演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

適合小學生演講稿掃黃打非篇一

大家好！

今天，我要演講的是《我的夢中國夢》。說到“夢想”，每個同學都不會陌生吧，當別人問起；“你的夢想是什么？”有的同學會說：“我的夢想是當一名教師，為祖國培育棟梁之才。”有的同學會說：“我想當一名解放軍，保衛祖國。”有的同學會說：“我的夢想嘛，是當一名的科學家。”

夢想是什么？夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。是夢想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是夢想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了夢想，你就有了前進的方向；有了夢想，你就有了前進的動力。

古人也曾說過：“有志者，事竟成”。一個人只有確立了人生的目標。才能規劃、掌握自己的人生。著名的.政治家、文學家范仲淹，從小為國效力，后來寫下：”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。’’的名句。周恩來總理從小就立下：“為中華之崛起讀書。”的崇高夢想，他堅持不懈地努力學習，最后成為受人民愛戴的偉人。由此可見，人活著就是要有夢想的。

一個人如果沒有人生目標，就失去了前進的動力，就像鳥兒失去了雙翅，怎么能飛向夢想的天空，實現夢想。親愛的同學們，現在開始，試著制定自己的人生夢想。也許，你的夢想并不太大，也許你的夢想并不確定，但他會使你努力奮斗，最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪；獻身祖國航空事業的吳大觀；決不讓祖國受欺辱的錢學森；舍身炸碉堡的戰斗英雄董存瑞；他們都為社會和國家帶來無限的希望、無窮的力量。

同學們，遠大的夢想是人生目標的動力。確實如此。夢想會使人克服種種困難，戰勝種種挫折，不斷向自己目標前進。只要堅定樹立自己的夢想，就會激發出無窮的動力。這便是你們實現人生目標的精神和智慧。

同學們，作為少年兒童，首先你們要有遠大的夢想，將來才能成為祖國的棟梁。我們要努力學習，堅定意志，希望大家使夢想成為現實。

我的演講到此結束。謝謝大家。

適合小學生演講稿掃黃打非篇二

親愛的老師、同學們：

你有沒有讀過一本書，上面盡是一句“親愛的小朋友”，而結尾又往往是一句“恕我不能再寫了”。書的名字叫《寄小讀者》，她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。

在我的書櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。每每翻開我總要讀一遍通訊一，她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學習的大作家。她既會因為一只小老鼠的死而傷心，也會以自己曾經是個小孩子而自豪。所以一翻開書我的心中便彌漫著各種情感，著實慶幸著自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛的父母身邊;慶幸自己的風華正茂，或許還有幸見到冰心筆下那么美的風景。

這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時常臥病，護士們不許她寫一封長信。這是我時常傷感的一個消息。冰心用她軟弱的手寫出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實的語句歌頌了母愛的`珍貴。冰心把母愛比作了海，猶在童年，深闊無際，不著一字，便呈現了神秘而偉大的愛。又把朋友比作湖，溫和嫵媚，近在現在。書中的風景美如畫卷，在國外他人的關心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的大人，會喜歡在船上拋沙袋，樂此不疲。卻又是一位詩情畫意的智者，用她淺顯的語言詮釋著深奧的詩篇。盡管在她生病期間足不出戶卻依然在細微之處留給我們無數感動。

有些抽象的語句，我往往是讀不懂的。但這并不妨礙我牢記童真的珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫了冰心的個人生活和志趣，如同真的通信一般。我也不會辜負冰心的期望，定會多提筆書寫身邊故事多珍惜與家人共處的時光。獻給我敬佩的大朋友，愿你如同美麗的安琪兒，暢游海天之際!

適合小學生演講稿掃黃打非篇三

教師們，同學們：

大家好!

我愛我的父母，他們給了我生命，當你的父母為你買衣服時，你是否注意過父母的衣服.當你和父母一齊看電視時，你是否注意過父母的頭發，那頭發是白的，這是父母一生的心血呀.我記得我小時侯，生病了，媽媽急急忙忙的.背著我就上醫院，她連鞋都沒穿呀，穿著拖鞋就往外走，到了醫院，

醫生診斷后說要我打針，我死活不一樣意，一下子跑到了醫院門口，媽媽急急忙忙的拉著我往里走，我那時侯還小，一氣之下咬了媽媽一口，那是一口啊，之后我對媽媽道歉，媽媽還說沒事，我真想媽媽能批評我幾句.從那以后我懂得了要學會感恩父母.

