通過模仿范文范本的結構和語言運用，我們可以培養(yǎng)自己的寫作風格和表達能力。以下范文范本供大家參考，希望能給大家在寫作中帶來一些思路和靈感。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇一

各個家庭朋友們：

良好的生活和工作環(huán)境是我們人類賴以生存的條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。應對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現實，我們應當清醒地認識到：拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)儉能源，是我們共同的職責。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關。做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅僅節(jié)儉了資源，也為家庭節(jié)儉了必須開支，一舉兩得。所以，我發(fā)出倡議：

一、從家庭用電開始，節(jié)儉每一度電，杜絕家電污染。

每個家庭都應努力做到以下幾點：

1、把白熾燈改成第四代led綠色光源，在同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍。

2、要選用無氟綠色環(huán)保家電和太陽能家電系列，比如：使用太陽能發(fā)電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等，既節(jié)能環(huán)保，又安全方便，既為國家的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻，又使家庭趕上綠色時尚生活新潮流。

3、選購空調時要研究最適合房間大小的匹數。并且夏季空調溫度設定在26—28℃。

4、冰箱內貯存食物不宜過滿，冰箱內食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。這比緊貼箱面每一天能夠節(jié)能20%。

5、洗衣機的耗電量取決于使用時間的長短，一般合成纖維和毛絲織物洗滌3～4分鐘，棉麻織物洗滌6～8分鐘，極臟的衣物洗滌10～12分鐘。

6、電視機不要開得很亮，音量也不宜過大，因為每增加1瓦音頻功率，就要增加3～4瓦電功耗。

7、使用電飯鍋最好提前淘米，用溫水或熱水煮飯，這樣能夠節(jié)電30%。

8、電飯鍋用后立即拔下插頭，當鍋內溫度下降到70攝氏度以下時，它會斷斷續(xù)續(xù)地自動通電，既費電又會縮短使用壽命。

9、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節(jié)能膜，室內溫度起碼降3℃，如果陽光更加猛烈，溫差會進一步拉大，節(jié)能效果更加明顯。據介紹，采用這種節(jié)能膜后，不僅僅能過濾紫外線，節(jié)能效果到達30%，并且使用期限長達20年。

二、全家動員，全面提高環(huán)保節(jié)能的思想認識。

首先，父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任教師。由于孩子的可塑性大、模仿性強，家長的一言一行都能影響孩子。所以，家長自身必須牢固樹立節(jié)能環(huán)保意識，不斷提高自身素質，自覺做到“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，把節(jié)能保護滲透到家庭生活的方方面面，為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出表率。其次，著力培養(yǎng)孩子的節(jié)能環(huán)保意識。家長能夠利用雙休日和節(jié)假日，領孩子到一些風景名勝區(qū)去體驗環(huán)境美，然后再領孩子到一些環(huán)境污染嚴重的地方，讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場景。經過這種比較，讓孩子親身感受環(huán)境污染的危害性。最終，要為孩子創(chuàng)造一個良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。在日常生活中，家長要把環(huán)保意識落實到行動上，讓孩子在潛移默化中構成良好的環(huán)保習慣。如購物時，要注意選擇無污染的綠色產品；從自身做起，認真搞好家庭衛(wèi)生，努力創(chuàng)造一個整潔的生活環(huán)境。這樣，經過教育孩子，一方面加強了家長本身的節(jié)能環(huán)保意識，另一方面也著實減少了家庭的開支，還能為我國的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻，真可謂是有百利而無一害。

三、節(jié)儉生活中的每一滴水，努力減少水污染。

隨著經濟快速增長和人口不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態(tài)環(huán)境，實現可持續(xù)發(fā)展，已經成為十分緊迫的任務。中國是世界12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的14，所以節(jié)儉用水迫在眉睫。

據統(tǒng)計，就按某市共1700萬常住人口，有600多萬戶家庭來講，如果每家每月節(jié)儉1度電，一年全市就可節(jié)電6000萬度，相當于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量；如果每家每月節(jié)儉1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬噸，相當于一座80萬人口城市一年的生活用水總量。

時時刻刻注重節(jié)儉用水，防止水污染，能夠從下幾個方面著手：

1、推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；

2、用水完畢隨手關掉龍頭，別讓水空流；

3、隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏；

4、提倡一水多用，讓水重復使用；節(jié)儉用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；

5、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染；如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次能夠省下30—40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染。時時告誡我們自己，保護水源就是保護生命！

