當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

煤焦油分析工作總結 swto分析工作總結篇一

大家好！轉眼之間，就又過去了，恍如小沈陽說的那句“眼睛一閉一睜”就在昨天。回首這一年來的工作、生活，可總結的東西很多。做得好的、成功的地方固然可喜，但更讓我感懷的是這一份生活的歷練。

作為公司的一名中層管理人員，要作好工作就要首先清楚自己所處的位置；清楚自己所應具備的`職責和應盡的責任；正確認識所處的位置和所要干的事。就地位而言：從領導決策過程看，我處在“輔助者”地位；從執行角度看，則處在“執行者”地位；對處理一些具體事物，又處在“實施者”的.地位。因此，我在工作中努力做到盡職盡責，不越權，不越位，嚴格要求自己作一個為人誠懇、忠于職守的中層管理者。

雖然今年自己的發生了崗位變動，由熟悉的工作變為自己不曾接觸的工作，但在公司領導的關心支持及大力幫助下，再加上同事們的大力支持及認真努力的.工作。因此，這一年來的工作相對還比較順利。較好的完成了領導交給的各項工作任務，取得了學習上的收獲，思想上的進步，業務上的提高。這一年來的點點滴滴，心中感觸頗多。值此機會，現簡要述職如下，請各位領導評議。

一、崗位調整前的人力資源部工作

1、根據公司下達的經營指標，編制整理集團所屬各公司各崗位管理目標責任書。

2、招聘工作

3、培訓管理工作

為使公司各級管理人員熟悉掌握公司各項規章制度，認清管理職責，增強公司員工的使命感，年初組織全體員工進行了為期一周的集中培訓，主要就公司《企業文化》、《公司基本制度》、《如何成為一個好的管理者》、《打造一流員工團隊》、《執行能力提升培訓》等內容進行了培訓；根據考務中心下發的考試文件，及時下發考試通知，并協助報考人員完成報名工作。上半年集團公司共有19人報考二級建造師、8人報考一級建造師、11人報考注冊安全師。

4、離職管理工作

辦理員工離職手續，進行離職面談，避免勞動糾紛的發生。截止到6月，集團公司共有50人離職，離職率高達24%，管理層員工與基層員工各占一半，離職高峰期為冬休結束后的3月份，約占50%的比率。

二、崗位調整后物流園區招商運營工作

因工作調整，我于9月8日調整至歐安達物流招商運營部，并工作至今，由于歐安達領導班子及招商運營部同事對招商前期的基礎工作進行的很扎實、很有效，使得后期的招商較為順利，并取得較好的招商業績。

1、完成了《歐亞國際物流中心可行性研究報告》、《歐亞國際物流中心項目計劃書》的定稿；《招商手冊》的定稿及印刷工作并大量使用《招商手冊》開展招商工作；公司文化墻的制作及上墻。

2、完成了公司物流園區招商目標商戶的調研、走訪、座談等工作，將商戶提出的問題進行匯總及解答，并完成了客戶資料的分類整理、歸檔。

3、完成了物流園區招商重點目標商戶的現場洽談，確定其投資意向和定金收取簽訂意向書。

4、完成了烏市南郊貨場、亞中機械交易市場、華南市場的大型機械市場、烏市賽博特汽車城、石河子及克拉瑪依汽車交易市場的調研走訪，為園區的招商工作奠定了良好的基礎。

煤焦油分析工作總結 swto分析工作總結篇二

（一）建立完善員工關系制度根據公司的戰略和發展計劃，建立與完善公司各管理制度與流程。建立與完善員工關系管理制度以保證在公司內部形成一致的、顯性的管理契約，保障人力資源事務有序執行，并根據實際執行情況不斷完善，減少人力資源工作的主觀行為。

（二）引入“員工關注”工作理念，增強團隊凝聚力近幾年開始的個別崗位用工荒，招聘難為公司的人力資源部造成了巨大難題，為了穩定員工隊伍，增強團隊凝聚力，增加公司發展的延續性，關心員工的工作與生活，穩定員工心態，降低離職率，20xx年員工關系的維護將是公司很大的增長點，所以維護好員工關系將是我部的工作重點，擬開展以下幾個方面的員工關系工作。