多謝大家!

適合小學生演講稿掃黃打非篇四

尊敬的各位評委、老師、同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《做人當自強》。

生活在蜜罐里的我們，常常沒有感到幸福和快樂，常常為一些雞毛蒜皮的小事悶悶不樂、顧影自憐、怨天尤人。一旦遇到挫折，往往自暴自棄、隨波逐流。當我們向苦難和挫折俯首稱臣的時候，常常錯過了歷練自己的'機會。

有人說，一個國家有什么樣的孩子，就有什么樣的未來。我們是祖國的明天，肩負著祖國的未來，當以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠父母，不算是好漢。”朋友們，不要再躲藏在父母的翅膀下面，出來接受風雨的考驗吧。是雄鷹，就要翱翔天空，是好漢，就要自立自強!

適合小學生演講稿掃黃打非篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！此時此刻站在這里，我的心是忐忑不安的。這次的月考，成績出類拔萃的如謝宇翔，富饒等，文化成績和體育競賽都優秀的如徐靖翊等，他們，也許更適合站在這里和大家分享心得體會。然而，老師卻對我說，學習成績只是硬幣的一面，硬幣的另一面是未知的，它還有更多的東西值得去肯定，去分享。那么今天我想跟大家分享的，就以“做更好的自己”為主題，談談如何對待自己，對待失敗。

年輕氣盛的我，曾經以為只要自己努力了，成績就應該名列前茅。無論競爭對手是誰，我都不會輕易服輸。在初入學校時，我的成績較為突出，但是隨著時間的推移，作為班上的較優秀的學生，每次考試，卻往往達不到預期的目標，老師的期望，和應有的水準。一次又一次的失敗接踵而來。面對這些，我，一度迷茫，一度失落。臺下的你們可能或許也和我一樣經歷過，對自己的成績失聲痛哭。痛恨自己的無能為力，痛苦自己的黔驢技窮，痛心自己的坐井觀天，痛哭自己的妄自尊大。

但是，痛過了，哭完了，學習還得繼續。我回過頭剖析了自己。我分析了很多回，因為失敗了很多回。在這一次又一次的懊悔中，我發現了失敗最根本的原因，很簡單，不夠踏實。請你們仔細想想，每當自己沒考好的時候，對著周圍的人宣泄心中不快，紅著眼眶說“我沒考好”的時候。這個沒考好，是指分數看上去不太好看？還是，本該拿到的分，僅僅因為粗心，而沒有抓住？有些時候，是前者，更多的'時候，是后者。那么，為什么自己總是頻頻出錯？如果再給自己半個小時，就真的能完全發揮自己的水平，走上人生巔峰嗎？即便如此，但，我所處的是考場，我們所處的同樣是考場。“臺上一分鐘”是一樣的：一樣的時間，一樣的試卷，一樣的監考老師。不一樣的，可能只有“臺下十年功”吧。

同學們，每次考完試后，我和大家一樣，既盼望知道自己的成績，又害怕知道自己的成績，這其中的煎熬，只有經歷過的人才能設身處地的感受到。我，也是平凡的一員。但是，我又常常為自己不斷打氣，做更好的自己就行。是的，我，就是要努力做更好的自己！只有更好，沒有最好。

做更好的自己，就是不忘初心，懷抱夢想。每個人都有自己的夢想，我們今天所有的努力，都來源于夢想的光芒。我的理想很渺小，但又很遠大，有了它，我就明白我今天努力的意義，有了它，我就有了堅定的信念和戰勝各種艱難困苦的強大意志。

