久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

2023年帶班心得體會800字 帶班心得體會總結(jié)精選

時(shí)間:2025-06-10 作者:儲xy

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

帶班心得體會帶班心得體會總結(jié)篇一

作為一名從事幼教十五年教師,我還是一個(gè)需要積極學(xué)習(xí),勇于突破的教師。許多年長的老師,不光是業(yè)務(wù)上經(jīng)驗(yàn)滿滿,而且具有崇高的師德。年輕的教師,充滿活力,懂得以大姐姐身份與孩子交流,以真心獲得孩子們的真心。所以,作為我,身邊也有許多值得我學(xué)習(xí)的同事和朋友們。

在這里,我只想和大家交流一下,我在09年下半年接小班后的感受和心得。

09年9月1日,一個(gè)美麗的早晨,我懷著激動與忐忑不安的心情,跨進(jìn)了幼兒園的大門,迎接我的是一群天真爛漫的新小朋友。要知道,剛剛告別一群朝夕相處三年的大班孩子們和家長們,心中還是有一股難割舍的情緣。要知道,那一群孩子們,我付諸了多少的愛和努力,而三年的相知相融的相處,也讓我和孩子們和家長們結(jié)下了深厚的友情。

帶著這一份忐忑,我走進(jìn)了新小一班。作為一名剛從大班下來的老師,一下子接到一群陌生的又是38位的小班孩子,頓時(shí),你的落差就來了。38位新生,38個(gè)家庭,孩子們不熟悉你,家長們也用著自己狐疑的心情觀望著你。哭鬧的孩子,萬分不舍的家長交織成小班早間的協(xié)奏曲。身為小班的老師,不再是僅給孩子們知識,而且要照顧孩子們的日常生活。摔跤了,找你;不會擦屁股,還得找你。上課時(shí)哪怕是你講得再直觀,講得再具體,仍會有孩子在不知所云,仍會有孩子在活動之外游離,仍會有孩子問你:“老師,這是怎么做的呢?”“老師,我不要吃飯!”老師,老師,老師……”如此瑣碎,忙碌的工作常常讓我忙不過來,急得滿頭大汗,力不從心。更讓自己苦不堪言的事,孩子們之間的吵鬧,和磕磕絆絆,尿床了,感冒了,家長們不能理解,言辭之間,對老師的工作予以了質(zhì)疑。嗓子嘶啞了,身體也疲憊了,我感到壓抑與沉悶。我苦悶,如何改善這一切,同時(shí)也讓我更懷念之前的小朋友們。怎么辦,我必須行動起來!

我愛護(hù)孩子們,用真切的行動為孩子們打造一片愛的氛圍。開學(xué)初的家訪工作為我們和孩子的情感發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。也讓孩子們和家長對我們有一個(gè)基本的了解。當(dāng)孩子拖著鼻涕走到我面前時(shí),我會親手用紙巾將他擦拭干凈;當(dāng)孩子離開父母哇哇大哭時(shí),我會像媽媽一樣抱起他,給他溫暖給他安慰……我用我的行動表達(dá)著我的愛意,一個(gè)不經(jīng)意的撫摸,一個(gè)鼓勵的眼神,使孩子感到老師在意他、喜歡他、信任他、關(guān)心他。

小班幼兒剛剛?cè)雸@,哭鬧是常有的事情,看著他們哭著找媽媽的時(shí)候,我的心也被觸動了,每每這時(shí)我便走過去把他們抱起來,摸摸他們的頭,親親他們的小臉,讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對于有的幼兒來說是一件“恐怖”的事情,我們班的心怡便是如此。中午午睡時(shí),孩子們都躺下了,只有心怡眼里含著淚的默默坐在床邊,我走過去問道:“心怡,你怎么了,不舒服嗎?”,她沒有說話,眼淚反而流的更多了。我摸摸她的頭,沒事啊。于是我有耐心的對她說道:“心怡,是不是想媽媽了?在幼兒園,老師就是媽媽。讓我當(dāng)你的媽媽,看著你睡覺,好嗎?”心怡抬頭看看我,用小小的聲音說道:“我想媽媽,我要媽媽……。”為心怡擦干眼淚,哄她躺下后,我從她耳邊說:“老師就是心怡的媽媽,你摟著我的胳膊睡好嗎?”看著心怡在我的輕輕拍下甜甜的睡去時(shí),我感到了做老師的幸福……以后的日子,每到午睡時(shí),我總是要去我輕輕拍幾下心怡。一天,心怡的媽媽高興的跑到我身邊說:“我們心怡回家打電話給爸爸說,老師像媽媽,老師就是媽媽。”此時(shí)的我心里感到無比的欣慰。

