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記者采訪的作文七篇(模板)

時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記者采訪采訪篇一

1、加強(qiáng)海內(nèi)外校友之間以及校友和母校之間的聯(lián)系。

2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例,起到榜樣和引領(lǐng)的作用。

3、通過(guò)尋訪活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見(jiàn),為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年1月13---2月19日

三、活動(dòng)組織者:

中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì)

四、采訪對(duì)象:

林科大校友(詳見(jiàn)附表一)

五、活動(dòng)主要參與人員:

1、中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

2、有意向并且符合要求的林科大在校大學(xué)生。

活動(dòng)參與人員要求:

1)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

2)責(zé)任心強(qiáng),組織紀(jì)律觀念較強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3)身體健康,能吃苦耐勞。

4)有一定的文字功底和采訪經(jīng)驗(yàn),能夠順利完成校友采訪任務(wù)。

六、負(fù)責(zé)人:

總負(fù)責(zé)人:

組長(zhǎng):

七、活動(dòng)安排:

記者采訪采訪篇二

時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來(lái)接)

地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)

參與小記者:******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)

采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫(xiě)采訪稿)

1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,采訪植樹(shù)節(jié)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jī);

3、采訪咨詢(xún)?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題,

規(guī)劃方案

活動(dòng)安排:

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師:、電話(huà):;

2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開(kāi)展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng) 謝星安,電話(huà):

3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

工作人員:韓中寅;電話(huà):

三、報(bào)道安排

1、13日晚,小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;

劉老師郵箱地址:

記者采訪采訪篇三

一、采訪咨詢(xún)活動(dòng)

時(shí)間:3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī),結(jié)束后可叫父母來(lái)接)

地點(diǎn):人民公園(注意安全,不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)

參與小記者:******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)

采訪內(nèi)容:(采訪時(shí)選擇好的角度,大膽采訪,及時(shí)寫(xiě)采訪稿)

1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,采訪植樹(shù)節(jié)咨詢(xún)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jī);

3、采訪咨詢(xún)?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);

4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題。

活動(dòng)安排:

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師:、電話(huà):;

2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開(kāi)展采訪活動(dòng)。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng) 謝星安,電話(huà):***3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。

工作人員:韓中寅;電話(huà): ***。

劉老師郵箱地址:liuxia1975xx@2、14日中午前,學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部:vczyw@,其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室:xjz@。

3、16日,常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹(shù)節(jié)報(bào)道專(zhuān)版。

記者采訪采訪篇四

植樹(shù)節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。下面我們來(lái)看一下學(xué)校班級(jí)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的班會(huì)活動(dòng)方案吧。

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,保護(hù)環(huán)境,綠色家園。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20_.3.12——20_.3.15

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、植物節(jié)宣傳教育活動(dòng):

傾聽(tīng)“植樹(shù)造林凈化環(huán)境”廣播劇,同時(shí)教育學(xué)生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、環(huán)境保護(hù)美化校園活動(dòng):

(1)以小組為單位成立護(hù)綠小隊(duì),愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(2)在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物,同時(shí)做好綠色宣傳小活動(dòng)

(3)給小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

(4)我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影,留下美好的紀(jì)念。

3、評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)意活動(dòng):

(1)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時(shí)放在班級(jí)圖書(shū)角或者講臺(tái)上,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。

(2)班隊(duì)課之前讓學(xué)生畫(huà)美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。

(3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。

(4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),同時(shí)給予。

五、班主任做總結(jié):

同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來(lái)保護(hù),大自然是我們的好朋友,植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)環(huán)境是對(duì)她的最好回報(bào),行動(dòng)起來(lái)吧。

記者采訪采訪篇五

20xx年11月27日 星期三 天氣:陰

今天,我們小記者接到任務(wù),要去聽(tīng)一堂中隊(duì)活動(dòng)觀摩課,并且采訪其它學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。我激動(dòng)萬(wàn)分,可因?yàn)橐稍L,心底還是有一絲小小的緊張。

活動(dòng)中,我們聽(tīng)了斷臂少年楊孟衡的感人追夢(mèng)故事,知道這堂課的主角——七色彩虹中隊(duì)的同學(xué)們的夢(mèng)想。

該我們采訪了。我走到一個(gè)老師的面前,敬了一個(gè)隊(duì)禮,開(kāi)始自我介紹起來(lái):“我是湘潭晚報(bào)小記者喻思成,請(qǐng)問(wèn)我能采訪您一下嗎?”剛開(kāi)始采訪時(shí)有些緊張,甚至連“打擾一下”都忘了說(shuō),可接受采訪的.老師卻始終微笑著面對(duì)我,這使我信心大增。“您覺(jué)得本次觀摩課氣氛如何?有何感受?”老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“氣氛還不錯(cuò)啊,看到了同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想而努力,感到很欣慰……”“嗯,謝謝您接受我的采訪!”之后,我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到下一位老師身旁,繼續(xù)采訪。

采訪后,我覺(jué)得中隊(duì)活動(dòng)舉辦的非常成功,同學(xué)們的“夢(mèng)想秀”使老師們看到了大家為自己的夢(mèng)想努力拼搏,也回憶起自己以前為夢(mèng)想堅(jiān)持努力的事。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

這一次經(jīng)歷使我受益匪淺。

記者采訪采訪篇六

主題活動(dòng):媽媽?zhuān)ò职郑量嗔耍。?月感恩教育主題)

