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最新快樂的元宵節(jié)作文400字初一(8篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的元宵節(jié)三年級(jí)篇一

元宵節(jié)到了,大家都從外地回來(lái)了,什么是元宵節(jié)呢。我們從古時(shí)候的元宵節(jié)說(shuō)起吧。

相傳古時(shí)候,人們誤殺天上的神鳥,玉帝要放火燒死地上的人們,玉帝的女兒同情人們,提前通風(fēng)報(bào)信。人們想出了正月十五點(diǎn)花燈騙過(guò)玉帝的辦法,后來(lái)這天就成了元宵節(jié)。

元宵節(jié)也就是正月十五,要舞龍舞獅,賞花燈,猜燈謎,耍燈籠,走百病,迎紫姑。

元宵節(jié)那天,大街上到處掛滿了各種各樣的燈籠。有兔子燈,蓮花燈,小雞燈,山羊燈。因?yàn)榻衲晔枪纺辏怨窡粲性S多不同形狀花式。小孩們提著各自的燈籠,跟著大人到街上賞花燈,猜燈謎,吃美食,大街上人來(lái)人往,熱鬧極了。

我喜歡的舞龍舞獅,引得人們圍了里三層外三層,好看極了。獅子張著大大的嘴巴,瞪著圓溜溜的大眼睛,追著大大的繡球到處跑,真好看。

元宵節(jié)大家都要吃湯圓,湯圓又叫浮元子,也叫元寶,北方人是滾湯圓,南方人是包湯圓。

你還知道哪些關(guān)于元宵節(jié)的故事趣聞呢?快告訴我吧。

快樂的元宵節(jié)三年級(jí)篇二

哇,好漂亮的花燈呀,哇,江濱公園人山人海,有幾個(gè)小孩子還被擠哭了。只見,兩旁都是月亮燈,它們的光線多么耀眼,上面還有顆粉紅色閃亮的“星星”,哇,墻上的龍頭都在搖動(dòng),噴出帶著一團(tuán)火焰的龍珠,真像活了一樣。

我們繼續(xù)走,只見眼前又浮現(xiàn)出了一條龍和鳳,只見鳳展開色彩斑斕的羽毛,仿佛在鳴叫。龍伸出銳利而又尖硬的爪子,龍須飄散,神采飛揚(yáng),張開血盆大口。

我們還看見了用碗、勺子之類的東西,組成個(gè)大酒瓶的形狀,頂蓋這兒還刻著龍頭,美麗極了。

“呼啦啦……呼啦啦”,那是什么東西?哇,是煙火。哇塞,一道道銀色的“毒蛇”射上天空,好像要跟天上的神仙對(duì)戰(zhàn)一番,真是銀蛇狂舞呀。

“絲絲絲……”一道道紫色的利劍噴射出來(lái),然后又噴出一道銀光,又變出千萬(wàn)條“螢火蟲”,它們撲扇著翅膀,飛向夜空,“哇”!我們長(zhǎng)嘆了一聲。“啪……啪……”一束束綠色的煙火,直沖云霄,天昏地暗,濃煙滾滾,剎那間,那些綠色的煙火,變成了無(wú)數(shù)顆星星,撒落人間。

快樂的元宵節(jié)三年級(jí)篇三

農(nóng)歷正月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚,合家團(tuán)圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子,熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。

為慶祝這一節(jié)日,班主任李老師號(hào)召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了,這是我最喜愛的手工。回到家里,我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯,把其中一個(gè)杯身剪成條狀,把另一個(gè)杯底剪下來(lái),用雙面膠固定在剪好的條狀上,又找來(lái)紅毛線,剪成條條,粘在杯子底部,把條狀往下一按,一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂,有眼睛、沒眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。

元宵節(jié)這天,同學(xué)們手提燈籠、帶著零食,喜笑顏開地來(lái)到學(xué)校。下午,在老師的安排下,開始布置教室。鄒揚(yáng)帆在黑板上寫著“歡度元宵節(jié)”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字,我在這幾個(gè)字的旁邊畫了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。

隨著上課鈴聲的響起,活動(dòng)開始了。李辛格把早已準(zhǔn)備好的ppt,通過(guò)投影儀放了出來(lái),哦!內(nèi)容豐富多彩;歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語(yǔ),每播放一個(gè)謎語(yǔ),同學(xué)們就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對(duì)了,李老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每個(gè)人一個(gè)零食。

