每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中游記高中游記篇一
8月14日星期三。今天下午，我和媽媽來到了美麗的麗江古城。
麗江的古城是沒有城墻的，對(duì)于這個(gè)問題，有很多種看法：其一，古城的位置本來就險(xiǎn)關(guān)環(huán)繞，有天然屏障；其二，為了與鄰近的吐蕃、大理等國(guó)能和平相處，因此沒有設(shè)城墻；其三，麗江是茶馬古道的重要樞紐地，馬幫們隨時(shí)都要進(jìn)出古城，為了馬幫運(yùn)輸?shù)募皶r(shí)和方便，所以就不設(shè)城墻了。當(dāng)你看到一個(gè)大水車和江澤民的題詞時(shí)，那就證明你到了古城的北門。
一進(jìn)去，那兒的石磚坑坑洼洼，一塊凸一塊凹，走起來很不舒服。不過這也不奇怪，要知道，這些石磚在古代時(shí)便已經(jīng)鋪在上面了，已經(jīng)有八百年的歷史了。古城里那些古老的房子，雖然外形還保留著以前的色彩和風(fēng)格，但屋子里面卻以成了現(xiàn)代化的餐廳、商店還有酒吧和客棧。我和媽媽來到一家小吃店，吃了一點(diǎn)東西，又開始到處游走。
首先，我們來到了四方街，那兒可真熱鬧，有些人坐在樹蔭下聊天、乘涼；有些人在聽導(dǎo)游講解，有些人則吆喝著賣東西。后來，我們又順著河流走到了幕府。在去木府的途中，我們經(jīng)過了一面墻，這個(gè)墻可不是一般的墻，它上面記載了很多納西族自己的文化----東巴文字。這種文字非常形象，比如說，兩個(gè)小人各拿一個(gè)棒子，就是代表“打”字。東巴文字理解起來就這么簡(jiǎn)單。來到了木府，門是鎖著的，沒辦法進(jìn)去，我們就在門口玩了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備出城了。
聽人家說，古城里的水是有一定方向的，順著水流走勢(shì)進(jìn)城，逆著水流走是出城，我們按照這個(gè)規(guī)律，又沿途參考了一下地圖，果真回到了古城的北門，順利出城，像探險(xiǎn)一樣真好玩。
這次雖然沒有參觀木府（以前看電視劇《木府風(fēng)云》，所以對(duì)木府很神往），但是也看了麗江古城的古跡和其他風(fēng)土人情，也挺高興的。
高中游記高中游記篇二
很多人放假后不知道該怎么happy。我為大家介紹美麗、夢(mèng)幻的古都丹麥。大家可能還不熟悉我介紹的國(guó)家，我來為大家腦補(bǔ)一下。
丹麥?zhǔn)且粋€(gè)北歐的國(guó)家，并與法羅群島和格陵蘭組成丹麥聯(lián)合王國(guó)。由于相近的語(yǔ)言、文化和歷史，丹麥、挪威和瑞典被合稱為斯堪地那維亞國(guó)家。
丹麥也盛產(chǎn)童話作家——安徒生，相信大家耳熟能詳吧。大家小時(shí)候讀的很多童話都出自他之手。列如，《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等等。我有幸來到丹麥安徒生博物館。博物館是一座紅瓦白墻的平房，坐落在一條鵝卵石鋪的街巷里。這里臨街的一幢幢古老式樣的建筑，使人感到仿佛回到了19世紀(jì)安徒生生活的年代。博物館共有陳列室18間。前12間按時(shí)間順序介紹安徒生生平及其各時(shí)期作品，展出大量安徒生作品的手稿、來往信件、畫稿以及丹麥一些名畫家、藝術(shù)家創(chuàng)作的有關(guān)安徒生生活的油畫和雕塑。安徒生生前的用具仍按原樣擺放著，古樸的家具，兩只有補(bǔ)丁的僅皮箱，一頂禮帽，一個(gè)提包，一把雨傘，一根手杖。這些曾經(jīng)長(zhǎng)期伴隨他的簡(jiǎn)陋的旅行行裝，體現(xiàn)他樸實(shí)的生活和情趣。
