在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)我泉城手抄報(bào)篇一
“五十六個(gè)星座，五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語(yǔ)言，匯成一句話，愛(ài)我中華、愛(ài)我中華、愛(ài)我中華、愛(ài)我中華……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《愛(ài)我中華》這首歌時(shí)，我就會(huì)激動(dòng)不已。
如果有人問(wèn)你，你最?lèi)?ài)什么?大家會(huì)說(shuō)是爸爸和媽媽?zhuān)墒俏业氖走x答案是：我愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)!
回顧過(guò)去，我看到中國(guó)人民同心協(xié)力，將侵略者趕出中華;我看到港澳回歸時(shí)，每個(gè)人都在默默地祈禱：“五、四、三、二、一、零!”大家歡呼雀躍，心潮澎湃，流下了激動(dòng)的淚花。
感受此刻，當(dāng)人們明白奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦時(shí)，當(dāng)中國(guó)健兒奪取金牌，五星紅旗冉冉升起時(shí)，我堅(jiān)信：不論你身在何處，你都會(huì)為之驕傲和激動(dòng)。因?yàn)?，我們都是炎黃子孫!
展望未來(lái)，中國(guó)已經(jīng)越來(lái)越向世界科技強(qiáng)國(guó)靠攏，國(guó)家經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，在國(guó)際舞臺(tái)上，也越來(lái)越展現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)國(guó)的風(fēng)采。
作為學(xué)生的我們，雖然沒(méi)有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，可是我們卻有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心!或許一個(gè)人一生也做不了一件轟轟烈烈的事情，可是，在我們生活中卻隨處可見(jiàn)愛(ài)國(guó)之舉：植樹(shù)、種花、栽草、節(jié)儉用水、垃圾分類(lèi)堆放等等，這些微不足道的事，但我們大家一齊做，我相信，祖國(guó)母親會(huì)變得更加完美!
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)和期望。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，使祖國(guó)更加繁榮昌盛、更加絢麗多彩!
愛(ài)我泉城手抄報(bào)篇二
大家好！我是選手xx。很榮幸今天能站在這兒向大家學(xué)習(xí)。我常常這樣想：一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)自己的親人、同事、朋友以及周?chē)沫h(huán)境，感謝讓我眷戀的這片神奇的土地。還有舉辦這次活動(dòng)的新華的領(lǐng)導(dǎo)。在座的各位評(píng)委，同志們。因?yàn)橛辛诉@些，我今天才能站在這里。此時(shí)我的心里非常的激動(dòng)，首先是慶幸自己有這樣的機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己，同時(shí)心里也很彷徨，因?yàn)楹臀乙黄饏⒃u(píng)的選手，他們年輕、漂亮、帥氣，那優(yōu)雅的氣質(zhì)、良好的臺(tái)風(fēng)、甜美的笑容、無(wú)不令我折服，和他們相比，我除了有一個(gè)激動(dòng)的心、一個(gè)健康平和的心態(tài)、一個(gè)真誠(chéng)的微笑，除此之外沒(méi)有什么突出的優(yōu)點(diǎn)和他們媲美！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的季節(jié)，能夠和大家一起探討“青春、激-情與奉獻(xiàn)”，我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長(zhǎng)卷，激-情是忙碌的身影，奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生新的交響，是忠于職守，是敬業(yè)，是拼搏，是熱愛(ài)并獻(xiàn)身自己從事的銷(xiāo)售事業(yè)。我在銷(xiāo)售的這個(gè)崗位上雖然只有短短的2個(gè)月時(shí)間，在這個(gè)平凡的崗位上使我得到了很多鍛煉，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。我熱愛(ài)這平凡的崗位，能夠有機(jī)會(huì)把我在工作中的心得和大家交流，我感到非常榮幸。