無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堆雪人堆雪人篇一
早晨，下雪了，地面上鋪了一層厚厚的白雪。
我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我笑著在心里說(shuō)："謝謝你，雪人兒，我一定聽(tīng)你的話。"
這時(shí)，鈴聲響了，我很快跑進(jìn)教室，開(kāi)始了上課。
堆雪人堆雪人篇二
傳說(shuō)在地面上最熱的地方，對(duì)應(yīng)的是地下最冷的地方，就好象是白天對(duì)應(yīng)著黑夜一樣。新疆的吐魯番，是一個(gè)炎熱的盛產(chǎn)美味水果的地方。所以，在吐魯番的地下，有兩個(gè)冰冷的國(guó)度。一個(gè)叫做大雪人國(guó)，一個(gè)叫小雪人國(guó)。
有一年，新疆的天氣特別炎熱。熱到什么程度，土地象是被烤焦了一樣。莊稼要枯萎了，果樹(shù)的葉片也凋零了。孩子們?nèi)砍蠲疾徽梗笕藗円彩掌鹆诵膼?ài)的琴，再也沒(méi)有快樂(lè)的心情唱歌跳舞了。
于是大雪人國(guó)的雪人出動(dòng)了，它們趁著黎明太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，把快要消失的小雪人們救回了家。接著，大雪人們便在草地上，果園里踢起了雪球。那些雪球是雪人們的食物，是它們藏在地下準(zhǔn)備自己過(guò)夏的食物。
另一個(gè)孩子說(shuō)：“不好了，雪人們快要融化了，快將它們移到樹(shù)陰下。”于是，孩子們一起動(dòng)手，將大雪人藏到了樹(shù)陰下。還有一個(gè)孩子將冰箱里的冰棒拿出來(lái)，給雪人吃，雪人感動(dòng)極了。
到了黃昏，月亮升起來(lái)的時(shí)候。天邊飄過(guò)來(lái)了一片烏云，烏云帶來(lái)了一場(chǎng)大雨。莊稼和果樹(shù)徹底得救了，雪人們歡呼起來(lái)。這時(shí)，雪人們完成了自己救災(zāi)的任務(wù)，就相約回到了地下的雪人國(guó)。
由于白天在地上時(shí)間太久，大雪人都融化成了小雪人了。于是，兩個(gè)雪人國(guó)合并成了一個(gè)。現(xiàn)在世界上，只有一個(gè)小雪人國(guó)了。這一年的秋天，果樹(shù)結(jié)得果實(shí)特別多，特別甜。到了冬天，孩子們都更加賣(mài)力的堆雪人了。從此，雪人國(guó)成了整個(gè)童話世界里最繁華的地方。
堆雪人堆雪人篇三
難得的下了一場(chǎng)大雪，一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不上課，爸爸便興致勃勃地拉我和徐老師去山中看雪。
大雪激發(fā)了人們的童趣與想象力，沿路上，總是能看見(jiàn)各種制作精美，造型有趣的雪人。受雪人的啟發(fā)，爸爸決定在車(chē)頂做一個(gè)雪人。
瞧！那俏皮的眼神，微微上揚(yáng)的嘴角，頭上頂著的三片樹(shù)葉，有些發(fā)福的身子，還有胸前的“樹(shù)葉領(lǐng)帶”，像極了一個(gè)調(diào)皮的小男孩。看看他的背后，竟然另有一番趣味。笑瞇瞇的眼睛，櫻桃般的小嘴，像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩，這可真是一絕啊。我已經(jīng)開(kāi)始想象，當(dāng)路人們看到這雙面雪人時(shí)，會(huì)是個(gè)怎樣的反應(yīng)。
