做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
工作計劃文檔標題 工作計劃標題篇一
這確實不是一件容易的事情?;鶎痈刹控摀^重,表面上看是當前工作的一個階段性現象,但是這和我們由上至下的壓力傳導,管理體制及治理結構密切相關。要從根源上化解這個問題,則有賴于實現國家治理體系和治理能力的現代化,這本就不是可以一蹴而就的事情。
(黨員生活·中 2019年5期)
工作計劃文檔標題 工作計劃標題篇二
《科學》三年級下冊是在三年級上冊的基礎上編寫而成的。小學三年級上冊是科學教材的起始冊,選擇的教學內容是以學生“有系統的觀察活動”為主線展開的。例如,在教學內容中設計了“觀察大樹”和“尋訪小動物”等活動。作為這一線索的延續,三年級下冊的主題確定為對植物的生長變化,動物的生命周期,溫度與水的變化,磁鐵等四個單元。
植物的一生單元引導學生經歷種植鳳仙花的完整過程。通過對鳳仙花各個生長期不同形態特征的觀察,幫助學生建立植物生長周期的概念,并引導他們學會定期觀察、記錄以及分析數據的方法。
動物的生命周期單元引導學生經歷養蠶的完整過程。通過對蠶各個生長時期不同形態特征的觀察,幫助學生建立動物的生命周期概念,感受生物的生命過程并學會描述這個過程。
溫度與水的變化單元主要涉及溫度的測量和水的三態變化。
磁鐵單元從我們知道的磁鐵開始,來了解磁鐵的兩極和作用,制作指南針。
本學期擔任三(2)班的科學教學。從上個學期的成績來看,兩個班相差不大,主要是班級的學生特點不一樣,二班的學生比較活躍,相對來說思維也是如此,再加上三年級兒童想象豐富,天生的.好奇心是科學學習的起點,他們對花鳥魚蟲、日月星空的好奇心,只要善加引導就能轉化為強烈的求知欲望和學習行為。通過一個學期的《科學》學習,學生們對《科學》這門課已經有所了解,知道科學課是由一個一個的活動組成,這是令他們喜愛的。但是他們卻常常不能自覺作好課前準備。雖然經過一個學期的科學學習,學生們已具備一定的觀察能力,但是他們的觀察力、思維力有待提高,學生往往只看事物表面,而不知事物的內在,難以把握事物之間的相互聯系。對實驗感興趣,但容易停留在表面,而不去研究內在。
本冊教學內容仍然屬于生命世界和物質世界的范疇,但是探究的重點有所不同,主要指導學生對變化的事物進行觀察,觀察其變化的過程并探究其變化的規律。在科學探究方面,本冊的教學將進一步培養學生的觀察能力和實驗能力。如在較長的一段時間內堅持觀察、記錄的習慣和能力,并學習用流程圖,循環圖等方法記錄觀察結果。同時重視基本實驗操作技能的培養和實證意識的培養。在教學的實施過程中,建議“植物的生長變化”和“動物的生命周期”兩個單元交叉進行。除解決觀察周期長問題之外,這樣做還可以同時進行植物和動物生長變化的觀察活動,使學生領悟到植物和動物的相通之處,完成對生物生命周期的初步認識。教師應能夠給學生的每一項探究活動以比較充分的時間保證,使學生的感受、思考、表達等都能得以比較充分地進行。學生在經歷探究活動的基礎上,知道空氣是一種透明的物質,沒有一定的開關和體積,但具有質量;知道固體、氣體、液體的主要區別;知道空氣可以被壓縮,壓縮空氣有彈力等;同時,潛移默化地意識到,借助于可見的物質媒介可以發現并研究不可見的物質;意識到通過搜集、整理和分析資料,也可以獲得對一些問題的認識。