每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。

我尊重家長,積極為家長創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的參與環(huán)境。并且和搭伴老師兩人去孩子家里家訪,了解情況。我在工作中經(jīng)常和家長交流孩子的發(fā)展?fàn)顩r,幼兒活動情況,讓家長更及時(shí)的了解自己的孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況。解決家長平時(shí)的疑難問題。同時(shí)向家長介紹新的教育觀,幫助家長掌握一些孩子在園學(xué)習(xí)的詩歌、故事和歌曲,便與家長與幼兒交流。

所以在這段日子里我也找到了我的快樂。有一次我感冒了,上課時(shí)老是流鼻涕,上到一半時(shí)就要拿手巾紙來擦,這天上課孩子們比往常乖了好多,調(diào)皮的孩子也不敢亂跑亂跳,懂事的聽我講課。下課了,有幾個(gè)孩子圍在我身邊問:“老師,你生病了嗎?”“老師,你有沒有吃藥”,“老師,我這有面巾紙,給你用。”瞧著孩子們一個(gè)關(guān)心的樣子,我欣慰了。和孩子們在一起久了,覺得我努力還是有用的,孩子們也把我當(dāng)成了他們的親人,慢慢的我和孩子們的關(guān)系由師生變成了好朋友,而這些活潑可愛的孩子們也越來越喜歡我這個(gè)大朋友了。

而家長們也和我也交流甚多了,他們也能感受到我們對于孩子們責(zé)任感和濃濃愛意。同時(shí),他們也會關(guān)注孩子們在老師的帶領(lǐng)下的諸多進(jìn)步。甚至關(guān)心到老師的身體,聲音嘶啞了,會道上一句關(guān)切的話語。使人感到暖意融融。

在這短短的近一學(xué)期的過程中,有許多事情讓我難以忘懷,有快樂也有悲哀,有甜蜜也有心痛,有委屈也有自豪,其實(shí),這些都很普通,我相信作為幼兒老師,都有這樣的故事發(fā)生在你身上,跟孩子之間沒有感天動地、催人淚下、發(fā)自肺腑的動人故事,有的是和他們一起朝朝暮暮的平凡時(shí)刻,更多的是日復(fù)一日生活游戲中滋生的濃濃師生情。

帶班心得體會帶班心得體會總結(jié)篇二

不知不覺,從xx月1日到xx月15日,帶班已經(jīng)快3個(gè)月的時(shí)間了,帶班長崗位是一個(gè)部門的“心臟”和“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系左右的“紐帶”,帶班崗位在推進(jìn)部門工作的過程中,具有特殊的'地位和作用。

回顧這兩個(gè)多月的工作,甲班整線有效作業(yè)效率94%,損煙132條,工作效率419條/時(shí);同比乙班9%,19條,1條/時(shí)的工作能力確實(shí)有一定差距,其主要原因還是新進(jìn)員工的技能操作與崗位間的配合不夠嫻熟,針對此現(xiàn)象我著重因人而異地對各崗位人員進(jìn)行調(diào)整,要想盡快的融入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí),一是向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多工作上的專業(yè)知識,只有每天不斷的吸收先進(jìn)的技術(shù)與思想,才能使我們在思想、行動上保持一致,提高工作能力;二是想周圍的同事學(xué)習(xí),在很多問題都不知如何下手的情況下,最有效的方法就是向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧梗笳鎰?wù)實(shí),帶著感情工作,服從大局的思想和工作作風(fēng),吸取成功的經(jīng)驗(yàn);三是實(shí)踐學(xué)習(xí),把所和師傅學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,在工作中檢驗(yàn)所學(xué)的知識,查找不足,提高自己,盡快適應(yīng)工作壞境。

在月份的工作運(yùn)行情況下,分揀設(shè)備基本正常,分揀中偶有小故障,但能及時(shí)的處理排除,但hh02線更換整形機(jī)后出現(xiàn)的問題就是漏碼嚴(yán)重,在部門成立的漏碼問題解決小組的努力下,月下旬漏碼問題有一定好轉(zhuǎn)。針對在月3日我們夜班出現(xiàn)的點(diǎn)煙人員將銷售單遺忘在設(shè)備上,導(dǎo)致銷售單未能及時(shí)配送出庫的現(xiàn)象,我及時(shí)組織班級人員開會進(jìn)行問題交流,安排分揀結(jié)束后由專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)銷售單,較好控制了銷售單及時(shí)配送出庫這一流程,通過主任推廣到乙班執(zhí)行。同時(shí)明確各個(gè)崗位人員除了分揀操作時(shí),分揀結(jié)束后需要負(fù)責(zé)檢查的各個(gè)項(xiàng)目職責(zé)。

