活動策劃是一個籌備工作繁瑣的過程，它需要我們做好各項準(zhǔn)備工作，確保活動的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的活動策劃范例，供大家參考和借鑒。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇一
冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的.關(guān)愛，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
情暖冬至，愛在助困。
所有勤工儉學(xué)崗位人員。
20xx年12月21日晚7點。
b#204。
（一)、勵志視頻通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
（二）、知識競答自選題目（勵志題目），答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。
（三）、演講現(xiàn)場采訪崗位，請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得，激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
（四）、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作；后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
布置、宣傳費用：200元。
湯圓、獎品：600元。
總計：800元。
請領(lǐng)導(dǎo)審批。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇二
這個冬天不太冷，相親相愛一家人。
友誼第一，比賽第二。
冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法、諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。
學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識的能力，同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會與平臺、在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下，每個人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。
3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
1、時間：
2、地點：
3、對象：全體同學(xué)。
1、搟餃子皮速度賽。
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)。
獎項：設(shè)置一、二、三名。
2、包餃子速度賽。
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)。
獎項：設(shè)置一、二、三名。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽。
內(nèi)容：每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。
獎項：設(shè)置最佳創(chuàng)意獎一名。
4、特別餃子評比。
內(nèi)容：評選出最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子。
獎項：各設(shè)置一名最佳獎。
5、吃餃子比賽。
內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)。
獎項：設(shè)置最能吃獎一名。
6、餃子接力比賽。
內(nèi)容：每對派出十名同學(xué)，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設(shè)置一、二、三名。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3、組建組織小組：派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
4、組建評比小組：一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作。
5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作。
6、活動分組方式：以班級為一個單位，進(jìn)行各項比賽。
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
（二）活動進(jìn)行工作。
1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場。
2、主持人宣布活動開始。
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4、進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5、進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6、進(jìn)行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7、進(jìn)行活動比賽第四項：最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子評比。
8、各班級自行煮餃子并自由享用。
9、進(jìn)行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10、進(jìn)行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3、煮餃子時，工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生（各班班委成員留下，其他同學(xué)自愿）。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇三
冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。
學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識的能力，同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下，每個人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。
3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
1、時間：
2、地點：
3、對象：藝術(shù)全體同學(xué)
1、搟餃子皮速度賽
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)
獎項：設(shè)置一、二、三名
2、包餃子速度賽
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)
獎項：設(shè)置一、二、三名
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容：每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎項：設(shè)置最佳創(chuàng)意獎一名
4、特別餃子評比
內(nèi)容：評選出最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子
獎項：各設(shè)置一名最佳獎
5、吃餃子比賽
內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)
獎項：設(shè)置最能吃獎一名
6、餃子接力比賽
內(nèi)容：每對派出十名同學(xué)，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。
獎項：設(shè)置一、二、三名
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作
3、組建組織小組：派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作
4、組建評比小組：一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作
5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作
6、活動分組方式：以班級為一個單位，進(jìn)行各項比賽
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等
8、選定一名主持人
9、完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4、進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5、進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6、進(jìn)行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7、進(jìn)行活動比賽第四項：最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子評比
8、各班級自行煮餃子并自由享用
9、進(jìn)行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽
1、進(jìn)行活動比賽第六項：餃子接力比賽
11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成