1、建立內部溝通機制。計劃在20xx年將加強員工面談的力度，大力度運用《員工面談記錄》。員工面談主要在員工轉正、調動、離職、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行，平時人事行政部也可以有針對性地對與員工進行工作面談。目標標準為：每季度面談員工不少于2人次，并對每次面談進行文字記錄，面談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門經理或總經理進行反饋，以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作。

2、召開員工代表大會。員工代表大會是員工關系中發揮著重要作用，它是勞資雙方溝通與交流的一個平臺。所以在20xx年，公司每季度要召開一次員工代表大會，以休閑、輕松的形式進行會談，由公司購置一些休閑食品，參會人員為基層員工，地點主要以公司會議室為主，也可以外出活動會談的形式。

3、建立溝通平臺在公司內部增設員工意見箱，選定專人進行管理維護，每月一次，將員工的意見整理匯總并抄送人力資源部、各部門負責人、總經理。

（三）員工發展預案

1、新員工入職訪談新員工入職一個月左右與員工一對訪談了解新入職員工狀態，及各部門對新員工的關注指導情況，并將相關事宜反饋部門主管、人力資源部。

2、員工代表大會每季度末員工溝通座談以休閑、輕松的形式進行會談，了解員工思想變動和收集對公司建議。

3、溝通平臺每月一次員工意見箱跟進員工意見反饋4滿意度調查年末滿意度調查滿意度調查問卷及分析。

20xx年末，草擬了公司《員工發展預案》，其中粗略規劃了員工職業發展擬進行的幾個步驟。20xx年計劃在部門領導的大力支持下，細化此方案，完善公司各崗位職系，確定各類崗位的職業發展通道，擬定員工職業發展具體實施方案。

一年的尾聲也想要感謝很多人，感謝那些曾指導我的領導和前輩們，是你們無私的教誨使我能在這樣一個大家庭里成長，感謝部門的每一位同事，是你們的支持和鼓勵，讓我在20xx年的工作轉變中有了更多的信心。總之，真心，用心，細心做好分內的每份工作，熱情、仔細完成每一個入職流程，讓新員工能及時感覺到企業向上的文化和團隊精神，是我一直努力的目標，新的一年我要以此不斷鞭策自己，希望通過自己的努力，能將公司員工關系管理做的更好。

煤焦油分析工作總結 swto分析工作總結篇三

一、確立指導思想，明確任務目標。

我們對照文件要求和《中國共產黨章程》的相關規定，在本年度黨員黨性分析活動中，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針;堅持正面教育、自我教育為主的原則;堅持以黨章規定的黨員條件為基本內容。

明確了通過開展黨員黨性分析評議，開展批評與自我批評，以創新的精神和務實的作風，以提高黨員思想認識和增強理論學習為工作目的，以提高工作效率，加強組織紀律，改進工作作風為活動根本，認真扎實，有序推進，開展深入細致的黨性分析活動，目的是使全體黨員在這次活動中接受一次生動鮮明的宗旨教育和思想洗禮，進一步自覺加強黨性修養，全心全意為教育事業貢獻力量。

二、加強學習動員，明確活動內容

黨性是黨的先進行的集中表現。開展黨員黨性分析評議活動，是創先爭優活動的明確要求，是新時期保持黨的先進性的重要措施。中共都勻十小黨支將本次活動與學校創優爭先活動相結合，按照優秀共產黨員“帶頭做學習型黨員、帶頭維護團結、帶頭爭創一流業績、帶頭服務家長學生、五是帶頭遵守黨紀國法”的“五個帶頭”要求，加強黨員的理想信念方面、宗旨意識方面、工作業績方面、作風建設方面、組織紀律方面思想行為表現的反思，開展黨性分析活動。

三、嚴格方法步驟，細致創新實施。

中共都勻市十小黨支部在本年度黨員黨性分析評議活動中，按照下面八個步驟循序漸進、逐步開展。

在思想動員階段，組織全體黨員召開專題會議，進行思想動員。讓全體黨員從思想上認識到開展黨性分析活動的重要性和必要性。

在征求意見階段，按照優秀共產黨員的“五個帶頭”要求，從黨員的理想信念方面、宗旨意識方面、工作業績方面、作風建設方面、組織紀律方面征求每個黨員的意見和建議。

在開展談心活動階段，普遍開展黨員與群眾之間、黨員與黨員之間、黨員領導干部與黨員之間、班子成員之間的談心交心活動，盡可能解決思想上的問題。坦誠相見，增進了解，形成共識。

