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最新大國(guó)悲劇讀后感(實(shí)用8篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

大國(guó)悲劇讀后感篇一

國(guó)學(xué)大師季羨林寫過(guò)一篇文章,名為《幽徑悲劇》。如果時(shí)隔十年再來(lái)重新品讀這篇文章,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么切合當(dāng)下的社會(huì)生活現(xiàn)狀啊。

燕園中的幽徑,每天都有許多人來(lái)來(lái)去去地走過(guò),但是心思細(xì)膩者,無(wú)幾。只注意前方的路,只看到前方的光芒四射,卻絲毫沒(méi)有感受到角落中渴望救助的呢喃。或許按照成功學(xué)的種種理論,這是目標(biāo),是堅(jiān)持,做大事就該心無(wú)旁騖,一沖到底。可事實(shí)是,這樣的人,雖然成了大事,但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛,不懂山水,不懂花鳥,不懂放松。就如同古時(shí)的老夫子,我們姑且稱之為古代的“校長(zhǎng)”吧,以嚴(yán)厲而聞名,戒尺教鞭樣樣齊全,打起來(lái)可真沒(méi)個(gè)輕重的,僵硬的面孔,僵硬的話語(yǔ),也難怪魯迅先生對(duì)這種封建教育十分批判。但是今天的校長(zhǎng)們呢,個(gè)個(gè)都在相互比較,比誰(shuí)更幽默,比誰(shuí)更受學(xué)生歡迎,演講生動(dòng)精彩,舉的事例讓人或感動(dòng),或震驚,或憤怒,或大笑。這說(shuō)明什么?說(shuō)明現(xiàn)在的人們和以往不同,我們開始慢慢注重心靈和情感方面的教育或體驗(yàn),不再一味地追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)毫無(wú)生氣。

我們一家昨天去公園散步,看到一群年輕媽媽在為她們的女兒摘花,那些開得正艷的月季,就這么被拔了起來(lái),被呆在了本不該是它們呆的地方。母親在我身邊哀怨地說(shuō)道:“可惜了這么漂亮的花兒。”說(shuō)完便別過(guò)頭去,不愿再看。這時(shí),我對(duì)母親竟有一種特別的敬意了,也許自小就在深閨中的母親,對(duì)這些東西特別敏感吧。

我盼望著有一天,季老說(shuō)的“十字架”會(huì)交給我們每個(gè)人來(lái)背負(fù)。這是一種社會(huì)對(duì)于自然的愧感。

在這兩天,老師一共花了三堂課的時(shí)間,來(lái)為我們解讀《幽徑悲劇》這篇文章。讓我覺(jué)得這篇文章非同小可,應(yīng)該比其他一些重要的文章還要加深學(xué)習(xí)才行。所以,我開始仔細(xì)地品讀尋找一些對(duì)我有幫助的地方學(xué)習(xí)、借鑒,以幫助我在寫作方面取得更大的進(jìn)步。

文章從用詞來(lái)說(shuō),在大量的現(xiàn)代語(yǔ)匯之中,兼用一點(diǎn)文言語(yǔ)匯,如“漠然”“瀲滟”“誅伐”“疾趨”“焉知”“愚氓”“奈何”等。同時(shí),也使用了不少成語(yǔ)及一般的四字短語(yǔ),如:“司空見慣”“等閑視之”“曲徑通幽”“盤曲而上”“魯?shù)铎`光”“閑情逸致”“月白風(fēng)清”等。而這些詞匯對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些許還真沒(méi)有見過(guò),也不清楚是什么意思,但通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)我覺(jué)得提高了許多。