四、節(jié)儉每一張紙，使用再生紙和節(jié)儉用紙，保護森林資源。

目前，造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗很多的紙張，實際上是在消耗森林資源。此刻，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林能夠為人類供給氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風固沙、維持生態(tài)平衡等。保護森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，能夠少砍17棵大樹，節(jié)儉一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少能夠回收再生兩次。所以，應提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務優(yōu)勢，大力推行無紙化辦公，盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗。節(jié)儉用紙則是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。

五、節(jié)儉每一升油，減少空氣污染源。

減少對機動車的依靠，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，給城市的交通減輕一點負荷；減少公務用車，在不影響公務，確保安全的前提下減少獨自用車；緊急公務活動確需使用公務車輛時，盡量集中乘坐。讓我們人人來做公交族，個個爭當自行車騎手！

六、每個家庭都應節(jié)儉每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習慣。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做飯時要量力而行，飯不在多，而在于要營養(yǎng)均衡，暴飲暴食或吃飯過飽，都會影響人體的健康，更要杜絕奢侈浪費，父母要給孩子做好表率，從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)儉的好習慣。

七、少用一次性制品，保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。

會風氣，新的生活時尚。減少資源和能源的浪費，讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑，我們能夠用充電電池代替普通電池；用手絹代替紙巾；用瓷杯、玻璃杯代替紙杯；用布袋代替塑料袋；用自動鉛筆代替木桿鉛筆。如果經常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等，使生活處處皆環(huán)保。家庭出游，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。同時，也要勸說周圍的朋友，將節(jié)能環(huán)保根植于每個家庭。

八、自備購物袋，減少白色污染。

在我們的生活里，塑料袋成了必不可少的東西，無論是在大小超市，還是在菜市場和街邊的小攤販那里，給顧客供給塑料袋似乎成了理所當然的事情，與此相對照的是，一些消費者在購物時過度依靠塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅僅造成了資源的巨大浪費，并且使垃圾量劇增。大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當垃圾袋使用，丟棄后對環(huán)境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染，已經成為城市環(huán)境的大敵。

我國每年塑料廢棄量為100多萬噸。如果平均每個塑料袋鋪開是0、6平方米，那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴重的衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應當是我們首先倡導的綠色生活。

家庭用塑料袋，更是白色污染中的重點，無論是超市購物，還是街頭買菜，都少不了塑料袋。所以，各個家庭都應當外出買菜時自帶竹籃，美觀又環(huán)保。

九、注意日常生活小細節(jié)。

1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜，盡量減少空氣污染。

2、家中的陽臺上多種花草盆景，經常打掃房間，經常曬被，堅持家庭環(huán)境空氣清新怡人。

3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機播放時的音量。

4、正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類，合理排放生活用水。

5、保護野生動植物，不吃野生動物，保護生態(tài)平衡。

6、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護家人身體健康，堅持潔凈環(huán)境。

7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放。

8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護和諧的生活社區(qū)和環(huán)境。

9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。

各個家庭朋友們，全民動員是建設資源節(jié)儉型社會的基礎。我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議資料，攜起手來，從我做起，從每一個家庭做起，從一點一滴做起，保護環(huán)境，節(jié)儉資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者，為建設節(jié)儉型社會及實現我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻。

倡議人：__。

20__年__月__日。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇二

"低碳"指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則"校園低碳生活"是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活，從瑣事做起，關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導低碳生活，主要應該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動學習了解低碳環(huán)保方面的知識，增強危機意識，節(jié)能意識。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備，做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

四、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。

五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

六、購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。

九、學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。

從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇三

廣大市民朋友們：

春節(jié)好！

為減少燃放煙花爆竹導致的空氣污染、噪聲污染，消除因燃放煙花爆竹帶來的安全隱患，讓全市人民過一個文明、安全、低碳的元宵節(jié)，市文明辦、市建設局、市環(huán)保局、市安監(jiān)局、市林業(yè)局聯(lián)合向全體市民發(fā)起如下倡議：