這個(gè)雪人果然沒(méi)有辜負(fù)我的期望，一路上賺足了不少眼球。經(jīng)過(guò)一隊(duì)掃雪隊(duì)伍時(shí)，我清楚的看到，他們都放下了手中的工作，好奇地盯著車(chē)頂?shù)难┤丝础＝又吹奖趁娴难┤藭r(shí)，有不少人露出了笑容。我的心里別提有多高興了。
看到雪人，反響最大的當(dāng)然就是孩子們。當(dāng)車(chē)緩緩開(kāi)過(guò)他們身邊，他們就興奮地叫起來(lái)。車(chē)子停下時(shí)，一個(gè)抱著小孩的中年婦女經(jīng)過(guò)車(chē)旁，懷中的小孩看到車(chē)頂?shù)难┤耍d奮地念叨著：“雪人！雪人！”看樣子十分高興。
一個(gè)雪人，開(kāi)心了自己也開(kāi)心了大家，和大家分享快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
堆雪人堆雪人篇四
我見(jiàn)過(guò)如絲的細(xì)雨，薄薄的晨霧，但我卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此白的雪。雪花在空中漫天飛舞，一會(huì)落在車(chē)窗上，一會(huì)落在書(shū)包上，一會(huì)落在我的手心中。雪給大地穿上又白又柔軟的大衣，給樹(shù)帶上白色的假發(fā)，整個(gè)世界銀裝素裹，好看極了。
兔媽媽想給兔寶寶做個(gè)雪人。于是，兔媽媽在雪地上滾了個(gè)大雪球做雪人胖胖的身子，又滾了個(gè)小雪球，做雪人圓圓的腦袋。用兩顆黑豆做雪人烏黑的眼睛。用一根胡蘿卜做雪人長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，用一個(gè)紅辣椒做雪人彎彎的嘴，用兩根樹(shù)枝做雪人細(xì)細(xì)的手臂，最后用一條五顏六色的布做雪人的圍巾。一個(gè)漂亮的小雪人就做好了，兔寶寶開(kāi)心地拍著小手圍著小雪人又蹦又跳，開(kāi)心得不得了。
兔寶寶拿著兩副防雪服走到門(mén)口，一副給小雪人，一副給自己。他們兩個(gè)穿上防雪服跑到了山頂上準(zhǔn)備滑雪。小雪人率先滑下去，他像離弦的箭一樣飛馳，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)嗚嗚地從耳邊吹過(guò)，濺起來(lái)的雪花從小雪人的臉頰旁劃過(guò)。不到一分鐘，小雪人就滑到山腳，他優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)。兔寶寶看呆了，它覺(jué)得太快了，心里有些害怕，可是滑雪的好玩戰(zhàn)勝了兔寶寶的害怕。兔寶寶鼓足勇氣滑下了山坡，它的頭發(fā)只直往后飄，嘴巴不受控制地叫了起來(lái)。由于是第一次滑雪，掌握不了平衡，滑到了山腳下摔了一跤，兔寶寶就變成了雪兔子，小雪人看了捧腹大笑，兔寶寶也躺在地上咯咯地笑了。
他們又來(lái)到一片空曠的地上，玩起了打雪仗。小雪人團(tuán)起了一個(gè)雪球，朝兔寶寶扔過(guò)去，兔寶寶沒(méi)有躲過(guò)，一下就被小雪人扔的雪球砸中了，兔寶寶身上雪花四濺……它們玩的暢汗淋漓，難舍難分。兔寶寶哈哈地放聲大笑，小雪人嘻嘻地小聲笑著，她們的笑聲彌漫在整個(gè)山谷里，大家都不由自主地跟著他們一起笑起來(lái)。
“勇敢善良的小雪人，咱們明年見(jiàn)！”小白兔心里默默地說(shuō)。
堆雪人堆雪人篇五
雪人是冰冷的，但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是莫大的溫暖！
