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最新康復(fù)科述職報(bào)告(六篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:儲(chǔ)xy
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新康復(fù)科述職報(bào)告一

在新的一年里,面對(duì)深化醫(yī)療改革新形勢(shì),我們應(yīng)該堅(jiān)持:以病人為中心,將人文護(hù)理理念融入實(shí)際更多的工作細(xì)節(jié)中,在我科促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)較全面推廣應(yīng)用,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,病人安全保障充分實(shí)施到位,特?cái)M定xx年護(hù)理工作計(jì)劃。

一(護(hù)理管理工作目標(biāo)

1.中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%。

由護(hù)士實(shí)施的傳統(tǒng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù):艾條灸、穴位貼敷、拔火罐、梅花針、中藥塌漬、耳穴壓丸,每季不少于2項(xiàng)全面考核,促進(jìn)護(hù)士臨床工作中強(qiáng)化操作流程規(guī)范。并根據(jù)科室業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)態(tài)組織護(hù)士掌握新增及常用中醫(yī)傳統(tǒng)技術(shù)。

2.落實(shí)3個(gè)病種的中醫(yī)護(hù)理方案,科室護(hù)士按照3個(gè)小組劃分,逐步形成專科特色及實(shí)施小組包干責(zé)任制整體護(hù)理,提升護(hù)士中醫(yī)辨證施護(hù)的能力,護(hù)理病歷文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范化,健康教育常態(tài)化。

3.實(shí)施中醫(yī)特色健康教育 每周一次運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生課堂,以八段錦、腰腿痛保健操、頸椎病保健操等培訓(xùn)病區(qū)病人及陪人,傳播中醫(yī)文化,增強(qiáng)醫(yī)院回饋社會(huì)公益力量,創(chuàng)最佳和諧醫(yī)患關(guān)系。對(duì)科內(nèi)骨干護(hù)士積極參與并有成效者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施。

4.質(zhì)控小組活動(dòng) 更新觀念,強(qiáng)化安全防范,嘗試“零 1 / 10 缺陷”管理理念的應(yīng)用,改良質(zhì)檢方法,加大環(huán)節(jié)質(zhì)控力度。全體護(hù)士自覺(jué)參與質(zhì)量自查自糾,能主動(dòng)填報(bào)護(hù)理不良事件,杜絕瞞報(bào)漏報(bào)現(xiàn)象。合理分組按時(shí)完成各項(xiàng)質(zhì)控及反饋工作。

二、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、專科護(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。增強(qiáng)防范意識(shí),促進(jìn)護(hù)患溝通,加強(qiáng)“三基”訓(xùn)練, 提高護(hù)士的評(píng)判能力和觀察能力, 增強(qiáng)醫(yī)囑處理的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,是護(hù)理監(jiān)督管理的職責(zé),而且能夠在醫(yī)囑處理的進(jìn)程中,與病人的實(shí)際情況相聯(lián)系,進(jìn)行思考分析與判斷,面對(duì)醫(yī)囑及執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)候更不能機(jī)械的進(jìn)行。

1.2.提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力,加強(qiáng)專業(yè)組護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月規(guī)范書(shū)寫(xiě)一份查房記錄,培訓(xùn)專科護(hù)理骨干。對(duì)典型、疑難病例實(shí)施科內(nèi)外會(huì)診、討論,加強(qiáng)中醫(yī)理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用,體現(xiàn)中醫(yī)特色。

3.加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。尤其中醫(yī)護(hù)理技術(shù),力爭(zhēng)中醫(yī)操作合并癥發(fā)生率為0.4.鼓勵(lì)護(hù)士參加多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高綜合業(yè)務(wù) 2 / 10

素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的能力。 三、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作 根據(jù)患者數(shù)量對(duì)護(hù)士彈性排班,優(yōu)化崗位設(shè)置及各崗工資流程,做好責(zé)任護(hù)士全面工作職責(zé)的落實(shí):入出院教育,疾病健康教育,中醫(yī)特色康復(fù)鍛煉指導(dǎo),中西醫(yī)治療,醫(yī)囑查對(duì),病情觀察及護(hù)理記錄,專科護(hù)理等。分層級(jí)管理及使用護(hù)士。

四、落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理績(jī)效考核措施 提高專業(yè)素質(zhì), 年康復(fù)疼痛科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃

xx年我們科在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的指揮下圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)。xx年又將面臨“二甲”醫(yī)院復(fù)審,我們科室護(hù)理工作一定根據(jù)護(hù)理部的工作計(jì)劃和xx年的工作情況,緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,在做好護(hù)理安全管理的前提下。以提高科室護(hù)理人員素質(zhì),夯實(shí)基礎(chǔ)和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)為目的。狠抓計(jì)劃落實(shí);作好質(zhì)量控制;積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施。提高科室護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確

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領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項(xiàng)工作,使患者及家屬真正放心滿意,同時(shí)也為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。 2.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,責(zé)任心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

3、加強(qiáng)危重病人、疑難病人及年老體弱病人的管理,把這些患者做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

4、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

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5、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

6、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病人,把病人送到床前,主動(dòng)向病人家屬做入院宣教及健康教育。 2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患者或家屬溝通,包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患者及家屬的知情權(quán),解除患者及家屬的顧慮。

4、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予

5 / 10 批評(píng)教育。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。

2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

五、其他

1、配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。 2、配合各職能科室做好協(xié)調(diào)工作。

3、鼓勵(lì)大家撰寫(xiě)論文,采取各種渠道交流學(xué)習(xí)。 在新的一年里我們?nèi)剖易o(hù)理人員將在xx年工作的 6 / 10

基礎(chǔ)上摒棄不足開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的提高科室服務(wù)質(zhì)量,為醫(yī)院和科室發(fā)展不斷努力;為“二甲”復(fù)審成功盡職盡責(zé)。

