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最新定向越野活動(dòng)策劃方案 大學(xué)生定向越野比賽(4篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:儲(chǔ)xy
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

定向越野活動(dòng)策劃方案 大學(xué)生定向越野比賽篇一

定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)精英人才體育項(xiàng)目,它富于挑戰(zhàn),勇于嘗試從未被嘗試過(guò)的方案。使廣大的大學(xué)生在定向中更好的鍛煉自己。它不僅能強(qiáng)健體魄,而且還能培養(yǎng)人獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題的能力,良好的邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。很快,作為醫(yī)學(xué)生的我們將要踏上我們的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)之旅,希望通過(guò)本次方山定向越野活動(dòng)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)以及個(gè)人的思維判斷能力,為以后更為緊張的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、促進(jìn)學(xué)生耐力發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生意志力鍛煉;

2、培養(yǎng)同學(xué)思考、分析、解決問(wèn)題的能力,高學(xué)生良好的邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,在體力智力嚴(yán)重壓力下的決斷能力;

3、增強(qiáng)大學(xué)生的閱歷,豐富大學(xué)生活、培養(yǎng)勇往直前、獨(dú)立思考、拼搏的勇氣;

4、積極倡導(dǎo)大學(xué)生綠色出行(自行車(chē)定向越野)。

6月x日----6月x日

xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生

??谑袇^(qū)

1、部門(mén)流程前期

參謀部:撰寫(xiě)策劃書(shū)、贊助策劃書(shū);及考察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);

外交部:拉取本次活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)(包括:海報(bào)、橫幅、旗子、自行車(chē)、水等);

統(tǒng)戰(zhàn)部:繪制宣傳板、制作橫幅、策劃活動(dòng)詳細(xì)流程(包括游戲、活動(dòng)儀式等);

作戰(zhàn)部:負(fù)責(zé)制定本次活動(dòng)的“游戲規(guī)則”和定向越野的路線;

辦公室:聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)精細(xì)的??谑械貓D和保險(xiǎn),收發(fā)通知。

2、部門(mén)流程(活動(dòng)中)

參謀部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)和醫(yī)療救助;

外交部:負(fù)責(zé)聯(lián)系沿途的各隊(duì)的行進(jìn)狀況;

統(tǒng)戰(zhàn)部:負(fù)責(zé)游戲執(zhí)行和活動(dòng)所需品的管理;

作戰(zhàn)部:負(fù)責(zé)帳篷、水、自行車(chē)等的發(fā)放與管理;

辦公室:收發(fā)通知。

3、部門(mén)流程(后期)

由各部門(mén)部長(zhǎng)寫(xiě)一篇感想(不少于500字),協(xié)會(huì)召開(kāi)大會(huì)認(rèn)真總結(jié)。

14:0014:20所有參加隊(duì)員在杏林苑門(mén)口集合,并簽到和簽安全協(xié)議書(shū);

14:20xx:50各參加隊(duì)員分隊(duì)和檢查車(chē)輛及裝備,由負(fù)責(zé)人講解注意事項(xiàng)和相關(guān)地圖及裝備的使用;

15:0016:30各隊(duì)會(huì)按照各自的行車(chē)路線行進(jìn),其中在海港大廈、海南省職業(yè)中學(xué)門(mén)口等標(biāo)注地方進(jìn)行相關(guān)補(bǔ)給;

17:0017:30各隊(duì)安營(yíng)扎寨,準(zhǔn)備自己的食物(其中食材是根據(jù)本隊(duì)在補(bǔ)給點(diǎn)上的所取食材為準(zhǔn));

17:3019:00各隊(duì)晚餐;

20:0021:00由主辦方組織實(shí)施篝火晚會(huì)并頒發(fā)集體和個(gè)人一二等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng):200,二等獎(jiǎng):100,個(gè)人兌半);

21:00熄燈(由軍迷協(xié)會(huì)參謀部派人站崗)。

1、參賽或參加人員必須聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)人員的指令和決定;

2、不做破壞活動(dòng)正常舉行的事;

3、每個(gè)參加本次活動(dòng)的人員必須購(gòu)買(mǎi)人身保險(xiǎn)及簽訂《安全協(xié)議書(shū)》(不簽協(xié)議書(shū)書(shū)或不購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的取消其參賽資格)

