無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懂你初中懂你初中家鄉篇一
八年前，一個虎頭虎腦的你與我玩耍，那時的我根本不了解你，所以我們經常鬧矛盾。但是，天長地久，我們的友誼越來越深厚，越來越堅不可摧。
我懂你，我懂你那倔強的眼神；我懂你，我懂你那不服輸的性格。
我懂你，我懂你那時的痛苦；我懂你，我懂你失望透頂的心情。
我懂你，我懂你離別時的傷心；我懂你，我懂你那依依不舍的情懷。
我懂你，我怎能不懂你？因為，八年的時間足夠使我鉆進你的內心，去傾聽你的心聲；我怎能不懂你？因為，八年的時光使我們的心緊緊地連在了一起，無論我們相隔多遠，心永遠不分開！
我懂你，我的好朋友，我一生一世的好朋友。
懂你初中懂你初中家鄉篇二
第一眼見到你，我就對你有一種深深的迷戀，與其說是童真的我本能的喜歡你五顏六色，不如說是你的拼圖游戲的樂趣吸引了我。初次的會晤，你在我腦海中不知不覺留下了一些模糊的印象。
上學了，我會常常捧著你，津津有味的看著你，關注那些我剛學會的字和那些鮮艷的條條塊塊，你在我腦海中留下的簡單的字符和線條的印象。
隨著知識的增多，我知道了，你為什么是一只大公雞。也認識到了雞頭的東北三省，雞腹的南方地區，雞尾的西藏和新疆。此時的我，會常常注視你這只耀武揚威的大公雞，你在我腦海中留下了不同區域的名稱，也留下了你地表形態的一些映像。
有一天，我知道了，你雄赳赳，氣昂昂，稱霸地球一方，但過去，你卻受列強欺負、瓜分，我實在不明白，小蟲子似地日本，為什么敢于欺負你這只大公雞呢？看著你，我感到憂傷、感到不平、感到冤枉、感到心酸。你為什么這么懦弱呢。
中學后，我懂得了你的心酸，你的寬容，你的堅強，你的偉大！
謝謝，我的中國地圖。
懂你初中懂你初中家鄉篇三
為了你，我們夜以繼日地準備著……
看著你，我們絞盡腦汁。
面對各種各樣的試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會做了！快想，快想呀！
因為你，我們失望無比。
無奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！
可是你的存在，讓我期待下一次你的到來，因為我相信——下一次我一定會戰勝你！
因為你是鏡子，照出了真實的我。
試卷上紅紅的分數讓我刻骨銘心，時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉，分析后才發現：原來我還有如此多的不足??！
因為你是衡量秤，稱出了我與同學之間的不足。
看著同學整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請教學習方法。
因為你也檢驗著我們的品質。
紅紅的分數是真是假，我們的內心又是否誠實。《中庸》曾寫道：“誠者，天之道也，誠之者，人之道。”當自己有不會做的題時，并沒有偷看他人的答案，面對再低的分數，我們也能昂首挺胸，因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。
懂你初中懂你初中家鄉篇四
人生得一知己，足以。是啊，每個人都想擁有一個真正懂自己，真正了解自己的人。一轉眼我已變成了一個初二的大姑娘了，對大人們口中的時事，也頗有了解，所以有時我也會充當一下“知己”的角色。
不知什么原因，在班里年級雖然不大，卻相比有的人成熟一點。這樣性格的我，卻不知為何有一個大大咧咧的好朋友。有時我們的交流并不需要語言，一個眼神，一個動作，甚至一個表情，都能讓對方懂得其中的含義。我知道考試完后你很傷心難過，你哭的時候，我的鼻子也酸酸的，但我知道，此時的你只是想大哭一場，哭過之后就沒事了。我并沒有讓更多的人安慰你，只是默默的陪著你，拿你最喜歡的東西來哄你，知道你開心為止。
因為我懂你，我懂你心里的想法！
都說母女是冤家，可我和我媽媽的關系好的像姐妹一樣。我倆經常在一起說我爸爸和我弟弟的“壞”話，有時候還聊一些無關痛癢的話，老媽還經常說一句話是“知母莫如女！”我和我弟弟還都笑她說“你從哪造的句啊”。有一次發生了一些事情，媽媽從醫院回來，哭的很兇，可我弟弟還在一旁說一些話，弟弟說那些話，讓我覺得弟弟很不懂事，一向對弟弟很溫和的我，卻對弟弟大吼一聲。我知道媽媽此時很脆弱，需要安靜，需要休息，所以才不愿和我們多說話，可是我一點也不怪她。
媽媽，因為我懂你，懂你心里有說不出來的難過！
每個人的心里都住著兩自己，一個是天使自己，一個是惡魔自己。選擇哪個自己，往往都是在一念之間，因為兩個都有理。可慢慢地惡魔的自己變得不在可惡了，而天使的自己也不在傻傻的隨便相信他人了，因為天使教會了惡魔善良，而惡魔教會了天使怎么辨別好人和壞人。不像以前一樣，遇到分歧就爭吵，而是知道為對方著想了。
因為他們懂得對方，知道對方都是為一個自己，當遇到分歧時，一方就會對另一方說“我懂你”。
