我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事讀書(shū)心得300字 城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)篇一
我們平時(shí)工作忙,很少管她的生活和學(xué)習(xí).以前為了工作讓她住過(guò)學(xué)校......通過(guò)英子,才知道以前澤琪的行為是正常的,是可以理解的.
發(fā)自內(nèi)心的感謝您,是您慢慢把我?guī)нM(jìn)孩子的內(nèi)心.....真誠(chéng)的感謝您.
城南舊事.....一個(gè)扎著麻花辮的女子在給一個(gè)小女孩講故事,那種癡癡的表情和有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的話語(yǔ),還有昏暗的背景,那種含著深深追憶和嘆息的基調(diào)一下子就打動(dòng)了我。
拿到書(shū)一口氣就看完了.....放下書(shū)一陣悵惘和傷感,被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,透過(guò)不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界,所有事情都仿佛隔了一層薄紗,即使很丑惡的事也覺(jué)得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無(wú)可奈何和失落。真的很喜歡,因?yàn)樗屛液孟肴ケ本┏悄?,追尋?shū)中描寫(xiě)的小巷,或許他們?cè)缫巡淮嬖凇?/p>
這是一本小書(shū),一本散出特有香味的小書(shū),書(shū)中的人和事因?yàn)橛洃浂@出片段性,字里行間彌漫著難以忘卻的整個(gè)童年情感卻深入內(nèi)心。
文是兒童視角的寫(xiě)作,但抹卻不了追憶之思。惠安館的“瘋子”,妞,宋媽,蘭姨娘,小偷……“我”童年里的這些人們?cè)谕甑纳锝?jīng)過(guò),消失,留下回味的影,苦澀的味道。
人生的悲歡也在“我”小小的視野里一幕幕呈現(xiàn),最后化成一縷薄煙,長(zhǎng)久地籠在心頭,這才有了林海音的這一小本裝滿想念的書(shū)。這是一本好書(shū),感情細(xì)膩真摯。
從這本書(shū)里慢慢悟到……孩子內(nèi)心的成長(zhǎng),是我們最關(guān)心和關(guān)注的。
孩子品格的培養(yǎng)和修煉是最重要的!!
最遙遠(yuǎn)的距離不是空間的距離,而是心靈的距離,關(guān)注孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)……
對(duì)孩子的信任在內(nèi)心深處……
城南舊事讀書(shū)心得300字 城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)篇二
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國(guó)臺(tái)灣苗栗人,她五歲隨父母從中國(guó)臺(tái)灣來(lái)到北京城南居住?!冻悄吓f事》一書(shū)既是她童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真。
《城南舊事》這本書(shū)分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門(mén)口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見(jiàn)人說(shuō)的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春!穼?xiě)的是英子與一個(gè)小偷的約定。但始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽(tīng)他講故事。英子對(duì)他說(shuō)要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛(ài)情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開(kāi)始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過(guò)得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待,以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫(xiě)的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開(kāi)始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫(xiě)出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無(wú)常的感慨。
通常一本書(shū)可以帶我們感受快樂(lè)、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍可以帶我們“穿越時(shí)空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開(kāi)闊我們的視野。
城南舊事讀書(shū)心得300字 城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)篇三
非常感謝您劉老師。我小的時(shí)候家里很窮,沒(méi)機(jī)會(huì)看書(shū),今天才有機(jī)會(huì)在您的推薦下,把<<城南舊事>>看完,內(nèi)心的觸動(dòng)很深,是心靈的震撼.以前對(duì)劉澤琪好多的行為不理解,還打過(guò)她。
我們平時(shí)工作忙,很少管她的生活和學(xué)習(xí).以前為了工作讓她住過(guò)學(xué)校......通過(guò)英子,才知道以前澤琪的行為是正常的,是可以理解的.
發(fā)自內(nèi)心的感謝您,是您慢慢把我?guī)нM(jìn)孩子的內(nèi)心.....真誠(chéng)的感謝您.
城南舊事.....一個(gè)扎著麻花辮的女子在給一個(gè)小女孩講故事,那種癡癡的表情和有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的話語(yǔ),還有昏暗的背景,那種含著深深追憶和嘆息的基調(diào)一下子就打動(dòng)了我。
拿到書(shū)一口氣就看完了.....放下書(shū)一陣悵惘和傷感,被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,透過(guò)不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界,所有事情都仿佛隔了一層薄紗,即使很丑惡的事也覺(jué)得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無(wú)可奈何和失落。真的很喜歡,因?yàn)樗屛液孟肴ケ本┏悄?,追尋?shū)中描寫(xiě)的小巷,或許他們?cè)缫巡淮嬖凇?/p>
這是一本小書(shū),一本散出特有香味的小書(shū),書(shū)中的人和事因?yàn)橛洃浂@出片段性,字里行間彌漫著難以忘卻的整個(gè)童年情感卻深入內(nèi)心。
文是兒童視角的寫(xiě)作,但抹卻不了追憶之思。惠安館的“瘋子”,妞,宋媽,蘭姨娘,小偷……“我”童年里的這些人們?cè)谕甑纳锝?jīng)過(guò),消失,留下回味的影,苦澀的味道。
人生的悲歡也在“我”小小的視野里一幕幕呈現(xiàn),最后化成一縷薄煙,長(zhǎng)久地籠在心頭,這才有了林海音的這一小本裝滿想念的書(shū)。這是一本好書(shū),感情細(xì)膩真摯。
從這本書(shū)里慢慢悟到……孩子內(nèi)心的成長(zhǎng),是我們最關(guān)心和關(guān)注的。
孩子品格的培養(yǎng)和修煉是最重要的!!