康復(fù)科:肖鴨花 xx、12、23 二0一四年康復(fù)科工作計(jì)劃 康復(fù)醫(yī)學(xué)科

靈蛇辭歲, 舞馬賀春。xx年康復(fù)科是夯實(shí)基礎(chǔ)的一年,xx年則是康復(fù)科全面發(fā)展的關(guān)鍵之年。為了康復(fù)科的和詣發(fā)展、增強(qiáng)可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,特?cái)M定xx年主要工作計(jì)劃。

一.工作重點(diǎn)及工作思路

xx年工作重點(diǎn)是繼續(xù)抓好門診康復(fù)科運(yùn)動(dòng)作業(yè)室建設(shè);做好橫向聯(lián)合,拓展腦損傷、神經(jīng)損傷等傷病的功能訓(xùn)練;穩(wěn)定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的診療工作;著力建設(shè)康復(fù)科病房、規(guī)范發(fā)展康復(fù)科病房管理;切實(shí)抓好社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作;全面啟動(dòng)中醫(yī)治未病、天灸、亞健康服務(wù)等工作;積極開(kāi)展康復(fù)預(yù)防、康復(fù)治療等全面康復(fù)、完善康復(fù)工作體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),廣泛聯(lián)系各科專家傳播康復(fù)信息,普及康復(fù)

知識(shí);加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)創(chuàng)出科室特色與品牌。 二(工作任務(wù)及措施

1.定期到其他科室查房,了解病人康復(fù)情況,指導(dǎo)相關(guān) 7 / 10

科室醫(yī)師開(kāi)需要的康復(fù)治療項(xiàng)目,指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計(jì)劃及實(shí)施。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證,向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。

2.有計(jì)劃對(duì)本科醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn),做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)培訓(xùn),以提高每位醫(yī)師的康復(fù)

理論及康復(fù)治療技術(shù)水平。

3.計(jì)劃引進(jìn)干涉波治療儀,生物反饋治療儀,開(kāi)展藥物熱奄包治療。全面開(kāi)展運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)訓(xùn)練、吞咽障礙治療,拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復(fù)、有計(jì)劃地開(kāi)展慢阻肺、心腦血管疾病

等內(nèi)科病的康復(fù)介入。

4.在院內(nèi)外宣傳康復(fù)項(xiàng)目特點(diǎn),治療效果,提高社會(huì)各界康復(fù)意識(shí)。通過(guò)病人及時(shí)反饋的意見(jiàn)與建議,

及時(shí)改正我們工作當(dāng)中的不足,以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。

5.對(duì)疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論,以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。 6.勞務(wù)酬金實(shí)行二級(jí)分配,以工作量為主,結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。

7.加強(qiáng)住院部病人管理,實(shí)行有康復(fù)特色的病房管理模式。由科主任、護(hù)士長(zhǎng)全面組織實(shí)施管理方案,

科內(nèi)人員分為病房管理組、康復(fù)組、傳統(tǒng)康復(fù)組、康復(fù) 8 / 10

護(hù)理組。具體方案如下: 病房管理組:李曉雁醫(yī)生、沈巧玲醫(yī)生負(fù)責(zé)管理具體病人的檢查、診斷治療、書(shū)寫(xiě)病案、康復(fù)評(píng)定、

制定康復(fù)治療方案。

康復(fù)組:由病房管理組分擔(dān)一部分、黃德君負(fù)責(zé)進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法、言語(yǔ)矯治。

傳統(tǒng)康復(fù)組:薛晨負(fù)責(zé)針灸、推拿、拔罐、藥敷 等。

康復(fù)護(hù)理組:護(hù)士發(fā)揮康復(fù)護(hù)理優(yōu)勢(shì),開(kāi)展有康復(fù)特色的護(hù)理和康復(fù)宣教。 8.加強(qiáng)門診管理,門診為康復(fù)科的窗口,負(fù)責(zé)為病區(qū)輸送病號(hào)。門診醫(yī)師接診病人,開(kāi)出治療單或聯(lián)

系住院,交由科內(nèi)統(tǒng)一安排,其他科室介紹病人到我科,由我科統(tǒng)一安排治療。

9.加大科室人員培訓(xùn)力度,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,協(xié)調(diào)科內(nèi)人員到康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室如內(nèi)科、外科輪轉(zhuǎn),學(xué)

習(xí)相關(guān)處理知識(shí),加強(qiáng)科間聯(lián)系。每年選派1名醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。 10.積極引進(jìn)高素質(zhì)的康復(fù)人才,尤其是康復(fù)治療師,按摩師,以利更好開(kāi)展業(yè)務(wù)。

11.營(yíng)造科研氛圍,力爭(zhēng)每有1篇以上論文發(fā)表。 中醫(yī)康復(fù)科護(hù)士長(zhǎng)崗位說(shuō)明書(shū) 科室工作計(jì)劃 9 / 10 1 2 10 / 10