相信大家腦補(bǔ)了這么多，很乏了吧，我為大家介紹一件我在丹麥的一件親眼目睹的感動(dòng)一事。我們?cè)谝患冶容^古樸的房子里吃著熱面包、牛奶。我是一個(gè)學(xué)渣，平時(shí)英語(yǔ)不學(xué)好，到頭來要用時(shí)卻不會(huì)了。我在柜臺(tái)前溜達(dá)溜達(dá)。我看到一個(gè)丹麥的小女孩她提著一個(gè)籃子系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。里面有面包和果子。我看到她踱著小步出來房子。我跟過去看了看。她把手里的籃子給了披著一件毛被的小女孩。我走進(jìn)了一步想聽他們?cè)诮徽勚裁础Ｎ疫@個(gè)學(xué)渣聽都聽不懂，可我還有眼睛，只有小女孩一個(gè)人在說話，那可披著毛被的小女孩卻沒有說話。我看著看著殊不知已經(jīng)被他們看見了，我不好意思的笑笑。那個(gè)毛被小女孩遞給我一個(gè)蘋果。我伸手去接，心中好多感慨啊！
經(jīng)過了這事件，我們?nèi)チ丝戳诵∶廊唆~，呵呵，美極了。我呢，吃著蘋果別提有多甜了。
我的寒假漸漸過去了，丹麥之游也過了，我的寒假作業(yè)也來了。
我呢，也希望讀到這篇作文的人也可以去丹麥看看玩玩，感受那里的冷暖人情。
高中游記高中游記篇三
從正門進(jìn)故宮首先要穿越天安門和端門，然后從午門進(jìn)入。午門是紫禁城的大門，它是官員上朝、退朝的必經(jīng)之路，有人可能會(huì)問：“午門不是罪犯斬首的地方嗎?”其實(shí)不然，只是有許多凱旋儀式在午門下展開，和巴黎的凱旋門有異曲同工之妙。另外，有時(shí)也舉行一些獻(xiàn)俘儀式，并不是如傳聞所言的“拖出午門斬首”與殺人有關(guān)。
穿過午門是太和門，再走過一個(gè)廣場(chǎng)，就到了故宮里最重要的建筑之一—太和殿。太和殿，俗稱“金鑾殿”，高35。05米，東西63米，南北35米，面積約2380多平方米。長(zhǎng)寬之比為9：5，寓意為九五之尊。它的面積是紫禁城諸殿中最大的一座，而且形制也是最高規(guī)格，是最富麗堂皇的建筑。這是皇帝上朝的地方，群臣也在這里拜見他們的“陛下”，殿堂金碧輝煌，龍椅上雕刻細(xì)致入微的龍，栩栩如生，雙眼炯炯有神，透出一股君臨天下的威嚴(yán)。它騰在空中，如同神明一樣審視著這萬(wàn)里江山，使人不由得產(chǎn)生一種敬畏之情和另一種油然而發(fā)的的自豪感，試想當(dāng)年在這個(gè)地方發(fā)生過譬如“萬(wàn)國(guó)來朝”的盛況，無(wú)論是哪位中國(guó)人都會(huì)心潮澎湃的。
戀戀不舍的離開了太和殿，走過了中和殿、保和殿這三大殿中的其它兩殿，就來到同樣是最重要的宮殿之一——乾清宮。乾清宮是故宮內(nèi)廷正殿，位于內(nèi)廷后三宮乾清宮、交泰殿、坤寧宮之首。它面闊9間，進(jìn)深5間，高20米。皇帝在這里讀書學(xué)習(xí)、批閱奏章、召見官員以及舉行大部分內(nèi)宮典禮和家宴。這里的裝飾精美絕倫、巧奪天工，和太和殿比起來毫不遜色，如果說太和殿是皇帝的“辦公室”，那么乾清宮就是“起居室”了。
再往后是御花園。御花園里有高聳的松柏、珍貴的花木、山石和亭閣。御花園原名宮后苑，占地11000多平方米。在臘冬時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白雪像被子一樣蓋在參天大樹上、蓋在嶙峋怪石上，美不勝收。
參觀完御花園，就到了神武門，這道門是紫禁城的北門，故宮中軸線的主要建筑就這些。這座恢弘而雄偉的宮殿群雖然是封建統(tǒng)治者用耗費(fèi)大量人力、財(cái)力、物力等民脂民膏堆砌的，但它卻能成為北京這個(gè)城市的標(biāo)志，成為我們炎黃子孫的驕傲，成為世界公認(rèn)的中華民族五千年文明的結(jié)晶與濃縮!也算是物有所值吧。
高中游記高中游記篇四
今天，我們下午去梅溪小學(xué)參觀流動(dòng)科技館，我們?nèi)喽挤浅８吲d。但是一聽老師說要步行去，我們?nèi)喽甲兊么诡^喪氣，因?yàn)槊废W(xué)離我們小學(xué)非常遠(yuǎn)。
我們這一路有說有笑，笑聲不斷地包圍著我們，最搞笑的還是數(shù)張灝說的那句話了。他在路上本想和我們說他家在幼兒園邊上，可是一急卻說成了他家在幼兒園里，他這么一說，逗得我們哈哈大笑。