月份和月份的設(shè)備就大不盡人意了,開箱機(jī)鏈條斷裂、通道機(jī)輸送鏈條管筒脫落、開箱機(jī)小車脈沖值多次跳變、標(biāo)簽機(jī)的跳打、件煙打碼機(jī)激光頭的損壞、裹膜機(jī)的頻頻故障一直困擾分揀運(yùn)行。在這樣的情況下,我班有效作業(yè)率還是比月有一定的提高,整線有效作業(yè)率91%,工作效率992條/時(shí),甲班月設(shè)備損煙20條,同比乙班損煙209條,整線作業(yè)率948%,工作效率819條/時(shí)有一定優(yōu)勢,但是我覺得我們還能夠做得更好。

在這3個(gè)月的帶班工作中也不是想象中的那么難,只要多聽、多學(xué)、多問、多想、多實(shí)踐就能克服很多困難,以前自己只知道做好自己的本職工作,就想著做好了工作,好好的工作就是為了企業(yè),其實(shí)不然,在這段時(shí)間里,同事之間的團(tuán)結(jié)友誼渲染了我的熱情,上司的鼓勵與支持堅(jiān)定了我的信心,讓我慢慢明白做好了自己的本職工作并不完全算是一個(gè)好員工,一個(gè)好的員工需要富有更多的責(zé)任感,好好工作也不僅僅只是為了企業(yè),更是為了自己而工作,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)工作,持平常心態(tài)生活,以學(xué)為主,學(xué)干結(jié)合,注重個(gè)人修養(yǎng)與工作方法。在工作當(dāng)中,我們要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,對部門推行的方案必須宣傳、布置到位,對下級的想法及提議要盡快與領(lǐng)導(dǎo)溝通,知己所長,用人所長,要保持一種樂觀向上的自信心,而不是感到高人一等,除此還要知己所短,要不斷的反省自我,揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,要跳出自我,以高標(biāo)準(zhǔn)的要求,以他人的視角,嚴(yán)格甚至苛刻的透視自己,發(fā)現(xiàn)不足,戰(zhàn)勝自我。

在公司里我學(xué)到了很多東西,也改變了很多,讓我不斷的完善自己,提升自我。當(dāng)然我現(xiàn)在也有很多的不足,我將會不斷改進(jìn)。工作不僅僅是為了企業(yè),更是為了我們自己,為了我們自己的將來,以后我將會把工作當(dāng)自己喜愛的事業(yè)來經(jīng)營!

帶班心得體會帶班心得體會總結(jié)篇三

作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。

一、教師,珍惜兒童對你的信任。

孩子們對老師非常信任。 “教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。”其實(shí),師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,教師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生,使他們感覺到你對他是公平的,信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好事時(shí)候,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵;在學(xué)生做的不好的時(shí)候,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn),使他們在認(rèn)識的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé),在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦,作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進(jìn)步,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。

二、教學(xué)相長,取長補(bǔ)短

想一想,我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于教師而言,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),這一點(diǎn),要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。

要對同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察,并進(jìn)行自我觀察,自我分析,自我進(jìn)修和自我教育。“學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念.”俗話說::“活到老,學(xué)到老''雖然我是一位語文教師,但對數(shù)學(xué)教學(xué)也從不放棄,我堅(jiān)信只要自己肯努力,學(xué)生就會給我回報(bào),我做了,我也得到了。

以好帶差,以小組牽動班級整體,發(fā)揮小老師的作用,以習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),以學(xué)科知識為基礎(chǔ),以拓展思維、能力為目標(biāo),不斷提高學(xué)生的能力是我教學(xué)工作的宗旨,也許正是自己在平日的工作中做細(xì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以期末考試,學(xué)生的書面書寫干凈整潔,能夠仔細(xì)的答題,班級的各項(xiàng)成績好。

低年級的小科課較少,大量的時(shí)間都是我們自己支配的,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),搞好輔導(dǎo)也成了我們平日的重頭戲,及時(shí)調(diào)整教學(xué)狀況查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生不僅在課堂教學(xué)中有收獲,在輔導(dǎo)中也能拓展思維。

大量的輔導(dǎo),必然規(guī)律帶來批改量的增多,尤其是低年級,不批改是根本不行的,低年級必須面批面改,自己也能認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),在漂亮的字上畫個(gè)圓圈,在干凈的本子上畫朵小花或者小五星。班級38名同學(xué),每位同學(xué)的本上都留下我認(rèn)真批改、圈圈點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。也正是因?yàn)榉N種原因,學(xué)生很愿意把自己的作業(yè)本整理干干凈凈讓我欣賞,讓我評價(jià)。在批改輔導(dǎo)中,我特別注重學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,本著上課多叫幾次,批改多圈幾次的原則,把更多的機(jī)會送給他們,只要他們肯努力,我愿意這樣去做,不厭其煩。

