在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的散文和詩歌篇一

草兒吐翠花飄香

藍天沃野放異彩

城鄉處處歌歡暢

冰化雪消水蕩漾

燕歸“唧唧”繞柳飛

千家萬戶春耕忙

萬物競發好景象

龍騰虎躍天地美

前途似錦征程長

春天的散文和詩歌篇二

悄悄來臨的春姑娘，輕盈的舞姿，飄蕩的舞裙。

春雨擊碎花瓣聲。春雨灑在了大地，綿綿的、細細的、柔柔的，像羊毛、如細絲。迷迷蒙蒙，朦朦朧朧、若隱若現，如煙似霧，淅淅瀝瀝，輕柔纖巧、擊落了花瓣聲。春風飄過，清脆的流水音，滋潤著大地，萬物在春季復蘇。春雨纏綿，敲打在街上、田間、還有屋檐上。春雨蕩漾，飄落在半空中，像是珠簾，又像是雨簾。忽而，飄落在臉上，那么涼爽、那么宜人。春雨瀟灑，滴滴飄落在花瓣上，五顏六色的珍珠，隨風閃爍。

春風飄過流水音。柳葉隨風搖擺，春風帶著香氣，撲鼻而來。轉身望去，紅彤彤一片，又如黃艷艷、仿佛綠瑩瑩，還像粉嘟嘟。湖邊泛起了綠波，鴨子歌唱，魚兒嬉戲。魚兒游過，紅色一片，一忽兒這里，一會兒又到那里去了。推開掌心，春雨伴著春風在指尖上舞蹈，春色如此美妙。

歡快的情景，就這樣，隨著鴨子的叫聲，開始了一首交響樂。鴨子是鼓手、魚兒做貝斯，鳥兒是歌唱家，青蛙是指揮家，柳葉吹起了口哨，春風拉著大提琴，春雨拉著小提琴，春天的交響樂就這樣開始了。

交響樂響起，天空微笑，大地搖擺，春風、春雨、樹木、河流，都隨著輕輕搖擺，春色濃。

柳葉爭綠湖邊鴨，春風春雨春色濃。

春天的散文和詩歌篇三

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

賞析

當我們深入到《春》的藝術境界中之時，我們會為那美麗的春光所陶醉，會為那洋溢的詩情所感染，會為那盎然的生機所激勵。春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。

《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。“以我觀物，物皆著我之色彩”，當人在觀照外物的時候，他的情感就會投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先生將這種現象稱之為“宇宙的人情化”，他說：“移情的現象可以稱之為‘宇宙的人情化’，因為有移情的作用，然后本來只有物理的東西可具人情，本來無生氣的東西可有生氣。”你看，在朱自清先生的筆下，春天的“一切都像剛睡醒的樣子”，太陽的臉也紅起來了;“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的”;春風“像母親的手撫摸著你”；“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著”……作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術手法，使景物變得鮮活生動，形象逼真。朱自清先生曾經說過：“‘逼真’等于俗語所說的‘活脫’或‘活像’，不但像是真的，而且活像是真的。”可以說，朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。

《春》描寫非常的細膩，富于情致。盼春，是文章的開端。作者寫道：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”連用兩個“盼望著”，可見期待春天來臨的心情是多么殷切。東風來了，報告了春天的消息，你聽，那春天的腳步聲近了。短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。

作者細致地觀察了初春的山、水和太陽。“山朗潤起來了”，寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤。“太陽的臉紅起來了”，將太陽擬人化，既表現了春天太陽的溫暖，抓住了春陽的特征，更表現了春天太陽的內在神韻。寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出一個總的輪廓，為下文細致的描繪張本。在下面的文字之中，作者就從春草、春花、春風、春雨、春天里的人們等幾個方面來描繪春天的景象。

“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的……風輕悄悄的，草軟綿綿的”。“鉆”字用得何等傳神；“嫩嫩的，綠綠的”，“草軟綿綿的”，又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。

“古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”當春天的陽光照臨大地，楊柳吐出了新綠，微風輕拂，吹到人們的臉上，是那樣溫暖柔和，已經感覺不到一絲的寒意了。作者以“吹面不寒楊柳風”引起對春風的描寫，接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻“像母親的手撫摸著你”，寫盡了春風的氣韻神情。然后，作者又以極細膩的筆觸，寫春風的味道：“風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。”最后是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛。“狀難寫之景，如在目前”，作者通過細膩的感受，運用生動的筆墨，將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。

作者寫春雨時，先寫的是春雨的特點：“像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙”。然后寫雨中的景致，描繪出一幅寧靜優美的水墨春雨圖。

春景如此，春天里的人們是怎樣的呢?春天來了，“城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。”寫出“蟄伏”了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。人們充滿了新的希望，因為“‘一年之計在于春’，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望”。

在《春》文章的最后，作者用三個比喻總寫春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”春天是美的，是活潑生動的：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”春天是健壯有力的：“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。”從剛落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描寫的順序也耐人尋味，寫出了不同時段的不同景象。

《春》的結構嚴謹精美，作者先總寫的是春天，繼而又分幾個方面細描細繪，最后又總寫，以收束全文，畫龍點睛。文章以“腳步近了”始，以“領著我們上前去”終，起于擬人，結于擬人，其構思布局、修辭潤色，頗具匠心。至于語言的秀雅清新、樸實雋永，則更能令人感受到那“味道極正而且醇厚”的情致。

