每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇一

您們好！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—xx。

同學(xué)是學(xué)高三x班學(xué)生，高三五x班是xxx班級同學(xué)是20xx年暑假從xx省各地市教育局推薦的品德優(yōu)秀，成績優(yōu)異，家境貧寒的學(xué)生中經(jīng)選拔進(jìn)入我校xx班的。

該生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)后，表現(xiàn)出意志堅強(qiáng)、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù)，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了xx省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號；他對數(shù)理生情有獨(dú)鐘，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名；他熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮；他思想深刻，喜歡獨(dú)立思考，對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。有鑒于此，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。

他熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xx同學(xué)就是這樣。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

而且，在取得這些驕人成績的前提下，xx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

推薦人：xx

20xx年x月x日

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇二

尊敬的xx招生辦老師：

你們好！

很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)。

作為遠(yuǎn)帆同學(xué)的政治老師，我是高二下學(xué)期開始認(rèn)識他的，在近半年的交往中，對遠(yuǎn)帆同學(xué)的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上，遠(yuǎn)帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運(yùn)會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析，豐富的學(xué)識，流暢的表達(dá)，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知，遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。

遠(yuǎn)帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，上課善于傾聽，獨(dú)立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

作為我班的班長，遠(yuǎn)帆同學(xué)平時工作積極主動，有較強(qiáng)的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級活動，從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理，對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實(shí)踐更彰顯了遠(yuǎn)帆同學(xué)的人格高尚。

進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是xx同學(xué)夢寐以求的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上人大一流的育人環(huán)境，xx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦xx同學(xué)，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇三

尊敬的xx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─xx。

作為一名高三的班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。

希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，同時也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。

認(rèn)識xx同學(xué)，是在xx年的夏天。

當(dāng)時他剛剛進(jìn)入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。

三年的歲月，把他打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻。

中原自古多才俊，他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。

他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù)，成功組織過校內(nèi)外的大型活動，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨(dú)鐘，全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。

也正因如此，才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻，喜歡獨(dú)立思考，對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。

有鑒于此，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。

他熱愛生活，富有愛心。

我認(rèn)為，一個優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xx同學(xué)就是這樣。

他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

而且，在取得這些驕人成績的前提下，xx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。

在我校理科實(shí)驗(yàn)班，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。

因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。

因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

致禮!

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇四

西南財經(jīng)大學(xué)招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家：

你們好！

作為徐瑩的政治老師、班主任，我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學(xué)，愿你們賦予她貴校自主招生的資格，使徐瑩同學(xué)圓夢西南財經(jīng)大學(xué)。

因?yàn)樾飕撛俅沃饓粑髂县斀?jīng)大學(xué)，我得以與她相識。雖說時間不長，但其活潑、內(nèi)秀、愛思考的品質(zhì)卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘，我覺得若果要評價她，她的名字是最好的評語：徐瑩-------徐而有度，瑩而有慧。

她學(xué)習(xí)徐而有度，慣于沉潛精進(jìn)。再次逐夢于我校以來，起初并未潮頭弄旗，猝然拔萃。然而，她善于管理自己的學(xué)習(xí)，徐而有度，沉潛精進(jìn)，不驕不躁，不卑不亢，激流勇進(jìn)，學(xué)習(xí)上日有新境，漸漸顯山露水，初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題，條分縷陳，主次分明，協(xié)理各方觀點(diǎn)，常有獨(dú)到的一家之言。我以為，她的這份徐而有度，沉潛精進(jìn)的潛力和風(fēng)格應(yīng)該去大學(xué)更好的發(fā)掘、發(fā)揮！所以，我由衷地推薦她去貴校！

她思維瑩而有慧。沉靜明達(dá)。她在與人對弈時，淡然從容，舉棋落子，章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智，她的智慧閃耀她的學(xué)習(xí)中。思考問題別出心裁，辨析問題明快通達(dá)，下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室一隅獨(dú)自沉思，在學(xué)校一角凝然有慮，欣賞她在幫助同學(xué)解題時舉重若輕，欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份瑩而有慧、沉靜明達(dá)的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進(jìn)一步加以砥礪！

徐瑩如玉。透著溫潤的光澤。她愛家人，愛與家人分享自己的生活與學(xué)習(xí)。她明朗如陽光，與她交流，暖玉動人。因此，我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘！相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn)，讓她在生活中更有愛，在人生中更有心！

晶瑩如玉，我推薦之！

此致

敬禮！

推薦人：

江蘇省前黃高級中學(xué)

高三（）班主任 郭 強(qiáng)

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇五

中南財大招辦領(lǐng)導(dǎo)臺鑒：

握管躊躇良久，遲遲不敢寫這封推薦信。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛：我覺得，我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩、最靈異的那塊肉割給你們!