在漫漫的人生歷程中，多數(shù)人都是在平凡的生活中度過(guò)的。然而，有的人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事；我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有樸實(shí)無(wú)華的言行；沒(méi)有光輝的事跡，只有平凡普通的工作；沒(méi)有英雄的形象，只有忙碌的身影。但就是這樸實(shí)、平凡和忙碌中，充分說(shuō)明了我們對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。我希望用我們的努力，用我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用我們的誠(chéng)信，把這里打造成顧客的家園，顧客避風(fēng)的港灣，顧客生命的加油站，把我們的企業(yè)經(jīng)營(yíng)得紅紅火火，讓我們的明天更加輝煌！微笑是服務(wù)行業(yè)的一把利劍，也是整個(gè)服務(wù)過(guò)程的一個(gè)棋子。世界上最偉大的推銷(xiāo)員喬。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，作為一名新華的銷(xiāo)售人員更不能沒(méi)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動(dòng)力，有了動(dòng)力就要為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一步一步走下去，不能紙上談兵，空中樓閣，我們要從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，走好自己的銷(xiāo)售之路，過(guò)著這炫彩美麗的一生，這才是最重要的。
愛(ài)我泉城手抄報(bào)篇三
我愛(ài)我的老師，當(dāng)我看到“我愛(ài)我?guī)煛边@題目時(shí)，老師您知道嗎？您的形象一下子從我的腦海呢個(gè)涌現(xiàn)出來(lái)，我不知道該如何落筆，您的一舉一動(dòng)，一言一行，留給我得盡是無(wú)限的遐想。
記得跟您初次見(jiàn)面時(shí)，我第一感覺(jué)您是一個(gè)不平凡，又是一個(gè)威信極高而能使全班同學(xué)都敬畏如神的老師，遇一小事就大動(dòng)肝火的人，我害怕。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您并不是一個(gè)一個(gè)固守“嚴(yán)”字當(dāng)頭律條的老師，而是對(duì)每一個(gè)同學(xué)都溫柔體貼，勝似慈母的老師。班上有些同學(xué)上課總是總當(dāng)“反動(dòng)派”，您得知后，馬上對(duì)他們進(jìn)行思想教育，他們也被您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給感動(dòng)了，決定“洗心革面”，但不時(shí)還犯老毛病，看見(jiàn)了您當(dāng)時(shí)心急如焚的樣子，我慶幸，因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)愛(ài)我們的老師。
以后的日子，我跟您更加談得起來(lái)了，您也對(duì)我重視了。每次測(cè)驗(yàn)后，您都會(huì)拉上我和幾個(gè)優(yōu)等生在一起幫我們分析、修改試卷。雖然試卷上大部分識(shí)“滿(mǎn)江紅”，我嘴里也常大喊倒霉，但我心里卻別有一番滋味。往后，我的語(yǔ)文成績(jī)就象芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
還有一次，則更令我忘懷。上學(xué)期，學(xué)校搞了一次創(chuàng)新作文比賽，您要求我要把作文寫(xiě)好并給您修改，我的臉上雖然帶著幾分勉強(qiáng)，但我心里倒是樂(lè)不可支的。從此，每逢作文，我筆尖里的句子，一個(gè)一個(gè)“爭(zhēng)先恐后”地往外涌，乖乖的跳到方格里?？吹阶约簩?xiě)的作文，我心里特別高興，接著我又望了一下您，您雙眼正瞇著一條直線望著我露出一個(gè)欣喜的笑容。我想，您眼里一定還藏著不少作文的秘密哩！老師，是您激起了我寫(xiě)作的欲望，提高了我寫(xiě)作的水平！
老師，您對(duì)我和全班的愛(ài)猶如雨點(diǎn)般細(xì)膩，卻猶如雨點(diǎn)般點(diǎn)綴了我們的天空！
老師，我對(duì)您的感激道不盡，說(shuō)不完，千言萬(wàn)語(yǔ)，只能匯聚在濃濃的幾行：
如果說(shuō)莘莘學(xué)子識(shí)一首詩(shī)，那么老師便是詩(shī)中凝練的主題；
如果說(shuō)莘莘學(xué)子識(shí)一首歌，那么老師便是歌中跳躍的音符。
老師，即使我忘記了世界上所有的偉人，我也不會(huì)把您忘了。
愛(ài)我泉城手抄報(bào)篇四
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班!