4、每位參賽隊(duì)員都必須攜帶自己的生活用品(毛巾、餐巾紙、衛(wèi)生巾、牙膏、牙刷、餐具、雨具等);

5、各部門(mén)負(fù)責(zé)人和參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

6、嚴(yán)防雷雨天氣等極端天氣(戴帽子、防曬霜、雨具;嚴(yán)禁在雷雨天行進(jìn)和騎車(chē)等行為)。

定向越野活動(dòng)策劃方案 大學(xué)生定向越野比賽篇二

拼寫(xiě)青春色彩,展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)活力,突顯我們大學(xué)生自行車(chē)協(xié)會(huì)特色。大學(xué),很現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)亞社會(huì)。一切都是要靠自己,能者上,弱者下。然而,學(xué)會(huì)獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)團(tuán)體合作的能力并理解其重要性,是我們?cè)诖髮W(xué)生涯中必須學(xué)會(huì)的。本協(xié)會(huì)想借此活動(dòng)讓這個(gè)團(tuán)體更聚凝聚力也讓大家更透徹的領(lǐng)悟團(tuán)體的重要性。failure is nothing , success is nothing 。

張揚(yáng)青春,共聯(lián)雙協(xié)

浙師大

4月18日

自行車(chē)俱樂(lè)部,原聲電影俱樂(lè)部

自行車(chē)俱樂(lè)部及原聲電影俱樂(lè)部會(huì)員及其他興趣愛(ài)好者

1、通知并安排好參賽人員2、準(zhǔn)備好地圖3、安排好工作人員4、做好宣傳工作5、人員分組(賽前一小時(shí)進(jìn)行好人員自由組合)6、獎(jiǎng)品設(shè)置

1. 兩協(xié)會(huì)同時(shí)做好宣傳工作,安排好人員,讓整個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)入初步階段

2. 明確活動(dòng)目的即為讓大家更深層次的了解協(xié)會(huì)的同時(shí)讓大家彼此交流溝通,從而達(dá)到團(tuán)結(jié)一心的目的,增進(jìn)兩協(xié)會(huì)的友誼度。此次活動(dòng)是以比賽的形式開(kāi)展的。活動(dòng)的操作很簡(jiǎn)單。工作人員在賽前提早分好組,兩協(xié)會(huì)各出兩人為一組,提前幾分鐘給大家一小塊地圖,一個(gè)小組的成員開(kāi)始進(jìn)入縝密討論階段并同時(shí)出發(fā),當(dāng)找到一個(gè)點(diǎn)時(shí)將會(huì)有一個(gè)工作人員給出一個(gè)競(jìng)賽問(wèn)題,正確回答后得到下一塊地圖并進(jìn)入下一個(gè)找點(diǎn)環(huán)節(jié);回答不出可向周邊人員求助四次。答出后同樣得到下一塊地圖,然后繼續(xù)前行。

3. 等待人員到達(dá)終點(diǎn)后,根據(jù)速度的快慢及交流的多少評(píng)出名次并頒發(fā)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。

4. 作為一個(gè)以“宣傳環(huán)保意識(shí)”的社團(tuán),我們將做一些公益性的實(shí)質(zhì)東西。即,在活動(dòng)結(jié)束后,我們將讓會(huì)員用自己的雙手為我們這個(gè)大家園獻(xiàn)出一力,清掃垃圾。

1.海報(bào)黏貼于東教、科實(shí)南、稻花香等地

2.橫幅懸掛于球場(chǎng)

3.院報(bào)投稿等

活動(dòng)宣傳:50元

獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金:300

車(chē)輛運(yùn)輸:150

照片沖洗:10元 合計(jì):510元

1.做好活動(dòng)后勤宣傳及報(bào)道工作

2.做好總結(jié)工作,反思活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)

① 安全問(wèn)題:1.注意來(lái)往車(chē)輛,提前安排好工作人員,將路線盡開(kāi)車(chē)輛繁多路線

② 設(shè)點(diǎn)提問(wèn)問(wèn)題:1.提前準(zhǔn)備好競(jìng)賽問(wèn)題2.點(diǎn)的設(shè)置注意安全和宣傳兩個(gè)重要點(diǎn)