易佩云，我最喜愛的學(xué)生，立于××一中8000余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴。我以手撫胸，以我的職業(yè)操守為證，我鄭重地把她推薦給貴校。這于我是多么的不舍，又是多么的欣慰。

從她“簽到”似的填表，你們可以洞見她的自信與底氣。說出來你們也許不信，她下載報名表格簡直就像購買一張返程機(jī)票，儼然一副急切而自然地回家的樣子。不消說，她把貴校當(dāng)作自己的家了，填表就是買機(jī)票回家。單是憑這個細(xì)節(jié)，在你們的慧眼里，她應(yīng)該成為貴校20xx級的新生，鐵定，毋庸置疑。

易佩云，我最頂尖的學(xué)生，至今我仍對她驚奇不已。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢，還是一陣時雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧，抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的。我一直弄不清楚。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏模苍S是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑，把她那淺淺的笑傾倒在××一中——這“文科狀元的搖籃”里了。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤，你根本看不到她歇腳的云頭。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴，這是比黃鶴還要杳然的問題。

結(jié)論是，今年8月，她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的××一中(湖北第一大，全國第一流。這10個字的招生廣告語加客觀實(shí)錄，出于鄙人手筆)。于是她與××一中從此有了一段公案：壓根兒分不清誰借了誰的光。

易佩云，詩一樣的名字，簡簡單單地，剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖)，名字也不是霹靂級的，如什么雷貫誰的耳。但是，這并不妨礙她兀自地特別，一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴，她的初稿——李清照的木蘭舟。

易佩云，謎一樣的女孩，上帝為這個時代做的精美的插頁。沉靜，深邃，思辨，甚至有朦朧詩的晦澀。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎、璀璨、奇異的玄思，她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域。她的一些奇思妙想，創(chuàng)意橫生，層出迭現(xiàn)。于是焉，我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。巴爾扎克老爹說，一個能思想的人是力量無邊的人。平心而論，易佩云是一個“力量無邊的人”。

每個中學(xué)生都是一個潛在人才，中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài)。然而，易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思，獨(dú)出云表，把她的同行者甩開一段天然的距離，在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。

連續(xù)三年，××市的文科狀元都出在我們××一中，20xx年高考也不會有懸念。易佩云現(xiàn)在所在的班級是××一中兩個平行的文科競賽班之一，在三次大型的省級聯(lián)考中，她兩次居于班級第一，年級第二。目前，她處于上升通道之中。貴校對她這樣的學(xué)生肯定會作出快速反應(yīng)，伸出橄欖枝，不留遺珠之憾。

財大也是我年輕時心儀的學(xué)校，思及此，我的心已然不那么痛了。

專此布奉

尚頌祺安!

××市第一中學(xué)三(20)班老班

20xx.1.3

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇六

**大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是**省**中學(xué)**班班主任，**。現(xiàn)在，我推薦我班**同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將**同學(xué)的情況向您做個介紹，以便您更為全面的了解**同學(xué)。

**同學(xué)意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、完善的個性特點(diǎn)，是一名有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師，直接教**同學(xué)物理課。在課堂上，他積極思考，善于發(fā)問，對很多問題有自己獨(dú)特的見解和看法，并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

他有較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)意識。進(jìn)入高三以來，為了提高班級理科綜合成績，他建議每周開展一次測試，每天進(jìn)行選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練，并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作。在實(shí)施的過程中，就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。現(xiàn)在，我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實(shí)施。

他有較為成熟的思想認(rèn)識。考試總是這樣，每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。**同學(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒。考的好，一如既往;考得不好，迎頭趕上。他甚至說，考差一點(diǎn)也沒有關(guān)系，下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，**同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓他充分展示自己的才華。

此致

敬禮!

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇七

xx招辦領(lǐng)導(dǎo)臺鑒：

握管躊躇良久，遲遲不敢寫這封推薦信。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛：我覺得，我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩、最靈異的那塊肉割給你們!