九、注意事項：
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。
3、煮餃子時，工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
1、活動結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學(xué)自愿)。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇四
中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。
依行冬至，依言“餃”伴。
藥學(xué)院全體本科生。
本次活動報名費為10元/人。
時間。
內(nèi)容。
備注。
18:2—18:40。
同學(xué)到場并分組。
同學(xué)到場后簽到并獲取抽獎號碼。
主持人簡單介紹活動內(nèi)容。
18:40—19:0。
包餃子簡單教學(xué)；
包餃子速度比賽。
19:0—19:4。
煮餃子，同時分組玩游戲。
19:4—20:10。
吃餃子。
20:10—20:20。
抽獎環(huán)節(jié)；合影留念。
填寫報名表：
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇五
20xx年xx月xx日。
校園里。
(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
(1)將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇六
冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的'關(guān)愛，xx大學(xué)xx學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
情暖冬至，愛在助困。
所有勤工儉學(xué)崗位人員。
20xx年12月21日晚7點。
xx。
xx學(xué)院助困辦公室。
(一)勵志視頻。
通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
(二)知識競答。
自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。
(三)演講。
現(xiàn)場采訪崗位，請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議，并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得，激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
(四)溫情送湯圓。
邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
布置、宣傳費用：200元。
湯圓、獎品：600元。
總計：800元。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇七
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3、組建組織小組：派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作。
4、組建評比小組：一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的.評比計時計數(shù)工作。
5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作。
6、活動分組方式：以班級為一個單位，進(jìn)行各項比賽。
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統(tǒng)計（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）。
1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場。
2、主持人宣布活動開始。
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4、進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5、進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6、進(jìn)行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7、進(jìn)行活動比賽第四項：最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子評比。
8、各班級自行煮餃子并自由享用。
9、進(jìn)行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。
10、進(jìn)行活動比賽第六項：餃子接力比賽。
11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇八
1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、借此機(jī)會，促進(jìn)家長間的溝通交流，增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
20xx年x月x日下午2:30——5:30。
1、事先召開家長會，選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個組的管理，工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。
2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個。
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤。
4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志。
5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動。
6、制作任務(wù)卡四張，根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長。
7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳。
8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌。
學(xué)校食堂。
1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動中積極主動、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神。活動結(jié)束時，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。
3、為保證食品衛(wèi)生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.
4、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。
5、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解。
由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容，介紹各組桌長，組員，向桌長們分發(fā)任務(wù)單一。
1、家長孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場地。(指導(dǎo)教師：楊、孫)。
2、請負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面，搟皮(指導(dǎo)教師：董)。
3、四個桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導(dǎo)教師：孫)。
4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師：董)。
5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師：楊、孫)。
6、大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室：楊、孫餐廳：董)。
7、歡歡喜喜吃餃子。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇九
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
20xx年12月18日（星期六）。
下午4：00—6：00預(yù)計時長2小時。
大學(xué)生食堂一樓。
石油工程學(xué)院。
石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會生活部。
活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）。
知識問答。
游戲環(huán)節(jié)。
吃餃子比賽。
活動進(jìn)程：
前期準(zhǔn)備：
1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動申請。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助。
3、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)海報的設(shè)計及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作。
4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作。