做更好的自己，就是持之以恒，不到長城非好漢。人有優良的品質，又有許多劣根性雜糅在一起，好比一塊頑鐵得在火里燒，水里淬，一而再，再而三，又燒又淬，再加千錘百煉，才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。古人也都說“故天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。在學習的道路上從來不會一帆風順的。各種困難不請自來，背誦課文時，是，今日熟讀三百遍，明日起來全都變；做數學題時，是，桃花潭水深千尺，臉上淚水難以止；學英語時，是，等閑識得東風面，做題啥也看不見.....這樣的反反復復，真讓人傷心欲絕，直教人肝腸寸斷。所以，我們更要耐得住性子，經得起磨礪。

一個人經過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。在年輕時認真經歷生命的歷練，方能在歲月中優雅地老去。課文，忘了，再背；數學，解不出，再思考；英語單詞，不記得了，再學。成功，不過我們比別人多堅持了一會，僅此而已。

做更好的自己，就是放平心態，不管風吹浪打，勝似閑庭信步。不亂于心，不困于情；不念過往，不畏將來。我們也許現在還沒有范仲淹的那種“居廟堂之高則憂其民”的大情懷，但是我們可以學學他的那種“不以物喜不以己悲”的淡定，靜下心來，走好自己的路。

“真的猛士，則可以操縱自我心智，跨越道道障礙，打破重重險阻，奮力前行！”在人生的道路上，只有那些有自己堅定的理想信念，勇于進取，敢于直對挫折，不畏艱難，心平氣和的人，才能真正到達人生之巔峰。

最后，幾句話送給即將在一個月后的戰場上大放光彩的你們！

吾站于高山之巔，望黃河長江，源遠流長。望見一葉扁舟。駛向遠方，那即是吾，汝可拭目以待，吾已橫空出世，必將揚帆遠航！

適合小學生演講稿掃黃打非篇六

尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束!謝謝!文明禮貌之花尊敬的`各位老師、各位來賓，親愛的同學們：大家好!今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。

說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質樸和真切，既飽含了全國人民對爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區人民對爺爺的無限崇敬和愛戴。孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。

文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!我的演講到此結束!

適合小學生演講稿掃黃打非篇七

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

今日我演講的題目是《感恩教師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的教師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的'犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了。”我要用優異的成績，用一點一滴的提高來告訴您——敬愛的教師：“教師，我能行!”

我想對您說：“教師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候，您還在備課、批改作業，我還想對您說：“教師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對您說：“教師，您辛苦了”。我的演講完畢，多謝大家!

比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--教師的愛，天下最偉大，最高潔!

古人云：三人行必有我師，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一向津津樂道的優良傳統。

適合小學生演講稿掃黃打非篇八

老師和學生：

大家好！

我愛我的父母，他們給了我生命。父母給你買衣服的時候，你有沒有留意父母的.衣服？你和父母一起看電視的時候，有沒有注意他們的頭發，是白色的。這是我父母一生的心血。記得小時候生病，媽媽背著我趕去醫院。她連鞋都沒穿，穿著拖鞋去醫院。

醫生確診后說要我打針。我的生與死是不同的。我突然跑到醫院門口，我媽趕緊拉著我往里面走。那時候我還小，一氣之下吃了我媽一口。之后我跟我媽道歉，她也沒說什么。我真的很想讓我媽批評我。之后，我學會了感恩父母。

謝謝大家！

適合小學生演講稿掃黃打非篇九

敬愛的老師，同學們：

大家好！

每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自我的夢想，人們總是喜歡把夢想綁在心中，卻不知應放飛夢想。

總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就像把心中的夢想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實現；總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就像把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實現它的人，就像把夢想高高的`掛在離心很遠的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。

我們要學習貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學習海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學習霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成。

成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術是好是壞，但有一點值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。

獲得成功的前提是把握住機遇，把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對夢想的束縛，放飛夢想，并為之而努力吧！

謝謝。

適合小學生演講稿掃黃打非篇十

親愛的老師、同學們：

《盤點人生盤活自己》這是一本類似散文的書，看了它讓我陶冶性情，找到人生的真諦和快樂的秘訣!

是這句話吸引了我，”謹以此書獻給在人生路上遭遇挫折并能與命運頑強抗爭的人們!“。是啊，在人生路上，誰能一帆風順，在現實的殘酷下，昨天也許你還是滿身榮耀，明天說不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影，災難往往出其不意地出現在頭頂!

