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我要留住這一天作文450字(8篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

我要留住這一天作文450字篇一

——題記

在逃去如飛的時(shí)光里,或許我們還有許許多多美好的回憶不曾記錄。我時(shí)常想:若是能控制時(shí)間,我何曾不想留住那一天,留住那一幕呢?

靜謐的夜,路上的行人漸漸少了,去店里買東西的我正在回家的路上,走在我前面的是一位二十多歲的女孩,她拎著一袋東西,看著手機(jī)?;璋档穆窡襞缘牟輩仓袀鱽?lái)了狗的嗚嗚聲。女孩兒關(guān)掉了手機(jī),側(cè)耳傾聽著,腳步也漸漸放緩了。草叢中又傳來(lái)了幾聲叫嚷,女孩看向草叢,小心翼翼地俯下身去,打開手機(jī),用光向草叢中射去,一只臟兮兮的白色小狗,正軟綿綿地趴在那里。

女孩伸出她白皙的手,像小狗伸去,小狗想抬起頭,卻又軟弱無(wú)力地垂下去了。女孩撫摸了兩下,又從袋子里拿出一根香腸喂給小狗,小狗用前爪按摁著張開嘴巴,卻又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地說(shuō)道:“餓了就快吃吧。”小狗好似也不客氣的地狼吞虎咽地吃了起來(lái)。小狗吃完香腸,好像恢復(fù)了一些體力,掙扎著從草叢中爬出來(lái),在地上打著滾,在女孩面前撒著嬌。女孩站起身來(lái),準(zhǔn)備要走,可小狗卻小跑著追來(lái),抱住了女孩的褲腳,搖著尾巴,看著女孩。女孩輕輕摸了摸小狗,問(wèn):“你這是要跟我回家嗎?”小狗似乎聽懂了女孩的話,尾巴搖得更歡了。我真想留住那一刻的善良之美!

昏暗的燈光下,女孩兒走在路上,身后跟著一個(gè)小小的影子,那影子在燈下?lián)u晃,好似夕陽(yáng)下波光粼粼的海面,閃爍著,變化著。女孩兒就像那盞路燈,照耀著燈下那臨近枯萎的花兒,那盞燈點(diǎn)亮了小狗即將熄滅了的生命之光,也點(diǎn)亮了我的心靈之光。這一刻,我想留住,留著這溫暖的善良之光。

我要留住這一天作文450字篇二

走在河邊,感覺長(zhǎng)長(zhǎng)的濱河路沒(méi)有盡頭。左邊是護(hù)欄,護(hù)欄下面是滔滔的黃河水,右邊是綠化帶。游人很多,我的心情卻有些灰暗。對(duì)我來(lái)說(shuō),這一天似乎很特別,也很重要。我想,我可以找到某個(gè)問(wèn)題的答案。

我已經(jīng)順著河邊走了很長(zhǎng)時(shí)間。我出門的時(shí)候,太陽(yáng)不過(guò)幾尺高,現(xiàn)在都有丈八高了。我感覺要發(fā)生什么。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我總覺得自己心里缺少點(diǎn)什么。我心里究竟缺點(diǎn)什么,其實(shí)我也不大清楚,可我卻想找到它。他們幾個(gè)正在商量一件大事:誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)這只可憐的小狗?

我心里想要有的,應(yīng)該都有了。我有一個(gè)幸福的家庭,有吃有喝有寬敞的房子住,學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴,有很多關(guān)系好的小伙伴。我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也那么愛我,零花錢就更不用說(shuō)了。

可是,難道人生就只有這些嗎?自從上了初三,我曾幾次和當(dāng)老師的爸爸談心??墒前职终f(shuō),日子如流水,留不住的是歲月,留得住的那就多了去了,要靠自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。

每次談話結(jié)束前,我總是怪怨爸爸說(shuō),您就直接告訴我“標(biāo)準(zhǔn)答案”得了,省得我浪費(fèi)腦細(xì)胞。可爸爸說(shuō),書本里是有很多標(biāo)準(zhǔn)答案,生活卻不是書本,要想知道答案,得走進(jìn)生活的世界,得靠自己去找,去發(fā)現(xiàn),去參與,去領(lǐng)悟。

走得有點(diǎn)累,我停下腳步,朝近處的綠化帶看去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)小雪和幾個(gè)小孩蹲在地上圍住一只臟不兮兮的灰色小狗說(shuō)著什么。我急忙走過(guò)去,才知道他們正在討論一件大事:誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)這只看上去生病了的小狗?