文章從句式來(lái)說(shuō),多用對(duì)偶或一般的整句,如:“一面傍湖,一面靠山”“林中小鳥,枝頭鳴蟬,仿佛互相應(yīng)答”“綠葉接天,紅荷映日”“使儒者立怯者強(qiáng)”“人們爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市”等,寫出當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩社會(huì)中的不良現(xiàn)象,用非常委婉的語(yǔ)言描述下來(lái)。即使是一般的散句,在變化的句式中,也顯出一種嚴(yán)謹(jǐn)。如:“秋天,楓葉變紅,與蒼松翠柏相映成趣,凄清中又包含濃烈”“你倘若問(wèn)一個(gè)燕園中人,決不會(huì)有任何人注意到這一棵古藤的存在的,決不會(huì)有任何人關(guān)心它的死亡的,決不會(huì)有任何人為之傷心的”。從而你會(huì)看出作者對(duì)古藤的`側(cè)面熱愛(ài)。語(yǔ)言雖然不說(shuō),但是已經(jīng)從問(wèn)人、人不知道、只有作者一個(gè)人知道,說(shuō)明了古藤的渺小。人們的漠不關(guān)心與作者對(duì)古藤的情郁于忠。有些句子雖然只是口語(yǔ),但你也會(huì)感到一份純粹和優(yōu)美。如文章開頭所寫:出家門,向右轉(zhuǎn),只有二三十步,就走進(jìn)一條曲徑。顯得十分簡(jiǎn)潔、親切,并有一種情味在其中。通過(guò)這篇文章我體驗(yàn)到了寫作也是一種美,并能給人帶來(lái)享受。對(duì)我今后的作文會(huì)有很大幫助,我會(huì)把精華灌輸?shù)浇窈笪业奈恼吕飦?lái)。

大國(guó)悲劇讀后感篇二

斯科特的肉體雖然倒下了,但他畢竟戰(zhàn)斗過(guò)了,命運(yùn)或許無(wú)法改變,但你可以與之搏斗

兩個(gè)人死去了,對(duì)于他們這群在死神掌心中尋生的人來(lái)說(shuō),生亦不如死;亦不如一死了之,逃脫了這痛苦的境地;亦不如給他人求生的幾率增大。

剩下三人在生死線上掙扎著,每一次就在三人被命運(yùn)百般摧殘的時(shí)候,都會(huì)有一種精神能將三人拉回生死線,將命運(yùn)中注定的生死改變,而那種精神叫座不屈!

是的,縱使命運(yùn)無(wú)法改變,總是蒼天不可逆,但是不屈的精神會(huì)給與其最強(qiáng)的打擊!

直到最后我才明白了,文前的那一段話中“成功與失敗的真正含義”

真正的英雄應(yīng)當(dāng)與日月一戰(zhàn),與天地一戰(zhàn),與命運(yùn)一戰(zhàn),當(dāng)有一副“雖千萬(wàn)人吾往矣”的精神!而不是那種懦弱到還沒(méi)遇到困難就留下遺書的人!

所以說(shuō)這不朽般的史詩(shī),這傳奇般的神話應(yīng)當(dāng)由斯科特他們來(lái)鑄造吧……

大國(guó)悲劇讀后感篇三

悲劇,總會(huì)悄然出現(xiàn)在我們的面前。有時(shí),如一只攔路虎,堵著你不敢向前;有時(shí),如一座山,咬緊牙關(guān),翻過(guò)山,迎接你的,又將是一片廣闊大地。

《偉大的悲劇》一文中,斯科特一行人代表英國(guó)向南極發(fā)起了挑戰(zhàn),但由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威人早已與他們之前來(lái)到了這里,斯科特一行人十分沮喪失望,一開始的滿腔激情早已消逝。在返回的途中,天氣十分的惡劣,人類的勇氣被大自然所侵蝕,斯科特一行人抵擋不住大自然的威力,全部長(zhǎng)眠于這一片凈土之上。

從文中,我深刻的體會(huì)到了人類所具有的偉大精神。奧茨的腳凍壞后大大影響了行進(jìn)速度,他認(rèn)為自己已經(jīng)成了大家的負(fù)擔(dān),于是,他為了集體,主動(dòng)要求丟下自己,這從分體現(xiàn)了奧茨舍己為人,為他人著想的精神;隊(duì)員們不放棄他,是對(duì)同伴的關(guān)愛(ài)、關(guān)心之情;威爾遜博士死前還不丟棄珍貴的巖石樣本,繼續(xù)自己的科學(xué)觀察,是為科學(xué)獻(xiàn)身,“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話用在他身上最好不過(guò)……可惜上天不公,竟讓這樣一個(gè)個(gè)善良、友愛(ài)的人死去,這才是真正地“悲劇”!