通過親歷種植、培養鳳仙花的活動,認識植物的根、莖、葉、花、果實及種子,了解植物的生長過程;知道一粒種子能夠發育成一株植物,并再次結出多粒種子,從中理解植物生命周期的涵義。在活動過程中,使學生領悟珍愛生命的意義,知道愛護花草樹木,學會持續地、多方面地對一事物進行觀察,提高科學探究的能力,學會與人合作;讓學生在活動過程中懂得栽培植物的正確方法;學會用數據、圖畫、語言描述等方法交流自己的觀察結果;運用整理信息的方法發現事物變化的簡單規律。在養蠶的活動中發現生命的發展變化,及動物和食物、動物和環境等多方面的認識,并通過養蠶的活動經歷和體驗,進行珍愛生命、保護生態環境的教育。在經歷對蠶進行養育的過程中,能進行簡單的觀察和描述,能按蠶的不同生長時期進行動態觀察、細節觀察,能對蠶的身體變化進行比較和測量。能在活動過程中提出問題,發現更多的觀察內容。
(一)課堂措施
1.認真鉆研教材、重視對學生典型科學探究活動的設計,認真做好課前準備工作。運用多種評價手段,以激勵學生的探究興趣。
2.充分運用教具、掛圖、音像教材進行直觀教學,尤其要組織好每一個觀察認識活動,讓學生去親身經歷、體驗每一個活動。
3.在課堂上嚴格要求學生的紀律問題,做到有秩有序,該做實驗的時候認真做,該聽講的時候不能開小差。在教學中,覺得是重點的,要求學生劃線,或做其他記號,及時背誦和復習。4.作業本能做到及時批改,及時校對,及時訂正。
(二)提優補差措施:
1.鼓勵學生擴大閱讀量,多看一些有益的課外書籍,并提倡學生積極參加(社會)實驗,小發明,小創造,小制作活動,以進一步提高能力。
2.幫助后進生建立自信心,繼而貫徹表揚鼓勵為主的原則,培養學生對科學課學習的興趣。
3.延伸課堂內容,采取課內與課外相結合。
4.加強優生與后進生的聯系,促使他們互相幫助,在團結的氣氛中盡快成長。
工作計劃文檔標題 工作計劃標題篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2020年全市機關黨的工作總體思路是:以x新時代x思想為指導,全面貫徹x對x重要講話和重要指示批示精神,帶頭推進黨的政治建設,做好“三個表率”,以落實《x省加強黨的基層組織建設三年行動計劃(2018—2020年)》為抓手,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入開展模范機關創建活動,持續深化“雙爭雙促”實踐活動,全面開展支部達標創優和黨員評星定級活動,把基層黨支部建設成為講政治、有活力、能戰斗的堅強堡壘,把機關黨員干部隊伍建設成為政治強、業務精、作風優的過硬隊伍,為x加快改革發展,爭當北部生態發展區高質量發展排頭兵提供堅強有力的組織保障和政治保證。
一、深化思想引領,持之以恒學習貫徹x新時代x思想
1、扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化。堅持嚴實標準、突出問題導向,圍繞學習x新時代x思想,在教育引導廣大黨員干部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”上下功夫。堅持推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,結合紀念建黨99周年暨建國71周年,開展黨的知識競賽、入黨宣誓、演講比賽、現場教育等形式多樣的主題活動,把主題教育推向深入。
2、開展“黨員領導領學帶學督學”活動。貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,充分發揮市直單位黨組(黨委)理論學習中心組的示范引領作用,推動機關各級黨員領導干部落實雙重組織生活制度,深入所在黨支部和基層聯系點講黨課作輔導,開展談心談話,面對面幫助基層黨組織和黨員學懂弄通做實x新時代x思想。市直各單位黨員領導干部全年到相應基層黨組織開展領學帶學督學活動不少于1次。舉辦學習貫徹習x視察x重要講話精神主題征文、黨課活動月、述學評學考學等活動,通過一級帶一級,持續保持學習貫徹的熱度和力度。