中午時(shí)分,我和小伙伴們帶著小狗狗出現(xiàn)在客廳。爸爸聽完我和小雪的講述,笑瞇瞇地問(wèn)道:“你知道你們找到了什么嗎?”小雪立馬回答:“叔叔,是愛心!”爸爸說(shuō):“很高興,孩子們都長(zhǎng)大了?!?/p>

這一天,將永遠(yuǎn)留在我心里。

我要留住這一天作文450字篇三

人這一生可以有過(guò)錯(cuò),但一定不要有錯(cuò)過(guò)。

有人說(shuō)過(guò)一句話:人,總是失去以后才懂得珍惜。道理是這樣子的,有時(shí)候,我也會(huì)很矛盾,既然后來(lái)自己會(huì)后悔,那為什么一開始不好好珍惜呢?

自打我進(jìn)去初中開始,我就知道,我人生新的旅程就這樣開始了。踏進(jìn)學(xué)校的第一步,一個(gè)個(gè)陌生的面孔激起了我的好奇心,忍不住都晃悠了一遍,大多數(shù)都結(jié)識(shí)了。那時(shí)候大家都很熱情,很美好,心思單純,活潑,這才是童年該有的模樣。但隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的流逝,我們?cè)诼L(zhǎng)大,心思也在慢慢地改變,總是在想著,什么時(shí)候自己得到的利益最多,什么時(shí)候自己過(guò)得最好。只會(huì)為了自己著想。

不知道過(guò)了多久,我們之間的距離變得更遠(yuǎn)了,每天自己只會(huì)顧慮自己的事情,不會(huì)考慮其他的。但是校運(yùn)會(huì)那次,把我們所有人的關(guān)系拉回來(lái)了最開始的時(shí)候。

在一年的11月我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì),我拿到報(bào)名單的時(shí)候,我猶豫了很久才選擇了1500米,這是我第一次嘗試跑1500米,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。同學(xué)問(wèn)我緊不緊張,我毫不猶豫的講了一句:不緊張。大賽在即,我怎么可能不緊張,那只是口頭語(yǔ)罷了。這天,我換上了運(yùn)動(dòng)裝,一切準(zhǔn)備就緒,槍聲響起,我用著勻速跑著,一圈過(guò)去了,兩圈過(guò)去了,三圈過(guò)去了......五圈過(guò)去了,我的體力越來(lái)越不行,不知道是哪時(shí)候,在操場(chǎng)的一個(gè)角落里,一群人叫著我的名字,給我喊著加油,我也不知道從哪里來(lái)的勁兒,我的腦海里,只有贏這個(gè)字,我咬咬牙,用盡全身力氣向終點(diǎn)沖去,最后得了第四名。那一刻,我好像在他們身上,看到了什么叫成長(zhǎng),以前他們不是這樣子的,現(xiàn)在變得更懂事了。這場(chǎng)并不是我的體力支撐我贏的,而是我的這一群小伙伴的力量支撐著我,如果可以,我想讓時(shí)間停留在這一刻。

走錯(cuò)了路可以回頭,坐錯(cuò)車可以下車,但有些人錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了。

我要留住這一天作文450字篇四

那一天,是對(duì)我意義非凡的一天。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周大,我的小學(xué)畢業(yè)了。