5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案。
活動實施：
1、每班生活委員作為評委。
2、活動人員160人。
3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)（80人），一組在操作間外（80人）；
4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間，每組分為4個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：
9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。
10、活動的組織均由生活部成員進(jìn)行。
12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進(jìn)行獎品發(fā)放。
后期工作。
1、安全部進(jìn)行安保工作。
2、生活部負(fù)責(zé)場地清掃。
3、活動預(yù)算：原料工具等交付后勤部門450元（餃子0.15元一個）。
獎品金額250元（獲獎?wù)呙咳舜?元，共250元）。
預(yù)算金額一共700元。
備注：
1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。
2、獎品：暫定。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)”開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定,增進(jìn)思想交流,進(jìn)而增進(jìn)社區(qū)凝聚力。
1、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內(nèi)居民一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
興勝巷社區(qū)老年人日間照料中心。
興勝巷社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及小花朵幼兒園師生。
“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié)幼兒園小朋友表演節(jié)目老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習(xí)俗三項小比賽活動。
1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場，聯(lián)系轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材和必要用品排放入活動地點，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作，排出現(xiàn)場分區(qū)。
2、準(zhǔn)備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領(lǐng)導(dǎo)同志以及老人和幼兒園小朋友進(jìn)入會場，安排就坐，準(zhǔn)備表演節(jié)目。
3、主持人安排現(xiàn)場工作，11整活動正式開始，由參加領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)主任致開幕辭，以及表達(dá)節(jié)日祝賀。
4.幼兒園小朋友表演節(jié)目，工作人員開始準(zhǔn)備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習(xí)俗和小故事。
6.下鍋煮餃子的時間里，工作人員準(zhǔn)備碗筷，醋等調(diào)味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7.餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié)。8.發(fā)放比賽獎勵，和參與紀(jì)念品。
9.活動結(jié)束，參加領(lǐng)導(dǎo)老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。
(一)宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系。
1、海報：3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張，辦事處門口1張，同仁路1張，活動現(xiàn)場內(nèi)1張)。
2、電子顯示屏：內(nèi)容(在職黨員愛心敲門志愿者服務(wù)隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請居民于19日13:00到興勝巷社區(qū)老年日間照料中心定點進(jìn)行餃子的制作。2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。(三)邀請主持人：1名(馬躍)。
(四)會場所需物品：照相機(jī)1臺。一個音箱，兩個移動話筒。
(五)布置場地：
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，社區(qū)工作人員，全體居民，幼兒園。
2、社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生3、對活動的照片進(jìn)行展示(待定)。
4、社區(qū)主任及宣傳負(fù)責(zé)人做工作總結(jié)和活動簡報。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十一
促進(jìn)班級同學(xué)之間的互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的歡樂氣氛，鍛煉同學(xué)們的`動手能力、使同學(xué)們盡快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母大學(xué)生活。
某某班班委
某某班全體同學(xué)
1.班委經(jīng)商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學(xué)活動的具體時間和地點。
2.各位同學(xué)到達(dá)地點后，決定由班長把全班分為三組(每組十人，三個女生，七個男生)比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進(jìn)行獎勵，最慢的一組進(jìn)行懲罰。
3.最后，由班委清理現(xiàn)場(生活委員來結(jié)賬，團(tuán)支書來做活動記錄等等)
由飯店提供餃子餡和面，同學(xué)們進(jìn)行和面、包餃子。
12月xx日14:00
校外飯店
豬肉餡：每斤二十元羊肉餡：每斤四十元豬肉餡：十四斤羊肉餡：一斤共計：三百二十元
經(jīng)費由班費支付
注：
1.班級各同學(xué)自愿參加
2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風(fēng)俗習(xí)慣，到場的人必須要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗，因此特意為回族同學(xué)要羊肉餃子。
3.活動結(jié)束后班委要分工合作進(jìn)行現(xiàn)場清理。
策劃人：xx
20xx年xx月xx日
冬至活動策劃書15
冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛，xx大學(xué)xx學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
情暖冬至，愛在助困
所有勤工儉學(xué)崗位人員
20xx年12月21日晚7點
xx
xx學(xué)院助困辦公室
(一)勵志視頻
通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
(二)知識競答
自選題目(勵志題目)，答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。
(三)演講
現(xiàn)場采訪崗位，請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議，并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得，激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
(四)溫情送湯圓
邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
布置、宣傳費用：200元
湯圓、獎品：600元
總計：800元
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十二
冬至?xí)r節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、我們通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的思鄉(xiāng)之情。
2、豐富他們的大學(xué)生活，促進(jìn)中外同學(xué)的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)凝聚力。
3、同時弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。
4、臨近期末，借此機(jī)會放松心情緩解壓力，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試。
1、時間：12月23日晚上七點半。
2、地點：一食堂二樓。
全體成員和留學(xué)生。
