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心愿作文400字(四篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

心愿作文400字篇一

結(jié)合時(shí)令,以“辭舊迎新”為主題,介紹圣誕節(jié)、元旦節(jié)小知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生描寫(xiě)年節(jié)交替時(shí)的環(huán)境氛圍、記敘歡度圣誕節(jié)、元旦節(jié)的經(jīng)歷、表達(dá)內(nèi)心對(duì)新年的希望。

教學(xué)目的及重點(diǎn):

1、了解關(guān)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)的小知識(shí)。

2、描寫(xiě)年節(jié)交替時(shí)喜慶歡樂(lè)的環(huán)境氣氛。

3、抓重點(diǎn)記敘自己歡度新年的經(jīng)歷。

4、表達(dá)自己的新年愿望。

教學(xué)準(zhǔn)備:

搜集相關(guān)資料,制作多媒體課件。

教學(xué)過(guò)程:

教學(xué)環(huán)節(jié)一:辭舊迎新(了解關(guān)于圣誕節(jié)和元旦節(jié)的小知識(shí),記敘今年歡度圣誕節(jié)的經(jīng)歷或準(zhǔn)備怎樣過(guò)元旦節(jié))

一、導(dǎo)入教學(xué),激發(fā)興趣

1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

投影儀展示:

鈴兒響叮當(dāng)歌詞

鈴兒響叮當(dāng)

[美]比爾朋特 詞曲/程雨菲 錄詞

1 、啊沖破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上,

快奔馳過(guò)田野,我們歡笑又歌唱,

馬兒鈴聲響叮當(dāng),令人精神多歡暢,

我們今晚滑雪真快樂(lè),把滑雪歌兒唱。

叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),

今晚滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上,

叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),

今晚滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上。

2 、 白雪遍地,趁這年青好時(shí)光,

帶上親愛(ài)的朋友,把滑雪歌兒唱。

有一匹栗色馬,它日行千里長(zhǎng),

我們把它套在雪橇上,就飛奔向前方。

叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),

今晚滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上,

叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),

今晚滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上。

2、教師提問(wèn)引導(dǎo)

同學(xué)們,這首歌大家會(huì)唱嗎?這是一首慶祝什么節(jié)日的歌曲啊?這個(gè)節(jié)日預(yù)示著什么?

3、學(xué)生自由發(fā)言回答

4、教師介紹學(xué)習(xí)主題:

今天,我們寫(xiě)作學(xué)習(xí)就是一起來(lái)告別即將過(guò)去的20xx年,迎接嶄新的20xx年,共同暢想新年的美好生活,說(shuō)說(shuō)自己的新年心愿。首先,要祝同學(xué)們新年好!

投影儀展示:

課題:辭舊迎新心愿暢想

二、圣誕節(jié)、元旦節(jié),大家真快樂(lè)!(寫(xiě)作訓(xùn)練——描寫(xiě)節(jié)日景象氣氛,記敘節(jié)日經(jīng)歷)

(一)圣誕節(jié)、元旦節(jié)知多少。

1、教師提問(wèn)引導(dǎo):

對(duì)于圣誕節(jié)和元旦節(jié),大家有些什么了解啊?

2、學(xué)生自由發(fā)言回答。

3、介紹小知識(shí)。

投影儀展示:

課題:辭舊迎新心愿暢想

快樂(lè)的圣誕節(jié)和元旦節(jié)ppt

(二)新年來(lái)臨的景象——寫(xiě)作訓(xùn)練1:描寫(xiě)節(jié)日氛圍

1、教師引導(dǎo)提問(wèn):

新年快要來(lái)臨了,大家發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境,人、事、物為了慶祝新年,有什么特別的變化嗎?

2、學(xué)生自由發(fā)言回答。

3、寫(xiě)作訓(xùn)練。

4、學(xué)生交流展示。

(三)歡快過(guò)新年——寫(xiě)作訓(xùn)練2:記敘節(jié)日經(jīng)歷

1、教師提問(wèn)引導(dǎo):

今年圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間,大家和家人、朋友們有什么

慶?;顒?dòng)嗎?你是怎樣歡度新年的?

2、學(xué)生自由發(fā)言回答

3、寫(xiě)作訓(xùn)練。

投影儀展示:

課題:辭舊迎新心愿暢想

歡樂(lè)過(guò)新年

1、圣誕節(jié)到來(lái)了,“我”的活動(dòng)可精彩了!(你參加了什么節(jié)日活動(dòng)???和誰(shuí)在一起?活動(dòng)經(jīng)過(guò)是什么?)

2、元旦節(jié)很重要,你和家人、朋友是怎樣過(guò)元旦節(jié)的? 請(qǐng)用200字的文段介紹你的新年經(jīng)歷。

4、學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)。

教學(xué)環(huán)節(jié)二:我的新年心愿(表達(dá)內(nèi)心真實(shí)想法)

一、 教師環(huán)節(jié)引導(dǎo):

大家說(shuō)了這么多過(guò)新年的經(jīng)歷,我想,大家對(duì)過(guò)去的一年一定有難忘的回憶,對(duì)新的一年更有著新的期盼和愿望吧!

二、難忘的今年,新年的希望——寫(xiě)作訓(xùn)練3:表達(dá)內(nèi)心情感

1、教師引導(dǎo)提問(wèn):

在即將過(guò)去的20xx年,大家有些什么難忘的事情呢?在新的20xx年,大家有什么愿望希望實(shí)現(xiàn)呢?

