在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

戰(zhàn)勝自己作文篇一

在記憶的長河中曾無數(shù)次看到這樣的場景：下課后，同學(xué)們都在學(xué)校中穿梭打鬧，笑聲洋溢，僅有我，獨自躲在陰暗的角落里，呆呆地望著窗外挨挨擠擠的房屋及遠(yuǎn)處披著陰云的暗灰色的大山，臉上分明寫著一絲對現(xiàn)實的失落，對未來的迷茫——沒有任何人邀請我加入歡聲笑語的行列，而天生孤僻的我也絕不愿意主動加入，于是我便只能做一個旁觀者，仿佛只能與冰冷的.墻壁融為一體……孤獨像毒蛇般緊緊束縛住我的身心，我感覺自我好像陷入黑暗的深淵，無法自拔。

我明白自我這樣的原因：土氣的穿著，劣質(zhì)的衣服，破舊的鞋子，讓人難以在同學(xué)面前抬起頭來。加上繁重的學(xué)業(yè)，經(jīng)常讓人感到餓昏了頭似的，可是，自我是不可能有錢去買點吃的。自我的身形是如此的瘦弱，在同學(xué)中是如此的不起眼。簡直是可有可無，甚至是剩余的主角。這都源于那個雖未到山窮水盡的地步，但生活水平卻日益走著下坡路搖搖欲墜的家。

我不止一次看到父母在天邊剛泛起第一絲日光的時候匆匆奔赴“前線”，又在月光籠罩大地的深夜拖著疲倦的身子回家。深夜里昏暗的燈光下的身影，以及凌晨急促的腳步聲使我寢食難安——難以想象父母的身體是否會因這疲于奔命的勞作而一天天變得虛弱，這樣，本就沉郁，脆弱的家庭會所以而遭受沉痛的打擊，又或者……這種種的疑惑，種種的擔(dān)心使我的臉上又增添了些愁云，我對生活差不多已經(jīng)絕望了……

就在這孤獨與憂愁的世界里，我生活了很久，而正當(dāng)我為生活的痛苦抱怨時卻無意間找回了樂觀生活的理由……

我看到冬青樹在寒風(fēng)中更加郁郁蔥蔥，雪衫也更加挺拔偉岸，而窮困的老教授在連四面都沒有窗戶的家里，能夠用自我美妙的筆在墻上畫一扇窗戶。似乎能夠讓人看到屋外花草樹木的芳香，聞到新鮮清爽的空氣，讓人與無邊的宇宙融為一體。

為什么不能讓自我有信心一些？為什么不能讓自我開心一些？為什么不讓自我更有活力一些？為什么不給自我的人生畫一扇雖無形，卻能夠帶給人無限美景的窗呢？透過這扇窗，我能夠瀏覽祖國壯美秀麗的山川，能夠看見世界無窮無盡的奧秘，能夠窺見漫長人生的真諦，能夠讓自我在寒冷的冬天里創(chuàng)造春天般的溫暖，在茫茫的沙漠享受滋潤的甘霖，在封閉，簡陋的墻壁上，像那位教授一樣，畫一扇奇美特異的舉世無雙的窗戶！

即使真的被孤立，自我也能夠自得其樂呀！

霎時間，我感到自我似乎變得無限的高大，自我站的角落似乎不再陰暗，自我的眼神盡情的明亮起來，不再焦慮，孤單，迷茫，失落。

眼前似乎有一條通往無限光明世界的寬闊平坦的大道。是的，我相信父母雖然表面上那么瘦弱，可是，他們內(nèi)在的堅韌才是本質(zhì)；自我雖然表面上那么貧窮，可是，能夠追求無形的富有。相信自我能夠?qū)W得更加出色，活得更加灑脫，變得更加強大。

我相信自我的心靈之窗能夠擁有無限的風(fēng)光！

戰(zhàn)勝自己作文篇二

一天，我媽媽在店里打掃衛(wèi)生，看見堆積如山的書，皺著眉頭說：“這些書你都看好幾遍了，擺在這里也是占地方，是不是可以扔掉了？”

我想：我的書一套一套的，多得都可以開個書店，很多書看了幾遍就送給了弟弟妹妹。況且我又有需要的新書了，怎樣才能把錢循環(huán)使用呢？

我想到“書店”2字，靈機一動：可以把值得收藏、有價值的書留著，把一些娛樂的書半價賣了，再買新書呀！我這么想著，不禁暗暗佩服自己靈活聰明的大腦。說干就干。我馬上在媽媽的童裝店門口擺好了書攤，放滿了大大小小的書。我大聲吆喝：“賣書啦！所有的書半價賣啦！”

很多路人聽見喊聲，便走了過來。我高興極了。但是，他們沒有一個愿意買的。我看了看自己的小書攤，書到處堆積著，雜亂無章，什么《中國卡通》啊，《兒童文學(xué)》啊，《小小姐》啊到處堆著，像個大雜會。我馬上把它們擺得整整齊齊，非常有條理。但是一直等了20多分鐘，只有幾個人愿意買。我很苦惱，明明是擺放得井井有條的書，為什么沒有人愿意買呢？

這時候，媽媽走過來，說：“周儀潔，你自己賣書嗎？”“是的。”我回答道。

媽媽笑瞇瞇地說：“你看，雖然你的書擺放得非常整齊，但是你沒有分好類，顧客找自己喜歡的書很麻煩，當(dāng)然不太愿意買！”

