在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

從小學會做人手抄報從小學會做人從小學會立志從小學會創造實用篇一

在我們學校的外墻上，醒目的寫著：“學會做人、學會做事、學會學習”。我是學生，學習對我來說固然重要，但更重要的是做人。

隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。現在我已經是中學生，學科也隨著知識的需要在不斷增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。每天需要做的作業像一座無形的大山壓得我透不過氣來，尤其是快到考試的時候，為了給父母一個滿意的分數，只好拼命地學。真是“分、分、學生的命根兒呀”！

隨著社會環境的變化，人們的思想也隨之而變，原來的大公無私蕩然無存了，取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為，如今也被人視為是傻瓜。而我在學習上雖不能稱之為優秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠實可靠、助人為樂。”正因為我生活在這樣的家庭氛圍中，養成了我從小愛幫助別人的習慣，造就了我為人善良的性格。走過了十二個春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。

那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動人的故事：“很多年前，也是一個雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個傾斜的下水道井蓋絆了一下，險些摔倒。當時，他沒有馬上離開，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來，緩緩的繼續向前走去……”聽爸爸講到這里，我的眼睛濕潤了，眼前仿佛出現了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細微的舉動中，不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈，那是一顆時刻為別人著想的心！是我們一個正常人、一個有良知的新一代青少年所要學習和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心啊！

我頓時感到，渾身的血在沸騰、在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的`純真善良，時刻教育我、提醒我，對于身邊的任何人有困難向我求助時，我都會毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規中所言：“人之初，性本善”。

生活中充滿了陽光與希望，也充滿了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂的善良之心，在學會做人的基礎上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。

我深深的感到：比學習更重要的是學會做人！

從小學會做人手抄報從小學會做人從小學會立志從小學會創造實用篇二

暑假期間，我看了《讓小學生學會做人的100個故事》這本書。書里介紹，學會做人是每個孩子走向社會之前必須掌握的基本能力。懂得做人的人更能融入社會。成為什么樣的人，是從小就要確立的目標和方向。

這本書精選了100個啟迪心靈的好故事。我最喜歡的是第三個系列，“沒信心等于沒實力”。本文引用愛迪生的話說，“自信是英雄的本質”。它講述了一個始于古希臘的“4分鐘跑1公里”的故事。據說為了達到這個速度，有的跑步者試圖喝真正的老虎奶，而有的實際上是讓獅子去追跑步者，以為這樣做會讓他跑得更快。但是，這些都是沒有用的，所以人們斷言這是人類不可能達到的目標。但是，有一個人，獨自證明了在他之前嘗試過但失敗的所有科學家、教練、運動員都是錯的。他是羅杰丹尼斯。奇跡的奇跡在于，當羅杰打破四分鐘跑一英里的目標時，立即有37人打破紀錄，一年后能跑四分鐘一英里的運動員人數達到了300人。

這個故事告訴我們，每個人都有無窮無盡的潛力，但這種潛力有時會被周圍人和自己的懷疑所壓抑。其實潛力的釋放和對自己的信任程度成正比。只要我們相信自己可以做到，給自己一個機會，我們的潛力就可以無限釋放。

我非常喜歡這本書。每當我徜徉在這些精彩的故事中，我就能逐漸明白如何待人接物，如何做事，學會尊敬老師，孝敬父母.努力把自己塑造成一個讓父母快樂并被每個人喜愛的人，一個長大后能成就一番事業的人。

（小學四年級，）

責任太重要了。這里有兩個相關的例子。在深圳清水河上，發生了一起令人震驚的事件，因為工作人員沒有責任心，幾乎導致了整個深圳的毀滅。嗯，清水河上有國家儲存的火藥。所有工作人員要做的就是打開窗戶，讓火藥通風。但是工作人員太可惡了，懶得及時開窗。結果發生了火災，他還在外面悠閑！當他發現的時候，火已經很大了，不太好，但是旁邊有五個大油罐。如果大火燒到油罐，整個深圳都會被炸飛。他立刻報了警，但是火勢太大了。經過火警人員五天五夜的滅火，火勢終于得到控制。但也有不少火警工作人員被燒傷，管理人員活該被活活燒死。另一個故事是關于一個公園的。按照規定，這個公園只能容納4萬人，但是該死的工作人員睡得很晚，不算人數。結果人涌了進來，進了8萬人。結果，在一座橋上，由于人多，很多人掉進河里，還有很多人被活活踩死。悲劇就是這樣造成的。