那天，我拖著虛弱的身子來(lái)到校園，竟發(fā)現(xiàn)我們班比往常安靜了不少！原本吵吵鬧鬧嘈雜的教室，此刻竟然鴉雀無(wú)聲，教室里空無(wú)一人，走廊上也沒(méi)有一個(gè)人影。剛下了一場(chǎng)雪，銀裝素裹的大地更增添了一份寂靜。
突然，有人從后面蒙住了我的眼睛！我剛要驚叫出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō)：“帶你去個(gè)地方！”憑直覺(jué)，是我們班的同學(xué)，我頓時(shí)放心不少。“會(huì)是什么地方呢？”我一路上幾次想要睜開(kāi)眼睛，都被他制止了。
“好了，看看吧！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！在我面前的，是一個(gè)雪人！兩只紐扣做成的眼睛栩栩如生，一根蘿卜做成的鼻子惟妙惟肖，還有不知道由什么組成的嘴巴也真真切切！
“班長(zhǎng)，這可是我們因?yàn)槟闵〔拧睕](méi)等他話說(shuō)完，一群同學(xué)就從邊上躥了出來(lái)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著：“這頭是我們做的！”“是我扛上去的！”“眼睛是我裝上的！”“鼻子是我做的！”在一片嘈雜中，我碰了碰雪人，感到一陣冰涼，而我的心卻像那明媚的陽(yáng)光，溫暖而舒適。我看見(jiàn)，他們之中有我非常信賴(lài)的好友，有平常沒(méi)什么交情的同學(xué)，甚至是有時(shí)與我有過(guò)節(jié)的同學(xué)……但此時(shí)，他們都笑吟吟地看著我，都用一種信任、關(guān)心的目光望著我。
我跑回教室，把我的班長(zhǎng)牌子拿來(lái)，掛在了雪人脖子上。我對(duì)著這個(gè)雪人輕輕說(shuō)道：“現(xiàn)在，你和我們大家是好朋友了，我告訴你，我非常喜歡我的朋友們。有了這份關(guān)心，我們才是真正的一家人！”我感到：這個(gè)雪人，不是普普通通的雪人，他是我們班同學(xué)互相關(guān)心的憑證，是我與同學(xué)們之間友誼的結(jié)晶！唉！真希望當(dāng)時(shí)能把雪人拍下來(lái)，留作紀(jì)念。但，這個(gè)雪人將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我站在雪人面前，靜靜享受著這一刻。享受著陽(yáng)光的沐浴，更享受著同學(xué)之間的溫暖！
堆雪人堆雪人篇六
冬天的那場(chǎng)大雪，到來(lái)的是那么的匆忙，那么的猛烈。記得那天夜里，凜冽的北風(fēng)伴著鵝毛大雪，飛速橫掃了秋日的落黃。厚厚的白雪仿佛是一塊潔白地巨型地毯一樣，覆蓋著整個(gè)大地。
記得那天下午放學(xué)，我和同院的小溫姐姐、小欣妹妹和明明、亮亮兩個(gè)小哥哥一起結(jié)伴回家。因?yàn)檠┖衤坊覀兇蠹乙贿呅⌒囊硪淼靥ぱ┒校贿呅蕾p著雪中的美景。當(dāng)然，大家也忘不了有說(shuō)有笑地談?wù)撝嘘P(guān)下雪的一些趣事。我們說(shuō)得津津有味，大家都很盡興。這時(shí)，小溫姐姐說(shuō)：“咱們到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好啊？”“好啊！好啊！”我們齊聲贊同。
