在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
想說(shuō)的話篇一
媽媽，請(qǐng)給我一些自由吧！當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)掙脫媽媽雙手，我羨慕極了。你總是說(shuō)被壞人捉了怎么辦？媽媽，其實(shí)壞人并不是很多，況且這是學(xué)校。媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧！
暑假里，你要我學(xué)這學(xué)那，搞得我頭都快爆炸了，那些作業(yè)更是讓我痛苦不堪。我想學(xué)素描，你偏偏讓我上那些令我厭倦的補(bǔ)習(xí)班和英語(yǔ)。媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧！
我做完作業(yè)，想去玩會(huì)兒，你來(lái)了，氣沖沖的說(shuō)：“玩！玩！玩！就知道玩！還不趕快去學(xué)習(xí)！”我抹著眼淚不情愿的回到房間。媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧！
就連我唱歌你都不許，你知道，我天生開(kāi)朗，一高興就想唱歌。那天，我唱得正歡，你大吼一聲：“停！整天像個(gè)小蚊子一樣，嗡嗡的叫，煩死了！”我嚇得趕緊閉上了嘴巴。媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧！
我讀課外書(shū)，你也不準(zhǔn)。說(shuō)：“天天讀這些沒(méi)用的玩意，你應(yīng)該去讀英文和英語(yǔ)，還不快去！”媽媽，其實(shí)多讀課外書(shū)會(huì)增長(zhǎng)許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧！
媽媽，我多想飛離鳥(niǎo)籠，尋找自己的那片藍(lán)天，做一只自由的小小鳥(niǎo)！
想說(shuō)的話篇二
是否曾有過(guò)，自己最想說(shuō)的話，卻怎么都出不了口的時(shí)候？如果有人這么問(wèn)我，我能夠非常明確的苦笑著回答：有，而且還不少。其中最多的，莫過(guò)于我身邊的家人、朋友。
我非常粗枝大葉，而且又心直口快，想到什么話，來(lái)不及經(jīng)過(guò)大腦就先沖出了口，可能數(shù)十秒過(guò)后才會(huì)驚覺(jué)：剛剛好像說(shuō)錯(cuò)話了！但說(shuō)出的話卻無(wú)法收回，只能一臉歉疚的看著對(duì)方。那句道歉卻被自尊深深梗在喉間，始終開(kāi)不了口。
這樣的態(tài)度，讓我始終只能在旁人眼中留下不怎么正面的形象。
我只會(huì)逃避。以放不下的自尊做為藉口，蓄意拋下他人對(duì)我的包容和關(guān)心——我不會(huì)道歉，因?yàn)槲矣X(jué)得自己不可能放下自尊。那時(shí)，“自尊”對(duì)我來(lái)說(shuō)，比朋友更重要。我該最珍惜的朋友真的不多，只是身外之物的自尊卻聳立的比天還要高，說(shuō)什么也不肯讓其倒下。
我從不道歉。直到某次我跟姐姐大吵了一架：她氣我未經(jīng)許可亂碰她個(gè)人的書(shū)籍，我氣她說(shuō)什么都不肯讓我看一眼的小氣。
“你知不知道以后如果在外面這樣，會(huì)直接被抓去關(guān)？”她氣得指著我大罵。“手是媽生給你讓你來(lái)偷東西的嗎？”我也氣得躲回房間，連一句話都沒(méi)說(shuō)。為什么？——她罵我，是她的錯(cuò)才對(duì)。她為什么不道歉？尚年幼的我幼稚的賭氣想著，對(duì)于自己的問(wèn)題毫無(wú)自覺(jué)。
冷靜下來(lái)幾分鐘，我想通了。是我的錯(cuò)，一切都是。可我依然拉不下臉來(lái)道歉。又一次敗給自己的自尊。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)：說(shuō)不出口，何不用寫(xiě)的？是的，我的文字表達(dá)能力遠(yuǎn)比言語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的多。于是馬上以紙筆寫(xiě)下道歉的話語(yǔ)，對(duì)半折起，從姐姐房間的門縫中放入。