這次活動以部門為小組，但是因每部門人數(shù)不均，現(xiàn)由各部門部長調(diào)配人員如下：秘書處調(diào)三個人到外聯(lián)部，一人到文學(xué)部;網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組;實踐部調(diào)三個人到留學(xué)生部;交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人;留學(xué)生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊);一共6個小組。
1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內(nèi)容：在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定，當(dāng)主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負(fù)責(zé)的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
2、夾餃子速度比賽——。
3、吃餃子速度比賽——。
內(nèi)容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結(jié)最后全體成員合影留念。
5、清場。
內(nèi)容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。
物資：1、買的東西：包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。
2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個，視情況而定),數(shù)碼相機(jī)。
預(yù)算：以上要買的東西的花費由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。
1、參加者準(zhǔn)時到場。
2、材料準(zhǔn)備充足，但要充分利用盡可能減少浪費。
3愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具，結(jié)束時要清點一下總數(shù)是否足。
夠4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負(fù)責(zé)人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。
文學(xué)部、留學(xué)生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。
其他部門：若是以上部門忙不過來應(yīng)該積極幫忙。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十三
：促進(jìn)班級同學(xué)之間的.互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的歡樂氣氛，鍛煉同學(xué)們的動手能力、使同學(xué)們盡快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母大學(xué)生活。
：xx班班委。
：xx班全體同學(xué)。
1、班委經(jīng)商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學(xué)活動的具體時間和地點。
2、各位同學(xué)到達(dá)地點后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進(jìn)行獎勵，最慢的一組進(jìn)行懲罰。
3、最后，由班委清理現(xiàn)場（生活委員來結(jié)賬，團(tuán)支書來做活動記錄等等）。
：由飯店提供餃子餡和面，同學(xué)們進(jìn)行和面、包餃子。
：12月21日14：00。
校外飯店。
經(jīng)費由班費支付。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十四
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
冬至日，12月22日
小班9：40開始
中班9：50開始
大班10：00開始
大大班10：10開始
一、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）
以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長）
三、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙
包餃子階段：（30分鐘）
以班級為單位親子活動開始包餃子
四、分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、
五、煮餃子階段：（20分鐘）
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設(shè)計好）（等待餃子煮熟）
3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序
六、吃餃子階段：（30分鐘）
1、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
七、結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園
2、班級整理、餐后散步、午休———活動結(jié)束
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十五
冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
情暖冬至，愛在助困。
所有勤工儉學(xué)崗位人員。
xx年12月21日晚7點。
（一）、勵志視頻通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
（二）、知識競答自選題目（勵志題目），答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。
（三）、演講現(xiàn)場采訪崗位，請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的'看法和寶貴的建議，并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講，談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得，激勵其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
（四）、溫情送湯圓？邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并把活動的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
湯圓、獎品：600元。
總計：800元。
請領(lǐng)導(dǎo)審批。
xxx學(xué)院助困辦公室。
xx年10月17日。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十六
活動主辦單位：華水信工118班。
活動時間：20__年__月__日。
活動地點：校園里。
活動要求：
(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
活動目的：
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
活動具體內(nèi)容及安排：
(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
活動注意事項：
(1)將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十七
慶冬至迎雙節(jié)
慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來，展現(xiàn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系活躍精神的一面
職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系紀(jì)律部
20xx年12月22日晚自習(xí)期間
職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級財經(jīng)系各班教室
(1)本次活動要求財經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)各班班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
(3)其次各班的活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(1)慶祝冬至的.到來，各班同學(xué)在班里自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中大學(xué)生“慶冬至迎雙節(jié)”活動策劃書大學(xué)生“慶冬至迎雙節(jié)”活動策劃書。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。
(1)將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。
(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象大學(xué)生“慶冬至迎雙節(jié)”活動策劃書策劃書。
相信通過本次活動11級財經(jīng)系同學(xué)們對生獲得熱情會日益高漲，對學(xué)習(xí)的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣，更提高了自身各方面的能力，進(jìn)而也會增強(qiáng)各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。
至此，冬至行，慶雙節(jié)活動策劃結(jié)束，最后祝大家雙節(jié)快樂!