全體市民朋友們要利用網絡、走訪、電話、短信、qq、微博、微信等形式，通過各種場合，理直氣壯地宣傳煙花爆竹帶來的危害，引導大家樹立“減少一次燃放，潔凈一片空氣，增加一份安全“的意識，破除陳規(guī)陋習，抵制不良風氣，移風易俗過節(jié)，文明低碳辦事。

突出“辭舊迎新、團圓平安、低碳環(huán)保“的節(jié)日主題，創(chuàng)新策劃和組織各種群眾性文化活動，積極參與健康文明的民俗活動和文化活動，大力營造安定和諧、文明祥和的喜慶氛圍，通過選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等綠色低碳、環(huán)保安全的方式歡度佳節(jié)，以實際行動破舊立新、移風易俗。

遵守燃放煙花爆竹的各項規(guī)定，不在明令禁止的安全保護單位和公共場所燃放煙花爆竹，不在深夜及凌晨燃放煙花爆竹，消除安全隱患，維護公共權益。對發(fā)現違法違規(guī)生產銷售、運輸儲存煙花爆竹的，廣大市民要挺身而出，勇敢地進行勸阻和舉報，配合執(zhí)法部門排除隱患，保障人民生命和財產的安全。

市民朋友們，同享一片藍天，共擔一份責任。為了家人的健康，為了孩子的安全，為了老人的安寧，為了讓龍口的山更綠、天更藍，讓我們從自覺減少燃放煙花爆竹做起，建設美麗家鄉(xiāng)，推動永續(xù)發(fā)展，為建設“實力龍口“、“幸福龍口“、“生態(tài)龍口“，率先基本實現現代化作出更大的貢獻。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇四

xx廣大干部職工：

今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日，環(huán)境日確立反映人們對環(huán)境問題的關注，表達人們對美好環(huán)境的向往和追求。同時人們也越來越深刻認識到：環(huán)境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎，與每個人息息相關；而我們每個人的生活（衣、食、住、行）也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關的我們每個人，都應該選擇綠色低碳的生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護盡一分責任和義務。

滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會帶來好的環(huán)境效益。為推動綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍，讓我們的洱海依舊清澈，大理經濟技術開發(fā)區(qū)倡議：

1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。

2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。

3、不講排場，不攀比浪費，不暴飲暴食，珍愛糧食，尊重勞動，做“光盤行動”的踐行者。

4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關緊水龍頭，防止滴漏。

5、節(jié)約用電，隨手關燈。長時間不用請及時關閉電腦等電器，減少待機耗電時間。

6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

7、提倡步行、騎自行車，盡量乘坐公共汽車。

8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復使用。

同事們，讓我們帶頭行動起來，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護我們賴以生存的環(huán)境，共同保護和建設好我們美麗的家園！

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇五

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

近年來，“質疑”似乎成了許多人的一種習慣。23歲的青島女孩魯若晴被確診患有白血病后，在微博中記錄抗癌故事。然而，一些網友懷疑她是網絡炒作的虛擬人物;甚至有媒體和網友宣稱，介紹魯若晴故事的人在炒作中獲利。

最后經媒體實地探訪，魯若晴確有其人，相關質疑無中生有。河南商丘一名男子每天攜妻子以撿垃圾的方式晨練，被網友稱為“街凈哥”。這本來是一件值得贊揚的好事，但遺憾的是，當得知這名男子是一名官員時，不少人便開始質疑，“作秀炒作論”甚囂塵上。

請綜合以上材料，自擬題目，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息：不少于800字。

青島女孩魯若晴在微博中記錄自己的抗癌故事，商丘官員堅持以撿垃圾的方式進行晨練，二者的行為本是值得贊揚的好事，卻遭到了慣于“習慣性”質疑的網友的懷疑，說他們是在炒作和作秀。

這種“習慣性”質疑是一種以小人之心度君子之腹的心理，是一種極端有害的行為，它讓人心遠離善良，讓社會變得冷漠。只有遠離“習慣性質疑”，才能盡享美好生活。

要想遠離“習慣性”質疑，必須拋棄過分敏感和過度警惕的心理。

不可否認，當前社會靠炒作走紅和獲利的人很多，大到娛樂圈里某些明星靠炒作提升人氣，小到一些名不見經傳的主播和網紅靠炒作蹭流量。生活在這樣的網絡環(huán)境中，久而久之人們就會被洗腦，就習慣于戴著有色眼鏡看人了，就習慣于罔顧事實而發(fā)表意見了，就習慣于即便是好事也偏要不往好的方面想了。這樣我們還能發(fā)現生活的美好嗎?整天生活在懷疑一切的環(huán)境中，我們難道不累嗎?所以，要想遠離“習慣性”質疑，除了要對網絡環(huán)境加強監(jiān)管外，我們還必須拋棄“一朝被蛇咬十年怕井繩”的過分敏感和過度警惕心理。