愛(ài)我泉城手抄報(bào)篇五
大家好！
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼在這歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
愛(ài)我校園演講稿5篇愛(ài)我校園演講稿5篇我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿(mǎn)懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱(chēng)號(hào)，這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
愛(ài)我泉城手抄報(bào)篇六
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱(chēng)的現(xiàn)象，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活；我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng)；我們相信，沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園；
及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)；
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)；
六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏花園、草坪；
我們大家共同的努力！
愛(ài)我泉城手抄報(bào)篇七
大家好！我是七連政工員我叫牛銳，很高興能站在這個(gè)演講臺(tái)上，為大家演講，今天我演講的題目是《我愛(ài)我家，我愛(ài)我崗》。首先請(qǐng)?jiān)试S我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)家是什么？從字典中得到解釋是：家就是真正能讓你覺(jué)得溫暖自由窩心的地方。有時(shí)候家也不一定是實(shí)體存在的，不一定只有你生長(zhǎng)的地方才能叫做家，有時(shí)候就是一種感覺(jué)，有時(shí)家在心里。
其實(shí)，每個(gè)人心里都有很多個(gè)家。
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，依依呀呀的學(xué)著說(shuō)話，爸爸媽媽逗我玩，給我買(mǎi)好吃的、好玩的，那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，覺(jué)得生活中有爸爸媽媽在的地方就是我的家。
后來(lái)，當(dāng)我上學(xué)時(shí)，進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)，失去了往日的自由，天天大部分的時(shí)間被拘束在校園里。結(jié)識(shí)了老師和同學(xué)，漸漸的融合到一起，才覺(jué)得，原來(lái)有老師和同學(xué)在的地方也是我的家。
再后來(lái)，當(dāng)我工作時(shí)，進(jìn)入了社會(huì)，接觸更多的人。有叔叔阿姨，哥哥姐姐，同事領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí)覺(jué)得，工作崗位是我的家，這個(gè)偌大的社會(huì)也是我的家。
如今，我在182團(tuán)呆有一年了，工作也快一年了，就意味著離開(kāi)老家也有一年了。老家是我的家，現(xiàn)在182團(tuán)也是我的家。雖然很想老家，但是，在這，我心里倍感溫暖，因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了182團(tuán)這個(gè)大家庭；我愛(ài)我家，因?yàn)槲页蔀檫@個(gè)家庭的一分子。
有了自己的工作，進(jìn)入連隊(duì)，接觸班子成員，學(xué)了不少東西。朝夕相處，共同進(jìn)退。終于，我熟悉了這里，在忙忙碌碌中愛(ài)上了這里。因?yàn)?，身邊又多了很多關(guān)心我、鼓勵(lì)我的人，更象一個(gè)大家庭。
還記得，那個(gè)黃金般的八月，連隊(duì)暑期文化活動(dòng)這個(gè)艱巨的任務(wù)壓在我的肩膀上。接到任務(wù)心里甚是焦躁不安，不知該怎么面對(duì)這幫朝氣蓬勃的學(xué)生，總覺(jué)得自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)還達(dá)不到給他們排節(jié)目。愁眉苦臉的跟書(shū)記交流，書(shū)記淡淡的笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)必要那么大的壓力，盡力而為就可以了?！焙?jiǎn)單的言語(yǔ)讓我明白很多。排練的過(guò)程中，在王副連長(zhǎng)的幫助下，使我節(jié)省了不少排練時(shí)間。為了使排練能有好一點(diǎn)的成果，我建議連長(zhǎng)把音響搬到會(huì)議室，連接dvd,讓學(xué)生跟著音樂(lè)練習(xí)。排練又苦又累，這對(duì)我真是切真切實(shí)的考驗(yàn)。連長(zhǎng)為了演出那天能有好的效果，四處尋找足夠大的篷布當(dāng)作地毯。看到大家團(tuán)結(jié)在一起，為了一件事情齊心協(xié)力，就象一個(gè)大家庭一樣，頓時(shí)覺(jué)得有一股巨大的力量集聚在心里。終于，演出時(shí)間如期而至，我們?nèi)〉昧吮认胂笾懈玫某煽?jī)。這是我們共同努力的成果。
在今天這一切仿佛是過(guò)去式了，但是我們?cè)谝黄鸬姆址置朊胗】淘跉q月里，存在腦海里、留在心里，永不退色。