③ 宣傳方式:除海報(bào)外加入院報(bào)報(bào)道,贊助等方面的宣傳

④ 獎(jiǎng)品問(wèn)題:有協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)支出

⑤ 外界自然因素:考慮天氣和時(shí)間

⑥ 人員安排問(wèn)題:具體分工另定

制藥學(xué)院 自行車(chē)俱樂(lè)部

xx年4月9日

定向越野活動(dòng)策劃方案 大學(xué)生定向越野比賽篇三

繁重的課業(yè)壓力,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),將大多數(shù)同學(xué)的活動(dòng)范圍局限在了宿舍和課室、圖書(shū)館。然而,今后的發(fā)展需要的不僅是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有良好的身體、心理素質(zhì),廣泛的興趣愛(ài)好和人際關(guān)系也同樣起著至關(guān)重要的作用。

定向越野是一項(xiàng)健康的智慧型體育項(xiàng)目,是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。它不僅能強(qiáng)健體魄,而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考、獨(dú)立解決困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)、果斷決定的能力。還有助于在學(xué)校范圍內(nèi)建立起良好的社交網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)此活動(dòng)希望能夠讓我校區(qū)的學(xué)生更好地全方位發(fā)展自己,同時(shí)也希望同學(xué)們能夠充分展示華南師范大學(xué)南海校區(qū)青春向上的精神風(fēng)貌,活躍校園體育文化氣氛。

1、活動(dòng)主題:新青年,定向越野迎亞運(yùn)3、活動(dòng)地點(diǎn):華南師范大學(xué)南海校區(qū)

4、活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)(備注:組隊(duì)可以跨班級(jí)、專(zhuān)業(yè),但每組至少包含一男和一女。參賽積極的團(tuán)總支有機(jī)會(huì)獲得最佳組織獎(jiǎng))

6、咨詢(xún)會(huì)

(2)地點(diǎn):商業(yè)街(信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)(籌)工作人員將現(xiàn)場(chǎng)講解關(guān)于定向越野比賽的相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)接受其他工作組同學(xué)的報(bào)名。)

7、活動(dòng)主辦單位:信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)(籌)

1、活動(dòng)時(shí)間表

階段

時(shí)間

咨詢(xún)會(huì)

11月17日

報(bào)名決賽

2、比賽內(nèi)容

比賽前會(huì)告知每組參賽選手要到達(dá)完成任務(wù)的若干地點(diǎn),由各組參賽選手設(shè)定路線到達(dá)各地點(diǎn)完成任務(wù)。其中在部分地點(diǎn)完成任務(wù)后會(huì)得到隱藏點(diǎn)的信息,再到隱藏點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)。完成各點(diǎn)任務(wù)回到起點(diǎn)處的隊(duì)伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個(gè)賽事的時(shí)間為依據(jù)。比賽起點(diǎn)、終點(diǎn)都為體育場(chǎng)主席臺(tái)下方。各賽點(diǎn)比賽內(nèi)容及規(guī)則:

比賽內(nèi)容

游戲規(guī)則

踢毽子問(wèn)答

參加活動(dòng)的每組組員圍成一個(gè)圈,用腳進(jìn)行毽球的傳接活動(dòng)。在過(guò)程中要保證毽子不能掉地,傳接10個(gè)算過(guò)關(guān),過(guò)關(guān)后回答工作人員5個(gè)問(wèn)題,答對(duì)3個(gè)即完成任務(wù)。否則重新再來(lái)。

仰臥起坐

參加活動(dòng)的每組組員派出兩個(gè)代表,在指定地方輪流做仰臥起坐,每人完成20個(gè)后即完成任務(wù)。

足球接力

隊(duì)內(nèi)每個(gè)隊(duì)員接力帶足球繞過(guò)障礙物,5個(gè)隊(duì)員依次完成后即算完成任務(wù)。

動(dòng)作猜詞語(yǔ)

參加活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)派出一個(gè)代表,這位代表需將工作人員所提供的詞語(yǔ)用肢體表示出來(lái),且不能說(shuō)話。其余隊(duì)員在開(kāi)始時(shí)先站成一排背對(duì)著這位代表。當(dāng)團(tuán)隊(duì)代表準(zhǔn)備好時(shí),讓第一位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身看這位代表的表演,即使第一位同學(xué)猜出正確答案也不能出聲,否則視為犯規(guī)。第一位同學(xué)接著表演給第二位同學(xué),如此類(lèi)推,至最后一位同學(xué)才可出聲說(shuō)出答案。猜對(duì)2個(gè)詞語(yǔ)可算過(guò)關(guān)。