至今還依稀記得這五年一路走過(guò)來(lái)的酸甜苦辣,開心難過(guò),它們都是我們記憶深處,一顆顆流i光溢彩的珍珠呀!可這一切都要結(jié)束了。

我們?cè)诎嗬?,聊最后一次天,說(shuō)最后一句話。吹起五彩氣球,互幫互助,固定在氣球棍上。享受這最后屬于小學(xué)階段的快樂(lè)時(shí)光。把我們燦爛的笑容i與動(dòng)聽的聲音留在這個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)了五年的校園。

操場(chǎng)上的花草樹木,隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是在歡迎我們來(lái)到這里拍小學(xué)的畢業(yè)照,也好像是在和我們依依道別。我們與和藹的老師們,一起拍下了那張永遠(yuǎn)美麗留在記憶深處的畢業(yè)照。這。也許是我們對(duì)小學(xué)最深的回憶了吧!

每位同學(xué)手里拿綁著好的氣球,向來(lái)著大門走去。看著兩旁一張張熟悉而又陌生的面孔,我對(duì)它們充滿了不舍,可又不得不走。再最后一次與老師拜拜手,再最后一次向老師們鞠躬致謝。

走出大門,又要與同學(xué)們說(shuō)再見。我們也許還會(huì)再相逢,i也許以后再也不見。但至少,現(xiàn)在還能多看幾眼,記住對(duì)方的音容笑貌,記住對(duì)方與自己的友情。我們彼此惜惜道別,眼眶有濕潤(rùn)。

轉(zhuǎn)身再次學(xué)校的看看大門,我真希望自己是一個(gè)六歲的小孩。再一次走進(jìn)這扇大門,再上一次小學(xué)再享受一次小學(xué)的美好,可惜這一切,都不過(guò)是異想天開罷了。

雖然這一天也以經(jīng)過(guò)去好久了,可我一直無(wú)法忘記

小學(xué)是一段奇妙、美好的經(jīng)歷,它使我們明白了一些做人的道理,遇見了和藹美麗的老師與有趣的同學(xué)。為了讓這段美好的經(jīng)歷永駐i心底,我要留住這最后一天,留住這一天!

我要留住這一天作文450字篇五

如果歲月真的是一條河流,那它一定是湍急的,洶涌的,讓人措不及防的。往事的足跡在河床上帶下烙印,如果可以,我想回到那一天,留住它。

都說(shuō)小學(xué)六年最令人難以忘懷,可那天的離別我是在歡笑中送走的。那天,畢業(yè)冊(cè)上還沒(méi)能記下全班的笑容,還沒(méi)能挽留住兩位老教師慈祥的臉頰都結(jié)束了。

一個(gè)人漫無(wú)目的地走在大街上,透明白傘顫抖著,煞是冷。于是走到人滿為患的小店,想要一杯溫?zé)岬哪滩琛?/p>

“來(lái)一杯臟臟奶茶吧!”

“對(duì)不起,我們這里沒(méi)有這種奶茶。”

“可以前有的?!?/p>

“那都是以前了?!?/p>

雨,是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨,澆滅了我所有的勇氣,好不容易穩(wěn)下來(lái)的聲音在秋雨中顫抖、破碎。雨敲打著窗,敲打著本就溫暖不再的心房。

感覺自己真是蠢透了,我都多久沒(méi)有再走進(jìn)那家店了??!上次來(lái),還是畢業(yè)那天,有說(shuō)有笑的,和同學(xué)們談?wù)撝煺娴奈磥?lái)理想,帶著興奮、快樂(lè)。他們手臂的溫度我至今仍猶記。塵封的舊事使我心亂如麻,于是我慌張地去了另一家奶茶店,胡亂點(diǎn)了一杯奶茶。

奶茶很熱,可是太甜了,不怎么好喝。硬生生喝下,竟也喝出了沮喪和苦澀,不是說(shuō)了什么都不會(huì)再怕了嗎?怎么還是

木然地看著傘上滑落的雨珠發(fā)呆,那一天的美好時(shí)光也像滑落的雨珠一樣一去不復(fù)返了嗎?伸出一只手渴望能觸摸到什么,可是只有冷到骨子里的雨水從我手上滑落,一直落到冰冷冰冷的地上。明明那么近,明明只差一點(diǎn)兒