而面對這些突發的事件，我們又該怎么面對，看這本書前我也對災難不知所措……

有這樣的一篇叫”浮沉動靜皆人生“它告訴我們”人生的目標是我們永遠的明天，我們的人生是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現在!“讓我對人生的目標有了很大改觀，人不僅應該有一個目標，還應該時刻為自己定的目標去努力，實現后才是定下目標真正的意義!

我本身并不是喜歡這些哲理的，因為我是浮躁的人，我沒辦法用現實跟散文聯系起來，但是我從這本書的”學會愉快生活“里找到自己，解決我的浮躁與不安，書上說人不僅要有”松柏氣節“還得有”云水襟懷“才好，”愉快的生活，需要友善，樂為精神;愉快的生活需要正直，無私的品格;愉快的'生活，需要開朗，豁達的性情。“友善，正直，無私，豁達，開朗，在現實生活中普遍流傳，但又有幾個人能夠真正做到，領悟到了呢?學習了它，我已經知道用什么去規劃未來坎坷的生活了!

在這本書里，我學到了太多，太多……有沒有一個人能從鏡子里看清自己?有沒有一面失敗反射出成功的鏡子?有沒有人能一生不經風雨?……我想應該沒有，但是面對坎坷，我們應該盡量用好的心態面對，正如書上所說”你給生活一個微笑，它就會還你一個微笑!“

這本書就是我的那面鏡子，我從里面找到了我，它是自我解救的良藥，也是生活的必需品，遇到失意的你，一定要看看，它會給予你鼓勵與精神上的支持，我真的很喜歡它!

適合小學生演講稿掃黃打非篇十一

老師和學生：

大家好！我今天演講的題目是《感恩母親》。

母愛一直是一個永恒的話題，很多學者留下了千古傳誦的名句。在我看來，母親是孩子遭受困難和壓力時寧靜祥和的天空，母親是孩子傷心時溫暖的港灣。

然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋，眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準備的早餐，一個你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒，所以我們可能經常誤解她的愛。還記得美術老師給我們布置的作業嗎？老師讓我們回去觀察媽媽的手，畫出來。這是我第一次如此仔細地觀察她的手。那是什么樣的手：關節突出，皮膚粗糙。就是這雙手，洗衣服，做飯，收拾家務，從早忙到晚。看到這雙手，我仿佛看到了媽媽忙碌的身影，感受到了她對家人的愛。我的眼睛不禁濕了。

當你懂得感恩母親的時候，哪怕辛苦一天給她做飯，掐她的肩膀，這些雞毛蒜皮的舉動都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作，真心給她端杯熱水。當媽媽剝了一個蘋果遞給你的`時候，給她一個感激的擁抱，這一切都是一點一點換來的母愛。

同學們，母親是偉大的，母愛是無私的，讓我們懂得感恩，懂得回報，更好的理解母親，愛母親！

我的演講結束了，謝謝！

適合小學生演講稿掃黃打非篇十二

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好!

我一向在思考，感恩是什么我認為，感恩是一種職責，一種人本身就具備的職責。感恩也是一種美，一種道德的美。為什么要感恩，因為感恩能夠給人帶來溫暖，因為他人在你身上付出了，給予你了，你就得感恩，這是規律。

我們值得感恩的人十分的多，我們能夠感激我們的母親，因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們能夠感激我們的父親，因為父親給與了我們應當有的尊嚴—父愛;我們能夠感激我們的爺爺、奶奶，因為他們給予了我們期望，我們順著他們的期望勇敢前行，我們能夠感激我們的教師，因為教師是我們沖向未來道路的指向燈;我們能夠感激大樹，因為它們我們早上才能夠呼吸上清新空氣;我們還要感激動物，我們要感激小草，鳥兒，海洋，河流，山川，許許多多，感恩著太多東西，似乎怎樣樣也感激不完。