亞運(yùn)知識(shí)問(wèn)答

由工作人員向團(tuán)隊(duì)隊(duì)員提問(wèn)有關(guān)亞運(yùn)問(wèn)題,隊(duì)員們回答正確3道亞運(yùn)問(wèn)題后就算完成任務(wù)。

球拍帶乒乓球接力

團(tuán)隊(duì)隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)用球拍帶著乒乓球進(jìn)行接力,途中球不能掉,如果球掉出球拍,則從落地地點(diǎn)重新開(kāi)始。注意帶球時(shí)不能用手固定乒乓球。否則重新再來(lái)。

兩人背夾籃球

在場(chǎng)地中有工作人員準(zhǔn)備好的障礙物,團(tuán)隊(duì)每?jī)晌魂?duì)員需用背夾著籃球繞開(kāi)障礙物。每隊(duì)派4人參與,活動(dòng)時(shí)如果籃球掉地的話就需重新開(kāi)始。團(tuán)隊(duì)中的4隊(duì)員都順利完后就算完成任務(wù)。

朗誦比拼

參加團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員需大聲有感情的朗讀工作人員準(zhǔn)備好的關(guān)于真心表白英語(yǔ)文章,朗誦完后就算完成任務(wù)。

最佳組織獎(jiǎng)一名:頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

第一名:獎(jiǎng)金100元和榮譽(yù)證書(shū)

第二名:獎(jiǎng)金80元和榮譽(yù)證書(shū)

第三名:獎(jiǎng)金50元和榮譽(yù)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)三名:頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

:信息工程與技術(shù)系學(xué)生工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)(籌)

二○年十一月十六日

定向越野活動(dòng)策劃方案 大學(xué)生定向越野比賽篇四

定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的智慧型體育項(xiàng)目,是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。它不僅能強(qiáng)健體魄,而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考,獨(dú)立解決所遇難題的能力及在體力和智力受到壓力時(shí)做出迅速反映,果斷決定的能力,獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力。

主辦方:xxx大學(xué)校團(tuán)委

承辦方:xxx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

策劃協(xié)辦方:xx大學(xué)定向越野協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:xxx大學(xué)全體已注冊(cè)社團(tuán)會(huì)員

活動(dòng)時(shí)間:4月23日下午1:00~6:00文化廣場(chǎng)、xx嶺校區(qū)

5月5日下午2:00~6:00云塘校區(qū)

定向運(yùn)動(dòng)就是利用一張?jiān)敿?xì)精確的地圖(map)和一個(gè)指北針(compass),按順序到訪地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo)(controls),以最短時(shí)間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。定向運(yùn)動(dòng)通常設(shè)在森林,郊外和城市公園里進(jìn)行,也可在大學(xué)校園里進(jìn)行。一條標(biāo)準(zhǔn)的定向路線(course)包括一個(gè)起點(diǎn)(start)(用三角表示),一個(gè)終點(diǎn)(finish)(用雙圓圈表示)和一系列點(diǎn)標(biāo)(controls)(用單圓圈)。這些點(diǎn)標(biāo)已在地圖上用數(shù)字標(biāo)明。

1、實(shí)際地形(terrain)中,一個(gè)橘黃色和白色相間的點(diǎn)標(biāo)旗(control flag)標(biāo)志著運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該找到的點(diǎn)的位置。

2、為了證實(shí)這一到訪,運(yùn)動(dòng)員(orenteers)必須在到達(dá)的每一個(gè)點(diǎn)標(biāo)處使用打卡器(punches)打卡(punch),且不同的打卡器打出不同的針孔。

3、點(diǎn)標(biāo)與點(diǎn)標(biāo)之間的路線并不指定或固定。相反,運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該自己作出選擇大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)。這種路線選擇(route choice)能力以及借助于地圖云塘校區(qū)辨明方向并以最快速度按順序到達(dá)目的地的能力便是定向運(yùn)動(dòng)的精髓所在。

4、地圖----盡管在任何一張地圖上都可以定向,但為了定向運(yùn)動(dòng)本身,還需制作專(zhuān)門(mén)的定向圖(orienteering map)。定向圖更加準(zhǔn)確詳細(xì)(accurate,detailed),使之更容易比較地圖上的符號(hào)標(biāo)記與實(shí)際地形中的實(shí)物。

5、比例尺:(scales)