最遙遠(yuǎn)的距離不是空間的距離,而是心靈的距離,關(guān)注孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)……
對(duì)孩子的信任在內(nèi)心深處……
城南舊事讀書(shū)心得300字 城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)篇四
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......天之涯,地之角,知交半零落......”讀完《城南舊事》后,這首耳熟能詳?shù)母柚{在我的耳邊久久回蕩......
活潑的英子、嚴(yán)厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞,她們的遭遇我憐憫,她們的重逢令我感動(dòng)。
英子,一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,她幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們。
我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得愛(ài)。她的童年是豐富的,是充實(shí)的,也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的,但是沒(méi)有英子的精彩與溫馨。
《城南舊事》中樸素的文字,好似把我拉回了從前的那個(gè)北京,讓我身臨其境,去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。每一個(gè)故事都真真切切,每一句話都樸樸素素,隱隱約約中表現(xiàn)出對(duì)童年的懷戀與感慨,使我感受到童年中的天真、可愛(ài)、善良。逝去的時(shí)間,已經(jīng)不能再返回。
《城南舊事》告訴我們,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了自己的童年,童年的時(shí)光是珍貴的,過(guò)去了將不會(huì)改變,一定要珍惜自己的童年生活,快樂(lè)又天真的童年生活。
城南舊事讀書(shū)心得300字 城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)篇五
一本好書(shū)能帶給你快樂(lè);一本好書(shū)能滋養(yǎng)人的心靈;一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧?。暑假里我就讀了這么一本好書(shū)《城南舊事》。
打開(kāi)書(shū),讀著讀著,就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館,英子認(rèn)識(shí)了被稱為“瘋女人”的秀貞,在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋子,但英子卻覺(jué)得她是一個(gè)體貼善良的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽,英子幫助他們母女倆去找思康叔,并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小,但卻懂得關(guān)愛(ài)別人,有一顆純潔、善良的心,她的樂(lè)于助人,她的大愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。我可真佩服她!其實(shí)關(guān)心別人,珍惜身邊的友誼,帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè),關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,世界上才會(huì)充滿愛(ài)!
讀著讀著,英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的,讓我回憶起那些美好的片段:上幼兒園時(shí),周末去海邊沙灘,我的腳不敢觸到沙子,軟軟的,腳一觸到癢癢的,不知該如何是好;一年級(jí)的時(shí)候,仙女老師讓我給教室里喂養(yǎng)的小魚(yú)起一個(gè)名字,于是我就成了小魚(yú)黑妞的爸爸;二年級(jí)的寒假里,下了好大的一場(chǎng)雪,我和小伙伴壯壯第一次堆了一個(gè)大大的雪人,我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快,至今我還記得大柏松下多了兩個(gè)快樂(lè)的“小雪人”······這個(gè)學(xué)期我上六年級(jí),我要好好珍惜我的童年生活。
在我們看海去中,英子在草堆里遇見(jiàn)了一個(gè)和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書(shū),不得已偷東西。英子很同情他,并替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說(shuō)長(zhǎng)大了要寫(xiě)一本書(shū)絕不像媽媽說(shuō)的那樣寫(xiě)一個(gè)壞人怎么做了賊,她要寫(xiě):我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛(ài),一顆天真純潔的童心時(shí)時(shí)刻刻溫暖著整個(gè)世界。
英子長(zhǎng)大了,她完全沒(méi)有做好準(zhǔn)備,爸爸和童年就離她遠(yuǎn)走了。童年的時(shí)光是精彩的,美好的,單純的,無(wú)憂無(wú)慮的,是有始有終的。讀到這里,感覺(jué)我明白了許多,長(zhǎng)大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活,好好學(xué)習(xí),好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人和每一件事。勇敢地挑戰(zhàn)明天。
這是一本很有味道的好書(shū),生活中的英子有著質(zhì)樸的真善美,讀完了,書(shū)中的故事卻很難忘,她的純真、善良溫暖著美好的記憶。
城南舊事讀書(shū)心得300字 城南舊事讀書(shū)心得體會(huì)篇六
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國(guó)臺(tái)灣苗栗人,她五歲隨父母從中國(guó)臺(tái)灣來(lái)到北京城南居住。《城南舊事》一書(shū)既是她童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真。
《城南舊事》這本書(shū)分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門(mén)口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見(jiàn)人說(shuō)的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春!穼?xiě)的是英子與一個(gè)小偷的約定。但始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽(tīng)他講故事。英子對(duì)他說(shuō)要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛(ài)情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開(kāi)始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過(guò)得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待,以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫(xiě)的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開(kāi)始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫(xiě)出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無(wú)常的感慨。
通常一本書(shū)可以帶我們感受快樂(lè)、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍可以帶我們“穿越時(shí)空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開(kāi)闊我們的視野。