我一看，還真是這樣。顧客想要找書非常麻煩，顧客當(dāng)然比較少了！我對媽媽道了謝，然后把書分為幾類：漫畫類、娛樂類等。

這些擺放有條理且分好類的便宜書冊吸引了許多客人。一個扎著大辮子的小女孩看見了《意林·小小姐》上面的漂亮少女圖案，就拉著媽媽的衣袖：“媽媽，我就是想買這本書。以前看見太貴了，就沒舍得要你買。現(xiàn)在便宜了不少！”

我很開心，便大方地說：“這本書包裝時尚，也很有趣，還可以提高你的寫作技巧呢！”

小女孩的媽媽拿起這本書翻了下子，看了看里面的內(nèi)容，說：“是不錯的書，多少錢？我要了。”

看見有一個小女孩買書，很多人也來看看。我比較爽快、懂禮貌，顧客當(dāng)然愿意來我這里買書。一個小時之后，四十多本舊書全部變成了一張張的紙幣。媽媽和爸爸看見了，都夸我能干，讓我心里甜滋滋的。

通過這次賣書，讓我明白了一個道理——爸爸媽媽掙錢很辛苦，所以不要白白浪費他們的勞動結(jié)晶，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！

戰(zhàn)勝自己作文篇三

曾幾何時，我覺得自己完美無缺。隨著年齡的增長，我漸漸地認(rèn)識了自己，看清了自己，其實，我很無知。

小時候，總會對自己的未來充滿憧憬，充滿無數(shù)遐想，總會覺得自己未來是個很成功的人。

日子一天一天過去，懵懂的我?guī)е刹饺肓诵W(xué)門口。每天與伙伴在教室中瘋狂，上課卻無精打采的在渾水摸魚，每天都在渾渾噩噩地過日子，但成績總在班中名列前茅，還被老師夸獎?wù)J真讀書！那時候，我便驕傲地覺得自己是個天才。

升到五六年級時，那個頑皮貪玩的我居然也迷上看小說。下課時，在家中，甚至上課時，我都捧著那心愛的小說，在那虛假的世界中遨游。《哈里。波特》的神奇讓我癡迷，保爾的堅強與勇氣讓我佩服，貝多芬的音樂夢讓我感動……總會幻想著自己會是他們中的某個，用自己的熱雪信寫著未來。

就這樣，我就混過了六年，帶著那自認(rèn)為成績進(jìn)入南開那個神圣的地方。就在這里，帶給我很多，教會我很多，讓我真正地看清自己，我要感謝這里。

剛剛踏進(jìn)初中的校門，思想還是那么稚嫩，還在妄想著自己是個天才。可是時間和成績告訴我，天才是永遠(yuǎn)不會在我身上得到詮釋。

我總在班上二十來名徘徊，更不用說級上了。由于和我們班上的天才有太大差距了，所以我得日子比小學(xué)過得認(rèn)真了些。最起碼，我不會給天才們將我得差距越拉越大。三分鐘的熱度令我的成績有了進(jìn)展，一下子就沖進(jìn)了前十。但我只滿足于現(xiàn)狀，成績又一落千丈。又混過了初二。初三，在教師與家長的嘮叨下，不敢淪落的我開始有了笨鳥先飛的沖勁，為了我夢想的高中，我開始努力了！

或許是努力不夠，或許是天分不足，最終，我沒能考上五大校，來到了厚中。其實，我該知足了。

隨著年齡的增長，我長大了，也看清了自己。我就是這樣，曾經(jīng)自以為有許多優(yōu)點，渾渾噩噩的人，但自道不足后，能經(jīng)力彌補，雖然我還有很多缺點，但我會努力改過的！

戰(zhàn)勝自己作文篇四

每一個人的人生都不會是一條直通道，它需要困難、失敗、磨煉去加以裝飾、點綴，形成一層又一層的階梯。唯有自己去努力，并不斷邁進(jìn)，才會到達(dá)最高層。那里的風(fēng)景只有登上去的人才能領(lǐng)會到其中的含義。

上初中開學(xué)前的那次軍訓(xùn)引起了我的深思，也讓我為自己點個贊。這次軍訓(xùn)長達(dá)一個星期，一向不愛運動的我最害怕這種“魔鬼訓(xùn)練”，再加上表姐以前的“軍訓(xùn)感言”，我更是有些擔(dān)心，又怎能受得了呢？

軍訓(xùn)開始了，唉！偏偏教我們的教官又是那么嚴(yán)厲。那天，同學(xué)們按照教官的吩咐，以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿整整齊齊的排列在操場上，剛站了一會兒，就覺得身上很不舒服，教官還向我們聲明：要是有一個人敢動一下，就要多罰站一個小時。

我一動不動的站著，不敢亂搖亂晃，生怕教官發(fā)現(xiàn)再多罰我們站軍姿。我的雙手緊緊的貼著大腿，膝蓋繃緊靠在一起。太陽仿佛也來湊熱鬧，同學(xué)們汗流狹背，我的肚子嘰嘰咕咕的叫個不停，像在提出抗議，可這時我腦子里只有一個念頭：堅持就是勝利！

沒過一會兒，我們班里就有人堅持不住，出了列，同學(xué)們趁機動幾下，雖然只有幾秒鐘。教官大聲喊道：“不要往那邊看！”我強忍著酸痛的雙腿，將目光收回，眼睛一眨也不眨的望著前面同學(xué)的后背。

為了讓時間盡快過去，我克制住自己，盡量去想一些愉快的事，可陽光越來越烈，汗水開閘似的往下流，我也因此感到頭暈?zāi)垦！＿@時，教官喊道：“時間到，稍息……”我一動，感到雙腿酸痛不已。還好，我終于堅持到底了。

這一次軍訓(xùn)真是難忘，雖然很累，很辛苦，但我也鍛煉了我的意志。經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我明白了：汗水與意志同在，耐力與考驗共存。那一刻我為自己點個贊！