3、堅持開展“千名科級黨員干部大培訓”。深化全員參與,拓展學習貫徹x新時代x思想的深度和廣度,采取專家授課、黨員訪談等多種形式,每季度開展一次“市直機關千名科級黨員干部大培訓”活動,每次安排2個班次,實現對市直機關科級及科級以下黨員干部學習培訓全覆蓋。市直各單位黨組織分層分級組織基層黨務工作者和黨員全員培訓。
二、突出政治功能,全面提升機關基層黨組織組織力
抓好《x省加強黨的基層組織建設三年行動計劃(2018—2020年)》《中國共產黨支部工作條例(試行)》各項部署和規定的貫徹落實,大力推進黨支部標準化、規范化建設。
1、優化黨的基層組織設置。進一步理順基層黨組織和黨員的隸屬關系,選優配強黨組織領導班子,及時配好機關黨委專職副書記,按要求配備專職黨務干部。逐級建立市直機關基層黨組織換屆選舉工作臺賬,認真落實基層黨組織按期換屆提醒督促機制,出缺及時補選。
2、實施支部達標創優工程。對機關基層黨支部實施“規范化支部”創建工程,聚焦“五個基本”(即基本組織、基本隊伍、基本制度、基本活動、基本保障),創建“六化”標準(即支部設置標準化、組織生活正?;Ⅻh員隊伍模范化、管理服務精細化、陣地建設規范化、工作制度體系化),對規范化提出切實可行的細則,抓實黨支部經常性工作。通過基層自評、上級黨組織推薦、市直機關工委評審的方式,評定公布達標黨支部。在達標的基礎上開展創優考評,按照一定的比例,評定公布一批優秀等次黨支部;
對不達標的進行督導整改,視情況列為軟弱渙散基層黨支部進行精準整頓,以規范化建設帶動基層黨組織建設全面升級,實現“一個支部一個品牌”。
3、開展黨員評星定級。結合基層黨支部達標創優工程,落實機關黨員評星定級量化管理辦法,實行黨員分類教育管理,針對不同群體黨員合理設置考核項目,細化考核指標,把黨員評星定級與黨員日常表現和崗位履職情況相結合,抓實民主評議黨員工作,讓星級高的黨員“有面子”,讓星級低的黨員有壓力,形成激勵黨員創先爭優、實干擔當的鮮明導向。以建黨99周年暨建國71周年為契機,開展“七一”黨內表彰活動,對在市委市政府中心工作中作出重大貢獻、處置突發事件中等表現特別突出的先進基層黨組織、優秀黨員和優秀黨務工作者進行表彰獎勵。
三、強化責任擔當,著力提升機關黨的建設保障水平
1、完善機關黨建工作機制。梳理中央、省委和市委關于機關黨建方面的制度政策文件,制定印發機關黨建工作指引手冊,修訂完善《x市直單位抓機關黨建工作責任清單》,探索工委與部門黨組(黨委)分工協作機制。健全機關黨建調研督導制度,分組到部分市直單位開展深度調研活動,重點調研督導“三會一課”紀實制度落實情況、巡視反饋問題整改情況、機關黨建重點任務落實情況,督導調研結果上報市委以適當形式通報。
2、優化黨建目標管理責任制考核。發揮黨建目標管理統攬基礎性工作的作用,把目標管理作為指導、落實、檢查考核黨建工作的重要依據和手段,促進基層黨組織建設的規范化和科學化。加強對市直機關各單位黨建工作的分類指導,科學設置考評指標,完善考評機制,改進考評方式。以落實支部工作條例為重點,堅持定期開展常態化考核,加大對黨建重點任務的督促檢查和跟蹤落實力度。持續推進機關工委、機關黨委、基層黨支部“三級聯述聯評聯考”,強化考核結果運用,層層傳導壓力,推動責任落實。
3、大力加強機關黨務干部隊伍建設。建立以明確責任、考核監督、保障服務為重點的機關黨組織領導班子管理機制,探索推動機關黨務干部與行政、業務干部的交流和優秀黨務干部的推薦使用。分層分類開展培訓,擬舉辦6—8期市直部門黨組織書記、機關黨委專職副書記、基層黨支部書記和組織委員等培訓班。
四、創新活動載體,增強基層黨建工作生機和活力
