范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
送人玫瑰手有余香出自哪里篇一
你一定喜歡玫瑰吧，它的美麗與芬芳令我們的生活變得美好而愉快。
你一定也喜歡被夸獎吧，它令我們感到愉悅和滿足。
我們每個人都渴望被欣賞與贊美，它們?nèi)缤械年柟夂王r花。擁有陽光和鮮花的生命多么美好！獲得欣賞與贊美是多么自豪！
沒有人喜歡與別人作對，只喲啊牢牢記住：理解和尊重是一切成功交往的前提。
若不然，惡語傷人只能帶來無法挽回的損失！
送人玫瑰手有余香出自哪里篇二
一盞燈，一束光，這些生活中的小事物，是多么平凡普通而又不起眼呀！可是在這些不起眼的小事物中卻包含著數(shù)不清的'關懷，數(shù)不清的愛。
我曾經(jīng)在電視上看到過一個小小的舉動，而正是這小小的舉動，震撼住了我的心，觸動了我的心靈。在一個月高風黑的夜晚，空氣特別的寒冷。在一條幽深的小巷里，傳來了幾陣歌聲，原來是一個剛下班的小姑娘因為害怕這黑暗而給自己壯壯膽才唱出的歌。當她在小巷轉(zhuǎn)彎時，看見了一位年邁的老大爺還在賣著面，她像往常一樣用親切的語氣打了一聲招呼：“大爺！還沒回家呢？”大爺喜笑顏開，回答說：“回了！回了！這就回。”小姑娘邊沖著大爺笑，邊騎車向前……老大爺猛一抬頭，瞧見小姑娘前面的路特別的暗，于是就將燈朝向了小姑娘，前方的路立刻充滿了光明，充滿了溫暖。小姑娘回頭感動地說了聲：“謝謝，大爺”。這是一個多么細小的舉動呀！可是這舉動卻給了人們無限的溫暖，無限的光輝。
是呀！一盞燈就能打動人的心房，一束光就能溫暖人的心靈，就能使人潸然淚下，那如果我們說出更多關懷的話語，做出更多有益的舉動，這世界將會是多么美好呀！
我曾目睹這樣一件事：春天來了，一個盲眼老人，落寞地坐在村子里唯一一棵大樹下，但是，今年的春天它死了。老人嘆著氣，他為村里這棵陪伴了他幾十年樹而嘆息。
送人玫瑰手有余香出自哪里篇三
親愛的媽媽你好：
見信如面，希望在這遲到的信中捎去我對母親的問候與愛。那個星期天的早晨,我早早的就起來了。我想今天是母親節(jié)，我既然不能送媽媽禮物來表達我對媽媽的愛，那就幫媽媽擔一點家務吧。
首先，我掃視了一下我的房間后，讓我大吃一驚，房間就又被我折騰地亂蓬蓬。我以前感覺我的房間挺整潔的，現(xiàn)在才明白是媽媽每天用辛勤的汗水換來的。每天早晨我起來就上學去了，可中午我下學后，房間就又整潔起來。媽媽是個愛整潔的人，有時上班之前就開始收拾我的房間了，甚至早飯都顧不上吃。媽媽仍一直地不辭辛苦地整理我的房間，毫無怨言。以至于在媽媽的頭發(fā)上有了幾根銀絲。想到這，我心里特不是滋味。在那里沉思片刻，決定以后幫媽媽多做些家務。
我先把桌子上堆成小山一樣的書，分類放在一旁。然后我開始疊被子，由于力氣小，疊起被來很累，這也讓我真真切切地感覺到了做家務的辛苦。
我打掃完我的房間后，來到了客廳里，昨天刮了一天的沙塵暴，雖然緊閉窗門，但房間內(nèi)依然能看見沙塵暴光顧的痕跡。我沒有使用吸塵器，因為吸塵器噪音太大，我又怕吵醒父親。我先用掃把把塵土掃成了一堆，收進紙簍，再用濕毛巾擦了一遍。地板是擦干凈了，但腳印卻留下了，我只好又重新擦了一遍。
最后我來到廚房，先把廚房里的東西整理一遍，再用抹布統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍。看著整潔如新的廚房，我高興地笑了。這時，我才感到背上不舒服，用手去撓。噢，原來不知不覺，已經(jīng)出汗了，這汗水就像甘露一樣滴進了我的心田，喚起我對于往日母親忙碌的身影回憶的。我?guī)е鴿M身的疲憊，看著自己的勞動成果，我一屁股坐在凳子上。這時，我才清醒的意識到媽媽做家務的艱辛。這時腰有些酸痛，想躺下。但我自己都不愿躺在剛收拾好的床上，怕毀壞自己的勞動成果。