有一句話令我深受感動(dòng)“一個(gè)人雖然在不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。”這表現(xiàn)了他們?yōu)槭聵I(yè)獻(xiàn)身的精神是無(wú)比高尚的。

讀了這篇文章后,我感受太多太多幾乎可以說(shuō)是每讀一次這篇文章,我都會(huì)被震撼一次。

羅伯特·福爾肯·斯科特,這個(gè)名字深深地嵌入了我的心中。不僅他,還有他的隊(duì)友們,那種最初的激動(dòng),到最后的絕望,這途中的感受不言而喻。我們可以想象,一片白茫茫的冰天雪地中就只有他們幾個(gè)人在走,他們心里的那種無(wú)助、失落、不知所措的心情一直回蕩在他們心中,但他們沒(méi)有一個(gè)人把心中的苦傾訴給自己的同伴,而是自己默默地忍受著、承擔(dān)著。這種精神上的壓力是非常人所能忍受的,以至于讓埃文斯精神崩潰。

而騎兵上尉勞倫斯·奧茨為了不拖累同伴,獨(dú)自去面對(duì)、走向死神,給隊(duì)友們以更多生的希望,而要做出這一決定,是需要多大的勇氣啊。

但他的隊(duì)友們并未能如他所愿,而是最終以體力不支而倒在返程的路上。

斯科特臨死前的感悟可能比某些人一輩子的感悟都多。“因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過(guò)的寂靜之中,他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類的親密情誼”。作者的這句話說(shuō)得多好。一個(gè)人如果連拿出讓自己領(lǐng)悟、反省的這么一個(gè)時(shí)間都沒(méi)有的話,那這個(gè)人這一生算是白活了。一個(gè)人只有在靜下心來(lái),在極度的寂靜之中,自己想一想,反省一下自己。這務(wù)必會(huì)讓這人感受良多,會(huì)讓人的思想升華。

“偉大的悲劇”這個(gè)標(biāo)題一點(diǎn)也不過(guò)分,因?yàn)樗浞值卣蔑@了斯科特一行人的頑強(qiáng)求生意志,但卻事與愿違。用他們的話來(lái)說(shuō):或許這就只能是一個(gè)偉大的悲劇。

大國(guó)悲劇讀后感篇四

偉大的悲劇,是天空下的飄絮,在南極的天空中飄搖,凍結(jié)在凜冽的風(fēng)里。

斯科特等人在南極的圣土,升起了亞軍的國(guó)旗,讓凜冽的寒風(fēng)殉葬了自己的身軀。

人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,而他們一行人的死,豈不是身壓泰山,氣鎮(zhèn)五岳。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的尊嚴(yán),為了民族的榮譽(yù),毅然以身殉職,這也許是他們死得其所吧,既然是死得其所了,那也就不是枉死,他們是驕傲的死。

這是偉大的悲劇,是南極洲的飄絮,當(dāng)他們把科學(xué)的種子,送到圣土之際,也是預(yù)示著自己的離去,用那樂(lè)觀的心緒,與自然作最后的對(duì)抗,太陽(yáng)已經(jīng)落去,黑夜昭示著憂郁,當(dāng)死神向他們拂去,望著來(lái)時(shí)的足跡,已經(jīng)完成了自己的使命,接受嚴(yán)冬的襲擊,安詳?shù)厮ィ@幾朵盛開的飄絮,幸福地睡在向往的白里。

大國(guó)悲劇讀后感篇五

斯科特以及他的隊(duì)友們從最初懷著激動(dòng),興奮的心情向南極點(diǎn)走去,到最后悲慘,失落的離開了人世。他們的精神上要承受多少壓力呀!

奧茨為了不拖累自己的同伴,英勇無(wú)畏的相死神走去。

如果我是一個(gè)雕塑家,我一定會(huì)盡力模仿出你們艱難走向前方的情景,讓你們永遠(yuǎn)活在人們的心中。

威爾遜,他在離死神只有寸步之遙的時(shí)候,他還繼續(xù)進(jìn)行著自己的科學(xué)觀察,在他的雪橇上,除了一些必需的載重外,還拖著16公斤的珍貴巖石樣品。這種英雄氣概不得不讓人欽佩啊!