還記得和學(xué)生多種多樣的識字方法,清楚流利地表達(dá),還記得學(xué)生清脆悅耳、富有情感韻味的朗讀,讀課文各種不同的表演,識字也很有趣,可以加動作或者表演,如:“躲藏”我躲起來。在教學(xué)中我注意培養(yǎng)學(xué)生的識字能力、朗讀能力、書寫習(xí)慣正在學(xué)生身上扎根,這又一次讓我深深體會到在教學(xué)中,教師注重什么,學(xué)生就會展現(xiàn)什么,同時(shí)也就收獲什么。

帶班心得體會帶班心得體會總結(jié)篇四

做班助,在別人看來是件“風(fēng)光”的事,尤其對于大一新生來說,更是對班助有著崇敬,事實(shí)可能如此。但還是有很多事情是別人不容易看到的。要想做好班助一職,首先必須樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心,而要做到這一點(diǎn),就必須擺正自己的心態(tài),永遠(yuǎn)不要把自己看做是這個(gè)班級的管理者,而是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長。而做了幾個(gè)月的班助,我最想說的一句話就是:非親歷不能體會。短短的幾個(gè)月讓我體會到很多東西。班助的工作真的很不容易,新生中的諸多問題接踵而至,讓自己頭暈,這才真正的體會到以前自己的班助,小朱師姐和鄧杰師兄他們的不容易,他們笑盈盈的接待我們的背后為我們付出的有很多很多。

如今帶了一個(gè)班,很多事情都了解了。知道了許多事情做起來真的沒有想象中的那么簡單。開學(xué)之前,從海報(bào),人員調(diào)配,宿舍安排等方面就足以讓我和紹良焦頭爛額,那時(shí)候的我們忙得不可開交,但我們?nèi)云诖律禳c(diǎn)到來。每次聽到其他班助說他們班來新同學(xué)了,自己就更緊張了,生怕我們班的同學(xué)不來。記得來得最早的是小月,那時(shí)我們了極了,一下課,不管三七二十一,就急著見她了。

接新生那幾天,我們手機(jī)都保持著有電,開機(jī),生怕新生晚上來了沒有人接待,耽誤接生工作。要是手機(jī)移動自己的神經(jīng)就緊張起來。那幾天,吃飯,睡覺,洗澡讓我知道了什么叫珍惜每一分一秒。那幾天我們5點(diǎn)多就要起床,一出門,也就很少回到我們自己的宿舍,真的累到我們好想有張床可以靠一靠,躺一躺。而看到自己的陣營空空的,前后只有等著接待新生的師兄師姐們,心里就空空的,心想,怎么搞的,門前冷落。每天把名單看了一遍又一遍,急于記住他們的名字,新生來了,又急于幫他們辦理相關(guān)手續(xù),又用自己的余光瞄一下新生,巴不得快點(diǎn)記住他們的樣子。那幾天,吃飯幾乎和開會同時(shí)進(jìn)行。

軍訓(xùn)服,由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,弄得一團(tuán)糟,很多人的鞋子不合適,看著其他班的人都搞定了,自己心里就很失落,覺得對不起他們,生怕沒有鞋子還給他們,幸好啊,系里有得換,樂死我和紹良了。軍訓(xùn)動員大會,開的很久,站得我花兒而都謝了,真的累死我這個(gè)老人家了。軍訓(xùn)期間,幸好大家沒有出現(xiàn)什么大問題,只是一些感冒,那是真的很怕他們水土不服啊。還好,天氣不是很曬,有空的時(shí)候就幫他們裝水,這群人真不是蓋的,好能喝,可以當(dāng)水牛了。哈哈,每天最喜歡看的,就是他們笑,因?yàn)樗麄儽粫竦煤诤诘模例X還是白白的,笑起來可愛極了,像黑人。哎呀,,時(shí)間過得很快,就要送教官了,真的很舍不得,想起自己大一的時(shí)候送教官,哎,時(shí)間過得太快了,自己都很想哭了,但自己不能哭,因?yàn)樵谒麄兊瓜轮白约菏遣豢梢缘瓜碌摹?/p>

而后,發(fā)書,自己千叮萬囑,那群小朋友還是有拿錯書,有拿多書的,有拿少書的,暈死我了,自己又因此忙了很久,找了好多次老師,很怕他們因?yàn)闀缘⒄`課程。期間,逛了他們的宿舍,想想以前我看到宿舍安排得很散,個(gè)體戶很多,我很怕他們不團(tuán)結(jié),然而,下宿舍了解情況,自己還是挺滿意的,看到他們那么團(tuán)結(jié)自己心里樂開花。