隔天早上，我房間的門縫底下，也出現(xiàn)了一封信。一封原諒的信。署名是姐姐。吃早餐時(shí)，姐姐就像沒(méi)事一樣，還笑著問(wèn)我要不要泡杯可可。那一次，我第一次感到：被人原諒的感覺(jué)，真好。
在那之后一直到現(xiàn)在，我依然用紙筆道歉。但希望將來(lái)的某一天，我能夠誠(chéng)心誠(chéng)意的坦然說(shuō)出那句道歉。不用那些拐彎抹角的扭捏、舍棄那些維護(hù)自尊的倔強(qiáng)。我想說(shuō)的，只有一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起”！
想說(shuō)的話篇三
談起最想說(shuō)的事，有的朋友會(huì)說(shuō)自己的夢(mèng)想：有的會(huì)說(shuō)自己最喜歡的事，有的會(huì)說(shuō)最高興的事……可是我說(shuō)的，卻是在二年級(jí)的時(shí)候，我做的一件丟臉的事。
一個(gè)星期六的下午，我去好朋友軒軒哥哥家去玩。“我殺！”“我閃。”“我過(guò)河拆你的橋！”“不怕，”“我有無(wú)懈可擊!”……我們玩的是學(xué)校最流行的游戲——“三國(guó)殺”。我最喜歡里面的叫“仙華佗＇的卡片，它是三國(guó)殺中的頂尖人物。當(dāng)我在那么大一堆的卡片中看見(jiàn)他的時(shí)候，我不由自主的把它拿在手里反復(fù)玩耍，愛(ài)不釋手。
到了晚上，爸爸接我回去。我悄悄地把那張卡片塞進(jìn)了我的褲子口袋里，安安靜靜的回家了。
那天吃晚飯時(shí)，我別提有多高興了。我一口氣吃了兩碗飯。
可是到了夜晚，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)——軒軒哥哥在家里到處翻箱倒柜，他在找那張卡片！他一邊找，一邊還對(duì)著他媽媽不停的嚷嚷：“我就說(shuō)了，肯定找不到的。肯定是鋼鋼拿走了，他就是個(gè)小偷！”——我嚇得從夢(mèng)中驚醒，坐了起來(lái)！
第二天早上，我跟媽媽去外面買早點(diǎn)。可在路上走著，總覺(jué)得有人在背后說(shuō)我壞話，仿佛軒軒哥哥也跟在我后面罵我是小偷。可回頭一看，后面一個(gè)人也沒(méi)有。
到了晚上，我裝作若無(wú)其事的去了軒軒哥哥家，又和軒軒哥哥玩起了三國(guó)殺。我把卡片從口袋里摸出來(lái)，悄悄地握在手里，趁著軒軒哥哥不注意的時(shí)候，趕緊把那張仙華佗塞進(jìn)了那堆卡片里。
“呀！這仙華佗怎么在這個(gè)里面啊？我昨晚怎么沒(méi)找到呢？”軒軒哥哥洗卡片時(shí)看見(jiàn)了它，高興地尖叫了起來(lái)。
“哦，你昨天找這張卡片干嘛？難道它不見(jiàn)了嗎？這不是在卡片堆里嗎？”我邊起著卡片，邊裝作若無(wú)其事的問(wèn)道。
“哦，哦，哦……不是，沒(méi)什么！”
軒軒哥哥把頭搖得像撥浪鼓一樣，臉卻漲得通紅……
我心里的石頭終于落地了，終于把卡片還給軒軒哥哥了。我那天興致很高的陪著軒軒哥哥玩到了很晚才回家。
媽媽感言：這是一篇命題作文，三年級(jí)語(yǔ)文課本要求的，老師布置的家庭作業(yè)的作文。因?yàn)楣Φ滋睿⒆佣疾恢涝趺磩?dòng)筆寫(xiě)。我們也是沒(méi)怎么來(lái)學(xué)習(xí)，好不容易才逼著孩子寫(xiě)完的。（里面叫軒軒的孩子，孩子不知道名字是哪幾個(gè)字，寫(xiě)成了宣萱）。老師直接什么等級(jí)都沒(méi)給，要孩子回來(lái)修改。可是我們也是剛進(jìn)這個(gè)群，做家長(zhǎng)的也不知道怎么幫到孩子。請(qǐng)老師評(píng)改！謝謝。
想說(shuō)的話篇四
歲月似一把無(wú)情而又鋒利的刻刀，它在您的臉上留下一道道不可磨滅的痕跡，留不住的歲月，你老了。原本直挺的腰板現(xiàn)在成了“拱橋”走路時(shí)還略帶著幾分顫抖，每當(dāng)看到你這個(gè)樣子，我的心都被深深地剌痛。