要想遠離“習慣性”質疑，必須樹立陽光心態(tài)，樂觀面對生活。

當瓶子里剩下半瓶水的時候，樂觀者會說，還好，還有半瓶水;而悲觀者卻說，只剩下半瓶水了。積極向上者才能發(fā)現生活之美，心態(tài)陽光者才能發(fā)現人性之善，懷揣美好者才能面朝大海春暖花開。所以，要想遠離“習慣性質疑”，必須拋棄狹隘心理，以磊落坦蕩之心胸客觀公正地對待外物;養(yǎng)成陽光心態(tài)，讓自己積極樂觀起來。

這樣，你將發(fā)現：魯若晴在微博中記錄自己的抗癌故事，既能激勵其他癌癥患者的抗癌斗志，也能為醫(yī)務人員治療提供臨床資料;商丘的“街凈哥”每天以撿拾垃圾的方式晨練，既撿拾了垃圾，還能影響更多的人愛護環(huán)境。這都是充滿善意的行為，都是值得贊揚的好事。

遠離“習慣性質疑”吧，這樣，你才能發(fā)現生活明朗，萬物可愛，人性善良，未來可期。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇六

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

今年高考，湖南女孩鐘芳蓉以優(yōu)異成績考取了北京大學，選擇了她鐘愛的考古專業(yè)。消息一出，卻遭到一些網友質疑，稱“沒錢途”“考古專業(yè)冷門，不容易找到好工作”。敦煌研究院名譽院長、“國家榮譽稱號”獲得者樊錦詩得知此事后，寫信鼓勵鐘芳蓉：“不忘初心，堅守自己的理想，靜下心來好好念書。”

作為一名也即將面臨專業(yè)選擇的高三學生，讀了以上材料，你有何認識和思考?請以2021屆學生“李想”的名義給鐘芳蓉寫一封信，表達你的看法。

要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

本題目為任務驅動型材料作文，任務指向價值觀考查，引導考生思考自我成長問題。題目以高三考生必然面臨的專業(yè)選擇問題作為語料，考生均有話可說，有感可言。材料提供了兩種不同的價值判斷供考生辨別、比較，在對比中認識何為正確的、何為錯誤的。考生既是在寫作，也是在思考人生問題。

切題立意：

1.生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。

2.夢想需要堅守和傳承。

3.愛我所愛，無怨無悔。

4.不忘初心，堅持理想。

5.追夢路上，少些急功近利。

……。

1.考古專業(yè)是傳承文化的重要支柱。(偏離題意，材料沒有涉及傳承文化的問題)。

2.質疑是進步的階梯。(錯誤立意，網友從功利性角度出發(fā)，對鐘芳蓉提出質疑，本身是錯誤的，是浮躁的表現。)。

3.理想應與實際相結合。(偏離題意，“理想與實際相結合”這一立意本身有一定道理，但本題材料重在強調堅守理想并要為之努力)。

……。

親愛的xx學姐：

你好!

欣聞你以優(yōu)異的成績考取北大，并選擇了你心儀的考古專業(yè)，在羨慕你的同時，請允許我送上真誠的祝福。愿你在未來的時日里，堅守理想，御風筑夢，用心經營屬于你的明媚天空。

你選擇了你所鐘愛的考古專業(yè)，便是找到了你心靈的棲居之所，網友的質疑固然有其現實依據，但終究是世俗的塵埃，你不妨輕輕地拂去，別讓世俗玷污了理想。考古專業(yè)相對冷門，與其專業(yè)知識相匹配的工作也較為稀缺，不容易找到好工作，也許真的“沒錢途”，但我以為“沒錢途”并不意味著“沒前途”。一個人選擇自己喜歡的職業(yè)，并為之堅持不懈地奮斗，既是一種心靈上的愉悅和滿足，也是取得重大成就的保障，這種快樂是其他物質生活不能比擬的。“國家榮譽稱號”獲得者樊錦詩投身于敦煌文物修復工作，勤勉工作幾十載，踽踽獨行于大漠中的身影值得我們銘記，也恰好為我們指明了方向。