我們走了將近一個(gè)小時(shí)的路才來到梅溪小學(xué)，到了梅溪小學(xué)后，接著就去參觀。我們連蹦帶跳，迫不及待地向科技館走去。
一走到里面，我就被那一臺(tái)臺(tái)造形獨(dú)特的器材吸引過去了，有些還能教我們不少知識(shí)呢！比如有個(gè)器材能讓兩個(gè)合在一起的圓錐體能自己往上坡滾，奇妙的激光豎琴，能通過親自實(shí)踐發(fā)現(xiàn)齒輪機(jī)器運(yùn)行原理的大型器具。
最精彩的還是要數(shù)那個(gè)半圓形的小電影院了。外面看去黑乎乎的，也不很大，活像一只縮進(jìn)殼內(nèi)的大烏龜。沒想到一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面空間竟是如此巨大，我們?nèi)噙M(jìn)去后還有一些空間。一臺(tái)小小的投影儀竟把整個(gè)天花板都投了起來！
這次難忘的科技展覽讓我們又懂得了不少科學(xué)知識(shí)呢！
高中游記高中游記篇五
一提起《西游記》，許多人都會(huì)不屑一顧地說：“《西游記》有什么好看的？我都看膩了。”的確，電視上《西游記》的電視劇、動(dòng)畫片仍在不停地放映。原因就因?yàn)樗适虑楣?jié)曲折生動(dòng)。
先說說大家耳熟能詳?shù)乃奈恢魅斯伞?/p>
孫悟空：
一位有勇有謀、本領(lǐng)高強(qiáng)、疾惡如仇的潑猴。在被佛祖壓到五指山下前，他真是無(wú)“惡”不作：奪走龍王的定海神針；到地獄府撕毀生死簿；大鬧天宮……充分地表現(xiàn)了他的頑皮。直到唐僧救了他，給他帶上緊箍咒，他這才“英雄”有了用武之地。在西天取經(jīng)的路上，他立下過屢屢戰(zhàn)功；為了保護(hù)唐僧，他義不容辭；他神通廣大，有一雙火眼金睛，雖然會(huì)請(qǐng)菩薩、神仙來幫忙，可絲毫不減他的本領(lǐng)高強(qiáng)。
豬八戒：
一個(gè)肥頭大耳、好吃懶做、貪財(cái)好色的憨豬。一遇到困難就退縮，就要回高老莊見媳婦。當(dāng)初的天蓬元帥就是因?yàn)槊詰冁隙鸲兂韶i的。“豬八戒吃西瓜”這一故事中的`豬八戒就“搬起石頭砸自己的腳”。盡管如此，他也幫過孫悟空許多忙：智取芭蕉扇，四探無(wú)底洞，大戰(zhàn)盤絲洞……也能算是孫悟空的好幫手了。
一位心善好施、善良仁慈、不分是非的嚴(yán)師。他分不清是非黑白，反而聽信豬八戒的挑撥，念緊箍咒，甚至把悟空趕走。我覺得唐僧也有些懦弱，總在落入妖怪的陷阱后，才大聲喊道：“悟空，救我！”但是唐僧的善良我們也記在心中了。
沙和尚：
一名勤勤懇懇、任勞任怨、剛毅木訥的忠僧。沙僧雖然沒有什么大本事，但也起到了重要作用。每當(dāng)悟空和八戒出去時(shí)，他都保護(hù)著師傅。一路上肩挑重?fù)?dān)，卻沒有半點(diǎn)怨言，他總是在師兄們鬧矛盾時(shí)從中調(diào)停和解，對(duì)師傅忠心耿耿。
這四位的個(gè)性大不相同，但有著統(tǒng)一的目標(biāo)：到西天取得真經(jīng)。這一路上他們經(jīng)歷了九九八十一難，途中的妖魔鬼怪一心想吃唐僧肉，一次又一次地找他們麻煩，但孫悟空總能化險(xiǎn)為夷。
高中游記高中游記篇六
前天，我和姐姐以及她的同學(xué)去月潭公園游玩了一番。
我們首先來到了湖邊。最引人注目的便是湖邊那一叢叢睡蓮了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，那一朵朵粉紅色的睡蓮花雨十分美麗，我多想去摘一朵啊！那一片片碧綠的葉子，平展展地鋪在水面上，好像生怕游人沒有看見他似的。
姐姐和她同學(xué)的衣服是精心挑選的“姐妹服”，所以此時(shí)她倆正忙著借景拍照，這兒拍一張，那兒拍一張，真是兩個(gè)“自戀狂”。除了這個(gè)詞，真是沒法形容。
這一天我們玩得很累，但它卻是我人生中最美好的一天。
高中游記高中游記篇七
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。回想起暑假發(fā)生的事情，我現(xiàn)在還記憶猶新。與往年相比，今年的暑假生活有趣多了!