記得一個(gè)深冬的夜晚，學(xué)校要學(xué)費(fèi)，你為不讓我著急，頂著大雪出去為我借錢，在路上，你不止一次摔倒，卻又一次次地站起來(lái)，雪早已沒(méi)過(guò)了你的膝蓋，對(duì)于年過(guò)半百的您來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一種殘酷的折磨。
天公不作美，上天似乎也在考驗(yàn)?zāi)囊庵荆┰较略酱螅髞G了摩鹿的圣誕老人在雪中艱難前行，您在與時(shí)間賽跑，在與雪賽跑，刺骨寒風(fēng)中的你步伐依然那么堅(jiān)定，直到天剛剛亮，您才回來(lái)，您悄悄的把錢放在我的枕過(guò)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，您已經(jīng)熟睡了。您的身體還在發(fā)抖，我輕輕地帶您蓋上了被，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了您身上的傷，青一塊、紫一塊，看著這些傷痕我的心在滴血，我緊緊地把錢攥在手里，心里堅(jiān)定地下了決心：我要有出息，不讓您再度這般罪。
您對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一雙隱形的翅膀，１５年前我丟失了一雙翅膀，是你一直帶我堅(jiān)強(qiáng)地飛翔。在我無(wú)助的時(shí)候，您就一直帶我堅(jiān)強(qiáng)地飛翔，在我無(wú)助的時(shí)候，您給于我?guī)椭谖沂澜绾诎档臅r(shí)候，您給我光明，在我思念地時(shí)候，您給我填滿空虛的思想，您給了我第二次生命，如果沒(méi)有您，又怎能有我的存在，或許我早已死在１５年前了，上帝是公平的，他在給了我一個(gè)不幸家庭的同時(shí)，給了我一個(gè)負(fù)任的您，看著您一天不如一天，我真想放棄學(xué)業(yè)，不再讓您受苦，可您卻氣憤地對(duì)我說(shuō)：“只要你學(xué)習(xí)好，我砸鍋賣鐵也能供你，如果你再有這樣的想法，你就不要在這個(gè)家待了。”您的話像一根釘子，早已深深地釘進(jìn)了我的靈魂了，讓我不敢放棄，更不能放棄，我因此奮發(fā)進(jìn)取。
我有太多太多話想對(duì)你說(shuō)，再華麗的詞語(yǔ)也表達(dá)不出您的付出，我不知該如何說(shuō)起，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，我只想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句：我愛(ài)您——爺爺！
又是一個(gè)寒冷的冬天，我的心卻是暖暖的，因?yàn)橛心c我同在！
想說(shuō)的話篇五
您好！
您是一名偉大的發(fā)明家，雖然您已逝去，但您卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。您的發(fā)明在生活中隨處可見(jiàn)，并且有很大的作用，因此人們認(rèn)為您說(shuō)的話是對(duì)的。但是，人也有錯(cuò)的時(shí)候，我覺(jué)得您說(shuō)的話也不一定全對(duì)，可我卻不敢說(shuō)，我怕說(shuō)出來(lái)會(huì)遭到別人的否定。再說(shuō)您已經(jīng)逝去，說(shuō)出來(lái)又有什么用呢？也正是因?yàn)檫@樣，那些話才成為了我的心里話。今天利用這次機(jī)會(huì)，我把想說(shuō)的話都說(shuō)給您聽(tīng)。
我所舉的例子，只是想說(shuō)明：其實(shí)這個(gè)世界大多數(shù)是靠懶人支撐的。他們?yōu)榱藞D方便，想出了許多懶的方法，但卻懶出境界，懶出了風(fēng)格。只要他們有了一點(diǎn)靈感便會(huì)動(dòng)手去做，為了自己可以懶點(diǎn)，并且他們想的方法比那些知識(shí)淵博的人想出的方法還要成功。愛(ài)迪生先生，或許您可以考慮把那句話的比例改一下。
祝您
永遠(yuǎn)活在人們心中