“三百六十行，行行出狀元”，職業(yè)不分貴賤。衡量一個人成功與否，不是看他從事什么職業(yè)，更不能用他年薪多少去衡量，而應看他工作的社會意義和社會價值所在。還記得當初頂著眾多罵名，賣豬肉的北大學子陸步軒，在實踐中，和他的師兄校友一起做高端豬肉品牌，如今擁有萬名員工，他還給他的母校捐贈了9個億。他的成功告訴我們，是金子在哪都會發(fā)光，職業(yè)不分貴賤，只要能堅持下去，做到成功就是的，我們每一個人都要相信自己。

不久的將來，我也面臨著專業(yè)選擇的問題。什么樣的專業(yè)才是眾人眼里所謂的好專業(yè)?眾說紛紜，但是學姐你的選擇使我堅定了自己的信念，那就是適合自己的才是的。不要畏懼別人的非議，何必讓世俗的眼光左右我們的選擇。人們常說，拼搏的人生最美麗，追求夢想的人生是最有意義的人生，在這青春的年紀，讓我們做一次真正的自己，用踏實的奮斗追逐夢想。

堅持理想，前途光明。學姐，你既然選定了你所鐘愛的考古專業(yè)，相信你一定對該專業(yè)有了明晰的認識，已洞察考古學對歷史、對現實的重要意義，你一定會在你的專業(yè)領域取得長足的發(fā)展，讓你的所學發(fā)揮出應有的價值。

相信在你的影響下，會有更多的人變得勇敢堅定，也期待你能始終堅守夢想，用成功回應所有的懷疑，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

祝早有建樹，學業(yè)有成!

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇七

全社各位職工：

年市直工委舉辦的“低碳出行周”(9月22日至28日)活動，踐行低碳生活。特向全社職工發(fā)出如下倡議：

低碳出行：在這一天,各位有車一族不妨放下車鑰匙,盡量選擇公共交通工具或自行車、電動車、步行等綠色交通方式出行,減少日常用車、減少碳排放。

低碳生活習慣：生活中做到“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)；使用環(huán)保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等)；減少購買過度包裝的商品；減少垃圾，進行垃圾分類。

低碳消費：采用網上購物，減少交通出行；選購高效照明產品、節(jié)能空調、節(jié)能汽車、高效電視機等。

低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費；購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害；少吃肉多吃素；請客吃飯不奢侈。

低碳辦公：堅持無紙辦公；少用打印機，選用雙面打印或復印；離開辦公室隨手關燈；下班后關閉電腦及顯示器；辦公室內種植一些凈化空氣的植物。

關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓港城的天更藍、水更清、地更綠。

希望全社職工立即行動起來，用行動支持綠色交通、低碳生活，人人爭做低碳生活的表率。通過親身體驗低碳出行，思考如何在本職工作中貫徹低碳理念，發(fā)揮在低碳經濟建設中的影響力，增強為低碳經濟作貢獻的主動性和自覺意識。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇八

親愛的同學們：

大家好！我們的地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育著我們，用自己長長的發(fā)絲吸收有毒的一、二氧化碳，提供給我們清新的空氣，供我們生活之用。

地球媽媽年輕的時候非常漂亮，非常美麗，她無憂無慮的生活在宇宙之中，動物們在她的發(fā)絲間嬉戲打鬧，盡情的玩耍著，而人類也靜靜地享受著地球媽媽給予的一切。然而，隨著人類科學技術的日益發(fā)展，人類大量的砍伐樹木，一幢幢高樓大廈拔地而起。我們地球媽媽變得面目全非了，簡直不能和往日相提并論。她頭上的綠發(fā)絲——森林被光禿禿的土地替代，被一座座排污工廠替代，被……，金黃的.沙漠正放肆地吞噬著綠洲，各種自然災害降臨的次數越來越多，工廠里排放出的污染水源越來越多，煙囪里噴發(fā)出的有毒煙霧被風吹得滿天飛，隆隆的聲音損害著人類的身體。田里種出的莊稼被污染后慢慢干枯起來。還有城市里汽車發(fā)出的噪音和排放出的尾氣也正一步一步污染著城市里的環(huán)境。在鄉(xiāng)村里居住的人們，也不斷地往溪流里倒各種各樣的垃圾，使溪水變得渾濁起來。