易佩云，我最喜愛的學(xué)生，立于xx一中8000余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴。我以手撫胸，以我的職業(yè)操守為證，我鄭重地把她推薦給貴校。這于我是多么的不舍，又是多么的欣慰。

從她“簽到”似的填表，你們可以洞見她的自信與底氣。說出來你們也許不信，她下載報名表格簡直就像購買一張返程機(jī)票，儼然一副急切而自然地回家的樣子。不消說，她把貴校當(dāng)作自己的家了，填表就是買機(jī)票回家。單是憑這個細(xì)節(jié)，在你們的慧眼里，她應(yīng)該成為貴校20xx級的新生，鐵定，毋庸置疑。

易佩云，我最頂尖的學(xué)生，至今我仍對她驚奇不已。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢，還是一陣時雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧，抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的。我一直弄不清楚。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏模苍S是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑，把她那淺淺的笑傾倒在xx一中——這“文科狀元的搖籃”里了。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤，你根本看不到她歇腳的云頭。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴，這是比黃鶴還要杳然的問題。

結(jié)論是，今年8月，她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的xx一中。于是她與xx一中從此有了一段公案：壓根兒分不清誰借了誰的光。

易佩云，詩一樣的名字，簡簡單單地，剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖)，名字也不是霹靂級的，如什么雷貫誰的耳。但是，這并不妨礙她兀自地特別，一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴，她的初稿——李清照的木蘭舟。

易佩云，謎一樣的女孩，上帝為這個時代做的精美的插頁。沉靜，深邃，思辨，甚至有朦朧詩的晦澀。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎、璀璨、奇異的玄思，她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域。她的一些奇思妙想，創(chuàng)意橫生，層出迭現(xiàn)。于是焉，我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。巴爾扎克老爹說，一個能思想的人是力量無邊的人。平心而論，易佩云是一個“力量無邊的人”。

每個中學(xué)生都是一個潛在人才，中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài)。然而，易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思，獨(dú)出云表，把她的同行者甩開一段天然的距離，在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。

連續(xù)三年，xx市的文科狀元都出在我們xx一中，20xx年高考也不會有懸念。易佩云現(xiàn)在所在的班級是xx一中兩個平行的文科競賽班之一，在三次大型的省級聯(lián)考中，她兩次居于班級第一，年級第二。目前，她處于上升通道之中。貴校對她這樣的學(xué)生肯定會作出快速反應(yīng)，伸出橄欖枝，不留遺珠之憾。

xx也是我年輕時心儀的學(xué)校，思及此，我的心已然不那么痛了。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇八

xxxx大學(xué)招生部老師：

您好，素未謀面，卻行叨擾，惶恐之至！我班有一生參加自主招生考試，今為其修推薦信一封，愚直之言，尚祈嘉納！

古時選士，無時不選，得以才升，必從類取。故舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。而今大學(xué)開舉薦之風(fēng)，克應(yīng)試之弊，實(shí)乃利國利民之舉自主招生班主任推薦信大全自主招生班主任推薦信大全。退之有云：“千里馬常有，伯樂不常有。”今忝列于伯樂，三生有幸，舉一千里馬，深造于貴校，以期以其道，通其意，盡其材。

田君蕊嘉，灼灼其華，名副其實(shí)，自成一家。曰：禾生田中，孕育無窮，春華秋實(shí)，自始自終；蕊藏花中，香霧朦朧，胸藏丘壑，淡定從容；郯生嘉木，不霽而虹，假以時日，國家梁棟！故曰：其實(shí)，其香，其用。

田君愛笑，常以微笑對己，常以微笑示人。憂者見其笑而常趨樂，樂者見其笑而常忘憂。蕓蕓眾生，能一笑者，事也；能常笑者，蓋因德也！田君之德，于一顰一笑，于舉手投足，可見一斑。

書山有路，以勤為徑；學(xué)海無涯，以苦作舟。田君之好學(xué)，勤徑苦舟。博學(xué)于人文，故能精騖八級，心游萬仞；審問而慎思，故能寂然凝慮，思接千載；明辨而篤行，故其學(xué)習(xí)常常游刃而有余地矣！若能深造于高校，猶如硅玉出匣，其前途未可限量。

田君之特長，在于為文。其文清新，如出水芙蓉，自成一體；其文淡雅，如輕風(fēng)微瀾，沁人心脾。其文常有己思，常有己感，故能于考卷中脫穎而出、鶴立雞群。常有人求其寫作之道，但鮮有人能望其項(xiàng)背，究其所因，文如其人，人如其文也！

觀田君之書，俊秀小楷，如滴滴山泉，叮咚作響；鱗次櫛比，如閱兵方陣，整齊劃一，紀(jì)律嚴(yán)明。古語有云：“人如其字，字如其人。”見其字，乃知其人溫文爾雅、敦厚可親；見其人，乃知其字橫平豎直、端莊勻稱。真所謂“人與字，字與人，二而一，一而二，如魚水相融，見字如見人”。清人劉熙載云：“書，如也。如其學(xué)，如其才，如其志，總之曰如其人而已。”是乃田君之謂也！