最新康復(fù)科述職報(bào)告二

自2月份以來(lái),康復(fù)科全體職工在院黨總支號(hào)召動(dòng)員下廣泛積極開(kāi)展工作作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),以繼續(xù)深入開(kāi)展“三好一滿意”為主線、進(jìn)一步創(chuàng)建“人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)”為目標(biāo),為不斷更快更好地提升康復(fù)科自身的診療水平、服務(wù)水平,積極查找問(wèn)題、解決問(wèn)題,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一,全面動(dòng)員、開(kāi)展全科大討論,拉開(kāi)工作作風(fēng)整改的序幕 2月15日上午11時(shí)至12時(shí),康復(fù)科全體職工利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、切實(shí)把握了工作作風(fēng)建設(shè)的主旨和內(nèi)涵。并且,在共同學(xué)習(xí)了醫(yī)院2012第02號(hào)文件之后全體工作人員展開(kāi)了自由大討論。同志們就如何做好本職工作、切實(shí)有效進(jìn)一步提高就醫(yī)患者的滿意度;如何做好新時(shí)期、大競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的醫(yī)療服務(wù)工作;如何就科室的具體情況更好地開(kāi)源節(jié)流、尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等幾個(gè)方面老員工介紹經(jīng)驗(yàn)、新員工談?wù)摳惺埽阋谎晕乙徽Z(yǔ)、各抒己見(jiàn),展開(kāi)了激烈的大討論,氣氛和諧熱烈。通過(guò)大家的討論,從中也認(rèn)識(shí)到了科室諸多日常工作中的缺陷與不足,同時(shí)大家還表示,在今后的工作當(dāng)中將會(huì)正視問(wèn)題、改正問(wèn)題,有決心把發(fā)現(xiàn)的不足一一彌補(bǔ)和完善好,進(jìn)一步把自己的工作做的更加認(rèn)真、扎實(shí)。

二,擺正心態(tài)、積極工作主動(dòng)服務(wù)、提高群眾滿意度

身處我區(qū)如今大競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療環(huán)境當(dāng)中,在困難面前醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中有兩種心態(tài),一種是:提若干客觀理由、卻不愿動(dòng)手去解決很小的問(wèn)題,怨天尤人、坐視病員減少而不知所措;一種是:懂得“僧多粥少、更需加倍發(fā)奮念經(jīng)”和“自力更生”的道理,積極主動(dòng)、努力尋求解決問(wèn)題的突破口、知難而上。針對(duì)這種現(xiàn)象,康復(fù)科職工結(jié)合醫(yī)院形勢(shì)認(rèn)真分析了本科的具體特點(diǎn) ,提出堅(jiān)決摒棄第一種心態(tài),采取第二種心態(tài),積極主動(dòng),從工作的細(xì)微處做起,和患者換位思考,更好地提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。比如:門診理療室的面積相對(duì)較大、室溫單靠暖氣片難以保持、患者嫌冷不大情愿前來(lái)做治療,有關(guān)工作人員積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)申請(qǐng)、在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下增設(shè)了空調(diào),保證了為患者提供理療服務(wù)的“溫度”;前來(lái)接受針灸治療的患者常常會(huì)使用到電針儀,這樣一來(lái)針灸室內(nèi)電線較多,容易絆倒患者還有火災(zāi)隱患,針對(duì)這種現(xiàn)象,醫(yī)生們請(qǐng)來(lái)了電工師傅,在墻上多裝了幾個(gè)電插座就解決了問(wèn)題,既經(jīng)濟(jì)實(shí)用,又安全美觀,獲得了患者們的聲聲贊許。這些,對(duì)于大醫(yī)生們救死扶傷來(lái)說(shuō),雖然都是些小事情,但我們些許的改進(jìn)就能為患者贏得了方便,就是我們?nèi)郝毠ほ`行“精心醫(yī)療、貼心服務(wù)”的一種詮釋,何樂(lè)而不為呢。

三,抵制消極、去除散漫強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、加強(qiáng)鍛造職業(yè)素養(yǎng) 針對(duì)院內(nèi)發(fā)現(xiàn)的個(gè)別工作人員不能按時(shí)開(kāi)診、工作時(shí)著裝不整潔規(guī)范、遲到、早退等不良現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)。尤其是提醒和強(qiáng)調(diào)科內(nèi)年輕醫(yī)務(wù)工作者一定要:嚴(yán)格要求自己、養(yǎng)成良好習(xí)慣,生活上低標(biāo)準(zhǔn)、工作中高要求;遵守紀(jì)律、不輕易浪費(fèi)時(shí)間,虛心向上級(jí)醫(yī)師求教、努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取盡快提高自己的執(zhí)業(yè)水平;任勞任怨,踏實(shí)勤奮、愛(ài)崗敬業(yè)、在日常的工作實(shí)踐中日益鍛造和提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。比如:就年輕醫(yī)生不能很好地執(zhí)行院感“手衛(wèi)生消毒”有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題,特意請(qǐng)來(lái)了院感科的領(lǐng)導(dǎo)為我們仔細(xì)講解手衛(wèi)生消毒的各個(gè)步驟,強(qiáng)調(diào)其重要性,同時(shí)在院感科的支持下為每位醫(yī)生、康復(fù)師配備了便于攜帶的小規(guī)格裝手消。通過(guò)培訓(xùn)讓大家懂得了:嚴(yán)格要求自己、高水準(zhǔn)執(zhí)業(yè)的第一步要從手衛(wèi)生消毒做起。

四,提倡節(jié)約、規(guī)范收費(fèi)高效診療、重奪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)

緊跟醫(yī)院改革步伐,深化醫(yī)療體制改革推動(dòng)全院大發(fā)展,康復(fù)科提出向兄弟科室學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)源節(jié)流:衛(wèi)生材料無(wú)論大小,都本著節(jié)省的觀念來(lái)使用;科內(nèi)水電,無(wú)論當(dāng)班與否,都要隨手關(guān)掉;為患者準(zhǔn)備的用品,大到儀器設(shè)備、小到紙張、紙杯,醫(yī)務(wù)人員都不要輕易使用。同時(shí),嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),患者沒(méi)有做的治療保證不亂收費(fèi),做過(guò)的治療項(xiàng)目也一定不能漏費(fèi)。隨著春節(jié)過(guò)后天氣轉(zhuǎn)暖,門診量有所回升,我們要抓住機(jī)遇重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)服務(wù)項(xiàng)目的同時(shí)增設(shè)力所能及的服務(wù)項(xiàng)目,尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),比如:從社區(qū)搬回的中藥熏蒸儀還沒(méi)有最大限度地被使用于臨床,科室有關(guān)人員積極聯(lián)系了廠家的技術(shù)人員和工程師前來(lái)指導(dǎo)儀器的使用方法和保養(yǎng)知識(shí),現(xiàn)已調(diào)試完畢,相信她能夠在不久的將來(lái)為醫(yī)院的繁榮作出新的貢獻(xiàn)。