因此，我沒(méi)有感覺(jué)在這里有多孤單，因?yàn)橛心銈冊(cè)?；我沒(méi)有感覺(jué)在這里有多不快樂(lè)，因?yàn)橛心銈冊(cè)?；我沒(méi)有感覺(jué)在這里有多寒冷，因?yàn)橛心銈冊(cè)?。所以，我多么?ài)我的家，我多么愛(ài)的我的崗位。因?yàn)橹灰心銈冊(cè)?，就有溫暖；只要有你們?cè)?，就有快?lè)。只要有你們?cè)?，每天都充滿(mǎn)希望。
我的演講完畢。謝謝大家！
愛(ài)我泉城手抄報(bào)篇八
大家好！今天，我演講的題目是“學(xué)校為我，我愛(ài)我?！薄?/p>
我羨慕詩(shī)人，因?yàn)樗梢杂萌缭?shī)如畫(huà)的語(yǔ)言去贊美他心中所愛(ài)；我羨慕歌手，因?yàn)樗梢杂脛?dòng)聽(tīng)的歌聲去吟唱帶給他的感動(dòng)；我更羨慕學(xué)者，因?yàn)樗梢杂谜軐W(xué)的思想去思考有價(jià)值的事情。然而，羨慕歸羨慕，我只是一名普通的不能在普通的一線教師，我只能用自己腦海中那樸實(shí)的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)我的愛(ài)，表達(dá)我對(duì)學(xué)校最真摯的愛(ài)。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長(zhǎng)；這里有為教師成長(zhǎng)不辭辛苦的主任；這里有為學(xué)生學(xué)生費(fèi)盡心思的教師；這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得，三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境，夏天還好，到了冬天，無(wú)論在教室還是在辦公室，那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，校長(zhǎng)有多少個(gè)白日到處奔波，好話說(shuō)盡，又有多少個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。還好，皇天不負(fù)有心人，在校長(zhǎng)、主任的努力下，我們終于盼來(lái)了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊(duì)在老校址與新校址中穿梭，無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng)，臉上無(wú)不流露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)入這寬敞的教學(xué)樓，坐在窗明幾凈的教室時(shí)，大家歡呼雀躍，開(kāi)心的話語(yǔ)不絕于耳。
進(jìn)入新校址已有四年，在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野；各班配備的多媒體，為老師的教學(xué)提供了方便；耳目一新的白板設(shè)備引來(lái)了各校的參觀學(xué)習(xí)；寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級(jí)活動(dòng)；供教師鍛煉娛樂(lè)的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲；綠油油地毯式操場(chǎng)更是樂(lè)壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切，無(wú)不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的艱辛努力，有了他們，我們的校園花更紅了，草更綠了，老師、學(xué)生們的笑容更多了。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有一大批令我尊敬、讓我感動(dòng)的老師。老師們待人和善，同事之間噓寒問(wèn)暖，帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的大好青春全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上。帶病堅(jiān)持工作的楊老師，有趣可愛(ài)的宋老師，和藹可親的王老師。她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，看著他們，我們這些年輕人又怎能落后，一個(gè)個(gè)教學(xué)精英嶄露頭角，學(xué)科活動(dòng)豐富多彩，課堂教學(xué)扎實(shí)有效，讀書(shū)活動(dòng)花樣繁多，班級(jí)學(xué)習(xí)園地、文化墻新穎奇特，這些無(wú)不顯示著老師們的多才多藝，無(wú)不顯示這是一支多么出色的教師隊(duì)伍。
正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍，在市區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有我們的身影；正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍，連續(xù)幾年我校在教學(xué)和學(xué)生管理方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)；正是因?yàn)橛辛诉@樣出色的教師隊(duì)伍，我們的工作才幸福著。我自豪，我是一名教師；我驕傲，我是三小的一員；我幸運(yùn)，我能在這個(gè)團(tuán)結(jié)的、充滿(mǎn)愛(ài)的集體中幸福的工作著。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！