1、持續深化模范機關創建活動。2020年是模范機關創建重點攻堅年,創建活動實施方案將在會后通過oa系統印發給大家。各地各單位要抓好貫徹落實,帶頭做好“三個表率”,統籌推進理論武裝、政治引領、組織力提升、轉作風抓落實等四項重點行動,凝聚領導機關、黨組(黨委)書記、領導班子成員、基層支部書記、廣大黨員干部等五級創建合力,一級抓一級,用工作體現忠誠老實,用發展體現擔當負責,用解決問題體現落實成效。要把講政治貫穿于模范機關創建全過程,在黨員教育中突出對黨忠誠教育、政治紀律和政治規矩教育,在黨員管理中突出對“兩個維護”落實情況的政治監督,嚴肅黨內政治生活,營造良好的機關風氣和政治生態。要通過此項活動的開展,全面加強市直機關黨的建設,全面提升市直機關執行力,使市直機關各級黨組織和廣大黨員干部在思想政治、精神狀態、工作實績、紀律作風等方面當好“排頭兵”,以模范機關創建推動市委市政府中心工作和重要部署要求落到實處。
2、探索機關與社區、農村黨組織共建活動。堅持基層黨建引領基層治理,積極探索建立市直機關單位黨組織與駐地所在街道社區黨組織、幫扶村黨支部的共建共治共享機制,開展機關黨員志愿服務進社區、進農村活動,開展機關黨支部與社區、農村黨支部共建主題活動,將機關與城市黨組織共建共治共享納入到市直機關單位黨組織的年度黨建工作考核內容。
3、推動“雙爭雙促”主題實踐活動常態化。不斷豐富內容、完善形式,強化活動效果,擴大活動的輻射面和影響力,鞏固活動成效。做好政風行風評議工作,堅持評建結合,群眾評議與改進作風結合,明察暗訪、微信測評和第三方權威機構調查相結合。堅持開展“民聲熱線”活動,按照“新媒體傳播+服務群眾+問政上線單位”的基本工作思路,暢通信息收集渠道,拓寬熱線話題路徑,增加熱線播出頻次,切實發揮熱線在解決群眾訴求、營造風清氣正發展環境中的積極作用。繼續舉辦“機關工作創新創優”競賽,以立足崗位,促進本單位、本行業各項發展改革為目標,以比賽促學習、促思考、促工作,更好地推動各項工作的落實。組織開展機關基層效能工作典型案例評比,推動效能建設向機關科室、崗位延伸,向基層一線和服務窗口延伸。
五、加強黨風廉政建設,不斷鞏固發展良好政治生態
1、深化反腐倡廉教育。深入開展紀律教育月活動,將廉政教育和紀律教育納入黨員教育培訓內容,把反腐倡廉教育與理想信念和宗旨教育、政德教育等有機結合,不斷提高黨員干部的廉潔自律意識。緊盯重要時間和節點,加強對政治紀律和其他紀律執行情況的監督檢查,通過警示教育、觀看教育片、黨規黨紀知識測試等形式,筑牢拒腐防變思想防線,增強教育針對性和實效性,建立廉政教育常態化機制。
2、持之以恒整治“四風”轉變作風。強力整治“四風”,深入排查“四風”問題特別是形式主義、官僚主義的新表現,重點查找在文風、會風、調查研究、審批監管、政務窗口服務等方面的問題,特別要針對表態多調門高、行動少落實差,以會議落實會議、以文件落實文件等突出問題對癥下藥,拿出過硬措施,切實加以整改。
3、理順機關紀檢組織領導體制和工作機制。規范機關紀委設置,凡設立機關黨委的,要按照規定設立機關紀委;
機關黨總支(支部)中設立紀律檢查委員。推進市直機關紀委規范化建設,探索制定機關紀委工作職責,為規范機關紀委工作運行、科學高效發揮職能提供制度保障。盡快落實機關紀委向市直機關紀工委定期匯報工作、紀工委定期到市直各部門各單位調研、機關紀檢工作現場示范交流等制度。
2020年是全面建成小康社會的決戰決勝之年,做好當前機關黨建工作責任重大、使命光榮、任務艱巨。我們一定要更加緊密地團結在以x同志為核心的黨中央周圍,全面深入貫徹黨的十九大精神,堅定以x新時代x思想為指導,在市委的堅強領導下,不忘初心、牢記使命,干在實處、走在前列,推動x機關黨建工作邁上新臺階。
;工作計劃文檔標題 工作計劃標題篇四