馬上就到3月了,窗外的柳樹(shù)已抽出新綠,我們有理由相信,在院黨總支的帶領(lǐng)下,全院職工齊心協(xié)力、共謀發(fā)展,不斷探索、不斷進(jìn)步,終將會(huì)形成良好的發(fā)展機(jī)制,更好地朝著科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的“人民滿意醫(yī)院”大踏步邁進(jìn)。

最新康復(fù)科述職報(bào)告三

對(duì)于每個(gè)醫(yī)療工作者而言,職業(yè)生命是有限的.尤其是在今天這個(gè)人才輩出的時(shí)代,職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要前提.如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必造成生命和時(shí)間的浪費(fèi).作為當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的我們,若是帶著一臉茫然踏入這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),怎能承擔(dān)得起治病救人的重任既然選擇了影像學(xué)這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該全心全意的幫助那些需要幫助的人.偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事.因此,要使自己的人生更精彩,首先要給自己做一個(gè)完整的,可實(shí)施的職業(yè)規(guī)劃。

通過(guò)對(duì)自我的評(píng)估與分析,我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?人,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。在做事方面,我依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得很平靜。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

缺點(diǎn):看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。比較固執(zhí),一旦決定的事情,會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中;比較獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感;比較有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。在處理問(wèn)題時(shí),強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做。

總體方面:康復(fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一,是使病、傷、殘者康復(fù)的重要手段,常與藥物治療、手術(shù)療法等臨床治療綜合進(jìn)行。隨著生活水平的提高,“三高”越來(lái)越普遍,康復(fù)的價(jià)值就得到充分的體現(xiàn)。據(jù)目前,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)率較高。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),開(kāi)康復(fù)治療個(gè)企就目前形式而言還不太可能,因?yàn)橐粋€(gè)是昂貴的康復(fù)費(fèi)用,一個(gè)是昂貴的康復(fù)器械,一個(gè)是它屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu),必須有急救等基本醫(yī)療措施,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)開(kāi)起來(lái)困難。

社會(huì)方面:據(jù)有關(guān)方面近期曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過(guò)調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬(wàn)之多的殘疾人,我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師5640人,每10萬(wàn)人口僅分?jǐn)?.4名。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到1:5到1:10。康復(fù)治療師在數(shù)量和質(zhì)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要,就業(yè)前景廣闊。

專業(yè)方面:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科,也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng),以及社會(huì)生活的能力,融入社會(huì),改善生活質(zhì)量。在20世紀(jì)下半葉及21世紀(jì)初,康復(fù)治療技術(shù)這門新興的技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和成長(zhǎng)的活力,反映了醫(yī)療和康復(fù)市場(chǎng)對(duì)這門新的專業(yè)及人力資源的迫切需要。康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開(kāi)設(shè),正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要,滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ),市場(chǎng)廣闊。

任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅(jiān)定自我的過(guò)程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會(huì)輕易放棄。有目標(biāo)更要有計(jì)劃,它使目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),也使做每件事時(shí)的目的性更強(qiáng)。因此我制定了我的未來(lái)計(jì)劃,我相信:完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。

近期目標(biāo)

在校期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),牢固掌握專業(yè)技能,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),多去醫(yī)院中實(shí)習(xí),在假期參加不同的兼職工作;大一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)a級(jí)考試,大二通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試為專升本做好準(zhǔn)備。

中期目標(biāo)

在實(shí)習(xí)期間多看多學(xué)多問(wèn),掌握好專業(yè)知識(shí),打好更加扎實(shí)的基礎(chǔ),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共事,學(xué)會(huì)生存。

長(zhǎng)期目標(biāo)

在專升本畢業(yè)后,在醫(yī)院中找一份與專業(yè)對(duì)應(yīng)的工作努力工作,在所在醫(yī)院有一定的發(fā)展,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。使自已成為的康復(fù)治療師。

我的職業(yè)生涯夢(mèng)想是成為一名在醫(yī)院工作的成功的康復(fù)治療師,這職業(yè)生涯策劃只是為自己的將來(lái)提供一個(gè)構(gòu)架,指明一個(gè)方向。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。所以職業(yè)規(guī)劃也需要做好與外部環(huán)境相適應(yīng)的調(diào)整和修訂。

其他因素評(píng)估:隨著一個(gè)人的年齡增長(zhǎng),其興趣、能力、經(jīng)驗(yàn)等自變量在不斷地變化,這些因素對(duì)我的職業(yè)的傾向性和判斷也在不斷地發(fā)生變化。

成功與不成功區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反不成功得人總是修改目標(biāo)不修改方法。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),只能掌握在自己手中。

最新康復(fù)科述職報(bào)告四

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士,在康復(fù)科實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評(píng),對(duì)于康復(fù)科未來(lái)的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹(shù)立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!

____主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們?cè)诳祻?fù)科的成長(zhǎng)發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長(zhǎng)都一一具體說(shuō)到,提出表?yè)P(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,也祝愿我們今后會(huì)更好!同樣與我們?cè)谝黄鸾虒?dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對(duì)我們7個(gè)月以來(lái)的實(shí)踐操作做出了評(píng)價(jià),各治療室老師一再對(duì)我們給以好評(píng),在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評(píng)價(jià),給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開(kāi)始我們的不懂到后來(lái)能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的,都離不開(kāi)老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識(shí),讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候,老師并沒(méi)有嚴(yán)肅的批評(píng)我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對(duì)我們的評(píng)價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些。在為人處世醫(yī)患關(guān)系中,我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中,這些我們得到的都離不開(kāi)主任和各帶習(xí)老師對(duì)我們關(guān)心和幫助!

