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最新幼兒園班級周工作計劃及小結(七篇)

時間:2025-07-07 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新幼兒園班級周工作計劃及小結(七篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新幼兒園班級周工作計劃及小結(七篇)》。

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

幼兒園班級周工作計劃及小結篇一

1、公辦教師上交新發展規劃,園部撰寫審核。

2、撰寫幼兒評語并發園部審核。

3、做好學期結束工作。(相關資料整理)

4、組長整理教研組相關資料,準備期末上交。

1、做好中心骨干教師考核。

2、中心內行政示范課。

3、參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。

4、教育學會展示課。

5、以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備。(教研組長)

1、召開期末膳食會議和家委以及發展委員會會議。

2、做好幼兒齲齒預防的'宣傳工作。

3、全園幼兒體格評價表下發到班級。

4、完善本學期保健資料。

5、各班級上交給類總結。

6、進行本學期期末安全演練。

幼兒園班級周工作計劃及小結篇二

托二班

3月11日—3月15日

上周

新的學期開始了,孩子們的.情緒穩定,都能積極主動地參與到游戲活動中,大家共同學習、游戲,玩得可開心了,老師也及時督促孩子們多喝水。

指導要點

1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手

2、鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物

3、鼓勵幼兒多喝水,隨時喝水。

語言活動:《大口袋》

藝術活動:《歡迎新朋友》

科學活動:《五彩的柱子》

健康活動:《動物模仿操》

社會活動:《我來》

音樂活動:《我愛媽媽》

藝術空間:《美麗的花瓶》

自我服務:《小嘴真干凈》

圖書閱覽:《兩輛小火車》

形體

過渡環節

1、手指游戲《炒雞蛋》

2、歌曲《我愛媽媽》

3、故事《金色的房子》

集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》

分散活動:《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》

區域名稱:美工區

活動指導:指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

家園共育

1、引導孩子在需要幫助時能用語言表達

2、根據天氣變化給孩子穿適宜的衣服

謝謝您的支持與配合!

幼兒園班級周工作計劃及小結篇三

1、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發現和想法。

2、天氣漸漸轉暖,戶外活動前后要提醒孩子穿衣服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環節的護理和指導。

3、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

4、帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

5、安全一話:自己的物品自己用。

1、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

2、區域游戲:組織幼兒開展區域游戲。

3、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

1、隊列練習:能拉著圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。

2、操節、韻律活動:學習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

3、分散活動:能自主選擇游戲區并安全使用運動器械,知道游戲后將手環帶回班級。

1、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

2、展示蛋世界的'圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。

3、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

1、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

2、家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

1、主題墻面環境:

布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

2、游戲環境:

大賣場里準備蛋,可以進行買蛋的游戲。

幼兒園班級周工作計劃及小結篇四

1、學習有條理地收拾、整理物品,養成物歸原處的好習慣。

2、交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義。

3、認識過失行為的特點是給別人添麻煩。

1、在家和在幼兒園都會文明進餐。

2、會的事情努力自己做。

3、了解交通規則,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。

1、益智區:提供洞眼大小不一的網,不同大小的豆類、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

2、閱讀區:提供整點時鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。

3、美工區:提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標志。

4、美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

5、表演區:玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規則。

觀看安全教育視屏

提醒部分小朋友學習文明進餐

1、請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學習做自己的`事,家長及時以積極的態度鼓勵孩子。

2、用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。

3、讓孩子認識整點時間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件。

幼兒園班級周工作計劃及小結篇五

1、繼續開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上 床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的'態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

2、區域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作。

韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

集體游戲:大皮球(聽信號)

集體游戲:開飛機(平衡)

集體游戲:小白兔(跳)

集體游戲:開火車(走)

集體游戲:找媽媽(跑)

分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

健康:體游《小朋友種樹》

社會:認識小草

藝術:裝飾風箏

語言:兒歌《小柳樹釣魚》

藝術:新授歌曲《風箏》

健康:開火車

動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導它們愛吃的食物,并喂食。

娛樂:猜謎

戶外活動:大型玩具游戲。

1、點心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

1、布置主題墻飾《春天里的活動》。

2、收集幼兒照片。

幼兒園班級周工作計劃及小結篇六

1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結束時找到相應的顏色場地。

3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。

1、學習獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。

2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。

3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

內容安排

1、語言:拔蘿卜。

2、數學:去歡歡家。

3、藝術:寶寶涂色。

4、科學:大蘿卜。

5、健康社會:輕輕。

1、益智區:按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

2、生活區:給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。

3、美工區:小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的.背景圖上印泡泡。

1、練習兩人近距離滾接皮球,發展手眼協調能力。

2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫 衣褲。

3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼兒園班級周工作計劃及小結篇七

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑;

7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

談話活動:快樂暑假。

語言活動:我們的新教室。

社會活動:值日生分工。

音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數。

英語活動:復習簡單的問候語。

戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)。

游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

漢語拼音:單韻母a。

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的'每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

1、環境布置:布置新教室環境。

2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范文
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那么,我們該怎么寫總結呢?這里給大家分享一
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我就給大家講一講優秀的合同該怎么寫,我們一起來了解
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面我給大家整理了一些優秀的報告
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么報告應該怎么制定才合適呢
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教案
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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