當(dāng)今,大多數(shù)森林定向圖的比例尺為1:10000(地圖上的1cm=實(shí)際地形上的100m)公園定向圖為1:5000/4000(1cm=50m/40m)。

6、指北針----定向運(yùn)動(dòng)最重要的儀器就是人的大腦。然而,找到正確方向的最有用的工具是指北針!。它是定向運(yùn)動(dòng)可使用的唯一合法幫助。由于在本校校區(qū),同學(xué)對(duì)環(huán)境都比較熟悉故不需要指北針。

7、本次比賽類(lèi)型為團(tuán)體定向越野比賽

1、報(bào)名需以社團(tuán)名義報(bào)名,不接受私人報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍繳納20元報(bào)名費(fèi)到活動(dòng)中心辦公室,作為包車(chē)去金盆嶺校區(qū)的費(fèi)用。定為4人一組,每組至少有一個(gè)女生。隊(duì)伍繳納完報(bào)名費(fèi)之后,將會(huì)領(lǐng)取一個(gè)小手冊(cè),里頭包括了比賽方式注意事項(xiàng)和詳細(xì)規(guī)則,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。每個(gè)社團(tuán)最多派出兩支隊(duì)伍。社聯(lián)兩支隊(duì)伍。預(yù)計(jì)參賽隊(duì)伍將達(dá)到70到80組。

2、比賽地點(diǎn)為長(zhǎng)沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)和云塘校區(qū),增加比賽的趣味性和挑戰(zhàn)性。

3、比賽以徒步定向?qū)ふ覚z查點(diǎn)的形式開(kāi)展大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)策劃書(shū)

4、比賽中共設(shè)有12個(gè)檢查點(diǎn),每個(gè)檢查點(diǎn)有不同的打點(diǎn)器,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4人)全部到達(dá)某一個(gè)檢查點(diǎn)后,此檢查點(diǎn)的裁判才可以為他們打點(diǎn),然后隊(duì)伍前往下一個(gè)檢查點(diǎn)。

5、所有參賽組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成,成績(jī)才有效,否則不能參加最后的成績(jī)?cè)u(píng)比。每隊(duì)比賽時(shí)間為一個(gè)半小時(shí),超時(shí)則成績(jī)無(wú)效,最后一支隊(duì)伍出發(fā)后一個(gè)半小時(shí),終點(diǎn)關(guān)閉。

6、在有效的時(shí)間內(nèi),完成比賽的隊(duì)伍,以完成時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)排名。其中金盆嶺校區(qū)的成績(jī)占總成績(jī)的百分之六十,云塘校區(qū)占百分之四十,兩邊按比例相加得出結(jié)7.參賽組必須是所有的人員到達(dá)檢查點(diǎn)后方可通過(guò)該檢查點(diǎn),返回終點(diǎn)以最后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間為準(zhǔn)。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(團(tuán)體獎(jiǎng)杯+個(gè)人獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金600元+濟(jì)草堂罐裝涼茶4箱)1組,二等獎(jiǎng)(團(tuán)體獎(jiǎng)杯+個(gè)人獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金500元+濟(jì)草堂罐裝涼茶3箱)1組,三等獎(jiǎng)(團(tuán)體獎(jiǎng)杯+個(gè)人獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金400元+濟(jì)草堂罐裝涼茶2箱)1組,優(yōu)勝獎(jiǎng)(團(tuán)體獎(jiǎng)狀+個(gè)人獎(jiǎng)狀+濟(jì)草堂罐裝涼茶1箱)7組。

1、23日下午1點(diǎn)在文化廣場(chǎng)舉行開(kāi)幕式。1點(diǎn)30南門(mén)坐車(chē)出發(fā),前往金盆嶺校區(qū)。

2、下午2:00安排一組工作人員于比賽起終點(diǎn)區(qū)布置場(chǎng)地,另一組工作人員在2:30去往簽到點(diǎn)去布點(diǎn),其他工作人員引導(dǎo)參賽人員在2:30全部到達(dá)起點(diǎn)并排好隊(duì)。

3、2:45開(kāi)始點(diǎn)名分列,按順序排好隊(duì)

4、3:00參賽人員領(lǐng)取完地圖和編號(hào)貼紙,比賽正式開(kāi)始。

出發(fā)方式:

(1)在競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)員按相等的時(shí)間間隔(1分鐘)依次出發(fā)一組(具體要看參賽人數(shù)而定,20組的話就隔2分鐘出發(fā)一組,30組的話就一分鐘出發(fā)一組)