活動(dòng)目的:為了讓孩子們充分了解父母,體會(huì)到爸爸、媽媽的不易,真正從內(nèi)心感到父母為家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

活動(dòng)時(shí)間:2012年3月份

活動(dòng)內(nèi)容:

一、前期準(zhǔn)備。

1、提前兩周告知學(xué)生會(huì)開(kāi)展一個(gè)小記者采訪活動(dòng),把活動(dòng)的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的,并嘗試設(shè)計(jì)好問(wèn)題。

2、下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)密切配合孩子。

二、開(kāi)展采訪活動(dòng)。

利用周六、日采訪媽媽?zhuān)ò职郑⒃诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下完成《采訪活動(dòng)記錄表》。

三、匯報(bào)交流活動(dòng)。

收回《采訪活動(dòng)記錄表》后,利用品德課,讓孩子們?cè)诎嗬锓窒聿稍L過(guò)程,說(shuō)說(shuō)感受和講講心里話(huà)。

四、用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

1、利用手工課,讓孩子們自己動(dòng)手,為父母制作一張感恩卡,并寫(xiě)上最想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)。

2、利用手工課,做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽?zhuān)ò职郑?duì)媽媽?zhuān)ò职郑┱f(shuō):“媽媽?zhuān)ò职郑量嗔耍∥覑?ài)您!

3、學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情,讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù),如:掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。

花都區(qū)富力實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2012年3月1日

記者采訪采訪篇七

以3月12日植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高(安靜校園活動(dòng)方案20xx)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

二、行動(dòng)口號(hào)

播種綠色,我與小樹(shù)共成長(zhǎng)

三、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月9日—3月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

通過(guò)3月9日升旗儀式上的講話(huà),向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實(shí)踐

1、"小手添新綠",美化校園環(huán)境。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級(jí)成立"植物角",美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程,激發(fā)興趣。

2、環(huán)境保護(hù),我的心聲。三至六年級(jí)少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開(kāi)展以"植樹(shù)節(jié)"為主題的征文活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,星期五前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

活動(dòng)要求:各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、動(dòng)手參與,愛(ài)綠護(hù)綠。四、五、六年級(jí)的同學(xué)對(duì)校園內(nèi)的所有的植物園進(jìn)行"紅領(lǐng)巾護(hù)綠除草保潔"活動(dòng),讓校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

(1)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,將學(xué)校足球場(chǎng)旁邊的小樹(shù)劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

(2)開(kāi)展清掃校園樹(shù)下和植物園的落葉,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(三)交流

學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳,進(jìn)行成果展示。

(四)"植物角"評(píng)比

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行評(píng)比。

種小樹(shù)共成長(zhǎng)

早春三月,美麗的桃花露出可愛(ài)的笑臉迎接著年輕的家庭。讓我們攜手和寶寶一起種下一棵希望的小樹(shù),讓它與寶寶共同茁壯成長(zhǎng)。

種小樹(shù)傳愛(ài)心

攜手所有家庭把套票出售所得收入捐贈(zèng)給慈善基金會(huì)。讓每個(gè)寶寶獻(xiàn)出自己的第一份愛(ài)心,并將這份愛(ài)傳遞給更多需要幫忙的人們。

種小樹(shù)享春意

植樹(shù)之余,早教老師將帶來(lái)豐富的親子游戲,精彩的兒童武術(shù)表演,更有名人主持與大家共同歡聚一堂。就讓您和您的寶寶在陽(yáng)光下,在草地上,在大自然的懷抱里,盡情玩耍,盡享歡樂(lè)。

寫(xiě)著寶寶名字的愛(ài)心牌會(huì)一直伴著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)哦!

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日(sat.)

如遇雨天,活動(dòng)改期,主辦方將電話(huà)通知。

活動(dòng)地點(diǎn):濱海森林公園(南匯東大公路5366號(hào))

集合地點(diǎn):人民廣場(chǎng)(上海博物館門(mén)口停車(chē)處)

活動(dòng)對(duì)象:0-24個(gè)月寶寶家庭

家庭數(shù)量:500個(gè)家庭

報(bào)名時(shí)間:20xx年1月26日-3月4日

慈善套票:

售價(jià)150元,包含兩個(gè)大人和一個(gè)寶寶的相關(guān)活動(dòng)費(fèi)用。

此次慈善套票費(fèi)用將作為善款捐贈(zèng)給慈善基金會(huì)

套票內(nèi)容包含:

a.人民廣場(chǎng)-濱海森林公園(大巴)

b.濱海森林公園門(mén)票(50元)

c.樹(shù)苗一棵(種樹(shù)工具公園提供)(150元)

d.精彩專(zhuān)業(yè)早教親子游戲

e.精美神秘禮包一份

主辦方:嬰兒用品(上海)有限公司

"聰明寶寶"雜志社

聲明:

報(bào)名參加本次活動(dòng),即表示同意一下條款。20xx植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

2.主辦方有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和流程在法律允許的范圍內(nèi)做部分調(diào)整。

3.參與活動(dòng)即成為和聰明寶寶會(huì)員。

4.在法律范圍內(nèi),公司擁有對(duì)本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

活動(dòng)流程:

活動(dòng)班車(chē)去程時(shí)間:3月6日上午9:00;10:00;12:00;12:30四個(gè)時(shí)間段為家庭安排從人民廣場(chǎng)至濱海森林公園的活動(dòng)免費(fèi)大巴。

16:30最后回程活動(dòng)大巴發(fā)車(chē)時(shí)間

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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。活
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給大家講一講
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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