下夜班的媽媽回來了，看到家里變得如此干凈、整齊。
先是一驚，后來問過爸爸才恍然大悟。媽媽來到我的房間，摸著我濕漉漉的頭，激動的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽夸我長大了。我拉著媽媽的手說：“這是我送給你的禮物，母親節(jié)快樂。”我明白了生活中有許多事勿以善小而不為，送人玫瑰手有余香。
敬請福安
送人玫瑰手有余香出自哪里篇四
在中華南大街離槐安路不遠的東側(cè)便道上，有一個擺地攤的老婆婆。很多年來老婆婆一直在這里賣些手套、口罩之類的小物品。每次我上班從這里路過，總會不自覺地看一眼這位老婆婆和她在地攤上擺放的東西。
說實話，我對這位老婆婆印象并不很好。原因是有一次我從這里路過，正看見老婆婆和一位買她東西的顧客為幾毛錢爭吵。老婆婆很厲害，嘴里不干不凈的罵著很多難以入耳的臟話，那樣子真的很嚇人，給人的感覺兇惡之極。
我們石家莊的天氣是很有特色的。前些天還暖洋洋的以為冬天已經(jīng)遠去。誰料想這天竟下起了不大不小的雪呢。我沒有思想準備，從家里出來騎著自行車還真的凍手呢。在這個時候我想起了這位擺地攤的老婆婆，想在她這兒買副手套戴上。
盡管天空飄著雪花，氣溫低的讓人發(fā)冷，我還是驚喜的看到了這位老婆婆。當我興奮地來到老婆婆跟前說要買副手套的時候，老婆婆瞇縫著眼睛給我拿來一副手套。“多少錢呢？”我問，“五塊五”老婆婆答，“貴了吧？”“不貴，我的手套質(zhì)量好”。這個時候我想起了老婆婆吵架的兇相，便不再答話了。可是當我拿出錢包，一下子感覺有麻煩了，除了幾張百元鈔票就只有一張五元的紙幣了。我笑了，老婆婆問我怎么了，我試探著問老婆婆：“給你五快行嗎？”老婆婆看了一眼我拿著的錢包，也笑了。“給你吧，今天太冷了！”。
接過老婆婆遞過來的手套，我忽然有一種很內(nèi)疚的感覺，很不好意思。先前對老婆婆不好的印象淡了很多。臨走我對老婆婆說：“謝謝你，祝你發(fā)財。”老婆婆聽見我這樣說顯得格外開心，眼睛看著我瞇起眼睛笑著說：“祝你一路平安！”。
“祝你一路平安！”多么熟悉的一句話呀，在這個時候從這位老婆婆口中說出，仿佛每一個字都帶著音符，都叫人感到溫暖。
送人玫瑰手有余香出自哪里篇五
“送人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
記得有一次，鄰居阿姨家跟我同年級的小妹妹因為跌傷了腿要住院，一聽醫(yī)生說要好幾個星期不能上學，她急得眼淚都掉下來了，這么長時間不上學，功課怎么辦呢？正當阿姨也急得團團轉(zhuǎn)的時候，我毛遂自薦，告訴阿姨我可以每天放學后幫小妹妹補習。于是，我每天放學后便去醫(yī)院幫她補習功課。為了幫她補習好功課，我上課聽講格外認真，記好每一課的筆記，遇到什么不懂的地方就馬上向老師或同學請教……。就這樣，當她重新返回學校的時候，功課一點也沒有落下，而我在不知不覺中，成績竟然也有了很大的進步，原來我在幫助別人補習的同時，自己的功課也得到了及時的復習啊！
“為我們自己？”我疑惑不解。
哦，原來是這樣，我終于明白媽媽早早開燈的原因了。幫助別人何償不也是在幫助自己啊。
是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人同時在影響著我自己，正所謂“送人玫瑰，手有余香”。但愿我們每一個人都能多一點關愛之心，為他人點亮一盞明燈的同時，也為自己鑄造一個更加燦爛的世界。
作文點評：
兩個故事很巧妙地聯(lián)系在一起，很哲學地說明了做人的道理，趙佳琦同學很了不起，趙媽媽一樣了不起。題目一點也不好，太曠、太俗，不如叫《打開我的車燈》。