2、學(xué)生自由回答。

3、寫(xiě)作訓(xùn)練。

投影儀展示:

課題:辭舊迎新心愿暢想

我的新年心愿

難忘的20xx年即將離去,在這一年里,我……(寫(xiě)下

你認(rèn)為對(duì)你最重要的人、事、物)。新的20xx年來(lái)到了,我希望……(寫(xiě)下你的愿望)

請(qǐng)用200字的文段寫(xiě)出你的心愿和理想。

4、 學(xué)生交流展示。

教學(xué)環(huán)節(jié)三:辭舊迎新新年暢想(整理完成作文)

一、教師環(huán)節(jié)引導(dǎo):

我們已經(jīng)描寫(xiě)了新年即將來(lái)到的環(huán)境氣氛,記敘了過(guò)去一年難忘的事情和歡度新年的經(jīng)歷,表達(dá)了內(nèi)心對(duì)新年的希望,現(xiàn)在,我們就來(lái)完成一篇辭舊迎新的好作文吧。

二、寫(xiě)作要求

投影儀展示:

課題:辭舊迎新新年暢想

一、題目:

以告別20xx年,迎接新年為主題,自擬題目。

二、寫(xiě)作內(nèi)容:

1、描寫(xiě)新年來(lái)臨的景象氣氛。

2、記敘20xx年最難忘的事情和歡度新年的經(jīng)歷。

3、表達(dá)自己的新年愿望。

三、寫(xiě)作要求:

600字以上,語(yǔ)句通順、表達(dá)清晰、記敘流暢。

心愿作文400字篇二

如果那次活動(dòng)中也能有我

如果這些都實(shí)現(xiàn)那該多好

如果走夜路的時(shí)候一直有燈

如果寂寞的時(shí)候正好有你

如果我瞅向你的時(shí)候你恰好在笑

如果這些都實(shí)現(xiàn)那該多巧

如果我遇見(jiàn)你在我最美麗的時(shí)刻

如果當(dāng)你遇上我的瞬間不再無(wú)視地走過(guò)

如果我愛(ài)的人也正好愛(ài)我

那么我該有

多么幸福多么快樂(lè)

心愿作文400字篇三

月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿(mǎn)繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō),只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以?xún)敗O胫@個(gè)傳說(shuō),我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻€(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。

時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級(jí)的男孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池,我于是又有了心愿,這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢(qián)盒,興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)心愿,我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望,愿我能有許多的錢(qián),來(lái)滿(mǎn)足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬,如今我已經(jīng)十一歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢(qián),我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上重點(diǎn)初中,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲沂粴q了,我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無(wú)從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。

忽然,一顆流星劃過(guò)了夜空,我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。

心愿作文400字篇四

我特別想擁有一只可愛(ài)的小狗,這是我夢(mèng)寐以求的心愿。

我喜歡小動(dòng)物,特別是小狗,因?yàn)樗鼈兎浅Mㄈ诵?,是人?lèi)的好伙伴。有一次,我跟媽媽去廣場(chǎng)上散步,看見(jiàn)一只毛茸茸的泰迪狗正調(diào)皮地圍著一個(gè)小姐姐轉(zhuǎn)圈,小姐姐輕輕呵斥了一聲:“豆豆,坐下!”小狗就乖巧地趴在了小姐姐身邊,活像一團(tuán)毛線(xiàn)球,它眼巴巴地盯著小主人,模樣可愛(ài)至極。這一幕讓我心里羨慕極了。

還有一次,我們一家去花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)食。市場(chǎng)里可熱鬧了:有賣(mài)小魚(yú)的、有賣(mài)花草的、還有賣(mài)寵物的,我的目光停留在一只白色的博美犬身上。這只小博美一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,兩只烏溜溜的眼睛炯炯有神,它趴在籠子里,看見(jiàn)我走近了,對(duì)我“汪汪”叫了兩聲,好像在說(shuō):“你當(dāng)我的小主人好嗎?把我?guī)Щ丶野?!我不想被關(guān)在籠子里了。”我愛(ài)憐地看著它,默默地嘆了口氣。

回到家里,我強(qiáng)烈要求爸爸買(mǎi)下那只小博美。

爸爸笑呵呵地說(shuō):“養(yǎng)狗是一件比較麻煩的事,每天要給它洗澡、喂食,還要帶它出去溜達(dá)。你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”

“沒(méi)問(wèn)題,我不怕麻煩,我會(huì)跟它成為最好的朋友,好好照顧它,讓它快樂(lè)地成長(zhǎng)!”

“那好吧?!卑职窒肓讼胝f(shuō),“等你把鋼琴十級(jí)考下來(lái),咱們就養(yǎng)一只。”

“啊?”我的心里涼了半截,“十級(jí)考試太難了,對(duì)于我一個(gè)九歲的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是遙不可及的!”

爸爸狡黠地笑了:“有什么難的,你現(xiàn)在都考過(guò)八級(jí)了,再努力一把試試。其實(shí)我也挺喜歡小狗的,你不想早點(diǎn)擁有嗎?”

“那……好吧,我試試吧?!?/p>

“好,一言為定!”

唉,看來(lái)干什么事情都是得付出代價(jià)的。為了早日實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望,我只能付出加倍的努力,抓緊練習(xí),爭(zhēng)取早日通過(guò)鋼琴十級(jí)考試??蓯?ài)的小狗,你乖乖地等著我吧!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧朱自清散文集閱讀心得篇一一
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。留戀母校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。再見(jiàn)親愛(ài)的母校作文
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!保
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
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