剛?cè)⒓踊顒?dòng)的那一天，我的暑期活動(dòng)就正式拉開序幕了。帶領(lǐng)我們參加活動(dòng)的是楊飛老師，參加活動(dòng)的地點(diǎn)在上村居委會(huì)。
剛來到的時(shí)候，到處都是桌椅，令我有些失落，但過不久，我心中的希望又燃了起來。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都把桌椅搬開了，活動(dòng)的地方也挪了出來，我們就開始了活動(dòng)了。
從活動(dòng)開始到結(jié)束，我們做了很多游戲，也親身體驗(yàn)到了活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)中，最令我受益匪淺的就要說說那次玩的合力掂球了。
游戲開始的時(shí)候，老師將我們分成了兩個(gè)小組，我被分到了第一組。一切準(zhǔn)備就緒，比賽即將開始了。我們兩組都努力練習(xí)，生怕另一組超越自己!
比賽已經(jīng)開始了，我們8個(gè)人每人拉住一條紅繩，齊力把球往上彈，盡量保持木板的平衡，不讓球掉下來就可以了，彈得越多越好!我們?cè)趶棧墒菃栴}就出來了，每次球彈幾次就會(huì)掉下來，怎么辦?搞了半天原來是因?yàn)橛昧Σ痪l(fā)生的顛倒。擺平了問題又繼續(xù)開始比賽。其中一個(gè)隊(duì)員手沒抓穩(wěn)，一拉板就掉了，因?yàn)樾⌒〉氖д`，我們隊(duì)里就起了紛爭(zhēng)，也因這樣，我們隊(duì)沒有再繼續(xù)下去。
通過這個(gè)活動(dòng)，我感悟了一個(gè)道理：做任何事，不論再怎么難，只要同心協(xié)力，就可以克服。朋友，隊(duì)員們之間要團(tuán)結(jié)，要互相包容，學(xué)會(huì)關(guān)心，愛護(hù)。
學(xué)校的這一次暑假活動(dòng)的目的是為了讓我們從玩的游戲中感悟出一個(gè)道理，學(xué)習(xí)人生中的知識(shí)。
我的暑假生活多有趣呀!它不僅開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，還讓我學(xué)到書本中沒有的知識(shí)，道理。這次的活動(dòng)不僅我學(xué)到知識(shí)，還使我一生受益。
高中游記高中游記篇八
麗江古城是一座歷史文化悠久的古城，是我們中國(guó)唯一一個(gè)申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)成功的古城。那里的人們民風(fēng)淳厚樸實(shí)、勤勞。這些勤勞的人們也是一道風(fēng)景。一道美麗的風(fēng)景。那里還被稱之為“小江南”是因?yàn)辂惤懦怯薪弦环N獨(dú)特的風(fēng)景--小橋流水。窄窄的小巷子，兩邊全是瓦房，中間就有一條小河，水順著巷子流往每戶人家。小河雖然長(zhǎng)，但卻不寬，還沒有兩米寬呢！河里的水草隨著波流跳起舞來，溫柔地舞動(dòng)著綠色的“手臂”。這可真是獨(dú)特地風(fēng)景啊！
麗江古城美，麗江古城人的忠實(shí)信仰與智慧更加美！
就拿土司來說吧！土司是納西族的首領(lǐng)木氏家族。當(dāng)時(shí)納西族十分的弱小，隨時(shí)都有可能被周邊的民族攻擊。于是，納西族首領(lǐng)木氏家族歸附了朝廷，朝廷因?yàn)椴豢赡芪善渌墓賳T來管理麗江，于是就設(shè)置了“土氏”這個(gè)官職，由木氏家族擔(dān)任，專門治理麗江，幫助朝廷治理國(guó)家大事。于是，周邊的其他民族再也不敢欺負(fù)納西族了。能巧妙的運(yùn)用這一點(diǎn)，可見土司們可真是不簡(jiǎn)單啊！