春天的散文和詩歌篇四

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓自己，自己不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著自己們上前去。

兒時的春天自己爬上樹梢去捋榆錢。一夜春雨過后，房前屋后的榆錢便一串一串地冒出來了，圓圓的，薄薄的，在風中搖曳，直教人眼饞。爬上樹干，騎在枝頭，邊捋邊往嘴里揉，心里的那股子滿足勁就別提了。填飽了肚子，再捋上一些帶回家，放上玉米面一蒸，味道也不錯。現在想起來，仍然覺得滿嘴都是香。

兒時的春天自己趕到渠畔上去抽茅芽。每逢開春，隨著地溫的升高，茅芽便迫不及待地從地下鉆出來，伙伴們也不約而同地來到渠畔。茅芽就是茅草的花蕾，坡上地頭也有茅芽，只是渠畔的多一些，旺一些。大家拔出茅芽，剝掉裹著花心的嫩皮，把茅芽塞進嘴里，甜甜的，算是解了一時半會的饞勁兒……等到兜里都揣滿了茅芽，大家又開始挖地下的茅根，那根捋干凈了，吃著也很甜，咂在嘴里的根渣都不忍心吐掉。

兒時的春天自己奔到麥田里去挖薺菜。記憶中，兒時的春天遍地都是“吃物”，那嫩綠的薺菜更是擋不住的誘惑。油芍菜、面條菜、地剛菜、馬芝菜、灰灰菜、甜蓿菜、苦蓿菜、喇喇菜、刺薊、白蒿、米蒿、艾蒿……實在是太多了，一挖就是一籮筐，摘摘洗洗之后，滾水一焯，香油一拌，噴香噴香的，很下飯哦。

兒時的春天自己攀上香椿樹去扳椿芽。香椿出芽的時候，樹下每天都聚攏著人來要扳。椿芽很旺相，一茬一茬地往出冒，盡力滿足著左鄰右舍都來嘗鮮的鄉親。如今，每年集市上新上市的香椿價錢很可觀，讓自己不得不每每記起兒時春天爬上香椿樹的情景。

兒時的春天自己登上洋槐樹去折槐花。槐樹有刺，不好爬上，通常是架了木梯登上去。家鄉的槐樹很多，一過谷雨節，槐花便趕趟兒似的掛滿了枝頭，一嘟嚕一嘟嚕的，滿村的院落胡同都彌漫著槐花的香味。枝頭更是雪白雪白，惹得成千上百的蜜蜂嗡嗡直鬧，大大小小的蝴蝶不忍離開。捋一把塞進嘴里，一下就甜到了心里。

兒時的春天自己竄上柳樹去吹柳笛。柳絮飛過之后，伙伴們便紛紛爬上柳樹，折幾枝柳條，用手來回擰幾下，皮跟肉便松動了，抽去內芯，留下柳筒，截成小段，將一頭弄扁，再用指甲一刮，柳笛便做成了。長柳笛吹著聲音嗡一點，短柳笛吹著聲音脆一點，長的短的，嗡的脆的，簡直就是一支交響曲。柳葉也能吹響，白楊樹的枝條有時候也可以這樣玩的。

兒時的春天天真浪漫，兒時的春天快樂無邊，兒時的春天無拘無束、兒時的春天一去不返。

自己多想重回兒時的春天！

春天的散文和詩歌篇五

關于春天詩歌（通用30句）

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。天街：京城里的`街道。草色遙看；春草始生，微微露出一點細芽，遠看一片新綠，近看卻似不見。絕勝；遠遠勝過。下面是小編特意為各位讀者整理的春天詩歌，歡迎閱讀。

1、西風來勸涼云去，天東放開金鏡。——史達祖《齊天樂中秋宿真定驛》

2、侵凌雪色還萱草，漏泄春光有柳條。

3、草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

4、狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿。

6、曾逐東風拂舞筵，樂游春苑斷腸天。

7、西湖春色歸，春水綠於染。

8、錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。

9、暫伴月將影，行樂須及春。

10、曉窗移枕，酒困香殘，春陰簾卷。——吳文英《燭影搖紅·元夕雨》

11、紫黯紅愁無緒，日暮春歸甚處？春更不回頭，撇下一天濃絮。

14、變調如聞楊柳春，上林繁花照眼新。

15、試問春歸誰得見？飛燕，來時相遇夕陽中。

16、只知逐勝忽忘寒，小立春風夕照間。

17、鞭影落春堤，綠錦鄣泥卷。——納蘭性德《生查子·鞭影落春堤》

18、芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁。

19、東風有信無人見，露微意、柳際花邊。

20、猶記多情，曾為系歸舟。——秦觀《江城子·西城楊柳弄春柔》

21、春色撩人，愛花風如扇，柳煙成陣。

24、任是春風吹不展。

25、漠漠蕭蕭，香凍梨花雨。

26、落絮飛花日又西，踏青無侶草萋萋。

27、過東風十里，盡薺麥青青。

28、東風又綠江南岸，明月什么時候照我借。

29、千里鶯啼綠映白，火村山郭酒旗風。

30、春色滿園關不住，一枝不安于室去。