只顧想著心事的我在樓梯處一腳踩空,奶茶掉了,書包也慣性滑落。雨非常冷。

多想回到那時(shí),告訴自己,一定要留住這一天??上?,再也,留不住了。

我要留住這一天作文450字篇六

人的一生有許多段時(shí)光,難忘的,快樂(lè)的,美好的……但我唯愿留住這段青春歲月中的這一天。

中考的前夕,緊張的復(fù)習(xí),老師已經(jīng)很少講課,同學(xué)們埋下的頭像是院墻前柳樹垂下枝,做題的間隙偶爾會(huì)看看窗外的天空,漂泊的云像極了備考的我們,醞釀著六月的一場(chǎng)雨。明天就是中考了,而今天是最后一天在生活了三年的初中上課,不由得有一絲傷感。

數(shù)學(xué)老師是我們班主任,她是一個(gè)瘦小但是堅(jiān)韌的女士。從剛上初中時(shí)她就為我們播種下希望的種子,而今也該是收獲成果的時(shí)候了。

只聽“叮鈴鈴”的鈴聲響了起來(lái),老師微笑著走了進(jìn)來(lái),為我們上最后一堂課,她沒(méi)有了往日的說(shuō)教,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我們到:“同學(xué)們,如今分別在即,老師送你們幾句話:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記住:沒(méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!”她講的時(shí)候帶著笑容,眼中卻泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花……

突然,下課鈴響起,老師在黑板上寫下了最后的一句話——“愿有前程可奔赴,亦有青春可回首”她沒(méi)有再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)身站在教室門口,一個(gè)一個(gè)地?fù)肀覀?,還送給我們每個(gè)人她精心制作的祝??ㄆ?。我們拿著寫滿祝福并承載著她深深的愛的卡片,認(rèn)真地讀了起來(lái)。

讀著讀著,我的內(nèi)心感動(dòng)不已……

這張寫著美好祝福的卡片,我會(huì)珍藏起來(lái)。老師,此時(shí)此刻,我最真切的心情是感恩。感謝您做我人生的導(dǎo)師,為我豎起人生的.方向標(biāo),感謝您在春夏秋冬給予我的陪伴。

初中生活是一段美好的經(jīng)歷,遇見了和藹可親的老師與可愛的同學(xué),讓我學(xué)會(huì)很多,成長(zhǎng)很多。這段美好的經(jīng)歷已鐫刻于心底,我要留住這溫暖的、令人感動(dòng)的一天!

我要留住這一天作文450字篇七

如果時(shí)間可以倒流,我希望它停留在那一天,留住那感人的那一幕?!}記

春雨如絲如線,密密地斜織著,給春天的北京城換上了一套銀色的西裝,這也讓也讓北京城添加了幾分色彩。這一天陰雨綿綿,但絲毫沒(méi)有阻止群眾們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

我也一樣,早早地從家出發(fā),直奔天安門廣場(chǎng),那兒已經(jīng)聚集了不少中華兒女。我踮起腳尖向人墻里眺望,只見國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)出了城門向這走來(lái),站崗的戰(zhàn)士也站得更直,身體一動(dòng)不動(dòng),穩(wěn)如泰山,像扎了根一樣。

就這樣,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著雄壯的正步走到了升旗臺(tái)下,站成了方隊(duì),仰起了頭注視著五星紅旗緩緩上升。這時(shí),我看到了人群中的孩子們,接二連三地舉起了手,像五星紅旗敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。直到五星紅旗升到了旗桿頂端后才放下手來(lái),然后目送著國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走入天安門。

就在這時(shí),忽然下起了春雨,雨連綿不絕,越來(lái)越大,這雨打濕了人們的衣裳,但沒(méi)有打濕人們的熱情。人們打開了雨傘,但不是為自己遮的,因?yàn)樗麄兛吹搅四切┱緧彽膽?zhàn)士,這些戰(zhàn)士都站了了幾個(gè)小時(shí)了,后背早已被熱乎乎的汗水浸濕了。這一會(huì)兒又要被雨水澆灌,十分同情和敬佩,所以都把傘舉到了人民子弟兵的頭上。