在撰寫黨性分析材料階段，要求每個黨員對照黨章規定和分析評議的主要內容，查找自身不足和存在的主要問題，結合征求意見的情況撰寫黨性分析材料，剖析思想根源，提出整改措施，明確努力方向。

在召開專題組織生活會階段，每個黨員在會上按照準備好的黨性分析材料進行黨性分析，采取逐個講，互相平的方式，認真開展批評與自我批評。

在提出評議意見階段，我們召開支委會，根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況，參照征求意見結果和黨員的一貫表現，綜合分析，提出對每個都黨員的評議意見。

在整改階段，我們要求黨員根據黨性分析中查找出來的問題，指導全體黨員認真制定切合時間的整改措施，并作出公開承諾。同時，支部也要根據在本次活動中查找出來的問題，明確黨支部的努力方向。

在通報分析評議情況，采取適當方式，在一定范圍內向黨員教職工和群眾通報本次黨性分析活動專題組織生活會的基本情況，黨員存在的主要問題及整改措施等有關情況，認真進行工作總結。

六、反思活動過程，上報工作總結。

經過全體同志的共同努力，我校本年度黨員黨性分析活動圓滿完成了各階段的工作。我們盡可能做到了敞開心胸分析黨性，敞開思想接受意見，敞開大門開展活動，使本年度學校黨員黨性分析評議活動面向群眾開放，真誠地接受群眾的監督和評議。黨員在參加活動過程中，嚴于律己，寬以待人，達成了通過學習、反思、分析來純潔黨性的的活動目標。

活動結束后，黨支部按時向都勻市教育局黨總支上報了都勻市第十小學全體黨員黨性分析活動的情況總結。

煤焦油分析工作總結 swto分析工作總結篇四

煤焦油分析工作總結 swto分析工作總結篇五

自入黨以來，在黨組織的教育和同志們的幫助下，我能夠時常以黨員的標準衡量檢查要求自己，無論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置，以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責地工作，努力去完成各項任務。回顧自己的工作經歷，總的感覺是“無愧于黨、無愧于心”，“心安理得、無怨無悔”。我一直認為自己是一個黨性比較強的共 產 黨員，但通過先進性教育活動學習，按照五對照的要求和黨員的標準檢查起來，自己還有許多問題和不足，還需深挖根源、認真整改，不斷從思想上繼續入黨。在這里我也衷心的希望大家給我多提寶貴意見，使我能在同志們的幫助下更快的認識和改正自己的問題，更好的履行一個老共 產 黨員應盡的職責。

一、存在的主要問題：

1、日常學習不刻苦，政治理論和知識水平還需要進一步提高。第一是學習政治理論不夠，多年負責組織安排學習只是根據上級統一部署，照本宣科、按部就班，缺乏新意，重布置、輕落實;第二是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，第三是拓寬知識面學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透、不求甚解，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、創新意識不夠。我們這一代人，由于多年接受黨的正面教育，因此能夠始終堅信共產主義理想，對黨忠誠老實，這一點自己相信到老都不會變。作為我本人又通過系統的政治歷史學習，學習過國際共運史、社會發展史等，對馬列主義總體上有一個較為明確的認識。但進入新時期，面對許多新問題、新情況，新做法，我們這些人往往容易拘泥于老的傳統和過去的觀念，對現實的一些事情，往往要從馬列、mzd原著中去找答案，去尋根。習慣用老辦法解決新問題，用老經驗解決新矛盾，創新的思維不活。遇事常常瞻前顧后，不求有功，但求無過，我個人就經常這樣。因而遇到實際問題，理解上有時就往往慢半拍，出現等等看的現象，創新意識不足。如對“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認識和理解。

3、工作作風不夠深入，做思想政治工作有隨大流的傾向。對于思想政治工作，從內心講自己也感到非常重要，有一段時間也想下功夫、提出建議促一下。但工作中一遇到困難和阻力，與其他單位一比，就半途而廢了。思想上有隨大流的想法，工作作風上有時就容易松懈、不夠嚴謹，在工作標準上有時要求也不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求自己。