隨后競選班干,干部換屆,社團(tuán)招新,很多同學(xué)都抱有激情。可卻碰壁了,心里很不開心,自己也慢慢的開導(dǎo)他們,而我深知班上苦難的同學(xué)很多,在推選助學(xué)金貸款上,我看了都很想哭了,生活真的太不容易了。

團(tuán)課,班會,燒烤,球賽,社團(tuán)活動,中文之聲,聚餐,還有個(gè)別同學(xué)生日都讓我很感動,我看到我們班并不是別人說的那么沉默,我們也有自己的特色。甚至讓我覺得跟他們在一起,自己年輕了好多。

對于快要畢業(yè)的我,很想對0934這般小朋友說:你們要團(tuán)結(jié),一定要!要有你們自己的目標(biāo),讓自己過得更開心。希望在明天,而明天會更好。凡事要往好的想,有付出就會有收獲的,加油吧!

帶班心得體會帶班心得體會總結(jié)篇五

作為一名從事幼教十五年教師,我還是一個(gè)需要積極學(xué)習(xí),勇于突破的教師。許多年長的老師,不光是業(yè)務(wù)上經(jīng)驗(yàn)滿滿,而且具有崇高的師德。年輕的教師,充滿活力,懂得以大姐姐身份與孩子交流,以真心獲得孩子們的真心。所以,作為我,身邊也有許多值得我學(xué)習(xí)的同事和朋友們。

在這里,我只想和大家交流一下,我在20xx年下半年接小班后的感受和心得。

20xx年9月1日,一個(gè)美麗的早晨,我懷著激動與忐忑不安的心情,跨進(jìn)了幼兒園的大門,迎接我的是一群天真爛漫的新小朋友。要知道,剛剛告別一群朝夕相處三年的大班孩子們和家長們,心中還是有一股難割舍的情緣。要知道,那一群孩子們,我付諸了多少的愛和努力,而三年的相知相融的相處,也讓我和孩子們和家長們結(jié)下了深厚的友情。

帶著這一份忐忑,我走進(jìn)了新小一班。作為一名剛從大班下來的老師,一下子接到一群陌生的又是38位的小班孩子,頓時(shí),你的落差就來了。38位新生,38個(gè)家庭,孩子們不熟悉你,家長們也用著自己狐疑的心情觀望著你。哭鬧的孩子,萬分不舍的家長交織成小班早間的協(xié)奏曲。身為小班的老師,不再是僅給孩子們知識,而且要照顧孩子們的日常生活。摔跤了,找你;不會擦屁股,還得找你。上課時(shí)哪怕是你講得再直觀,講得再具體,仍會有孩子在不知所云,仍會有孩子在活動之外游離,仍會有孩子問你:“老師,這是怎么做的呢?”“老師,我不要吃飯!”老師,老師,老師……”如此瑣碎,忙碌的工作常常讓我忙不過來,急得滿頭大汗,力不從心。更讓自己苦不堪言的事,孩子們之間的吵鬧,和磕磕絆絆,尿床了,感冒了,家長們不能理解,言辭之間,對老師的工作予以了質(zhì)疑。嗓子嘶啞了,身體也疲憊了,我感到壓抑與沉悶。我苦悶,如何改善這一切,同時(shí)也讓我更懷念之前的小朋友們。怎么辦,我必須行動起來!

我愛護(hù)孩子們,用真切的行動為孩子們打造一片愛的氛圍。開學(xué)初的家訪工作為我們和孩子的情感發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。也讓孩子們和家長對我們有一個(gè)基本的了解。當(dāng)孩子拖著鼻涕走到我面前時(shí),我會親手用紙巾將他擦拭干凈;當(dāng)孩子離開父母哇哇大哭時(shí),我會像媽媽一樣抱起他,給他溫暖給他安慰……我用我的行動表達(dá)著我的愛意,一個(gè)不經(jīng)意的撫摸,一個(gè)鼓勵的眼神,使孩子感到老師在意他、喜歡他、信任他、關(guān)心他。