他們是不怕犧牲的人,為了科學(xué)事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的精神。他們是永遠(yuǎn)為他人著想的人,在生命的最后一刻,他們考慮的是親人和祖國(guó)。

他們是犧牲了,是悲壯的犧牲了。他們是失敗了,是英勇的失敗了。他們不僅僅是英國(guó)的英雄,更是全世界的英雄。

總會(huì)聽到有人說(shuō):“成功了才是英雄,失敗了就是狗熊。”而我想說(shuō),不是的,英雄不論成敗。

大國(guó)悲劇讀后感篇六

英雄是什么?有人說(shuō):“英雄,就是百戰(zhàn)不殆的人。”有人說(shuō):“英雄,就是無(wú)比完美的人。”而我要說(shuō):“英雄,是永遠(yuǎn)都在奮斗的人!”

沒(méi)錯(cuò),英雄,不一定是完美的人,但卻是愿意為他人鼓掌的人;英雄,不一定是成功的人,但卻是永遠(yuǎn)懷抱著熱情去追求的人;英雄,不一定是勝利的人,但卻是永遠(yuǎn)在同命運(yùn)搏擊的人!

“偉大的悲劇”一文,主要講了斯科特海軍上校和其他一些人去南極點(diǎn)探險(xiǎn)的故事。在這篇文章中,這幾個(gè)探險(xiǎn)家并不是第一個(gè)到達(dá)者。在許多時(shí)候,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,然而,雖然只是遲到了一個(gè)月,卻顯的太晚太晚了,這五個(gè)人懷抱著悲哀,悲壯的犧牲了。

“斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。”英雄之所以稱之為英雄,是因?yàn)樗邮芰俗约旱氖。閯e人證明了勝利!在一般人面前,想要用自己的失敗去證明別人的勝利,簡(jiǎn)直是要比登天還難。然而英雄,卻不是這樣!英雄,知道自己失敗,就承認(rèn),即使別人的成功會(huì)對(duì)自己造成傷害,仍然愿意證明別人的勝利。

“在前往極點(diǎn)的途中只要遵循羅盤的指引,而他們現(xiàn)在還必須順著自己原來(lái)的足跡走去,在幾個(gè)星期的行程中必須小心翼翼,絕對(duì)不能偏離自己原來(lái)的腳印,以免錯(cuò)過(guò)事先設(shè)置的貯藏點(diǎn)。”回去的路,讓人感到恐懼了。“現(xiàn)在他們真是驚慌到了極點(diǎn),從日記中,人們可以覺(jué)察到斯科特如何盡量掩飾著自己的恐懼,但從強(qiáng)制的鎮(zhèn)靜中還是一再迸發(fā)出絕望的厲叫。”“于是病人只好用凍傷了的雙腳踉踉蹌蹌地又走了若干公里,一直走到夜宿的營(yíng)地。”文中的每一句話,都無(wú)不滲透著那股勇氣,那種與命運(yùn)的搏擊!

然而,最后一次的搏斗,是在斯科特。“斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,比從僵硬的手中滑下來(lái)為止。他希望以后會(huì)有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國(guó)人民勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記記到最后一刻。”

困難,是一個(gè)陪伴我們最久的朋友,人的一生,都不可能一帆風(fēng)順。但是面對(duì)困難,我們要的不是逃避,而是學(xué)會(huì)戰(zhàn)斗,像是那句話:“一個(gè)真正的人,他對(duì)困難的回答是戰(zhàn)斗,對(duì)戰(zhàn)斗的回答是勝利,對(duì)勝利的回答是謙遜。”或許,我們做不到后面所說(shuō)的勝利和謙遜,但是,我們一定要做到的是“對(duì)困難的回答是戰(zhàn)斗”!面對(duì)困難,我們更要堅(jiān)毅不屈,即使結(jié)果已經(jīng)注定了,也許結(jié)果注定是失敗,但是,也不能放棄任何希望!