我們接觸的東西太多了，所以我們要感恩的東西太多了，似乎這輩子都感激不完。感恩，需要行動，一點小小的行動都說明你在感恩著，我們在成長，漸漸變得成熟，告別幼稚，不再象小時候那樣那么口上隨便，所以我們要學會新的感恩，要懷著一顆真摯的、真誠的'心，對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心，我想感恩的方法能夠是多種的，能夠是一封信，能夠是電子郵件，能夠是一段話，還能夠是你的真實行動。寫信的話會有很好的效果，能夠在你感恩的人心境不好時發給他看你對他的真實看法，這樣會讓他心境好許多。切記，千萬不能把感恩深埋在心里最深處，我們在長大，恩人在老去，當你的恩人走向永恒再去感恩，再去歌頌他，我想是來不及，你在這個世界后悔，他在另外一個世界后悔，千萬不要讓你的感恩的心憋在心里，快點表達出來吧。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順;我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績;我們能夠給與教師們的就是我們付出過后的成績，我們能夠給與生命的就是美麗，我們能夠給與大樹，花，小草，鳥兒，海洋河流，湖泊，河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動，一種保護環境的行動。

啊，要感恩的太多了。快點動起來，一齊來感恩。我們要感恩，他們需要我們的感恩，別后悔，別把話藏在心里，覺得不好意思說就寫信，讓他們明白他們付出的一切不是白費，感恩的心，感激有你，讓我們聽一聽《感恩的心》，讓我們一齊感恩吧。

適合小學生演講稿掃黃打非篇十三

親愛的老師、同學們：

大家好！

歷朝歷代，許多仁人志士都因“江山如此多驕”，而“引無數英雄盡折腰”。李白知“國恥未雪，何由成名？”；陸游恨“報國欲死無戰場”；文天祥能做到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；岳母教子“精忠報國”。

先輩們以國事為己任，前赴后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。這種愛國主義精神在中華五千年的歷程中，早已成為我們偉大的民族精神，是我們這一代必須傳承和發揚的。

展開歷史的畫卷：昔日的祖國，曾傲立東方，我們為此自豪；昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們為之哀歌；而今日的中國，已是青春煥發，我們為之雀躍！香港、澳門的回歸；申奧的`成功；世貿組織的加入；神五、神六的升空；改革開放xx年的輝煌成果，無一不向世人昭示著中國人民的勤勞智慧和無窮的創造力。

今天我們勤奮學習、厚積博發，明天為創造祖國之輝煌而努力奮斗！

謝謝。

適合小學生演講稿掃黃打非篇十四

老師和學生：

大家好！

我今天演講的題目是：學會感恩。

感恩無處不在。我站在那里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和學生的支持，感謝學校給我的機會，感謝父母的養育之恩，感謝我的奉獻精神。多虧了這個，我今天站在了那里。

宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當然，我們比他們感激得多。

感謝父母給了你生命，把你撫養成人。欣賞老師，他們教會你知識，帶領你成為“大寫的人”；欣賞朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；欣賞你的`對手，他們讓你不斷進取，努力工作。

欣賞陽光，它讓你溫暖；欣賞河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。

感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩就是樂觀。感恩困難挫折，不是很樂觀嗎？欣賞對手，欣賞敵人，不是很樂觀嗎？對于一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對我們的積極方面和好處，是樂觀的，從而去欣賞它。所以，感恩是一種樂觀的態度。

感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說了一句“謝謝”，也許會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感激他，他可能會幫我們更多。帶著感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活才會變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫意；用精致優雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術。

常說：“三是三。”

心中有祖國，為祖國做點什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎？

心里有個團，為團做點事，不就是為了回報和欣賞溫暖的團嗎？

心里有別人，為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎？

有人說忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界，沒有時間做任何事情的時候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

帶著感激，我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激，你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂，你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報。如果你總是心存感激，你就會少一些對別人的挑剔，多一些對環境的欣賞。

“感恩的心，感激有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；心存感激，對命運心存感激，花開花落，我也會一樣珍惜……”學會珍惜自己的幸福，學會珍惜身邊的一切，因為珍惜才會有，感恩才會永恒。

感恩節是我們生活中永恒的話題。學會感恩，熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。

適合小學生演講稿掃黃打非篇十五

親愛的老師、同學們：

大家好!我是來自xx班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二;上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

每當上學、放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊，真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。

在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的.同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。

老師們，同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家!

我的講話到此結束，謝謝大家!