為了改變我們的生活環(huán)境，為了將宜昌變成綠色的家園，為了讓我們的地球媽媽恢復往日的勃勃生機，為了我們每天都能聞到清新的空氣。我們應該做到以下幾點：

1、愛護身邊的花草樹木。

2、不在樹木上亂刻亂畫，不踐踏草坪，不采摘花朵。

3、呼吁家人多種樹、多養(yǎng)花。

同學們，讓我們攜起手來，從自身做起，從現在做起，積極投入到創(chuàng)建活動中來，播種綠色，播撒希望。只要我們大家共同努力，宜昌一定會更加美麗。

小溪塔三小少先大隊。

20xx年9月1日。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇九

親愛的同學們：

大家好！

為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：

1、時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電源。

2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

從現在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園！

xxx小學。

20xx年xx月xx日。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十

親愛的同學們：

4月22日是第40個“世界地球日”。地球只有一個，美麗和諧的.家園需要我們所有人共同努力來維護。隨著經濟的發(fā)展，環(huán)境污染已經是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚節(jié)約美德，倡導低碳生活，建設環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當務之急。為增強當代大學生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識，以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運動紀念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發(fā)出倡議：

1.離開寢室、教室牢記隨手關燈，做到“無人在，無燈開”。

2.手機充電結束后及時拔除充電器，全國一年省電20億度。

3.每天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態(tài)。

4.空調溫度設置適當，夏季不低于26度，冬季不超20度。

5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水。

6.節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。

7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。

8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。

9.提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。

10.拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命。

11.認識“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身安全。

12.愛護校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。

13.不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。

15.從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。

古語曰：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長我們的生命;保護環(huán)境，就是保護人類自己。當代大學生作為時代的先鋒，更應當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園!

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十一

全體教職工：

經濟的發(fā)展，推動了社會的進步，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我們每一個人的責任。現在學校黨支部號召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保，低碳生活”行動中來。過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，全國上下正積極行動，我們廣大教職工也要積極響應！低碳綠色生活離我們并不遙遠，環(huán)保可以從點滴做起，讓我們從現在開始：

結合自身實際開展學習，爭做校園節(jié)能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

1、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服。

2、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

3、不用洗衣機甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2、3千克的二氧化碳排放量。

4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

5、改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費。

8、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林。

9、每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

10、親近大自然，參加植樹造林活動。

為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的`理念變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十二

—市環(huán)保局：

地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應當保護地球。

可是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾；原本一眼望去，收進眼底的'都是綠色的一片，而此刻，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上；原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是包含有害物質的。想一想，地球慷慨的為我們供給生活環(huán)境、為我們供給自然資源，我們不應當去傷害她，去毀滅她。從此刻開始，我們應當為了地球而奮斗。

1、清新空氣，植樹造林。

2、節(jié)儉自然資源，關愛動物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

4、分類回收垃圾，反復使用。

5、綠色消費，減少污染。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一齊期待明天完美的地球！

此致

敬禮！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十三

尊敬的各位職工及家屬：

節(jié)約能源、提高能源利用率，既是保障企業(yè)正常生產經營，實現公司健康可持續(xù)發(fā)展的長久之計，也是企業(yè)適應市場需要，降低成本、增加效益、改善環(huán)境，提高企業(yè)競爭力的必然選擇。

因此，我們平時在經營中每節(jié)約一分資源，就為公司爭取多一分的利潤。

為此，特向公司全體員工發(fā)出節(jié)能降耗的倡議，具體的要求如下：

1、規(guī)范電梯的使用。

提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時不乘坐電梯，而直接使用樓梯。

逢節(jié)假日停用電梯以節(jié)約電力資源。

2、辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的.情況下不開室內照明燈。

走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應盡量減少開燈能耗，夜間除安全防范用途外，其余辦公區(qū)照明一律關閉。