其實(shí),只要人肯奮斗,是不是第一又有什么關(guān)系?是不是注定了的結(jié)局又有什么關(guān)系?只要你肯奮斗,肯同命運(yùn)斗爭(zhēng),那么,正如結(jié)尾所說(shuō)的:“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。”

大國(guó)悲劇讀后感篇七

南緯90°,充滿傳奇的地方,有兩個(gè)人,曾經(jīng)最早到達(dá)了那里,但他們一前一后,也就注定了一個(gè)是勝利者,一個(gè)為失敗者。在亙古蠻荒的冰原上,失敗者盡管未能奪冠并葬身歸途,但他壯烈的征程卻成為了人類歷史上的英雄傳奇。他,不朽的失敗者――羅伯特x斯科特。

答案是沒(méi)有。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志與團(tuán)結(jié)精神贏得了一場(chǎng)比賽。在歸途中,他與隊(duì)員一步一步地向下一個(gè)儲(chǔ)藏點(diǎn)走去,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有憎恨,沒(méi)有后悔,有的只是走向下一步的期待與見到儲(chǔ)藏點(diǎn)的美好希望。他們一步一步地向前走,懷著對(duì)家人的想念,懷著”近鄉(xiāng)情更怯“的情感一步一步地走。斯科特寫了第二封信:“我不知道,我算不算一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)者,但我們的結(jié)局能證明,我們的民族還沒(méi)有喪失勇氣與堅(jiān)忍。”同樣的還有團(tuán)結(jié)精神。當(dāng)他們中間最年輕、最強(qiáng)壯的埃文斯表現(xiàn)出精神失常的先兆時(shí),當(dāng)奧茨決定讓自己的命運(yùn)與大家的命運(yùn)分開來(lái)時(shí),斯科特用團(tuán)結(jié)的精神將大家再次凝聚在了一起,他與伙伴們帶著埃文斯一起走,他堅(jiān)決否定了奧茨的意見,他明白,大家的精神是在一起的,是不能分開的。

雖然,斯科特在競(jìng)賽中失敗,雖然,他在極地探險(xiǎn)中為自己的生命畫上了休止符,但他已盡力而為,是問(wèn)心無(wú)愧的。

斯科特?fù)碛小安恍嗟纳保安恍嗟纳笔菬o(wú)法用尺度來(lái)衡量的。但要堅(jiān)持走自己的路,堅(jiān)持自己的事業(yè),真實(shí)地活過(guò)每一天也非易事,當(dāng)我們也有石破天驚的那一刻,當(dāng)我們可以為了自己的事業(yè)付出時(shí),我們也許就可以理解斯科特的“不朽的生命”的真正含義。

大國(guó)悲劇讀后感篇八

其實(shí)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,但如果是用死亡作代價(jià)的.失敗,你愿意承受嗎?不承受是人之常情,畢竟誰(shuí)愿意拿生命開玩笑呢?可就是有這種人,盡管他們失敗了,他們付出了生命的代價(jià)。

作為角逐“第一個(gè)踏上南極點(diǎn)”的巨大榮譽(yù)的英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)的成員,他們?cè)缫褜⑸弥韧猓M管他們的對(duì)手只有一個(gè)——以阿蒙森為首的挪威探險(xiǎn)隊(duì),但是競(jìng)爭(zhēng)還是非常大,稍微不注意就會(huì)失敗,以生命為代價(jià)的失敗。

英國(guó)人失敗了,是如此的令人惋惜,又是如此的令人心痛,英國(guó)人失去了五位大不列顛之子。

這五位大不列顛之子死得壯烈,雖然他們輸了這場(chǎng)角逐,但是他們身上處處閃耀著人類勇于探索的光輝,體現(xiàn)著為自己祖國(guó)的榮譽(yù)和自己所熱愛(ài)的獻(xiàn)身精神,顯露著強(qiáng)烈的團(tuán)體主義精神。這些都是他們給我們的精神財(cái)富,用他們的一生所體現(xiàn)的。

斯科特及其隊(duì)友輸了,輸了,可是他們也是勝利者,他們剛開始決定要進(jìn)行這次探險(xiǎn)時(shí),他們就贏了,他們戰(zhàn)勝了自己,不管結(jié)果如何他們都是勝利者!雖然他們?cè)谂c大自然的搏斗中失敗了,他們的肉體倒下了,但他們的心靈經(jīng)受住了考驗(yàn),變得無(wú)比崇高。所以他們勝利了。

什么是偉大的悲劇?答案是有價(jià)值的,美的毀滅,斯科特一行人無(wú)疑是這樣的……

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。紅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。申
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧立春的文案句子立春
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。解
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。家長(zhǎng)對(duì)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀磕敲聪旅嫖揖徒o大家講
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范
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心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。工廠春節(jié)放假
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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