同學(xué)們展示著各自準(zhǔn)備好的燈籠、謎語(yǔ),大家互相猜,猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方零食。教室里熱鬧非凡,你猜、我猜、大家猜:“紅娘子、上高樓,心里痛、眼淚流”;“左手五個(gè)、右手五個(gè),拿去十個(gè)、還沒十個(gè)”……真是五花八門,各顯神通。

快快樂樂元宵節(jié),你樂、我樂、大家樂。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲,充滿了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng),將銘記在我快樂的童年回憶中。

快樂的元宵節(jié)三年級(jí)篇四

今天是元宵節(jié),是允許放鞭炮的最后一天,吃完晚飯后,我約著樓下的小朋友出去放煙花。

一到樓下,就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒,很多大人也興高采烈的圍著,心里想:今天可以放個(gè)夠、玩?zhèn)€痛快了!

我看到旁邊有一個(gè)象電視機(jī)那么大的箱子,就問媽媽:“那個(gè)箱子里到底有多少個(gè)花呀?”媽媽說(shuō):“你自己數(shù)數(shù)呀!”我跑過(guò)去數(shù)了數(shù),一共有四五十個(gè)呢!()一個(gè)叔叔說(shuō):“來(lái),咱們把這個(gè)最大的放了!”我們都退到后邊,叔叔點(diǎn)燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一個(gè)個(gè)花蛋打到空中,又一個(gè)個(gè)炸開,紅的、綠的、藍(lán)的,還有銀色的、金色的,象五彩繽紛的小星星落了下來(lái),真美啊!

天上的煙花一個(gè)接著一個(gè),我心里想:為什么每次都是大人放呢,我們小孩兒自己放自己的吧!于是,我們就拿出我們自己的小煙花,放了起來(lái)。我們先放的是我的電光花,我和我的兩個(gè)好朋友一人兩根,我們找了個(gè)大人,幫我們點(diǎn)上,電光花開始噴花了,亮閃閃的,象銀色的小星星一樣跳躍著,太美了!我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花,一個(gè)比一個(gè)更美麗!

今天我們玩的真高興啊!

快樂的元宵節(jié)三年級(jí)篇五

元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧,什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動(dòng)都有,現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧!

不知不覺的,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多小時(shí)了,但我們一點(diǎn)兒也不覺得累,因?yàn)椋@煙花使我陶醉。

又到了一年一度的元宵節(jié)了。每當(dāng)這個(gè)日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈,觀禮花。我家也不例外。

我們的晚餐是排骨湯加湯圓。這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè)。怎么辦哪?我便說(shuō):“你們誰(shuí)知道比利時(shí)在那個(gè)洲?”他們都答不上來(lái)。我便從他們的碗里夾走了兩個(gè)湯圓。

我們又去博物館看花燈。那里的花燈可多了,連每棵樹上都綁了四個(gè)花燈,亮起來(lái)可好看了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,博物館就變成了燈的海洋,光的世界。

真希望以后能多過(guò)一些象元宵節(jié)的節(jié)日!

正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日。這一天,人們要吃元宵鬧花燈放煙花等。

下午,我來(lái)到奶奶家,阿姨已經(jīng)給我和弟弟買好了花燈。我的花燈是一只可愛的小白兔,正笑瞇瞇的望著我,樣子有趣極了,還穿了件花衣服。天一黑,媽媽就讓我們用燈籠照一下屋子,說(shuō)這樣就不會(huì)有蟲了。

過(guò)了一會(huì),終于到了吃晚飯的時(shí)間,今天晚上,吃的是元宵。元宵有各種各樣的,大的,小的,像元寶一樣的。我吃了一個(gè)小元寶,味道甜滋滋的,吃了一個(gè)還想吃,好像永遠(yuǎn)也吃不夠似的。

晚飯后,我們來(lái)到屋外放煙花。爸爸拿出煙火,點(diǎn)燃后,只聽“呯”的一聲巨響,煙花飛向了天空,先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西,在天空炸開后,有的分散成一個(gè)個(gè)黃色的火花,每個(gè)火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場(chǎng)流星雨,有趣極了。