(2)出發(fā)順序可采用人工或計(jì)算機(jī)抽簽排定,但必須是比賽前進(jìn)行,以便比賽時(shí)的計(jì)時(shí)工作。

(3)本次比賽地圖將在出發(fā)時(shí)分發(fā)給參賽隊(duì)大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)。

5.4:30終點(diǎn)區(qū)開(kāi)放。迎接參賽隊(duì)回到終點(diǎn)。檢查成績(jī)有效性并記錄比賽成績(jī)。

6、成績(jī)公布。即時(shí)公布比賽成績(jī)及排名!。

7、最后一批參賽隊(duì)出發(fā)60分鐘后,比賽結(jié)束,終點(diǎn)區(qū)關(guān)閉,通知滯留場(chǎng)地的參賽隊(duì)返回終點(diǎn)。

終點(diǎn)計(jì)時(shí)及排名:

(1)終點(diǎn)處比較有明顯標(biāo)牌或橫幅顯示,并且為第一名準(zhǔn)備紅線證明,必須使運(yùn)動(dòng)員在遠(yuǎn)處就能看見(jiàn)終點(diǎn)的位置。

(2)運(yùn)動(dòng)員通過(guò)終點(diǎn)后即競(jìng)賽結(jié)束,不得以任何理由再次進(jìn)入競(jìng)賽區(qū)域。

(3)運(yùn)動(dòng)員到終點(diǎn)時(shí)應(yīng)立即將打卡紙交給工作人員統(tǒng)計(jì)成績(jī)。

(4)依據(jù)運(yùn)動(dòng)員完成比賽是否有效和時(shí)間長(zhǎng)短排名。如有兩名以上的運(yùn)動(dòng)員取得相同的成績(jī),則他們的名次并列,空出下一名

大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)策劃書(shū)。

(5)如運(yùn)動(dòng)員漏、錯(cuò)找檢查點(diǎn)、超過(guò)有效時(shí)間或個(gè)人操作失誤,則成績(jī)無(wú)效。如果不是由于運(yùn)動(dòng)員本人的過(guò)錯(cuò),造成檢查卡少打標(biāo)記,經(jīng)裁判證明確已到訪該檢查點(diǎn),成績(jī)?nèi)杂行А?/p>

(6)賽前技術(shù)會(huì)議應(yīng)公布各組別各項(xiàng)目比賽的有效時(shí)間和賽場(chǎng)關(guān)閉時(shí)間,預(yù)計(jì)完成全賽程所需時(shí)間的1.5倍至2倍時(shí)間為有效時(shí)間,最后一批運(yùn)動(dòng)員出發(fā)時(shí)間加上有效時(shí)間為賽場(chǎng)關(guān)閉時(shí)間。

8、宣布比賽成績(jī),嘉賓或工作人員為前三名參賽隊(duì)伍頒獎(jiǎng),閉幕式。

9、整理賽場(chǎng),收拾器材。

附:

1、《社團(tuán)杯定向越野比賽須知》

2、《社團(tuán)杯定向越野比賽規(guī)則》

3、《社團(tuán)杯定向越野比賽守則與意外處理》

附錄

(一)《社團(tuán)杯定向越野比賽須知》

1、比賽服裝要求:運(yùn)動(dòng)服或休閑衣褲;

2、比賽用鞋要求:運(yùn)動(dòng)鞋或輕便越野鞋;

3、參賽選手在比賽完成后須主動(dòng)將主辦方發(fā)放的比賽器材全部交回。

(二)《社團(tuán)杯定向越野比賽規(guī)則》

1、下列情況者給予警告處罰。

1.1、代表隊(duì)成員擅自出入預(yù)備區(qū),但未造成后果

1.2、在出發(fā)區(qū)提前取圖和搶先出發(fā)者。

1.3、在比賽區(qū)域內(nèi)蓄意幫助或獲取他人幫助,但未造成后果。

1.4、在賽中妨礙工作人員正常工作。

1.5、完成賽事者以任何形式向其他運(yùn)動(dòng)員傳遞賽場(chǎng)信息大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)。