4、潔身自好，同壞人壞事、不良風氣斗爭不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人，自己對自己要求是比較嚴的，出軌、破格的事不作。對壞人壞事、貪污、現象自己雖是深惡痛絕，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，或是看到電視劇中惡人當道、好人受難時，自己也是氣憤不一，久久難平。但看完聽過后，一聯系實際，看黑暗面一多，所有的激動就煙消云散了，總感到自己的力量是微乎其微的，管不了、也不起作用。另外，我們這一代人經歷過文化大革命，又看過企業中我們的同齡人下崗后的艱難生活，對生活的艱辛有切身的體驗，深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中就只知一味埋頭苦干，不愿在同志們中說三道四，不愿評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加議論。

5、存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年，參加工作近40年，自認為一生無功勞也有苦勞，該退休頤養天年了。因此放松了對自己的要求，工作只局限于上級布置什么就做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。工作也不夠深入細致，埋頭日常工作時間較多，開展深入細致的工作自然就少。

6、在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，個別時候把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

1、政治理論學習不夠深入，不能經常用辨證的發展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統一，由于自己只側重于以往理論的記憶和對照，而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論，也要發展和提高的時代要求，因而對一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成規，創新意識不強。當今世界，千變萬化，共產主義運動也必須順應歷史發展的要求，適應社會前進的大趨勢。迄今為止，馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產物，她代表了社會發展的方向，但她不可能涵蓋所有和全部，況且每個國家具體條件、實際情況都有所不同。馬克思主義只有和具體實際相結合，才能顯示出無以比擬的強大的生命力和創造力。中國特色的社會主義正是馬克思主義和中國具體實踐相結合的產物，她符合中國的國情，順應民意，所以改革開放以來我國各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學習上只溫故不求新，只看過去不望未來，長此以往，就會落后于瞬息萬變的新形勢，就會在激烈的競爭中落伍。通過先進性教育的學習自己深深感受到學無止境的深刻內涵和實際意義，正如中國一句老話：“學然后之不足”，我們只有“學習學習再學習”才能“提高提高再提高”，跟上形勢的變化。

2、思想上停滯不前，致使工作上不能堅持高標準、嚴要求。自己從小接受黨的教育，參加工作近40年，入黨30多年，回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定，就有一些自我滿足。臨近退休了，思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理論、新知識的學習，放松了對自己的要求，放松了思想入黨的標準。分析起來，自己的這種思想實際上是一種對黨的事業和本職工作、對自己都不負責任的表現，任其發展下去是很危險的。一個共 產 黨員從他(她)入黨之日起，就必須毫不猶豫地為共產主義事業奮斗終身，要活到老學到老干到老，不能有絲毫的含糊。而自己就因為做過一些有益的工作、得到過大家的認可，就沾沾自喜，認為自己就此可以安度晚年了，作為一個共 產 黨員這是非常不應該的。俗話說：“逆水行舟、不進則退”，時代發展如此之快，慢進都有可能落后，更何況停滯不前。木“朽”于林，風必摧之，自己思想上的防線一旦打開，就一定會后患無窮，各方面就一定會出現倒退，就一定會被時代所淘汰。今后，我一定隨時注意克服自己的問題和缺點，堅持自重、自省、自警、自勵，不斷加快思想入黨的步伐，緊跟形勢、更好的發揮先鋒模范作用。

三、整改措施：

1、堅持 “三學”，全面提高自身素質。一學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫。要重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及提出的“為民務實清廉”的六字綱領，加深對建設有中國特色社會主義理論的認識;要理論聯系實踐，克服形而上學的東西，一分為二的看待事物、解析問題，使自己的思想更加適應形勢，使自己的行動更加貼近現實。二學科學知識，拓寬知識面，要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己各方面的能力普遍得到提高;三學黨章，抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己各方面素質有一個大的提高，精神面貌有一個大的改觀，工作作風有一個大的轉變。

2、向先進典型和先模人物看齊，站好最后一班崗。“榜樣的力量是無窮的”，今后自己應當認認真真學習焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進人物的光輝事跡，以他們為榜樣，時時激勵自己、鞭策自己，以共 產 黨員的八條標準更加嚴格的要求自己，處處想到自己作為一個共 產 黨員的義務和職責，克己奉公、勇于奉獻，積極發揮一個老同志、老黨員的應盡的作用，在自己的崗位上站好最后一班崗。