(一)努力挖掘財源,千方百計做好財政工作。大力發揚我鎮優勢,積極發展特色產業,創立一個能夠適應市場經濟不斷發展變化的梯次分明、結構合理、規劃均衡、互補性強、替代財源充足、有較強發展后勁、可持續發展的財源體系。在增加財政收入與富民強鎮上做文章,扶持公共財源,挖掘潛在財源。積極主動配合國稅和地稅部門搞好稅收征管工作。確保當年財政收入任務的完成。
(二)繼續開展“爭先爭優”,按照“強素質,樹形象,爭一流”的要求,大力加強財政干部隊伍建設。在工作中,繼續加強干部職工的理論業務學習,學習科學發展觀,學習財政局出臺的一系列政策及文件,交換學習心得。通過學習,努力進升服務程度、工作才能和自身綜合素質。不斷提高全所人員的學習能力、謀劃能力和創新能力。樹立起學習、大局、創新、責任、服務、廉潔六種意識;倡導即:思想上“務實”,工作上“求穩”,作風上“慎行”,學習上“戒惰”,生活上“修身”五個作風。真正建立一支工作硬、作風實、具有開拓創新精神的財政干部隊伍。
(四)深化財政改革,加強財政監管。一是加大政府采購工作力度,節約購置成本;二是嚴格執行財政預算和收支兩條線管理;三是繼續鞏固和推廣農社區綜合改革,進步財政資金使用的安全性、標準性和有效性;四是加強財政法治創立,嚴格依法理財,嚴格執行各項財政法規,實在做好財政資金的事前、事中、事后監督管理工作。
(五)加強村級財務管理。為確保村級財務管理不斷走向正?;?,我們將在__年對全鎮各村財務收入、支出情況進行不定期的進行檢查,發現問題,限時整改,逐步將村級財務管理走向正軌。
(六)繼續開展文明單位創建工作。一是加強組織領導。所領導班子高度重視,建立“一把手親自抓,全所同志齊努力”文明單位創建格局。二是明確工作職責。文明單位創建工作領導小組成員按照各自分工認真抓好干部隊伍的學習教育、機關作風、反腐倡廉等方面的建設和精神文明創建的宣傳教育工作。三是加大投入力度。精神文明創建工作是內強素質、外樹形象的大事,是營造良好發展環境、聚民心、鼓士氣的大事,我所將加大投入,加強硬件建設,為做好創建工作提供必要的條件。
(七)積極配合黨委、政府的中心工作。在做好本職工作的同時,我們服從鎮黨委、政府工作思路,完成臨時交辦的各項中心工作任務。
總之,我們根據本單位實際,在鎮黨委、政府和縣財政局的正確領導下。加強對全所同志的理論學習,提高工作認識,加強財政監督,利用國家優惠政策,積極爭取項目資金,加大對農業、農村的投入,加大招商引資力度,積極培植財源,改進工作方法,充分發揮全所人員的聰明才智和創新精神,克服一切困難,努力完成__年各項工作任務。
工作計劃文檔標題 工作計劃標題篇五
強化主體責任。
夯實基層基礎。
狠抓廉政建設。
發揮先鋒作用。
聚力重點抓精抓細。
聚力品牌樹優樹強。
政治領航,落實黨建責任。
質量提升,打造黨建品牌。
引領帶動,發揮黨建功能。
縱深推進,持續正風肅紀。
強化責任擔當。
強化組織保障。
強化基層基礎。
強化執紀問責。
緊緊抓住政治建設這個統領。
緊緊抓住組織建設這個基礎。
緊緊抓住正風肅紀這個關鍵。
緊緊抓住服務大局這個根本。
盯緊問題抓整改。
聚焦主業壓責任。
突出“五化”強堡壘。
正風反腐不松勁。
發揮作用促實效。
強化責任抓黨建。
聚焦脫貧抓黨建。
突出園區抓黨建。
開拓創新抓黨建。
以高度的政治自覺履行主體責任。
以“五化”建設為統領夯實基層基礎。
以創新的舉措提升基層組織力。
以釘釘子的精神厚植執政基礎。
把政治建設擺在首位。
踐行新時代組織路線。
推進黨支部“五化”建設。
推動黨建與脫貧攻堅深度融合。
堅持黨建引領基層治理。
主體責任認真落實。
支部建設示范規范。
黨建引領脫貧攻堅。
黨風廉政建設加強。
責任到人。
調度到點。
任務到月。
幫扶到戶。
保障到位。
聚焦主責主業。
加強隊伍建設。
夯實基層基礎。
創新城市黨建。
狠抓黨風政風。
突出提升政治功能。
持續增強基層組織力。
激勵干部擔當作為。
責任上肩勤履職。