這元宵節(jié)我過(guò)得很快樂,明天就上學(xué)了,這個(gè)快樂的節(jié)日給我這個(gè)星期畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

有句古話說(shuō)得好:“正月十五鬧元宵”。這句話生動(dòng)地體現(xiàn)出了元宵節(jié)最大的特點(diǎn),對(duì),元宵節(jié)就是親戚朋友從五湖四海趕來(lái)歡樂地聚在一塊兒,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,結(jié)伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍游行,觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的歌舞節(jié)目,欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

我們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊(duì)伍也恰巧經(jīng)過(guò),舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無(wú)生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊(duì)伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都為之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗,令人浮想聯(lián)翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當(dāng)老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒正在一望無(wú)際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在“喔喔”地報(bào)鳴;小狗它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺呢!

天空中一朵朵禮花開放,我們一家人依依不舍地離去了。

哇,好漂亮的花燈呀,哇,江濱公園人山人海,有幾個(gè)小孩子還被擠哭了。只見,兩旁都是月亮燈,它們的光線多么耀眼,上面還有顆粉紅色閃亮的“星星”,哇,墻上的龍頭都在搖動(dòng),噴出帶著一團(tuán)火焰的龍珠,真像活了一樣。

我們繼續(xù)走,只見眼前又浮現(xiàn)出了一條龍和鳳,只見鳳展開色彩斑斕的羽毛,仿佛在鳴叫。龍伸出銳利而又尖硬的爪子,龍須飄散,神采飛揚(yáng),張開血盆大口。

我們還看見了用碗、勺子之類的東西,組成個(gè)大酒瓶的形狀,頂蓋這兒還刻著龍頭,美麗極了。

“呼啦啦……呼啦啦”,那是什么東西?哇,是煙火。哇塞,一道道銀色的“毒蛇”射上天空,好像要跟天上的神仙對(duì)戰(zhàn)一番,真是銀蛇狂舞呀。

“絲絲絲……”一道道紫色的利劍噴射出來(lái),然后又噴出一道銀光,又變出千萬(wàn)條“螢火蟲”,它們撲扇著翅膀,飛向夜空,“哇”!我們長(zhǎng)嘆了一聲。“啪……啪……”一束束綠色的煙火,直沖云霄,天昏地暗,濃煙滾滾,剎那間,那些綠色的煙火,變成了無(wú)數(shù)顆星星,撒落人間。

快樂的元宵節(jié)三年級(jí)篇六

正月十五元宵節(jié),這天家家戶戶都要吃湯圓。

我們家也不例外。看!媽媽早就活好了糯米面,只見她取了一點(diǎn)糯米面揉成團(tuán),然后把面團(tuán)捏匾扁,再把各種各樣的餡放入后捏圓,搓成圓形,這樣元宵就做好了。

水開了,媽媽把元宵放入開水里煮。不一會(huì)兒,元宵煮好了,我饞得直流口水,媽媽連忙盛了一碗湯圓遞給我,讓我趕緊趁熱吃。

啊!我的湯圓是花生餡的,看起來(lái)很好吃,我聞了聞,一股花生的香味撲鼻而來(lái)。元宵有一元硬幣那么大,有黃色·紫色,豆沙色,也有純白色。用筷子夾了夾軟軟的,粘粘的,像小朋友們吃的棉花糖一樣。舔一舔,甜甜的。咬一咬,黃色的是花生味,紫色的香芋味,豆沙色的紅豆味。也有原味的純白色,真是又好吃又好看。

這天,我們還去了夫子廟賞燈,那里人山人海,熱鬧非凡,五彩的花燈比比皆是,爸爸為我和媽媽照了許多照片。回來(lái)后,放到電腦上一看,:“喲!我的女兒還真像個(gè)小明星,十足的小美女呢!”媽媽驚叫道。

這個(gè)元宵節(jié)我們?nèi)疫^(guò)得可真是有滋有味啊!

