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最新重拾信心的作文600字(五篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:儲(chǔ)xy
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重拾信心篇一

在七下的那個(gè)學(xué)期,我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的自信,那段時(shí)間也成為了我成長(zhǎng)歷程中的重要時(shí)段。

進(jìn)入初中后,隨著學(xué)業(yè)的增多,對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來(lái)越難,而我卻沒(méi)有靜下心去學(xué),所以在期中考時(shí)并沒(méi)有考得很滿意。于是,我開(kāi)始拼命刷題,本以為在期末考中來(lái)個(gè)天翻地覆的變化。可是事實(shí)卻沒(méi)有那么理想。我開(kāi)始對(duì)于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑,我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒(méi)用呢?后來(lái)數(shù)學(xué)這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。

七下我們開(kāi)始有了分層,以我當(dāng)時(shí)水平只能待在b班,而我卻依然對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來(lái)教,而所有人都說(shuō)這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴(yán)格的老師。

第一次單元考,我并沒(méi)有考好,而第二次我也沒(méi)有努力考好。本以為沒(méi)事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室,老師卻只說(shuō)了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯(cuò)題,不懂就去問(wèn)。漸漸地,我便養(yǎng)成了這一習(xí)慣。而老師卻總是告訴我說(shuō):“做再多的題,不去整理弄懂,就跟白寫了一樣,以后還是會(huì)錯(cuò)一樣的題。”接下的每一次考試我都努力讓自己以前犯過(guò)的錯(cuò)誤盡量不要再錯(cuò)。這做法很快就讓我的錯(cuò)誤率大大減小,也讓我的成績(jī)有了很大的提升。

在期末考中,我成功地拿到了自己理想的分?jǐn)?shù),也在八年級(jí)時(shí)成功進(jìn)入了a班。

老師雖然一直只告訴我這句話:讓我好好看錯(cuò)題,但卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。讓我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)慢慢地有了些興趣,也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。

遇見(jiàn)那位數(shù)學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我心中非常感謝她,她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。

重拾信心篇二

我還很小,請(qǐng)你不要傷害我稚嫩的心靈,因?yàn)樗鼤?huì)萌芽,會(huì)成熟,請(qǐng)你給我一個(gè)成熟的階段,到那時(shí),你可能會(huì)對(duì)我刮目相看。

——題記

小時(shí)候,當(dāng)我初次用陌生的眼光環(huán)顧這世界時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長(zhǎng)得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯,就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個(gè)個(gè)聰明伶俐,而我卻是一個(gè)少言寡語(yǔ)的孩子??于是我感到自卑,開(kāi)始不愿意與人交往,開(kāi)始封閉自己,凝固自己。當(dāng)我想沖破這束縛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四面已是高高的墻,我被禁錮在這個(gè)四角的天空里了,欲出不能。

直到上了小學(xué),由于我的成績(jī)比較優(yōu)秀,我開(kāi)始被重視起來(lái),我的身影才出現(xiàn)在同學(xué)們的群體中,我的名字才被老師掛在了嘴邊,也漸漸有了自信,可我還是走不出那四角的天空,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么邁出這艱難的一步。

直到那天,班主任老師找我談話。“你學(xué)習(xí)雖然好,但是你不愿與人交往,這可是你的一大缺點(diǎn),如果你不及時(shí)改正,恐怕會(huì)影響到你的未來(lái),阻礙你的發(fā)展。”我慢慢張開(kāi)了嘴,吞吞吐吐地說(shuō):“這我也知道,可我實(shí)在不知道該怎樣擺脫自卑,我覺(jué)得自己處處不如人,沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。”班主任老師告訴我許多擺脫自卑的方法,也指出了我的優(yōu)點(diǎn),并告訴我:自卑者弱,自信者強(qiáng)。晚上我躺在床上仔細(xì)回想今天的談話,覺(jué)得真是如夢(mèng)初醒,受益匪淺。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)我變了,變得活潑開(kāi)朗了,在課堂上愛(ài)舉手發(fā)言了,并且聲音洪亮,鎮(zhèn)定自若,還主動(dòng)為班級(jí)出板報(bào)。每次站在講臺(tái)上演講時(shí),我也不像以前那樣雙腿顫抖,心驚膽跳了,神色平靜多了,算是徹底告別了那自卑的過(guò)去了。我的落落大方,處變不驚,贏得了許多人的認(rèn)可,我終于邁出了自信的第一步。