或許這些稱不上知己，而是單純的懂得當時的你而已。懂你會給對方帶來感動，懂你會放縱你，懂你會心疼你，懂你會順從你，因為我懂你，所以想要你懂我！
懂你初中懂你初中家鄉篇五
了解一個人并不難，但在于你是否能了解的深透。
我總是說懂你，懂你，可直到最后你走了，我才明白，我對你并不完全了解。
我想現在的我，已經對你有了深刻的了解。你的脾氣古怪，時而好，時而不好。但不變的是你的倔強。一旦你決定的事，就算是十頭牛也拉不回你。
在一個夏天的下午，原本晴朗的天突然讓人感到懼怕。在面對不會說話，不會走路，像個嬰兒時的你，我開始緊張了。當我掐了掐自己的臉傳來一陣疼痛時，原來這一切都是真的，你病了。我打電話通知了姥姥家，他們叫來了救護車，救護車的聲音格外刺耳，讓我不想接受事實。當我再次見到你的時候，你躺在病床上，臉色看起來很虛弱。
幾個禮拜過去，你也出院了。學會了走路，但卻不擅長言語，零零散散的會說幾個字。因為你的狀況，爸爸決定帶我離開家鄉，離開你。
幾年過去后，放假回家鄉時，我心里無比的激動。當到家門口，看到辛勤勞動的你，不禁淚水流了下來。我帶著濃濃的思念大喊了一聲：“爺爺!”隨機跑到爺爺身邊。爺爺對我的回來感到十分高興。沒生病前的他脾氣挺大的，那時對我也是挺嚴格的，這讓我有些怕他，但生病后，一切都變了，你對我很好，總是買我喜歡的東西給我。這讓我有些受寵若驚。在我臨走時，我從你眼中看到了不舍。
以前我犯錯時總對我又打又罵，那時的我感覺爺爺一點都不好，我討厭爺爺。但現在我可能會嘲笑自己當年怎么這么傻，只想著自己。
我從你走之前的眼神里讀懂了你對這世界的不舍，對兒女的不舍，和對我的不舍，讀懂了你對我們的愛。
我讀懂了你，也都懂了你的心。
懂你初中懂你初中家鄉篇六
在初中這個剛剛開始叛逆的季節，我還不曾明了，只是自以為是地認為：您是我的束縛，自由與獨立才是我的追求。我不再什么都跟您商量，甚至聊不上幾句了。
從什么時候起，開始厭惡了您的叮囑，覺得厭煩和羅嗦；從什么時候起，我們開始找不到話題，覺得沒有共同的想法。我看見了您苦澀的笑容，卻看不懂里頭太深的內容！
看您幾次抽動的嘴角卻生生的止住，我面無表情的經過也沒有什么言語。您止住了叮囑是因為您知道您兒他不喜歡。我面無表情的經過，是年輕的稚氣同你在慪氣。您的兒不孝，讓您心寒，可當初的我竟然不覺！
看您偷偷地抹淚，注意過您倚門企盼的樣子，是憔悴了的面容。我哽咽過，可當時的我不懂，不懂啊！
您慈祥的目光依舊，您溫柔的動作依舊，您的一切都依舊，可我卻領悟不了。那時的我們，身心都隔著鴻溝，是那么遠，那么遠！
現在，在外讀書的我不常回家，會開始想家了，會想您慈祥的目光和操勞的身影。讀過一個句子：知道自己能夠干什么，說明我們在不斷長大；知道自己不能夠干什么，則說明我們在不斷成熟。
我是真的開始長大，開始成熟，開始明白了你的愛了。母愛也無言，卻是看得見的行動。
母親，原來在您母愛的光輝下，我渺小的可以忽略不計。您的愛像每一縷溫暖的陽光，在我寒冷的時候，悄悄地為我釋放。
我讀懂了您無言的愛了，即使我在遠方，遙遠的他鄉，我們的心也會緊緊相連。因為懂了，所以那么近，那么近！
懂你初中懂你初中家鄉篇七
善變的你帶給我不一樣的心情不一樣的風景。你的變化陪伴我度過三千多個日日夜夜，在我的生活中你是必不可缺少的。就算有很多人對你的變化熟視無睹，就算他們從來都不會關注你，但我永遠懂你。你就是屬于我們的——天空。
若你陽光明媚，臉上有很多白云聚集，當那些白云變幻出不同的形狀時，我知道，你是快樂的，這時的你是我最喜愛的一幅風景畫；若你的臉上只有一片湛藍，沒有了白云的蹤影，我知道，這時的你是淡然的、從容的；若你的太陽爺爺今天特別耀眼，火辣的光芒刺在人們的身上，而你又閃著刺眼的白光，我知道，你與他人吵架了。
若你臉上出現幾片陰云，沒有昔日的光彩，像個木偶般待在那里，我知道，現在的你悶悶不樂。但我還是想對你說，哭出來會好些，別把一切都放在心里；若你的臉上出現了幾滴眼淚，你是怎么了？今天被老師批評了嗎？沒關系，把眼淚擦干，改掉自己的缺點，重頭再來！若你嚎啕大哭起來，不用解釋，我知道，你與媽媽吵架了或是這次數學考試失敗了吧。不能再這樣哭下去了，勇敢地站起來，做最強大的自己！
若你在陽光下流下了淚水，我知道，這是奮斗過后喜悅的眼淚，這是風雨過后的彩虹！就這樣繼續堅持下去吧！寒冷的冬天，你悄悄地為我們創造出一個潔白的世界，一朵一朵美麗的雪花在空中飛舞，讓我看到了別樣的風景！
當星星問你，有一天，你會消失嗎？我知道，你的答案是不。因為你不會無情地走掉，就算是在黑暗中也會陪伴我們到黎明。倘若在夜晚中，你的臉上發出很多亮光，你必是在夢鄉中得到了幸福。黑夜里你派出星星和月亮為我們照路，我知道，你是在擔心我們迷失方向。
你的千變萬化，帶給我不同的風景，這些風景讓我急躁的心安靜下來，享受生活的美好，因為有你，世界上多一幅風景畫，因為有你，我才會體驗到不同的生活。
人與人的心的距離可能很遠很遠，但我與你卻很近很近。無論是光明還是黑暗你一直陪伴在我左右。我的朋友啊，我懂你所做的一切，我懂你一切的一切。