到了院子的大停車(chē)場(chǎng)上，我們向管物業(yè)的叔叔借來(lái)了鐵鍬和掃把，大家齊動(dòng)手開(kāi)始了我們堆雪人的行動(dòng)。我和小溫姐姐個(gè)子高有力氣，我們倆用鐵鍬鏟起地上的雪，堆在一起，用力地拍打著，目的是想讓雪人的身體更堅(jiān)實(shí)。小欣妹妹雖然身體弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用掃把把雪人的周?chē)瑨叱隽艘粋€(gè)大圓圈，然后又滾了許多小雪球，整齊地圍在了初出“人”形的雪人周?chē)２灰粫?huì)兒，雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什么鑲上呢？大家七嘴八舌地爭(zhēng)論著。小欣妹妹說(shuō)：“我回家拿根胡蘿卜，插上當(dāng)鼻子。”明明說(shuō)：“我回家拿兩個(gè)核桃，鑲上當(dāng)眼睛。”我也激動(dòng)地說(shuō)：“我有一個(gè)紅嘴唇模樣的玩具，我回家拿來(lái)當(dāng)雪人的嘴巴。”大家你一言我一語(yǔ)，各抒己見(jiàn)。
這時(shí)，小溫姐姐發(fā)話了。“我有一個(gè)更加合理的建議，我們就地取材，在院子里找一些不同顏色的樹(shù)葉，用我們自己的智慧和雙手，把這個(gè)雪人裝扮起來(lái)。”我說(shuō)：“還是姐姐聰明！”我們找回了很多樹(shù)葉，小溫姐姐用她那靈巧的雙手，幫雪人鑲上了黑黑的眼睛、黃黃的鼻子、紅紅的嘴唇，最后還用金黃色的樹(shù)葉，給雪人插上了一頂漂亮的帽子。
大功告成，我們圍著雪人歡呼著、跳躍著。我看著眼前這個(gè)美麗的雪娃娃，心里說(shuō)不有多么高興。它是我和伙伴們自己動(dòng)手、齊心協(xié)力創(chuàng)造出來(lái)的杰作。此時(shí)的我們，臉上是汗水，衣服和鞋子已經(jīng)被雪水濺濕。大家你看我，我看你，雖然各自的模樣被搞得不堪入目，可是臉上都洋溢著了欣慰的笑容。
可能是雪人堆得太精致、太漂亮的緣故吧，同院的鄰居們都不忍心去鏟掉它。這個(gè)漂亮的雪人，在院子的停車(chē)場(chǎng)上一直保留了很久。
堆雪人堆雪人篇七
冬天到了，雪人又一次開(kāi)始出現(xiàn)在人們的視野中。天空開(kāi)始飄飄揚(yáng)揚(yáng)著雪花時(shí)，心中總?cè)滩蛔⌒老玻挚梢院脱┤艘?jiàn)面了。
人們大都喜歡雪的純潔，而我卻喜歡雪人的堅(jiān)貞。
越是寒冷的冬天，當(dāng)人們都窩在家里享受著家的溫暖時(shí)，院子里的雪人卻在像一位堅(jiān)毅的勇士般，守護(hù)著屋子里的人們。
冬天的第一場(chǎng)雪開(kāi)始下起，我家院子里就豎立著一位小小的雪人，因?yàn)檠┫碌牟欢啵鞖庥植皇呛芾洌┤丝傦@得有些矮小，尤其是當(dāng)太陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)候，雪人都有些要融化的跡象了。看著雪人一天天的矮小下去，一貫怕冷的我，竟然期待著快點(diǎn)下雪。
還好，天空再一次飄落起雪花來(lái)，雪人又一次穿上了新裝，又一次傲然的站立在院子里。
天氣越發(fā)的冷了起來(lái)，人們都很少開(kāi)始在院子里走動(dòng)了，雪人卻站立的越發(fā)的直挺，穩(wěn)踏起來(lái)。
閑來(lái)無(wú)事，坐在窗前看著院子里的雪人，不禁的感慨，人，要是有像雪人一樣的精神就好了，越冷，越艱難的時(shí)候，越是自己綻放風(fēng)采的時(shí)候，似乎，面對(duì)困難和嚴(yán)寒，從來(lái)都不退縮。
當(dāng)然，當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，雪人卻為了大家迎接春的美好，而選擇犧牲自己，把自己化作一灘水，悄悄的化去。
所以，每到春暖花開(kāi)時(shí)，我都會(huì)悄聲和院里的雪人告別，并期待著第二年春天的再一次相見(jiàn)。