3、辦公電腦嚴禁接入非工作需要或功率較高的外圍設備，當電腦、暫停使用時應設為睡眠狀態(tài)，并關閉顯示器；不太常用的設備如掃描儀等平時不使用時應拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機、碎紙機等辦公設備必須關閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證安全。

4、節(jié)約水資源，養(yǎng)成隨手關水龍頭的習慣，避免水長流的情況發(fā)生，平時應經常檢查公共場所（包括辦公區(qū)域內）用水用電設備情況，發(fā)現壞損、故障的水電設備及時檢修；每天上下班前專人負責開啟或關閉電熱開水器。

5、嚴格控制室內空調溫度，中央空調只能在夏季室溫達到26℃時開啟；不得在室內空調開啟情況下，隨意打開窗口。

中央空調在周六、日及法定節(jié)假日停用；在此期間集體加班時根據需要可開啟分體空調或電風扇。

6、節(jié)約辦公用品，實行無紙化辦公。

文件傳遞，盡可能在oa上流轉、審批，以減少紙張使用；打印紙盡可能正反兩面使用，非正式文件應采用單面廢紙打印，以免浪費紙張。

7、設備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。能重復利用的東西堅持再次利用，不丟棄，不舍棄，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風氣。

8、采購、使用節(jié)能產品。

照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源，使用緊湊型節(jié)能熒光燈替代白熾燈；用電子整流器替代電感鎮(zhèn)流器；液晶顯示器代替純平顯示器；對現有的低價值、高耗能設備逐漸更換。

節(jié)約能源，從現在做起，從點滴做起，讓我們積極行動起來，同心協(xié)力在公司內全面開展節(jié)能降耗、提高效率、減少浪費的節(jié)能活動，相互提醒，互相監(jiān)督，把節(jié)約能源變成每個人的自覺行動，讓節(jié)約推動利潤提升，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的努力和貢獻！

此致

敬禮

倡議人：xx。

xx年xx月xx日。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十四

各位家長朋友：

你們好！蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當我們生活的.地區(qū)里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。現我校向家長朋友們發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。

二、環(huán)保出行。倡議積極響應市、縣政府的出行號召，改變機動車接送孩子的方式，堅持多步行、多騎自行車、少開自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學校附近的家長請盡量以步行的方式接送孩子上、放學。請家庭離校稍遠的家長盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車上、放學。也可以讓孩子結伴步行，培養(yǎng)孩子的獨立意識和自立能力。

三、規(guī)范停車。學校路段路面狹小，特別是學校路段兩邊出口處經常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學校路段兩旁，上學、放學時間把車停在學校路段之外，步行到校門口接送孩子，保障校門口的交通順暢。

四、文明出行。遵守交通規(guī)則、維護社會公共秩序是每一個公民應盡的義務，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教，為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，我們要努力營造文明交通，綠色出行新風尚。

只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍天，才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福！

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十五

敬愛的同學們：

近年，全球氣候變化無常、溫室效應明顯、耕地沙化擴散、生存環(huán)境日益惡化，嚴峻威逼著全人類的健康與生命。氣候改變是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，挽救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來！

首先，我們要有低碳生活的意識，并專心主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

其次，我們要參加到低碳生活中來，從個人做起：杜絕運用一次性制品，削減垃圾產生；盡量一物多用，節(jié)約運用不行再生能源，合理應用可再生能源；提倡綠色消費，綠色出行。

最終，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活學問、綠色消費習慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參加低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。

或許我們的`行動很微乎其微，但用我們集沙成塔的信念和力氣定能匯聚成地球綠色的期望！只要我們凝合每一份力氣，削減每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，一般民眾同樣也擁有變更將來的力氣。

倡議人：xxx。

xx年xx月xx日。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十六

同志們、朋友們：

你們好!