雖然他們有朝廷當(dāng)后盾，但是仍舊要和周邊的各個(gè)民族相處好，土司們又巧妙的運(yùn)用了城墻，相處好了關(guān)系。
麗江古城是沒有城墻的。你們可能會(huì)想：土司們瘋了？那有城沒有墻的，這樣周邊的民族不會(huì)攻打他們嗎？你們都理解錯(cuò)了！就讓我來給你們解答吧！
他們沒有造城墻的第一層意思是：我們納西族向往和平！我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)生靈涂炭！我們的城墻永遠(yuǎn)消失，我們決不會(huì)攻打任何人！
第二層意思是：我們是一個(gè)開放性的民族，任何民族都可以來我們這里。我們永遠(yuǎn)不用城墻擋住任何人！
第三層意思：和他們的信仰有關(guān)，木府位于麗江古城的中心線上，他們的姓氏又是“木”圍上城墻的“木”就等于“口”加上了“木”，那不就是“困”了嗎？所以，納西族沒有被“困”，正因?yàn)檫@樣才有他們輝煌的成績(jī)！
麗江古城在玉龍雪山的腳下，玉龍雪山的圣水滋養(yǎng)著麗江古城人民的聰慧，滋養(yǎng)著麗江古城的美！
麗江古城不虛此行！
高中游記高中游記篇九
在暑假里我去了馬來西亞的檳城、邦喀島、吉隆坡。
第一天我們是從香港坐cx721 1455———20xx班機(jī)去檳城。我們?nèi)サ搅藱壋牵舜詈廊A客機(jī)前往具有多種族、宗教、文化的馬來西亞北部旅游名城——檳城。抵達(dá)后由專職導(dǎo)游接往酒店休息。我們住的酒店名字叫胡姬酒店。
到了第二天，我們吃完早餐后就去參觀康華麗斯古堡、泰佛寺、植物公園及蛇廟。我們?cè)谌⒂^康華麗斯古堡、泰佛寺、植物公園及蛇廟的時(shí)候，導(dǎo)游在車上給我們講了在馬來西亞老板叫端段，女士叫胖胖。我們到了蛇廟以后，導(dǎo)游就告訴我們，以前這座廟后面有一片樹林，樹林里有很多蛇，這些蛇叫青竹蛇，后成那一片樹被開發(fā)了，那些蛇就沒有地方住了，所以它們就越來越少，導(dǎo)游還說了，如果你看見那些青竹蛇的頭部有紅點(diǎn)，就代表那條青竹蛇沒有毒，如果你看見那些青竹蛇的頭部沒有紅點(diǎn)，那就代表那條青竹蛇是有毒的。我們看完了蛇廟就去吃午餐，我們吃完午餐后隨即專車前住紅土坎，沿途可欣賞馬國(guó)橡膠園、棕油樹園和鄉(xiāng)村風(fēng)光，在轉(zhuǎn)乘渡輪前往世外桃源的邦喀島，邦咯漁村充滿了純樸寧?kù)o的氣息，有豐富的漁獵，島上沙灘潔白細(xì)致，海水湛藍(lán)是理想的度假勝地。在此可放松心情盡情享受陽(yáng)光、海灘。我們住的酒店名字叫瑞士花園酒店，我們會(huì)在這個(gè)酒店里住兩天。
到了第三天，我們吃完早餐后，就展開一天的海上離島的行程，我們還前往珊瑚島，享盡釣魚的樂趣，我們還穿著救生衣在海面上浮淺游泳，看看海底的世界，魚兒在眼往來游戈，海水清澈無(wú)比，沉醉在大海的懷抱里。我們的午餐于島上享用海鮮bbq。到了晚上我們?nèi)チ司频甑挠斡境乩锷⒉健?/p>
到了第四天，我們吃完早餐，就乘渡輪離開美麗的邦咯島，繼而乘車前住馬來西亞首都—吉隆坡。沿途可欣賞熱帶橡膠樹、鄉(xiāng)村風(fēng)光等景色，順路參觀馬來西亞燕窩及土產(chǎn)專賣店。午餐后，參觀印度人視為勝地的黑風(fēng)洞、錫器加工廠及當(dāng)?shù)刂闹閷氄褂[。
到了第五天，我們就坐飛機(jī)回家了。