固本培源強基礎。
黨建統領促振興。
持續深入抓作風。
黨建履職自覺性明顯增強。
黨組織戰斗力明顯提高。
群眾獲得感明顯提升。
強化政治引領。
強化規范管理。
強化隊伍建設。
強化組織帶動。
聚焦主責抓主業。
聚焦支部抓提質。
聚焦脫貧抓保障。
問 題
村干部帶奔能力與新時代要求差距不小;
黨的基層組織制度落實仍有待加強;
村級集體經濟較為薄弱;
黨風廉政主體責任落實還不夠到位。
工作推進不夠均衡;
人才儲備不夠充足;
落實問效不夠得力;
廉政建設不夠深入。
工作能力還需進一步提升;
保障水平還需進一步提高;
隊伍建設有待進一步加強。
基層黨組織書記主動履職意識還有差距;
基層黨務干部能力素質有待提升;
基層黨組織建設還有待增強。
黨建與業務融合不夠緊密;
村級班子治理能力有待加強;
基層支部規范化水平仍需提升。
開拓精神不夠;
推進力度不夠;
示范帶動不夠。
黨建工作推進還不夠平衡;
黨建資源統籌力度還不夠大;
“兩個責任”落實還不夠到位。
基層黨建工作質量還有差距;
企事業單位責任落實存在層層遞減現象;
農村基層政治生態需要進一步凈化。
整體推進不夠均衡;
黨建宣傳不夠經常;
反腐倡廉教育形式比較單一。
平衡推進不夠有效;
功能服務不夠健全;
服務振興尚需加力。
隊伍建設仍需加強;
保障水平仍有差距;
集體經濟仍較薄弱。
農村黨員年齡偏大、學歷偏低的問題比較突出;
農村流動黨員教育管理相對滯后;
基層保障機制有待進一步完善。
陣地建設有待提升;
基礎工作仍需規范;
隊伍建設亟待優化。
責任落實不夠到位;
黨內生活不夠嚴肅;
黨內活動不夠豐富;
人員素質不夠高超;
服務中心不夠有力。
傳導壓力不夠大;
創新辦法不夠多;
督導問責不夠嚴;
激勵機制不夠健全。
落實力度不夠;
深度融合不夠;
挖掘不夠;
“五化”推進不夠。
兩_建工作推進還不均衡;
黨建引領助推發展作用還需增強;
工作計劃文檔標題 工作計劃標題篇六
前臺接待是客服部的服務窗口,保持信息暢通,監督區域管理、調度和協調各部門工作,是前臺接待的主要職責。接待人員是展現公司形象的第一人,一言一行都代表著公司,是聯系小區住戶的窗口。
在工作中,要嚴格按照公司要求,工裝上崗,接待來訪人員以禮相迎,態度和藹的接聽和轉接電話,仔細認真的處理日常事務,耐心聽取業主反映的問題、需要解決的困難,細心解答并詳細的記錄,在第一時間安排人員上門服務。每個月月末,將來電記錄匯總。業主的所有咨詢來電,我們都給予滿意回復;業主的報修問題,通過我們的及時聯系,根據報修內容的不同積極進行派工,爭取在最短的時間內將問題解決。同時,根據報修的完成情況及時的進行上門回訪或電話回訪。業主的投訴,已上報有關部門協調解決。
檔案是在物業管理中直接形成的文件材料,嚴格按照檔案管理規定對業主資料、各部門檔案、報修單、工作聯絡函、放行條等資料進行較徹底的分類整理,做到目錄清晰,檢索方便,各棟住戶資料進行盒裝化、各部門檔案進行袋裝化管理,按期、細致的整理完成。實現規范化管理,同時制定完善資料的保密制度。定期檢查檔案情況,改動或缺少及時完善。
樣板間是我們對外展示的窗口,也是樹立企業形象的平臺。每個月的月末,我都要對樣板間的物品進行盤點,將損壞的物品記錄并上報工程維修部,確保樣板間的物品完好無損。
鑒于物業管理是一個高投資、高成本、低回報的服務行業。要確保工作持續正常進行,必須做好各項費用的收繳工作,并保證按時足額收繳。
工作計劃文檔標題 工作計劃標題篇七
進一步加強學校文檔管理科學化、規范化建設,提高學校文檔管理的整體水平,促進檔案工作更好地為教育教學和學校各項工作服務。