我清清楚楚的看見這些子弟兵們的眼里流下了幾滴熱淚,讓我心生敬佩。這時(shí)來(lái)了一個(gè)鐵面連長(zhǎng),但他說(shuō)出的話卻很溫暖:“謝謝你們的熱心,但我們?nèi)嗣褡拥鼙菫槿嗣穹?wù)的,所以請(qǐng)把傘收回給自己遮吧!”隨后他一聲令下:“所有人向后退一步?!庇械娜讼肷锨袄^續(xù)給他們遮雨,但沒(méi)敢上前,卻把傘放在地上隨后離去。戰(zhàn)士們的心被人們的熱情所打破了,臉頰上處處都是淚水流過(guò)的痕跡。

我也和群眾們往回走,但心里涌動(dòng)著暖流,我真希望人們的熱情和對(duì)人民子弟兵的愛戴保存下來(lái),讓世人知道中國(guó)人的和諧和團(tuán)結(jié)。我想留著這一天,留著永遠(yuǎn)的愛國(guó)情。

我要留住這一天作文450字篇八

春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡……

一日看盡長(zhǎng)安……

花是會(huì)謝的啊……離開又為了什么?

夢(mèng)中猛然驚醒,那飛馳的列車猶在眼前形成了一幅虛影。發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)的轟嗚聲,也仿佛越過(guò)久遠(yuǎn)的歲月傳來(lái)。伸手,想拉住什么。卻只觸到了一片虛無(wú)……

最后一次踏出校門是什么時(shí)候呢?那已是六年前的事情,記憶早隨著時(shí)間的流逝而模糊了。窗外斑斕的樹影搖晃著,像一只只掙扎的手,也像一個(gè)個(gè)提線的人偶被風(fēng)操控著,跳著機(jī)械的舞蹈。

猛然間,回到了西安的小學(xué)……那時(shí)校門邊的兩棵松樹,似乎也是像這樣子搖晃。六年級(jí)畢業(yè)典禮還沒(méi)結(jié)束,校門上掛著“再見了,母?!钡臋M幅。我雖然很小,但似乎也明白離別是什么。于是便站在門前,久久不肯離去。直到爺爺催促,才一步一回頭地上了車。

兩年后,我再回到這里,已是物是人非。而我也再無(wú)緣回到這里上學(xué)了。

擁擠吵鬧的車站自古以來(lái)便是游子們遠(yuǎn)行的第一站。在那里,我遇到了一輛命運(yùn)的列車。急促的鈴聲響起,兩扇門緩緩關(guān)閉。揮車,告別西安,告別童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間定格在這里,我依舊是北京的一個(gè)異鄉(xiāng)客。醒時(shí),早已淚流滿面。

如果可以,我一定要留住這一天。留住春風(fēng)、馬蹄和長(zhǎng)安開的一塌糊涂的花。因?yàn)槲抑溃且惶煳沂チ艘荒昙?jí),失去了校園,也失去了夢(mèng)鄉(xiāng)。同時(shí),我得到了離別,得到了成長(zhǎng),也得到了一個(gè)新的生活。那是我第一次對(duì)于生命的思考,第一次明白離別的意義。

千百年來(lái),長(zhǎng)安的春風(fēng)來(lái)了又去了,長(zhǎng)安的桃花開了又謝了,長(zhǎng)安的人也走了又回了。

那一刻,西安,也是長(zhǎng)安,對(duì)我的意義不再只是一個(gè)“家”。更是像對(duì)所有流落在世界,甚至宇宙的游子一樣,她是生命的起源,也是心靈的寄托。她存在于我的血脈里,不時(shí)地呼喚我,指引著我的人生。

我想留住這一天,從此,不再害怕離別。但離別是為了更好的相遇。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來(lái)小編就給大家
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!供電所員工個(gè)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
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