1.6、出發(fā)后未到終點(diǎn)報(bào)道者。

2、下列情況判運(yùn)動(dòng)員成績(jī)無(wú)效。

2.1、受到兩次警告者。

2.2、在比賽中丟失打卡紙、地圖!。

2.3、因各種原因退出比賽者。

2.4、競(jìng)賽中超過(guò)組委會(huì)規(guī)定的終點(diǎn)關(guān)閉時(shí)間。

2.5、未通過(guò)全部檢查點(diǎn),即打卡器上信息不全者。

3、下列情況取消競(jìng)賽資格

3.1、冒名頂替參加競(jìng)賽者大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)策劃書(shū)。

3.2、定向越野競(jìng)賽中使用交通工具和通訊工具者。

3.3、蓄意破壞點(diǎn)標(biāo)、打卡器或其他競(jìng)賽設(shè)備者。

3.4、有意妨礙他人競(jìng)賽者。

3.5、比賽選手在檢查點(diǎn)獲取檢查記號(hào)時(shí),不得私自隱藏、挪動(dòng)檢查點(diǎn)

標(biāo)志物;如發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格并追究其責(zé)任。

4、下列情況,視為作弊,取消比賽成績(jī)。

4.1、接受別人幫助,如指路、尋找檢查點(diǎn)等。

4.3、為從對(duì)手的技術(shù)獲利,故意在競(jìng)賽中與對(duì)手同跑或跟進(jìn)者。

4.4、競(jìng)賽未結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,再進(jìn)入賽區(qū)。

5、其他處理。

5.1、運(yùn)動(dòng)員途中因傷病不能繼續(xù)完成競(jìng)賽時(shí),以棄權(quán)處理,退賽后應(yīng)盡快

向就近工作人員報(bào)告大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)。

5.2、運(yùn)動(dòng)員遲到,且按競(jìng)賽順序下批運(yùn)動(dòng)員已進(jìn)入出發(fā)線時(shí),該運(yùn)動(dòng)員按

棄權(quán)處理。

5.3、運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽中損害群眾利益,視情節(jié)給予處罰,影響競(jìng)賽由本人

負(fù)責(zé),造成的后果及經(jīng)濟(jì)損失由本人負(fù)責(zé)。

1、若比賽當(dāng)天出現(xiàn)下雨等其它影響比賽進(jìn)行的惡劣情況,則比賽改天舉行,并由學(xué)社聯(lián)負(fù)責(zé)通知;

2、參賽人員應(yīng)遵紀(jì)守法并愛(ài)護(hù)比賽區(qū)域的任何公私財(cái)物;

3、參賽人員應(yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境;

4、參賽人員若因違反上述守則而肇事,責(zé)任自負(fù);

5、參賽人員應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,注意安全;如因違章而造成的一切后果由本人負(fù)責(zé);

6、參賽人員若無(wú)違反上述守則的行為而遇糾紛,應(yīng)盡快通知賽會(huì)負(fù)責(zé)人處理;

7、任何活動(dòng)均有出現(xiàn)意外事故的可能,請(qǐng)參賽者謹(jǐn)慎、量力,報(bào)名后即自負(fù)人身意外及財(cái)產(chǎn)損失的責(zé)任。

《注意事項(xiàng)》

1、比賽日如出現(xiàn)天氣情況惡劣,或其他不適于再進(jìn)行比賽的事情況!。則比賽改期進(jìn)行,由組委會(huì)負(fù)責(zé)通知到各運(yùn)動(dòng)員。

2、參賽人員應(yīng)注意愛(ài)護(hù)環(huán)境,不得亂扔垃圾。

3、參賽人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,遵守比賽規(guī)則。不得破壞公物,不得對(duì)他人造成損害

4、參賽人員如有違反如上規(guī)則的,所造成的一切后果由運(yùn)動(dòng)員本人承擔(dān)大學(xué)生校園定向越野大賽策劃書(shū)策劃書(shū)。

5、參賽人員如無(wú)違反上述規(guī)則的行為而招致糾紛的,應(yīng)盡快通知組委會(huì),并由組委會(huì)出面協(xié)調(diào)。

6、比賽中有發(fā)生意外事故,如發(fā)生扭傷、擦傷、摔倒等情況的可能。參賽者應(yīng)充分意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的存在,量力而行。參賽后如非組委會(huì)疏忽行為所造成的運(yùn)動(dòng)員人身及財(cái)產(chǎn)損失,責(zé)任需運(yùn)動(dòng)員自負(fù)。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧班級(jí)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。工程造
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就
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