小班幼兒剛剛?cè)雸@,哭鬧是常有的事情,看著他們哭著找媽媽的時(shí)候,我的心也被觸動了,每每這時(shí)我便走過去把他們抱起來,摸摸他們的頭,親親他們的小臉,讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對于有的幼兒來說是一件“恐怖”的事情,我們班的心怡便是如此。中午午睡時(shí),孩子們都躺下了,只有心怡眼里含著淚的默默坐在床邊,我走過去問道:“心怡,你怎么了,不舒服嗎?”,她沒有說話,眼淚反而流的更多了。我摸摸她的頭,沒事啊。于是我有耐心的對她說道:“心怡,是不是想媽媽了?在幼兒園,老師就是媽媽。讓我當(dāng)你的媽媽,看著你睡覺,好嗎?”心怡抬頭看看我,用小小的聲音說道:“我想媽媽,我要媽媽……。”為心怡擦干眼淚,哄她躺下后,我從她耳邊說:“老師就是心怡的媽媽,你摟著我的胳膊睡好嗎?”看著心怡在我的輕輕拍下甜甜的睡去時(shí),我感到了做老師的幸福……以后的日子,每到午睡時(shí),我總是要去我輕輕拍幾下心怡。一天,心怡的媽媽高興的跑到我身邊說:“我們心怡回家打電話給爸爸說,老師像媽媽,老師就是媽媽。”此時(shí)的我心里感到無比的欣慰。

每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。

我尊重家長,積極為家長創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的參與環(huán)境。并且和搭伴老師兩人去孩子家里家訪,了解情況。我在工作中經(jīng)常和家長交流孩子的發(fā)展?fàn)顩r,幼兒活動情況,讓家長更及時(shí)的了解自己的孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況。解決家長平時(shí)的疑難問題。同時(shí)向家長介紹新的教育觀,幫助家長掌握一些孩子在園學(xué)習(xí)的詩歌、故事和歌曲,便與家長與幼兒交流。

所以在這段日子里我也找到了我的快樂。有一次我感冒了,上課時(shí)老是流鼻涕,上到一半時(shí)就要拿手巾紙來擦,這天上課孩子們比往常乖了好多,調(diào)皮的孩子也不敢亂跑亂跳,懂事的聽我講課。下課了,有幾個(gè)孩子圍在我身邊問:“老師,你生病了嗎?”“老師,你有沒有吃藥”,“老師,我這有面巾紙,給你用。”瞧著孩子們一個(gè)關(guān)心的樣子,我欣慰了。和孩子們在一起久了,覺得我努力還是有用的,孩子們也把我當(dāng)成了他們的親人,慢慢的我和孩子們的關(guān)系由師生變成了好朋友,而這些活潑可愛的孩子們也越來越喜歡我這個(gè)大朋友了。

而家長們也和我也交流甚多了,他們也能感受到我們對于孩子們責(zé)任感和濃濃愛意。同時(shí),他們也會關(guān)注孩子們在老師的帶領(lǐng)下的諸多進(jìn)步。甚至關(guān)心到老師的身體,聲音嘶啞了,會道上一句關(guān)切的話語。使人感到暖意融融。

在這短短的近一學(xué)期的過程中,有許多事情讓我難以忘懷,有快樂也有悲哀,有甜蜜也有心痛,有委屈也有自豪,其實(shí),這些都很普通,我相信作為幼兒老師,都有這樣的故事發(fā)生在你身上,跟孩子之間沒有感天動地、催人淚下、發(fā)自肺腑的動人故事,有的是和他們一起朝朝暮暮的平凡時(shí)刻,更多的是日復(fù)一日生活游戲中滋生的濃濃師生情。

帶班心得體會帶班心得體會總結(jié)篇六

讀過管建剛老師的教學(xué)系列書籍,喜歡管建剛老師樸實(shí)、幽默的文筆。曾看見朋友圈中好友在讀《一線帶班》這本書,心向之,往之,有緣遇到《一線帶班》,便一口氣讀完。

翻開《一線帶班》這本書,沒有精美的圖片,全是滿滿的文字,沒有高深的教育理論,全是接地氣的大白話。整本書共七個(gè)章節(jié),一個(gè)“抓”字貫穿整本書,簡單卻非常實(shí)用。書中介紹了管建剛老師一線帶班的“七抓”:抓開頭,抓家長,抓時(shí)間,抓作業(yè),抓基礎(chǔ),抓常態(tài)課,抓復(fù)習(xí)。從學(xué)霸到學(xué)困生,從學(xué)生到家長,從課堂教學(xué)到作業(yè)練習(xí),從基礎(chǔ)朗讀到課外閱讀,從學(xué)期初到學(xué)期末復(fù)習(xí),一線帶班中可能遇到的問題,管建剛老師的書里幾乎都有涉及。

讀罷,不得不讓我為之嘆服,管建剛老師敢說、會說。管建剛老師所感、所言之理,有些是我們不敢拿到桌面上說的,有些是我們想說還沒來得及說的;有些是想說而說不好的……字里行間,我們感受到一線老師最真實(shí)的現(xiàn)狀。管建剛老師的文筆親和而鮮活,貼近一線教師的生活,接地氣,有煙火氣。