學校檔案是學校在教育教學、黨政管理和其他各項活動中直接形成的,具有保存價值的文字、圖表、實物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和,是維護真實面貌的歷史記錄,是學校工作的有機組成部分,也是科學管理學校的重要基礎。學校配備兼職文檔管理人員,制訂檔案工作目標管理實施計劃,確保在今年文檔管理工作順利完成。
安裝遮光窗簾、添置檔案柜、除濕設備、溫濕度計、滅火器。保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風,并達到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。
(1)做好檔案的收集工作
為防止文件在閱辦過程中遺失,當文件送達承辦人時,請承辦人簽字,共同承擔文件及時、完整歸檔的責任。對一些特別重要的文件采取先復印,再把復印件送交承辦人的辦法,教育教學后勤管理方面的資料由檔案責任人負責查收交檔案室存檔。在交接過程中,全面清理資料,對散落在個人手頭的資料由教導處檔案責任人負責,追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失。
(2)制定符合教育教學管理
較為科學合理的分類方案,將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進行分類,以不同期限按黨群類、行政事務類、教育教學類等排列,根據分類方案和保管期限類,切實做好平時的立卷工作。
(3)認真做好日常的文檔管理
各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統計等多種臺帳。
(4)加強對文檔管理人員的培訓
文檔管理人員要參加教育局文檔管理業務培訓,文檔管理人員平時的工作要有計劃、有措施、有成效。
工作計劃文檔標題 工作計劃標題篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年,信訪工作總體思路:深化“七項機制”,打贏“兩大攻堅戰”。
總結、深化、拓展、提升今年7月份以來我縣縣級領導全天公開接訪經驗做法,逐步完善接訪、約訪、會商研辦融合機制,不斷提升縣級領導公開接訪工作的示范效應和實際成效,力爭我縣縣級領導公開接訪工作在全市創品牌、爭一流、扛紅旗。
錨定精準處理化解內涵和外延,深刻把握“兩清楚兩熟悉”標準要求,拓延精準處理化解信訪事項范圍,對確有合理訴求、調處化解難度較大,或無合理訴求、存在較大不穩定因素的信訪事項,均納入精準處理化解范圍,實行精細服務、精準化解,精細管理、精準穩控。強化督查督辦力度,不斷優化標準規范,壓實流程環節責任,確保精準處理化解工作常態長效。
對新產 當前隱藏內容免費查看生的初信初訪和越級訪進行分析研判,報送縣紀委監委機關介入,核查信訪問題的產生是否存在干部不作為、亂作為、失職瀆職等問題;實施“三函”制度,即信訪事項督辦函、風險提醒函、問責建議函,堅持常態通報、定期調度、重點管理。
堅持涉法涉訴和非涉法涉訴“兩條線”分線處置信訪突出問題,一條線由縣委常委、政法委書記牽頭公安、法院、檢察院、司法局等成立專班,采取全面自查、集中評查、專家會審、公開聽證、司法救助、心理疏導、教育訓誡、依法處置等措施,推動涉法涉訴信訪問題在法治化軌道上解決;另一條線由縣政府副縣長、公安局局長牽頭信訪、司法、退役軍人事務局等成立專班,實行工作例會、定期調度、定期通報,堅持多元共治、綜合調解、信訪聽證、社會評議等方式,推動非涉法涉訴信訪突出問題化解。
堅持和完善縣級信訪問題專項資金制度,不斷加大我縣解決特殊疑難信訪問題專項資金撥付力度。各鄉鎮(街道)、承擔信訪任務的縣直部門按照國家及省、市、縣信訪專項資金使用要求,配套設立信訪專項資金。通過使用信訪專項資金,推動群眾合理訴求、信訪疑難復雜問題一次性解決到位。