田君蕊嘉，雖為女子，卻也巾幗不讓須眉。與之相處三年，名為師生，實(shí)則益友，觀之可親，處之敦厚。優(yōu)點(diǎn)多多，不一而足，言不盡意，擇其一二述之，其音容、其笑貌，宛在眼前。其實(shí)力，其能力，待足下實(shí)所共鑒。若能掘?qū)氂裼谔贾校e賢才而行天下，實(shí)乃快哉樂哉，悠哉游哉，足以聊平生之慰矣！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇九

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xx，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

xx同學(xué)和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學(xué)。

在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的xx大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到x大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。

xx作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績再一步步的提高，好的時候會進(jìn)入年部幾十名（這時的x分已經(jīng)足夠考上xx大學(xué)）。

xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費(fèi)情況都是22個平行班中，獲得收益的。同學(xué)們所交的班費(fèi)，放在她手里最讓人放心。

xx同學(xué)第二個特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

xx同學(xué)的第三個特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點(diǎn)，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識點(diǎn)。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐心，最細(xì)致，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的xx，就是這樣一個中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在xx的身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，xx的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機(jī)會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

xxx同學(xué)是我任高中班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。

xxx同學(xué)于xxxx年x月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入xx十字會組織，并成為一名紅十字會會員。

在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。

我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇十一

xx大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是xx省xx中學(xué)xx班班主任，xx。現(xiàn)在，我推薦我班xx同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將xx同學(xué)的情況向您做個介紹，以便您更為全面的了解xx同學(xué)。

xx同學(xué)意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、完善的個性特點(diǎn)，是一名有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師，直接教xx同學(xué)物理課。在課堂上，他積極思考，善于發(fā)問，對很多問題有自己獨(dú)特的見解和看法，并能夠提出有價值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

他有較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)意識。進(jìn)入高三以來，為了提高班級理科綜合成績，他建議每周開展一次測試，每天進(jìn)行選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練，并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作。在實(shí)施的過程中，就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。現(xiàn)在，我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實(shí)施。

他有較為成熟的思想認(rèn)識。考試總是這樣，每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。xx同學(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒。考的好，一如既往；考得不好，迎頭趕上。他甚至說，考差一點(diǎn)也沒有關(guān)系，下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓他充分展示自己的才華。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx中學(xué)xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。xx同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是品德端正，積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備 了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之 時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。

三是善于學(xué)習(xí)，勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

四是團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工 作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團(tuán)節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信xx同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人 才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇十三

xx大學(xué)自主招生老師：

您好！

我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生xxx同學(xué)：他紀(jì)律嚴(yán)明，熱心公益事業(yè)；他學(xué)習(xí)刻苦，鍥而不舍；他志向明確，執(zhí)著追求。

自律能力十分突出的他，高中三年來，先后擔(dān)任班長、團(tuán)分支書記等主要職務(wù)。“律人必先律己”，他是這樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè)，不管是學(xué)校組織的，還是社區(qū)組織的，只要時間允許，他是無一缺席的，并且往往一馬當(dāng)先，所以，無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款，還是在“保護(hù)瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實(shí)實(shí)在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏得了同學(xué)的高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的能力，他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想，以培養(yǎng)祖國xx人才為己任的xx最需要的就是這樣的苗子。

當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的，明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常，但還不得不推波助瀾；明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一。“讀書呀，讀書呀”，老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學(xué)生。可偏偏有一些學(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路，這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價，這樣的學(xué)生無疑是孤獨(dú)者，更是勇敢者，他為自己的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。xxx同學(xué)就是一個這樣的典型。

獻(xiàn)身祖國的xx事業(yè)，確立這樣的志向是需要?dú)馄堑模_(dá)到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守，需要腳踏實(shí)地的努力，xxx同學(xué)就有這樣的氣魄，所以我贊賞他；為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之，為實(shí)現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒，為實(shí)現(xiàn)自己的xx夢在不斷地積聚能量，xxx同學(xué)就一直是這樣做的，所以，作為他的老師，我積極地向貴校推薦他。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

綜招班主任推薦信 自主招生老師的推薦信篇十四

××大學(xué)招生辦：<

×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對××學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

×××同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況，我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

推薦人：xx學(xué)校班主任

推薦日期：