3、加強黨性修養，增強宗旨意識和服務意識。通過學習，我深刻體會到作為一名共 產 黨員，自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的 “俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。做到“八要”：要在工作上刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創新作為保持先進性的具體體現;要遇事三思而后行，即不盲從，又不輕率行事;要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真、務實、創新;要團結同志，熱情待人，積極主動地發揮一個黨務工作者的橋梁、紐帶作用，腳踏實地地做好本職工作;要密切聯系群眾，群眾是真正的英雄，密切聯系人民群眾是共 產 黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難;要從大局出發，本著對黨、對人民、對同志負責的精神，敢于開展批評于自我批評，敢于同不良傾向和錯誤思想進行徹底的斗爭，堅持“知無不言，言無不盡”、“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言，不斷提高黨性修養，爭取把各項工作做得更好，爭創一流的工作業績。

4、不斷創新，繼續探索思想政治工作的有效途徑。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機和活力的源泉。今后，盡管我眼看就要退出工作崗位，但作為一個多年從事黨務工作的老同志，仍然有責任為穩定大局，創造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實踐中不斷創新，積極努力的工作，始終保持共 產 黨員的先進性，不斷增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象履行自己的入黨誓言。

總之，通過教育學習我作為黨員更加明確了自己肩負的責任和義務。我們現在正處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們必須要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產主義事業而奮斗!

煤焦油分析工作總結 swto分析工作總結篇六

我們以為統領，深入開展了“四清四改”工作，即：清理工作面廣、量大、任務重、要求高，責任性強，責任重大，任務艱巨繁重，要在全縣上下統一認識和行動起來，以“抓管理、重服務，提質量、保安全”為指導思想，加強管理工作的力度，進一步加大工作力度，努力提高工作效率和質量。

一、強化組織領導、精心組織

我們成立了由副縣長為組長的“四清四改”工作領導小組，下設領導小組辦公室，并制定相關政策。各責任股室、各村（社區）也成立了相應的“四清四改”工作領導小組。領導小組由村（社區）委員會主任擔任，各項工作由村（社區）委會主任具體負責。同時，我們按照“一崗雙責”的要求，建立健全工作責任制度，做到任務明確，責任到人。

二、加大宣傳、提高意識

我們通過召開例會、召開會等形式，認真學習貫徹《環境保護法》、《城鄉環境綜合治理條例》，以及省市縣有關文件精神，使全縣群眾深切感受到《環境保護法》的真正用法律手段維護自己和他人環境權益的迫切性，進一步增強法制意識。通過宣傳活動，全縣職工的法律意識得到了較大的提高，法律意識和責任意識得到了進一步增強。

三、狠抓落實，落實責任，全面提升我縣城鄉環境綜合治理水平

我們結合城鄉環境綜合治理，制定了《環境保護目標責任制》和《環境保護目標責任制》等一系列工作措施，對我縣城鄉環境綜合治理目標任務分配到各股室、各村（社區），使各股室、各村（社區）、各村（社區）和各村（社區）成立了環境保護工作專班，明確了工作任務和責任人。并將工作任務細化到各責任股室，要求各責任單個股室、各村（社區）、各村（社區）和各村（社區）都簽訂了工作責任書。同時，我們還制定了《環境保護目標責任書》，并將任務分工到各責任股室，使各責任科室、各村（社區）、各村（社區）與各村（社區）、各企事業單位簽訂了目標管理責任書，明確了責任股室和責任人的具體分工，使各自職責更加細化、到人的目標更具體化、責任人明確化，為推動環境治理工作的順利開展奠定了堅實的組織保障。

四、加強管理、狠抓落實

我們在各單位、各村（社區）、各企事業單位和各村（社區）、各企事業單位，建立了環境保護工作責任制和責任追究制度，將各單位、各部門和各村（社區）、各企事業單位的目標任務分解到各村（社區）、各企事業單位，把各單位和各企事業單位的目標任務層層分解，落實到各村（社區）。要求各單位和企事業單位、各項目標管理責任人和各村（社區）、各企事業單位要以此作為各自的工作目標和責任追究制度，進一步明確各自的工作職責；各單位要以此作為各自的工作目標，要把責任目標和責任追究制度落實到各單位和企事業單位，使各單位、各部門和各企事業單位在各自的責任目標上明確了職責、強化了職責；各鎮、各村（社區），各級各部門都要以此作為各自的工作目標和責任追究制度，進一步明確各自的工作職責。