書中用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,記錄身邊的瑣事,道出了我們一線教師的困惑與迷茫。管老師從細(xì)節(jié)入手,怎樣讓學(xué)生把課文背得準(zhǔn)確、流利,怎樣讓學(xué)生的作業(yè)及時(shí)上交,怎么讓后進(jìn)生感受作業(yè)的樂趣,怎樣讓課外閱讀有時(shí)間和質(zhì)量的保障,怎樣讓家長知道你關(guān)心他們的孩子,怎樣建題庫、怎樣梳理答題技巧等等,他的一線帶班如同一本武林秘籍,招招有效,招招實(shí)用。

作為班主任,我們時(shí)常感嘆:家長不配合。如何讓更多的家長動起來呢?這是很多老班為之頭疼的一個(gè)問題,管老師的支招讓我們撥開云霧見明月。

管建剛老師說:“家長跟老師來交流是想得到希望而不是失望。要學(xué)會感謝后進(jìn)學(xué)生的家長。”看到這一招,我的內(nèi)心深深被觸動了。作為老師的我們,我們當(dāng)然知道家校合作的重要性,久而久之也習(xí)慣了家長對我們的感謝,卻沒曾想到,我們在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候感謝一下家長,尤其是對“后進(jìn)生”的家長更要“感謝”他們。

班里悅悅的周末作業(yè)從不完成,我給她父母發(fā)短信:“周末的語文作業(yè)是……,麻煩您關(guān)注一下自己孩子的作業(yè)完成情況,您辛苦了,不好意思,雙休日也不讓您安心過。”在我的“感謝”中,悅悅的作業(yè)也能按時(shí)完成了。

讀完了管建剛老師的《一線帶班》,收獲的不止各種實(shí)用的金點(diǎn)子,同時(shí)自己也再次被管建剛老師身上的魅力所感染。同樣是站在一線,同樣是教書育人,管建剛老師卻能做得如此精彩,我不禁愧然,想想平時(shí)的自己,缺少的是對教育的思考,對教育的耐心,對教育的孜孜以求。所以我如此平凡,我的教育,我教的孩子亦是如此。

管建剛老師說:“什么事情都可以動腦筋,而在我的眼里,一切動腦筋干的活,都叫做‘研究’。”向管建剛老師學(xué)習(xí),一位好教師能上公開課,又要能上家常課;能拿出一套理論,又能亮出一疊分?jǐn)?shù)。帶著問題意識,研究教育,讓教育貼著地面行走,是我對教育的追求。

帶班心得體會帶班心得體會總結(jié)篇七

其次,班主任在平時(shí)的一言一行中也要嚴(yán)格要求自己,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。當(dāng)班主任彎腰撿起丟落在地上的紙屑時(shí);當(dāng)班主任輕輕地把丟落在課桌上的飯粒掃起送進(jìn)食堂時(shí);當(dāng)班主任細(xì)心地把教室玻璃裝好時(shí);當(dāng)班主任時(shí)刻注意禮貌用語、尊重他人時(shí);當(dāng)班主任言出必行、恪守誠信時(shí)……這一切都會對學(xué)生起潛移默化的作用,而這種作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那種課堂上的蒼白說教。所謂“身教重于言教”,因此班主任就應(yīng)要提高思想道德水平,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

強(qiáng)化班級管理,構(gòu)成良好班風(fēng)。班風(fēng)的好壞直接影響著學(xué)風(fēng),因此班主任在新理解一個(gè)班時(shí)就就應(yīng)致力于良好班風(fēng)的構(gòu)成。開學(xué)之初,樹立榜樣。經(jīng)常采用各種方式號召學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)。抵制歪風(fēng)邪氣的構(gòu)成,對違紀(jì)違規(guī)次數(shù)較多的同學(xué)采用談心、批評等多種方式進(jìn)行教育。制定班規(guī),對學(xué)生進(jìn)行量化管理,一般來說是從學(xué)習(xí)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、體育鍛煉、值日生、班干部、大課間、獎勵等幾個(gè)方面,制定獎罰措施。個(gè)性指出的是班規(guī)的制定宜采用民主方式,并且在班規(guī)的實(shí)施過程中,班主任必須要講原則、講民主,要一視同仁。培養(yǎng)干部隊(duì)伍,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育鍛煉、大課間等方應(yīng)對全班同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

班主任在教書育人的同時(shí),務(wù)必用愛心關(guān)心學(xué)生的成長,即關(guān)心學(xué)生成長的家庭環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生的身體健康,關(guān)心學(xué)生的情緒感受等。愛心的表現(xiàn)方式能夠是多種多樣的,能夠是一次窗前的促膝談心,能夠是一次又一次的家訪,能夠是作業(yè)上滿懷鼓勵與祝福的評語,也能夠是學(xué)生生日時(shí)一個(gè)大大的紅蘋果或熱情的擁抱,更能夠是一次次嚴(yán)格的要求。