堅持房地產領域專項整治工作專班實體化運行,持續推動房地產領域買房交房、不動產證辦理等信訪突出問題得到妥善徹底解決。
總結固化今年依法打擊專班工作經驗做法,不斷健全信訪活動中違法行為依法處置工作聯動和溝通協調機制,推動2022年信訪違法行為出現一起、打擊一起。堅持以宣傳為主導,以打擊促宣傳,以宣傳樹導向,開展信訪法治宣傳年、宣傳月、宣傳周等活動,加大力度,創新形式,公開曝光以信訪為名實施違法行為受到依法處理的典型案例,強化宣傳違法后果和成本。
,即十件五年以上信訪積案、信訪老戶,百件到省進京訪和長期重復寫信、網上投訴案件,壓實縣級包案領導、責任單位主要負責人、責任單位包案人及工作專班成員等“3+n”責任體系,將縣級包案領導作為案件接受督查調度的“第一責任人”,實行定期調度通報,堅決打贏信訪積案、重復信訪治理殲滅戰。
健全同質化信訪類案化解機制,對政策性信訪案件“雙向交辦”,壓實問題屬地的個案化解責任和主管職能部門的類案化解責任,推進批量解決。設立典型案例化解案例庫,歸納總結典型案例化解的思路和方法,形成標準化操作指引。
堅持分線攻堅化解重點領域信訪突出問題,明確領域、行業、系統信訪突出問題處理化解的牽頭部門和參與部門,完善力量整合、信息互通、資源共享、例會研商、聯動化解等機制,協力推進重點領域信訪突出問題的預防和化解工作。完善“三跨三分離”信訪事項事發地、有權處理機關的主辦責任和信訪人戶籍地、常住地及其他相關部門的協辦責任,共同推動化解。
每月篩選3~5件信訪疑難復雜問題,推動通過信訪工作領導小組專案會商,壓實主體化解責任、確定解決問題方案、統籌力量指導攻堅,協調指導解決和化解信訪疑難復雜問題。
壓實領導包案化解責任制,發揮包案領導統籌統領、牽頭推進作用,千方百計化解疑難復雜信訪問題;分線攻堅化解重點領域突出問題,按照行業、系統、領域,充分整合力量資源,協力推進問題解決;強化工作專班推動,對現有工作專班成效進行評估,及時調整充實,保障工作實效;加強基層基礎建設,將信訪工作納入城鄉基層治理統籌推進,強化基層政法、公安、信訪等力量配備,整頓信訪問題多發、軟弱渙散基層黨組織,探索建立村居(社區)信訪工作責任落實考核獎懲、評價審定機制。
推動基層信訪工作關口前移、重心下移,試行“家門口”信訪服務體系,由“坐等上門、被動處理”向“下沉一線、主動介入”轉變,結合民意5來聽、全面推進“紅網覆蓋”工程,探索建立縣直有關部門、鄉鎮(街道)定期派人到村居(社區)、企業巡回接訪處訪制度,做實矛盾糾紛定期排查、逐級上報制度。
探索推行“520”“210”工作法,一般信訪事項受理、辦理時限分別壓縮至5天、20天,適用簡易程序的受理、辦理時限分別壓縮至2天、10天。健全首接負責、接訴即辦、直轉快辦、跟蹤督辦等機制,強化簡易辦理、答復預審、回訪核實、閉環管理等措施,建立“臨期提示提醒、到期催辦督辦、逾期問責問效”制度,以責任制落實確保信訪事項“零擱置”。
依托聯合接訪場所、社會治理服務中心、綜治中心等,通過搭建實體平臺、建立聯動機制等方式,分級推進品牌調解室建設,完善“聯合接訪+訪調對接+多元化解”機制,充分挖掘信訪接待處理、矛盾糾紛調解、司法訴訟服務、社會志愿服務、群團組織服務等資源,推動矛盾糾紛、信訪問題得到及時、快速、高效解決,逐步形成調解效應、調解導向、調解模式。力爭年內縣級及條件成熟的3~5個鄉鎮(街道)設立并實體運行品牌調解室。
與社會治理服務中心、政府服務熱線、o2o、網絡輿情等平臺實現數據共享、協調聯動,完善社情民收集、匯總、梳理、分析、解決機制。聚焦經濟社會發展熱點難點問題和民生領域訴求,開展大數據分析、典型案例剖析、綜合分析研判,為黨委政府了解群眾所思所想所盼、評估政策實施效果、進行科學決策提供參考。