五、加大宣傳力度、營造氛圍

煤焦油分析工作總結 swto分析工作總結篇七

1、在遵守政治紀律方面。我始終能保持堅定的政治立場，堅定理想信念，牢固樹立堅定的共產主義的理想信念，自覺服從共產黨的領導，同黨中央保持高度一致，貫徹執行黨的路線方針政策，積極工作，弘揚正氣，傳遞正能量，是非面前旗幟鮮明，得失面前顧全大局，困難面前迎難而上，努力爭做一名合格的黨員干部。

2、遵守中央八項規定和省委十項規定方面。中央八項規定和省委十項規定出臺以來，能自覺遵守，嚴格執行，始終做到勤政廉潔，嚴于律已，發揚艱苦樸素，勤儉節約的優良傳統，熱情接待群眾，真心為民辦事，保證讓人民群眾進得了門，辦得好事，笑臉相迎。

3、在黨風廉政建設方面，對于土地租賃、工程招投標，我不存在權錢交易，也從來沒有為他人謀取不正當利益;不存在親屬子女經商辦企業的現象;逢年過節不存在收年貨紅包現象，也從未給別人送過年貨紅包;我不存在買官賣官、跑官要官、拉票賄選的現象：在維護群眾利益方面，更不存在由征地拆遷、非法集資等引發的利益訴求問題。

二、存在突出問題

1、學習存在實用主義。對上級的政策中涉及自己業務范圍內的就多學、深學，與自己不相關的就一晃而過，沒有深入研究，掌握精髓。自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習。2、因循守舊。滿足于憑經驗辦事，按照程式化去工作，存在“習慣”做法，自認為在這個崗位上干了多年，已經駕輕就熟，放松了對自己的要求，尤其是對工作面臨新形勢、新任務、新方法，學習、了解、掌握有欠缺。3、安于現狀。缺乏憂患意識和創新精神。

三、產生問題的原因分析

(一)放松了理論武裝，忽視了素能提升

對理論武裝頭腦的積極性、主動性、緊迫性認識不足，覺得自己的理論基礎豐富了、工作經驗增加了，對自己已有的閱歷感到滿足，加之日常行政事務性工作的不斷增多，放松了政治理論和工作所需業務知識的學習和研究。對堅持改造自身世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不到位，認為憑已有的知識和多年的工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，自覺不自覺地放松了對馬列主義、黨的最新理論知識的學習和深入鉆研。缺乏政治敏感性和敏銳性，導致思想武裝頭腦的能力減弱，理論功底不夠深厚、不夠扎實，對學習、工作、生活等方面出現的一些新情況、新問題，不能從理論的高度去思考和研究。

(二)淡化了宗旨意識，忽視了群眾路線

宗旨意識有所淡化，助長了主觀主義和經驗主義，沒有去尋求解決問題的最佳方法途徑，而是憑經驗、憑感覺辦事，這就是脫離實際、脫離群眾的表現。在思想上，沒有理清“為了誰、依靠誰、我是誰”的辯證關系。在工作上，“一切為了群眾、一切依靠群眾”、“從群眾中來、到群眾中去”的群眾觀念淡薄。

四、努力方向和整改措施

(一)努力方向

針對問題和不足，在日后的工作中，決心在黨領導下，在“堅定理想信念、提高宗旨意識、提升黨性修養、嚴肅政治紀律”等四個方面下力氣，嚴格按照黨員領導干部標準要求，堅持務實、清廉，多辦實事、多謀全局之事，全力推進工作邁上新臺階。

(二)整改措施

1、進一步加強理論學習，不斷夯實理論功底。自覺樹立終身學習的理念，把學習作為一種職業準備、一種生存方式、一種生活狀態、一種精神追求，用理論知識武裝頭腦、用專業知識提升能力。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一，多向實踐學習，要使學習成為自己的工作方式、生活習慣和精神追求，不僅向書本學，更要向實踐學，努力提高科學決策水平和服務群眾的工作能力。注重知識更新，完善知識結構，同時發揚理論聯系實際的學風，把理論學習成果轉化為堅定的信仰，轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發展的實際舉措，實現理論與實踐的有機統一。