說不好不說好真的很不好！在去年的運動會上，我們班過去一直堅持不懈。取得了相當不錯的效果！湛盧的表現非常出色，值得學習。這是一場令人興奮的1000米賽跑比賽。“準備好，開始。”裁判下令。每個人都埋頭沖鋒。跑了600多米后，湛盧奄奄一息。摔倒了。但她堅持下來，摔倒了，站了起來，帶著這個信念，跑完了全程。

責任真的很重要！

（六年級，500字）

在漢語中，“人”字的結構，一筆一劃，只是兩個簡單的筆畫，但卻表達了一種相互支持、相互依存的關系。

學會幫助他人，學會包容他人，學會尊重他人，學會誠實守信，學會融入集體，是我們學會做人的必由之路，也是人類不斷適應生活環境，征服自然的要求。

從小我們就學會了凡事為別人著想。當別人最需要幫助的時候，我們伸出弱而有力的手，把我們的愛和信心傳遞給別人，讓我們成為一個大我！

六年級：楊祥源

（六年級，300字）

從小學會做人手抄報從小學會做人從小學會立志從小學會創造實用篇三

有位哲人說過：做人的極致是平淡。

做人需要我們窮盡一生的時間來學。在我們成長的路上或是人生任何時刻，都需要不斷地去校正自己的律行，讓自己以善美的心姿融入到生活的舞臺，贏得社會、生活、他人的信賴。

從我們來到這個世上的那一刻起，我們就已經用純凈的心靈來感受父母的身傳言教，耳染目濡種種關于人的行為。當父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛，一點點的侵染了我們全部的身心；及至上了學，又得到老師們關于做人更深層次的教育，讓我們懂得了做人的道理，處事的哲學。這一階段對我們整個的人生都大有裨益，因為知識讓我們有了做人的資本、和識別行為的能力，也讓我們懂得了什么是人生。

人生的目標與做人相互結合在一起才有了美好的希望。當我們參加了工作，真正走上了社會，耳聞目睹了人的全部生活本真。處人與立世其實并不簡單，僅僅以自己一顆善良的心去溫暖它人，其實也不盡然。因為美與丑共存，假與真并在，這時的做人真的好無奈，人的自私的一面，齊齊都會展露在你的面前。太多的時候不得不讓我們為了生存左右逢迎而變得世故精練、圓滑，這才是做人生存中為了適應生活、社會的無奈之舉。

有時候，做人也讓我們頗費思量，誠如哲人所言，做人的極致是平淡，但真正能做到這一點的又有幾個，因著人的欲望、道德、修養、自身素質的不同，人也不盡相同，是為：人以群眾，物以類分，就很能代表這一點。

生活需要我們不斷地去學會做人，但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。這就是我們一生都要學做人，并且仍是要做到善良與平淡才是最真。

從小學會做人手抄報從小學會做人從小學會立志從小學會創造實用篇四

幼童時蹣跚學步，無意中被腳下一顆不起眼的小石子絆倒在地，不禁本能地哭起來，盡管父母再三安慰也要哭好一陣子才停下來。停下來后又開始向前走。這也是堅強，雖放聲大哭，可從不放棄自己前方的目標，堅持不懈，永遠向前。

你還會堅強嗎？

小學六年級，要小考了，家長不停地給報補習班，學生壓力越來越大，面對這層層疊疊連綿不斷的“書山”，你選擇了面對，用“鐵鍬”挖下一點一滴的知識，將其變為“礦石”，成為對自己有用之材。而有人選擇放棄，使得書山越來越“高”，被迫把你壓得毫無翻身之力。你這時還會選擇堅強，因為你知道只有堅強才會勝利。

這時堅強的人還會是你嗎？

畢業了，找工作，想找一份好工作，薪水高的，假日多的，官職高的。可是你卻連連“碰壁”，這時你又一次堅強自己，努力爭取，終于用知識的“鑰匙”打開了這道門，這道長久向往的門。

這時問你：“你堅強嗎？”你可以毫不猶豫地說：“我學會了堅強！”

你一生的堅強成就了你的一生，所以我們：做人要學會堅強。