對(duì)于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些事學(xué)到的知識(shí),也同時(shí)向科室提出了一些好的建議,有些問(wèn)題也得到了采納,對(duì)于我個(gè)人____年7月隨同學(xué)來(lái)到這里,第一個(gè)考驗(yàn)我的是炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過(guò)來(lái),專心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中,初入社會(huì)的我對(duì)很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)肅,他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人。

述職人:______

20____年____月____日

最新康復(fù)科述職報(bào)告五

轉(zhuǎn)眼20xx年又即將過(guò)去,我們xx醫(yī)院康復(fù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確方針指導(dǎo)及帶領(lǐng)下,在全體康復(fù)人員的努力及全院各科室的支持下,從無(wú)到有,從小到大,康復(fù)技術(shù)人員從最初的五六人到現(xiàn)在的十五六人;每月經(jīng)濟(jì)收入從xx年的八九萬(wàn)到現(xiàn)在的四五十萬(wàn);從中醫(yī)下的二級(jí)科室到現(xiàn)在的一級(jí)康復(fù)科,整個(gè)康復(fù)科一直在穩(wěn)步的茁壯成長(zhǎng)。

即將過(guò)去的20xx年,在李主任及黃老師的直接管理下,康復(fù)科工作開(kāi)展的有聲有色。

首先,在李主任的精心準(zhǔn)備下,我們成功的申請(qǐng)了一級(jí)康復(fù)科,修訂和完善了適合本院康復(fù)科的各項(xiàng)規(guī)章制度,除了請(qǐng)外院康復(fù)專家會(huì)診病人、指導(dǎo)工作,還引進(jìn)了一名專業(yè)康復(fù)主治醫(yī)生,不斷壯大康復(fù)治療師隊(duì)伍,解決了本院康復(fù)科是否能繼續(xù)生存及發(fā)展的根本問(wèn)題。

其次,康復(fù)科經(jīng)濟(jì)收入較往年明顯提高,月收入基本在四十萬(wàn)以上,并呈逐步上升趨勢(shì),未見(jiàn)從前的大起大落,且全體康復(fù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身理論水平,不斷完善康復(fù)病史及病程記錄,在院領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,成功地完成了市醫(yī)保局及市質(zhì)控檢查的要求,并取得了比較好的成績(jī)。

另外,在院部的號(hào)召下,康復(fù)科以病人為中心、以提高醫(yī)療質(zhì)量為宗旨,不斷地改善醫(yī)療技術(shù)水平,處理好與病人的醫(yī)患關(guān)系,努力為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并取得了明顯的社會(huì)效益,得到了病人及家屬的一致好評(píng)。康復(fù)科投訴較往年明顯減少,得到的錦旗及表?yè)P(yáng)信較往年明顯增加,出院后門診復(fù)診率也較往年明顯提高。

回首過(guò)去一年,我們確實(shí)取得了一些成績(jī),但康復(fù)科想要持續(xù)發(fā)展,仍需繼續(xù)努力,在此,提出我個(gè)人的幾點(diǎn)看法。localhost

其一,現(xiàn)在康復(fù)科每月的經(jīng)濟(jì)收入已經(jīng)達(dá)到一個(gè)瓶頸,每個(gè)病人針對(duì)他們的具體病情所能開(kāi)得康復(fù)項(xiàng)目已經(jīng)滿額,在此基礎(chǔ)上想要繼續(xù)提高,把康復(fù)科做大做強(qiáng),首先要解決的是優(yōu)化病人結(jié)構(gòu),現(xiàn)在除了離休干部,真正有康復(fù)價(jià)值能看到康復(fù)效果的病人不到1/10,然而,想要提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,只能是增加這樣的病人。比如,今年,二病區(qū)一個(gè)病人,韓炯,腦梗塞不到一月入院,入院時(shí)查體,右側(cè)肢體偏癱,肌力0級(jí),言語(yǔ)功能障礙,入院后,他所開(kāi)的康復(fù)治療每天達(dá)150元左右(而一般老年病人每天最多100元左右),經(jīng)過(guò)半年的康復(fù)治療,能獨(dú)立行走300米以上,與人正常交流,出院后到我院門診繼續(xù)治療(這又是一筆費(fèi)用),而且,病人主動(dòng)在外院幫我院康復(fù)科宣傳,有些病人看到他的康復(fù)效果,聽(tīng)到他的宣傳莫名而來(lái),如果再多些這樣的病人為我們宣傳,到時(shí),我們醫(yī)院也能像徐中心、靜安老年醫(yī)院一樣,不是我們?nèi)フ也∪硕遣∪藖?lái)找我們。

其二,我們康復(fù)科工作人員每年出去參加康復(fù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少,全上海每年舉辦的康復(fù)講座及培訓(xùn)不計(jì)其數(shù),而我院除了為應(yīng)付檢查,參加極個(gè)別發(fā)證書(shū)的培訓(xùn)外,年輕的治療師根本沒(méi)機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí),現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)日新月異,每天都在進(jìn)步,而我們幾乎與外隔絕,得不到外院同行及專家的指點(diǎn),看不到更多病種的治療方法,就算每年有些什么新的康復(fù)醫(yī)療技術(shù),我們都不知道,一直在原地踏步,與外面大醫(yī)院康復(fù)科之間脫節(jié),我們治療師的康復(fù)技術(shù)也很局限,難有大的提高,如果哪天來(lái)個(gè)復(fù)雜點(diǎn)的病種,就難以制定一個(gè)好的康復(fù)治療計(jì)劃,采取一個(gè)適當(dāng)?shù)目祻?fù)治療技術(shù)。