2、增強黨性修養，提高宗旨意識。一是增強黨性、提高自身修養。堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀，努力保持共產黨人的先進性和純潔性，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。二是抵制腐朽思想侵蝕的能力。深入聯系群眾，提升服務本領，不斷提高工作效率和辦事效果，辦實事、求實效，從而達到加強黨性修養，增強黨性觀念，勤政廉政，努力為人民建功立業的目的。

3、繼承艱苦奮斗精神，為事業無私奉獻。要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要守得住清貧，管得住小節，堵得住人情，經得起考驗，堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。自覺與各種不廉潔現象和“四風”現象作斗爭，樹立高度的政治責任感和敬業精神，切實做到為民、務實、清廉。

煤焦油分析工作總結 swto分析工作總結篇八

本次高中歷史課改，在徐州市已經步入了一個三年教學循環的尾聲 ，作為一名身在一線的歷史教師，在三年來的新課程實驗與探索中，我的深切感受是，學校發展的動力是教師，課程的最終實施者是教師，課改實驗的成敗系于教師。因此，作為一名歷史教師必須不斷的提高自己——領悟新理念、實踐新理念、發展新理念才能適應新的形勢、新的需要、新的發展。

一、領悟新理念

本輪新課程改革對教師思想、知識、能力等多方面都提出了更高、更新的要求。作為一名歷史教師要想富有成效的貫徹新課改必須把著眼點放在促進自己的專業發展上，而新理念在專業發展上起著引導的作用，所以能不能真真的領悟新理念是作為一名歷史教師能不能在教學實踐中落實新課改的關鍵。

加強理論學習。課程改革是一種有目標有計劃并不斷探索的歷程，管理者、專家、教師都應該是新課改的參與者，而不僅僅是教師。但在廣大的農村地區，課程改革要實現專家指導，基本上做不到。作為一名歷史教師要想及時的獲取、了解、領悟新理念就必須積極參加市縣等教育主管部門為我們提供的“走出去”的學習與交流，如組織去徐州一學、豐縣中學等先進的實驗區進行課例觀摩和聽取專家的學術報告，專家學術報告可以對我們實現高層次的智慧引領。

另一方面，教師要與學校為我們“請進來”的專家積極“交流”。如學校為我們購買了大量有關新課程的書籍。我們要讓讀書成為一種文化自覺和專業成長的方式，讓我們立足于專業成長和發展，緊密結合自己的教育教學實際，愛讀書，勤讀書，在理論學習中汲取源源不斷的智慧之水。再次，要積極參加學校組織的讀書演講、讀書報告、讀書筆記評比、讀后感評比、讀書積極分子評比等活動，這些可以說是我們獲得專業成長的有效方式。

加大科研力量。進行科研的本身，就是學習、領悟、運用新理念的過程。三年來，我校歷史組的老師積極參與教育科研，用先進的教育理念指導課堂教學改革。我們歷史組的老師積極撰寫教學論文，定期開展教學活動進行交流與合作。可以說我們把學校變為實驗課題的實驗基地，這對于我們共同領悟和貫徹新課改精神起到了積極作用。如我校的老師積極在教學中探索活動與探究課的上法以及問題教學法的研究，并撰寫成論文且多次獲得徐州市市教育學會的嘉獎。

二、實踐新理念

1。積極開發課程資源

本次課改一個重大的特點之一，就是不再把教材放到“圣經”的高度，而認定一切有利于教學并能體現新課改精神的素材都是教學資源。可以說沒有課程資源的廣泛支持，再美好的課程改革設想也很難變成實際的教育效果，所以課程資源開發與利用成為教師教育實踐的重要內容。

立足于學校開發校本資源。這要求我們充分考慮到教學內容的需要、學生的需要和教師的實際，可以在方法、知識、能力三個系列上做文章。如方法篇可以介紹歷史學習的常規與方法;再比如知識篇可以分為幾個部分：如可以向學生提供中外知名人物的事跡、著作和觀點的;可以向學生提供一些社會熱點問題并對其成因進行歷史分析或提供相關的理論觀點的;還可以向學生提供能反映出中國各個歷史時期的價值取向口號等。

編制教學案。“教學案”即教與學的方案，是教師圍繞學習目標，基于問題和任務立足于學生實際設計的教學方案。因為目前與高中新教材匹配的優質課程資源較少，所以教學案的編制是必要的。如可以通過情景、任務和問題等的設置，來調動學生學習的主動性和參與性，通過學生自主學習、合作探究等活動來建構學生的歷史知識體系。