隨著氣候變暖成為全球共同關注的問題，低碳生活也成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個人的責任，在此向開發(fā)區(qū)管委會的廣大干部、職工發(fā)出倡議：

一、樹立“節(jié)能減排”意識，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領者。

牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領者。積極主動參加低碳活動，把低碳生活落到實處。

二、學習“節(jié)能減排”知識、倡導綠色生活，做低碳生活的宣傳者。

自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門，征集應用低碳生活金點子，把學習到的節(jié)能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點帶面，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

三、應用“節(jié)能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者。

改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。

為此，開發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂部，旨在為大家提供一個交流活動的平臺。開發(fā)區(qū)低碳俱樂部倡導低碳生活方式、關注生態(tài)、保護環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今天你低碳了嗎?低碳俱樂部秉承自愿的方式加入，歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設美好的綠色家園，還未來一個清涼的世界。

倡議者：

某年某月某日。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十七

各位老師、同學：

你們好！

什么是低碳呢？簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了，二氧化碳排除，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化；人們的環(huán)保意識減少了，導致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環(huán)保意識減少了，導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子，這已經是不爭的'事實。所以，作為二十一世紀的青年，我們有義務去保護環(huán)境，畢竟，我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節(jié)能就是的減目前，中國人均碳足跡為3900kg；工業(yè)國家人碳。”均碳足跡為11000kg；全球人均碳足跡為4300kg；應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。

同學們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：

1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

2、隨手關燈、開關、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。

3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4、關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。

5、少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護環(huán)境，走向低碳，從我做起！

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十八

親愛的朋友們：

大家好！

近年，氣候變化已成為當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。

當節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活，它已離我們越來越近，然而很多大學生覺得全球化的環(huán)保無從下手，為此，我院發(fā)出以下倡議：

1、“節(jié)能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。

2、日常工作和生活中，我們每位大學生都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

3、利用學生組織的影響力，積極宣傳環(huán)境保護，宣傳節(jié)能減排，低碳生活。

3、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾。

4、自備水壺、水杯，少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水。

5、努力避免“長明燈”現象。學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

6、加強自我管理，堅決不在教室和學生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

7、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。

8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

9、不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。

10、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

11、購買季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長的農作物。

12、保護生態(tài)環(huán)境，愛護環(huán)保設施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。

一個倡議，一種，一份責任。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學生都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動帶動身邊的人，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新校園，保護環(huán)境，保護我們共同的家園！

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十九

尊敬的朋友們：

大家好!

眾所周知，追求時尚已經成為一種時代的潮流，追求健康、綠色的低碳生活方式更是現代時尚的一種高標準的體現。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀的今天，在科技和文明高度發(fā)展的現在，全球氣候卻變幻無常、自然災害頻發(fā)、溫室效應加劇、生存環(huán)境日益惡化，人們在生產和消費過程中出現的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一。殊不知，僅在中國，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸，其中汽車和暖氣只占54%，其余46%來自于人們的日常消耗。節(jié)能減排勢在必行。低碳生活已經成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度，一種習慣，而不是能力，人人可行。面對全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴峻形式下，倡導低碳生活、踐行節(jié)能減排，保護環(huán)境，保護家園，保護人類已迫在眉睫。

為了讓更多的'人樹立低碳生活理念，從自我做起、從現在做起、從一點一滴做起，支持和參與節(jié)能減排行動，達到低碳節(jié)能、健康生活的目的，我們向全社會每位公民倡議：

1、節(jié)約用水，一水多用;。

2、節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;6、購物時自帶購物袋，少用塑料袋;。

9、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關心也是一種觀注，再小的習慣也會成為自然。為了人們能永遠擁有美好家園，讓我們每個人都用愛心去喚起民眾的觀注，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保重任。讓我們立刻行動起來一起攜手努力，共建綠色家園!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇二十

尊敬的家長：

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。新學期在金風送爽的季節(jié)里開啟了。在這充滿希望的金秋時節(jié)，我們即將迎來第三十五個教師節(jié)。值此之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!

教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。在這個感念師恩的九月里，附小教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內心的信任和支持。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護、耐心教導和培育為自己義不容辭的責任!孩子們的健康成長、成績優(yōu)異就是獻給老師們最好的禮物。因此，我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對待每一位學生，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，以優(yōu)雅的風范和高尚的情操去感染學生，以淵博的學識和卓越的師能去培養(yǎng)學生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。家校共同攜手，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓全體教師度過一個健康、廉潔、快樂的教師節(jié)!

在節(jié)日到來之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語、一個標準的鞠躬、一個深情的擁抱;孩子們可以向老師送上一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個個遵守紀律的表現……在學習生活中用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。其實，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步才是給老師最好的禮物。

教誨如春風，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現，桃李滿天下是教師們最高的榮譽。家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落，讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!

祝福全校的教師和家長朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂!

南通高等師范學校附屬小學。