進(jìn)行理想前途教育,教育學(xué)生把理想當(dāng)成奮斗的目標(biāo),用目標(biāo)激勵行動,用自信鼓舞斗志,用勤奮爭取進(jìn)步,用堅(jiān)持不懈追求成功。教育學(xué)生做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,首先要教會學(xué)生不好驕傲,不好產(chǎn)生自負(fù)心理,即“勝不驕”,其次要教會學(xué)生坦然應(yīng)對一次的失敗,并且能夠結(jié)合班會課開展“應(yīng)對失敗”的活動,教育學(xué)生在哪里跌倒就從哪里爬起。注意績優(yōu)生的全面發(fā)展。“績優(yōu)生”中有一些同學(xué)是單向發(fā)展的,即只是發(fā)奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,而其它方面則存在缺陷和不足,因此作為班主任必須要注意績優(yōu)生的全面發(fā)展。

對后進(jìn)生進(jìn)行多方位的了解,如走訪他們的家庭,聯(lián)系他原來的老師或同學(xué),與后進(jìn)生本人談心等,透過這些方式,深入了解后進(jìn)生。在對后進(jìn)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上對癥下藥。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變是一個(gè)長期的過程,因此班主任必須要帶著一顆耐心,千萬不可浮躁沖動,也不能正因一時(shí)的沒有效果就悲觀失望,甚至于對后進(jìn)生從此放任自流,置之不理。

班主任工作是一門充滿智慧的藝術(shù),這門藝術(shù)需要我們的真心付出,需要我們的無私奉獻(xiàn)。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
心得體會對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
通過寫培訓(xùn)心得,可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶。借鑒這些軍訓(xùn)心得范文中的寫作技巧和觀點(diǎn),能夠幫助我們提高自己的寫作水平和思考能力。黨史是我們黨的寶貴財(cái)富,是我們
軍訓(xùn)心得是我們對軍訓(xùn)期間學(xué)到的知識和技能進(jìn)行整理和總結(jié)的過程。以下是小編為大家選取的一些讀書心得,這些文章內(nèi)容充實(shí)、有深度,對于這本書的理解和思考很到位。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧開門
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
演講稿是中學(xué)生展示自己獨(dú)特思維和創(chuàng)造力的平臺,通過演講稿可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特魅力。這里有幾份優(yōu)秀的學(xué)生會競選計(jì)劃書,供你參考。小時(shí)候,外婆對我說,要做個(gè)有愛心的人
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
在當(dāng)下這個(gè)社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。員工行為規(guī)范心得體會
心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。城管工作新
心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
通過致辭致謝,主講人能夠感謝聽眾的出席、支持和合作,同時(shí)也能夠向受益人表達(dá)對其幫助或支持的感激之情。可以適當(dāng)使用比喻、排比等修辭手法,使致辭致謝的表達(dá)更加生動有
通過編寫少先隊(duì)工作計(jì)劃,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)、交往、服務(wù)等方面的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。以下是小編為大家收集的前臺工作范文,僅供參
心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧寫敘事的作文40
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學(xué)學(xué)作文哪本教材
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。初三開
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛?/div>
主站蜘蛛池模板: 国产小视频在线观看www | 免费看毛片网 | 看一天影院宅急看在线观看 | 成人午夜电影在线观看 | 自拍偷拍亚洲欧美 | ⅴideo裸体秀hd | 性色在线| av毛片| 精品视频一区二区三区 | 久草在 | 精品国产一区二区在线 | 亚洲国产aⅴ成人精品无吗 最新国产网址 | 天天爱夜夜做 | 久草久草久草久草 | 欧美第一网站 | 天天操天天干天天操 | av9898| 欧美日韩中文 | 久色视频在线观看 | 精品伊人久久久 | 亚洲高清视频一区二区 | 国产欧美综合精品一区二区 | 成人97在线观看免费高清 | 欧美视频网站免费看 | 欧美一级毛片高清免费观看 | 又爽又黄axxx片免费观看 | 日日操网站 | 午夜精品久久久久久99热7777 | 妞干网在线观看 | 欧美aaaaaaaa| 99人中文字幕亚洲区 | 三及片在线观看 | 欧美一级黄色影院 | 国产高清在线精品一区二区三区 | 尤物国产在线精品福利一区 | 亚洲免费人成在线视频观看 | 免费看搡女人无遮挡的视频 | 久久亚洲欧美成人精品 | 干天天| 天堂色区| 伊人影院综合 |