其三,我們的治療師在對(duì)待病人方面,有時(shí)還不夠積極主動(dòng),甚至膽小怕事,慎重固然重要,但在保證病人安全、不出現(xiàn)投訴的情況下,仍需開(kāi)放思想,抓住每一個(gè)病人,不能讓一個(gè)病人從我們手邊溜走。只有這樣一個(gè)一個(gè)病人積累,江水才能匯流成河。

新的一年即將來(lái)臨,康復(fù)科全體員工團(tuán)結(jié)全院各臨床科室,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,跟隨大上海的發(fā)展潮流,把我們xx醫(yī)院及康復(fù)科辦的更大、更強(qiáng)、更上一個(gè)臺(tái)階。

最新康復(fù)科述職報(bào)告六

20xx年現(xiàn)代康復(fù)治療項(xiàng)目9項(xiàng)納入基本醫(yī)保,是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的絕佳時(shí)機(jī),加之我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持,科主任的管理果決有序,又恰逢我院“二甲”復(fù)審,對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備,人員配備,管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們?cè)诳剖医ㄔO(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展,現(xiàn)制定20xx年度工作計(jì)劃如下:

一、科室建設(shè)及人員梯隊(duì)

在科室管理方面,繼續(xù)以互利雙贏為目的,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以獎(jiǎng)懲分明為準(zhǔn)繩,以團(tuán)結(jié)和諧為目標(biāo),運(yùn)用新型管理模式運(yùn)轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴(kuò)大病源,提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴(kuò)建要求,兩年后科室發(fā)展計(jì)劃為充實(shí)5個(gè)門診部門(物理療法部、作業(yè)療法部、言語(yǔ)治療部、傳統(tǒng)康復(fù)部、假肢矯形器部);成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實(shí)現(xiàn)擴(kuò)建計(jì)劃,需要采取積極有效的措施,對(duì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實(shí)際情況,需要引進(jìn)本科以上康復(fù)專業(yè)治療師1~2名,能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質(zhì)尚需提高,康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來(lái),需進(jìn)一步到國(guó)內(nèi)高水平康復(fù)中心進(jìn)修深造,鼓勵(lì)支持年輕醫(yī)師、治療師報(bào)考研究生;護(hù)理人員科研意識(shí)和能力尚需強(qiáng)化和提高。保持知識(shí)、學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。

二 、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,提高醫(yī)療工作質(zhì)量,確保醫(yī)療安全

積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動(dòng),每月第一個(gè)星期六利用科會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平,體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組,不定期抽查,每月召開(kāi)質(zhì)量管理控制會(huì)議一次。設(shè)立質(zhì)控點(diǎn),針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,嚴(yán)格消毒,避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時(shí)清洗、消毒;手法治療動(dòng)作規(guī)范,定期培訓(xùn);我科會(huì)診患者較多,嚴(yán)格執(zhí)行由分診護(hù)士及時(shí)通知負(fù)責(zé)醫(yī)生,正常會(huì)診24小時(shí)內(nèi)完成,急會(huì)診10分鐘到達(dá);我科器械較多,出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修,每周由專人負(fù)責(zé)檢查,排除隱患,貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,安排輪流值班,更應(yīng)提高責(zé)任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè),康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對(duì)一治療,與患者接觸多、時(shí)間長(zhǎng),尤其要求服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)。

三、堅(jiān)持三基訓(xùn)練,不斷更新知識(shí)

為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科室每周一次組織講座、討論,了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進(jìn)展,反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,或通過(guò)病例分析等多種形式,提高醫(yī)療服務(wù)水平;新教師授課前開(kāi)展試講,討論課件制作及授課語(yǔ)言、內(nèi)容;定期為下級(jí)醫(yī)生、實(shí)習(xí)生講課,加強(qiáng)管理,講解語(yǔ)言要規(guī)范,動(dòng)作要嫻熟;教學(xué)、治療同時(shí)要觀察病人反應(yīng),隨時(shí)評(píng)估,預(yù)防特殊病人如截癱、長(zhǎng)期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動(dòng)、勞累誘發(fā)癲癇等,制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。

四、鼓勵(lì)進(jìn)行新技術(shù)、新項(xiàng)目科研立項(xiàng)及論文發(fā)表

鼓勵(lì)對(duì)適合臨床推廣的新項(xiàng)目的開(kāi)展;康復(fù)治療范圍拓展,開(kāi)展特色康復(fù)項(xiàng)目,如:智能障礙患者的康復(fù)治療,重癥監(jiān)護(hù)病房床旁康復(fù)項(xiàng)目,想象運(yùn)動(dòng)療法等。要求中職以上,每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作,爭(zhēng)取多發(fā)表高水平論文,積極申報(bào)科研獎(jiǎng)。

五、需要醫(yī)院解決的問(wèn)題:

為配合重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,增加我院醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我科計(jì)劃在20xx年申請(qǐng)解決的問(wèn)題有:

1.康復(fù)醫(yī)學(xué)科急需設(shè)立病房:首先可達(dá)”二甲”對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)要求;其次有利于減少神經(jīng)科病人住院壓床,加快其他科室周轉(zhuǎn),豐富治療手段,吸引病源,提高經(jīng)濟(jì)效益;第三,通過(guò)神經(jīng)康復(fù)出院的病人,由于其生活質(zhì)量大為提高,在對(duì)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量滿意的同時(shí),會(huì)加大對(duì)醫(yī)院的宣傳,為醫(yī)院能夠贏得良好的社會(huì)效應(yīng),增強(qiáng)醫(yī)院的影響力與競(jìng)爭(zhēng)力。