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十八
冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將充分利用這個冬至節(jié)氣到來并依托社區(qū)全力打造“溫馨家園型社區(qū)” 開展此項活動充分展示社區(qū)的和諧穩(wěn)定,增進(jìn)思想交流,進(jìn)而增進(jìn)社區(qū)凝聚力。
1、在冬至來臨之際，邀請社區(qū)內(nèi)居民一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區(qū)居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。 3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
興勝巷社區(qū)老年人日間照料中心
興勝巷社區(qū)全體工作人員、在職黨員、社區(qū)孤寡老人及小花朵幼兒園師生
“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節(jié) 幼兒園小朋友表演節(jié)目 老人講故事給小朋友講解傳統(tǒng)冬至習(xí)俗 三項小比賽活動。
1、19日早8點社區(qū)工作人員開始布置會場，聯(lián)系轄區(qū)負(fù)責(zé)人將食材和必要用品排放入活動地點，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作，排出現(xiàn)場分區(qū)。
2、準(zhǔn)備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領(lǐng)導(dǎo)同志以及老人和幼兒園小朋友進(jìn)入會場，安排就坐，準(zhǔn)備表演節(jié)目。
3、主持人安排現(xiàn)場工作，11整活動正式開始，由參加領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)主任致開幕辭，以及表達(dá)節(jié)日祝賀。
4.幼兒園小朋友表演節(jié)目，工作人員開始準(zhǔn)備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節(jié)目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統(tǒng)文化冬至節(jié)的習(xí)俗和小故事。
5.表演及宣講結(jié)束后，正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)，選出參加比賽的居民，騰出桌子進(jìn)行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內(nèi)搟餃子皮最多的和一分鐘之內(nèi)包餃子最多的獲勝，比賽結(jié)束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據(jù)自己想象力來設(shè)計餃子的形狀，最后由參加比賽的領(lǐng)導(dǎo)選出最佳的diy造型餃子，并發(fā)獎。
6.下鍋煮餃子的時間里，工作人員準(zhǔn)備碗筷，醋等調(diào)味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7.餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節(jié)。
8.發(fā)放比賽獎勵，和參與紀(jì)念品。
9.活動結(jié)束，參加領(lǐng)導(dǎo)老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛(wèi)生。
（一） 宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯(lián)系
1、海報：3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張，辦事處門口1張，同仁路1張，活動現(xiàn)場內(nèi)1張)。
2、電子顯示屏：內(nèi)容（在職黨員愛心敲門志愿者服務(wù)隊—系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織社區(qū)工作人員和社區(qū)居民參加以及幼兒園師生
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請居民于19日13:00到興勝巷社區(qū)老年日間照料中心定點進(jìn)行餃子的制作。
2、社區(qū)居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。
（三）邀請主持人：1名（馬躍）。
（四）會場所需物品：照相機(jī)1臺。一個音箱，兩個移動話筒
（五） 布置場地：
1、在托老站和社區(qū)單位宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于托老站的客廳
3、興勝巷社區(qū)全體工作人員。
4、全體受邀居民
4、有請嘉賓致節(jié)日慶賀
5、幼兒園孩子表演節(jié)目與老人給小朋友講解冬至節(jié)的習(xí)俗
6、進(jìn)行餃子的制作活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、diy餃子比賽
7、13:00所有居民就席，同慶冬至佳節(jié)
8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手
1、 拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，社區(qū)工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。
2、 社區(qū)工作人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生
3、 對活動的照片進(jìn)行展示（待定）
4、 社區(qū)主任及宣傳負(fù)責(zé)人做工作總結(jié)和活動簡報。
讓冬至更有意義的活動策劃（專業(yè)19篇）篇十九
12月xx日就是冬至節(jié)，冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長督促孩子理發(fā)，閩南地區(qū)人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓，但隨著社會的進(jìn)步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的，了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛，在冬至到來之際，我園將開展“過冬至幸福至”活動。
1、了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來。
2、知道制作湯圓的過程，積極參與活動，品嘗自己制作的湯圓。
3、通過參與集體的活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。
20xx年12月xx日下午。
1、周一升旗儀式國旗下的.講話，以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。
2、各班根據(jù)實際，開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動，引導(dǎo)幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
3、通過學(xué)園微信公眾平臺，及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動。
4、家園共育：
(1)請家長冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，將傳統(tǒng)文化繼承下去。
(2)講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。