快樂的元宵節(jié)三年級(jí)篇七

早上我還在睡夢(mèng)中,一陣香味飄進(jìn)了我的臥室,鉆進(jìn)了我的鼻子里,它仿佛在跟我說(shuō)“喬凡慈,快來(lái)呀,快來(lái)呀!”我迫不及待地爬起來(lái)向廚房奔去,原來(lái)是媽媽在煮湯圓呀!我捏起一個(gè)就想塞進(jìn)嘴里,一想起沒有刷牙,我吐了吐舌頭,對(duì)著湯圓做了個(gè)鬼臉就去洗漱啦,我多想趕緊把這個(gè)“白胖子”吃進(jìn)肚子里!

吃完了湯圓,我高興地去學(xué)校。還沒進(jìn)校門就聽見讀書聲,讀書聲多響亮啊!我坐到位子上融入集體并大聲朗讀。

和平時(shí)一樣,上了一上午的課,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下午有活動(dòng),所以我特別期盼下午的到來(lái)。

到了下午,我們就等著廣播里傳來(lái)指示,同學(xué)們都異常興奮!終于老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看演出啦!今天演的是《尋找紅頭發(fā)》的節(jié)目,主要是講八禮四儀,看了哥哥姐姐們的演出,同學(xué)們都被感動(dòng)得熱淚盈眶,我也被感動(dòng)得流下了眼淚。

看完了演出,我們依依不舍地回教室了。教室里還有更有意思的活動(dòng)等著我們呢?哈哈,老師讓我們自己動(dòng)手包湯圓!我先拿出一小塊面,再把它壓扁,之后,灑一點(diǎn)芝麻,然后,把它揉圓,同學(xué)們包的湯圓有的像圓圓的月亮,有的像一個(gè)圓圓的車輪子,有的像一個(gè)圓圓的球……我包的湯圓像彈力球。

放學(xué)了,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我今天學(xué)會(huì)包湯圓了。”媽媽說(shuō):“寶貝真棒!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

睢寧縣城西小學(xué)二年級(jí)一班喬凡慈

快樂的元宵節(jié)三年級(jí)篇八

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,愉快的寒假生活在不知不覺中過(guò)去了,但在寒假里經(jīng)歷過(guò)的一件事:觀花燈,卻給我留下了深刻的印象。

我和爸爸媽媽走出家門,來(lái)到了縣政府街觀燈。首先映入大家眼里的是燈光閃爍的五彩的大字:“沈丘縣歡慶元宵節(jié)燈展區(qū)”。走近一看,人群如潮,五光十色的燈光把整個(gè)街道照得如同白晝,把平時(shí)不太顯眼的樓房,照得就像披上了一件多彩的外衣,顯得格外光彩照人。“快來(lái)看啊!”不知人群中是誰(shuí)喊了一聲。我循聲望去,原來(lái)是“豬八戒背媳婦”吸引了好多人。你看那個(gè)“豬八戒”,穿著一件黑色的外套,頭上長(zhǎng)著兩只扇子似的大耳朵,圓圓的大鼻子上長(zhǎng)著兩個(gè)黑色的鼻孔,又肥又大的肚子向外著。而身上的那個(gè)“新媳婦”卻顯得很有精神:粉紅色的外衣綴著淡綠色的花紋,彎彎的眉毛下一雙眼睛炯炯有神,微笑的目光里留露出當(dāng)新娘子的甜蜜。

“加油啊!”又一陣喊聲吸引了我。噢,那兒有一對(duì)“老綿羊抵頭”,我拉著媽媽的手趕緊跑了過(guò)去,只見兩只身穿白色外衣的“綿羊”,頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的彎弓似的角,它們各據(jù)一方,電鈕一按它們便開始爭(zhēng)斗,你不讓我,我不讓你。第一個(gè)回合,“雄綿羊”戰(zhàn)勝了“雌綿羊”。“雌綿羊”不服氣,用盡全力終于戰(zhàn)勝了“雄綿羊”贏得了第二局。人們的歡呼聲、笑聲、配音聲響徹云霄,在天空中久久回蕩。那邊還有“小車賽跑”“小猴子爬山”“機(jī)器人工作”等等,這里簡(jiǎn)直成了燈的海洋。

夜深了,大家戀戀不舍地離開了這里。回去的路上,我的心久久不能平靜,是啊,那些能工巧匠們用自己的聰明才智給人們帶來(lái)了多少歡樂啊!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下
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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對(duì)大家
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
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