2.功率自行車:主要用于偏癱患者下肢功能康復(fù)。對(duì)于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀,具有良好的抑制作用,在屈曲姿勢(shì)下進(jìn)行運(yùn)動(dòng),避免膝過(guò)伸,此儀器的應(yīng)用有良好的前景,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益可觀。

3.依二甲標(biāo)準(zhǔn)尚欠缺的:磁療儀、吞咽治療儀、bobath球、滾筒等。

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百分文庫(kù)為您整理了《推薦泌尿外科護(hù)士述職報(bào)告如何寫(xiě)(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦泌尿外科護(hù)士述職報(bào)告如何寫(xiě)(9篇)》的簡(jiǎn)介:報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生發(fā)言高三通用(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)生發(fā)言高三通用(八篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想
百分文庫(kù)為您整理了《最新小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿(推薦)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
百分文庫(kù)為您整理了《初三秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿范本(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《初三秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿范本(六篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又
百分文庫(kù)為您整理了《推薦秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿小學(xué)生怎么寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦秋季開(kāi)學(xué)典禮演講稿小學(xué)生怎么寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講
百分文庫(kù)為您整理了《推薦家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范例范本(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范例范本(9篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參
百分文庫(kù)為您整理了《最新外科醫(yī)生年度述職報(bào)告范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新外科醫(yī)生年度述職報(bào)告范本》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)
百分文庫(kù)為您整理了《最新語(yǔ)文教學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文是怎樣的匯總(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新語(yǔ)文教學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文是怎樣的匯總(5篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人
百分文庫(kù)為您整理了《高考天誓師大會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《高考天誓師大會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短(5篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)醫(yī)院外科醫(yī)生述職報(bào)告模板(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)醫(yī)院外科醫(yī)生述職報(bào)告模板(推薦)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容
百分文庫(kù)為您整理了《高考百日誓師教師發(fā)言稿(精)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《高考百日誓師教師發(fā)言稿(精)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記
百分文庫(kù)為您整理了《2023年新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿怎么寫(xiě)(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿怎么寫(xiě)(七篇)》的簡(jiǎn)介:要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講
百分文庫(kù)為您整理了《醫(yī)院外科醫(yī)生述職報(bào)告(精)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《醫(yī)院外科醫(yī)生述職報(bào)告(精)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)
百分文庫(kù)為您整理了《大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿三分鐘匯總(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿三分鐘匯總(4篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于
百分文庫(kù)為您整理了《推薦停課不停學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿如何寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦停課不停學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿如何寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和
百分文庫(kù)為您整理了《最新春季運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文如何寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新春季運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文如何寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭范文匯總(二篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭范文匯總(二篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿通用(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)高中開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿通用(六篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視
百分文庫(kù)為您整理了《推薦線上家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦線上家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉
百分文庫(kù)為您整理了《九月開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言如何寫(xiě)(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《九月開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言如何寫(xiě)(五篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組
百分文庫(kù)為您整理了《推薦開(kāi)學(xué)典禮精彩發(fā)言稿高一新生范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦開(kāi)學(xué)典禮精彩發(fā)言稿高一新生范本》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒園老師簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿幼兒園老師簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思
百分文庫(kù)為您整理了《2023年眼科述職報(bào)告范文范本(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年眼科述職報(bào)告范文范本(8篇)》的簡(jiǎn)介:在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式
百分文庫(kù)為您整理了《推薦神經(jīng)外科醫(yī)生述職報(bào)告如何寫(xiě)(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦神經(jīng)外科醫(yī)生述職報(bào)告如何寫(xiě)(5篇)》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也
百分文庫(kù)為您整理了《高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言(推薦)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《高中生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生發(fā)言(推薦)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)
百分文庫(kù)為您整理了《推薦企業(yè)單位年會(huì)發(fā)言稿(精)(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦企業(yè)單位年會(huì)發(fā)言稿(精)(4篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)
百分文庫(kù)為您整理了《2023年公司年會(huì)老板總結(jié)發(fā)言稿通用(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年公司年會(huì)老板總結(jié)發(fā)言稿通用(八篇)》的簡(jiǎn)介:工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止
百分文庫(kù)為您整理了《康復(fù)科個(gè)人述職報(bào)告康復(fù)科個(gè)人年度述職報(bào)告匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《康復(fù)科個(gè)人述職報(bào)告康復(fù)科個(gè)人年度述職報(bào)告匯總》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同
百分文庫(kù)為您整理了《推薦婦產(chǎn)科主任醫(yī)生述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦婦產(chǎn)科主任醫(yī)生述職報(bào)告范文怎么寫(xiě)(4篇)》的簡(jiǎn)介:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)
百分文庫(kù)為您整理了《精選兒科述職報(bào)告》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選兒科述職報(bào)告》的簡(jiǎn)介:在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要
百分文庫(kù)為您整理了《幼兒園年會(huì)代表教師發(fā)言稿(精)(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《幼兒園年會(huì)代表教師發(fā)言稿(精)(七篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。
百分文庫(kù)為您整理了《康復(fù)科醫(yī)師述職報(bào)告康復(fù)科個(gè)人述職報(bào)告康復(fù)科醫(yī)生年度述職報(bào)告范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《康復(fù)科醫(yī)師述職報(bào)告康復(fù)科個(gè)人述職報(bào)告康復(fù)科醫(yī)生年度述職報(bào)告范本》的簡(jiǎn)介:報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)
百分文庫(kù)為您整理了《推薦開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿三分鐘》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
百分文庫(kù)為您整理了《2023年開(kāi)工儀式領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿集錦簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年開(kāi)工儀式領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿集錦簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿簡(jiǎn)短(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿簡(jiǎn)短(六篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于寒假班會(huì)發(fā)言稿》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于寒假班會(huì)發(fā)言稿》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。