如今,我終于可以唱響自信之歌,坦蕩的喊出:我戰(zhàn)勝自卑了。這時(shí)的自信讓我發(fā)現(xiàn):原來(lái)春天是那么美好,陽(yáng)光是那么燦爛,天空是那么明亮,花兒是那么嬌艷。我堅(jiān)信:我 將擁有一片屬于自己的湛藍(lán)天空。

重拾信心篇三

天空暗了,云彩濃了,大雨像傾盆,下了。東坡曰:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”現(xiàn)在就是如此。

腳踩在積雨的道路,空氣中除了沉悶,就是一絲令人難以發(fā)覺(jué)的憂郁。手中捏得緊緊的,是那張?jiān)嚲怼?/p>

雨下得很急,很大。有的如牛毛,有的如細(xì)針,但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了,讓人著迷的面紗。風(fēng)撫摸我的臉頰,輕輕地,帶有幾絲涼意。

此景故然美,可我來(lái)不及欣賞,只沉寂在悲傷的世界。“這次考試,既簡(jiǎn)單,又容易。不過(guò),我還連平均分都沒(méi)達(dá)到!”嘆口氣,繼續(xù)這漫無(wú)目的的征程。

“喂!”聲音從身后傳來(lái),我并不理會(huì)。腳步和水的碰撞聲愈來(lái)愈大。肩膀被拍了下,轉(zhuǎn)過(guò)頭,是他——班上公認(rèn)的學(xué)神。我不禁顫抖了下。.“你沒(méi)達(dá)到平均分吧!”“關(guān)你什么事。”我漫不經(jīng)心答道,轉(zhuǎn)身離去。

“難道你就此認(rèn)輸了嗎?你不可能這么容易放棄的!”

這番話,如同定身術(shù),使我動(dòng)撣不得。片刻,莫名的酸楚涌上心頭,眼眶中充斥著晶瑩的淚。走向他,淚水一滴一滴地掉在積水里:“我不甘心,你總是名列前茅,可我……可我卻……”趴在他堅(jiān)實(shí)的肩膀,盡情地訴苦。

黑暗與迷茫當(dāng)中,我重拾了自信。找到了從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā),斗志昂然的'少年,我做回了自己。

天空亮了,云彩淡了,陽(yáng)光的燦爛,撒了。東坡曰:“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。”現(xiàn)在亦是如此。

重拾信心篇四

當(dāng)我失去信心的時(shí)候,我又恢復(fù)了信心。

當(dāng)我手里拿著不及格的試卷時(shí),我的心幾乎準(zhǔn)備好了?雖然別人對(duì)我微笑,我也會(huì)給他或她同樣的微笑。但是這個(gè)笑容背后有悲傷。

我自責(zé)。我為什么這么貪玩?你為什么不努力一點(diǎn)?一學(xué)期快結(jié)束了,還是考了那么多不及格。這句話我再也不信了:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?但我不能永遠(yuǎn)看下去。我開(kāi)始有點(diǎn)厭學(xué),開(kāi)始相信自己沒(méi)有光明的前途。

一年級(jí)不上,就永遠(yuǎn)上不去,永遠(yuǎn)成為失敗者。雖然這只是開(kāi)始,但我經(jīng)歷過(guò)這些事情,當(dāng)我看到一張又一張?jiān)嚲恚粡堄忠粡埐患案竦脑嚲怼N蚁胛視?huì)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

然而,就在我失去了所有的自信,以為自己會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者的時(shí)候。有一個(gè)人否定了我的想法。

這些簡(jiǎn)短的話溫暖了我絕望的心。

讓我心中熄滅的燈重新點(diǎn)亮。讓我重新樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心。讓我再相信那句話。

而點(diǎn)亮我心中熄滅的燈,溫暖我的心,讓我重新對(duì)生活和學(xué)習(xí)有信心的人,就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師王老師。。

重拾信心篇五

隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始逃避他。

直到有一天,一個(gè)人改變了我。

從那以后,我找回了自信,陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。旅游的感覺(jué)真
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。蒲公英旅行記
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