百分文庫(kù)為您整理了《企業(yè)年會(huì)展望未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《企業(yè)年會(huì)展望未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘
百分文庫(kù)為您整理了《2023年公司年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年公司年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文通用》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)
百分文庫(kù)為您整理了《最新兒科主治醫(yī)師述職報(bào)告如何寫(xiě)(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新兒科主治醫(yī)師述職報(bào)告如何寫(xiě)(3篇)》的簡(jiǎn)介:報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于公司先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于公司先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。
百分文庫(kù)為您整理了《2023年財(cái)務(wù)年會(huì)發(fā)言稿3分鐘如何寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年財(cái)務(wù)年會(huì)發(fā)言稿3分鐘如何寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)公司年會(huì)發(fā)言稿兩分鐘(精)(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)公司年會(huì)發(fā)言稿兩分鐘(精)(8篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記
百分文庫(kù)為您整理了《最新幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任通用(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任通用(五篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師幼兒園(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師幼兒園(3篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文
百分文庫(kù)為您整理了《最新期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任通用》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任通用》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的
百分文庫(kù)為您整理了《物業(yè)公司年會(huì)發(fā)言稿范文通用(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《物業(yè)公司年會(huì)發(fā)言稿范文通用(八篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于公司財(cái)務(wù)部員工年會(huì)發(fā)言稿3分鐘如何寫(xiě)(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于公司財(cái)務(wù)部員工年會(huì)發(fā)言稿3分鐘如何寫(xiě)(三篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于十二歲生日孩子發(fā)言稿女孩匯總(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于十二歲生日孩子發(fā)言稿女孩匯總(八篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
百分文庫(kù)為您整理了《家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表發(fā)言高中(精)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)生代表發(fā)言高中(精)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記
百分文庫(kù)為您整理了《最新生日發(fā)言稿簡(jiǎn)單明了(推薦)(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新生日發(fā)言稿簡(jiǎn)單明了(推薦)(五篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是
百分文庫(kù)為您整理了《最新元旦家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要范文(精)(三篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新元旦家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要范文(精)(三篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零
百分文庫(kù)為您整理了《2023年酒店員工大會(huì)領(lǐng)班發(fā)言稿范文(精)(5篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年酒店員工大會(huì)領(lǐng)班發(fā)言稿范文(精)(5篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)
百分文庫(kù)為您整理了《推薦班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿經(jīng)典版如何寫(xiě)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿經(jīng)典版如何寫(xiě)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散
百分文庫(kù)為您整理了《精選小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式發(fā)言稿(精)(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式發(fā)言稿(精)(六篇)》的簡(jiǎn)介:無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也
百分文庫(kù)為您整理了《2023年期末表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(9篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《2023年期末表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(9篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那
百分文庫(kù)為您整理了《推薦經(jīng)典總經(jīng)理年會(huì)發(fā)言稿范文(推薦)(二篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦經(jīng)典總經(jīng)理年會(huì)發(fā)言稿范文(推薦)(二篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎
百分文庫(kù)為您整理了《年終表彰大會(huì)代表發(fā)言稿如何寫(xiě)(五篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《年終表彰大會(huì)代表發(fā)言稿如何寫(xiě)(五篇)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通
百分文庫(kù)為您整理了《最新表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文簡(jiǎn)短(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文簡(jiǎn)短(八篇)》的簡(jiǎn)介:范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)學(xué)校元旦晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(六篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)學(xué)校元旦晚會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(六篇)》的簡(jiǎn)介:在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那
百分文庫(kù)為您整理了《精選兒科醫(yī)生考核述職報(bào)告(8篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選兒科醫(yī)生考核述職報(bào)告(8篇)》的簡(jiǎn)介:“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情
百分文庫(kù)為您整理了《關(guān)于元旦演講稿2分鐘初一范文如何寫(xiě)(3篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《關(guān)于元旦演講稿2分鐘初一范文如何寫(xiě)(3篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)祝賀元旦的精彩演講稿范本》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)祝賀元旦的精彩演講稿范本》的簡(jiǎn)介:演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話
百分文庫(kù)為您整理了《精選醫(yī)院年會(huì)致辭發(fā)言稿范文合集范本(八篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選醫(yī)院年會(huì)致辭發(fā)言稿范文合集范本(八篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)保安隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)保安隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記
百分文庫(kù)為您整理了《最新細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文怎么寫(xiě)(七篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文怎么寫(xiě)(七篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)教師退休歡送會(huì)個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短(4篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)教師退休歡送會(huì)個(gè)人發(fā)言稿簡(jiǎn)短(4篇)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思
百分文庫(kù)為您整理了《精選五四演講稿激揚(yáng)青春簡(jiǎn)短》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《精選五四演講稿激揚(yáng)青春簡(jiǎn)短》的簡(jiǎn)介:要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望
百分文庫(kù)為您整理了《有關(guān)細(xì)節(jié)決定成敗演講稿匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《有關(guān)細(xì)節(jié)決定成敗演講稿匯總》的簡(jiǎn)介:使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中
百分文庫(kù)為您整理了《最新大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿安全問(wèn)題范本(九篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《最新大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿安全問(wèn)題范本(九篇)》的簡(jiǎn)介:人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶
百分文庫(kù)為您整理了《推薦細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文讓你的演講更出彩(精)(2篇)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《推薦細(xì)節(jié)決定成敗演講稿范文讓你的演講更出彩(精)(2篇)》的簡(jiǎn)介:演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的
百分文庫(kù)為您整理了《如何寫(xiě)元旦節(jié)學(xué)生代表班級(jí)發(fā)言稿小學(xué)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫(xiě)元旦節(jié)學(xué)生代表班級(jí)發(fā)言稿小學(xué)》的簡(jiǎn)介:在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們
百分文庫(kù)為您整理了《小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任(精)》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任(精)》的簡(jiǎn)介:每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章
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