每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中開學篇一

對于初三，感慨萬千!

自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而就是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。可就是，晝夜交替，時光流逝，這就是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不就是被用來被浪費的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當夸父倒下的那一刻，就是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。

縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

初中開學篇二

上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

一節課又一節課，老師還是沒來，我們大家只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒！倒計時一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

下午第二節課，老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學向我們大家發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們大家終于正常上課了。

今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

初中開學篇三

大家好！

在這個萬物復蘇、希望播種的季節，我們聚集在美麗的校園里，期待新學期的美好未來。新學期的開始意味著新的希望、新的期待和新的旅程。在此，我謹代表學校全體教職工，向各位同學致以新年的問候和祝福：祝大家在新的一年里身體健康，學習愉快，萬事如意！

作為老師，在新的學期里，我們依然會堅持“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的精神奮進；立足平臺，注重課堂教學的效率和質量，大面積播放提高教學質量的凱歌！用鮮活的活水澆灌求知的靈魂，用靈動的智慧音符奏響學生的“靈魂樂章”，用師德的溫暖春風撫慰學生稚嫩的靈魂！我們愿意付出一切，全力以赴。因為選擇這個職業，注定了我們的夢想和榮譽與你相連，你幸福，我們幸福；你上進，我們欣慰；你成功了，我們優秀了。

良好的開端是成功的一半。新的學習之旅開始，希望同學們帶三樣東西：第一，要帶理想和目標，就像一棵樹。正是帶著對陽光的渴望，它才能直上云霄；就像一只鷹，是對藍天的向往，才使得遨游天空成為可能。只有理想的生活才是積極的生活，才能飛得更高更遠。

第二，請帶上信心和力量。在我們的學習生活中，不可避免的會有驚濤駭浪，沙塵暴，甚至虎豹狼！但是有了信心和力量，跌倒了就爬起來，失敗了就重新開始。表現出你的自信“既然上天給了人才，就讓它被利用吧！”，你那“見金先吹黃沙”的毅力，你那“揚帆直上，跨過深深的海”的勇氣，迎接人生風暴的洗禮。畢竟，我們只有經歷過風暴才能看到美麗的彩虹。大浪淘沙，展現英雄本色；大雨沖過，還看到參天的松樹！

第三件要帶的是勤奮和努力。不要像那只懶兔子。結束前，你會在大樹下睡得很香。古人說得好，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，“一寸光陰一寸金”，“年少不努力，老板傷心”。這些耳熟能詳的話是古人用一生的心血換來的真理，他們時刻告誡大家，勤奮和努力是成功的捷徑！

同學們，新學期一份新的白皮書擺在我們每個人面前，那么我們將如何在這份白皮書上畫出另一幅精彩的人生畫卷呢？學生，選擇了勤奮和奮斗，也選擇了希望和收獲；如果你選擇了紀律和約束，你就選擇了理性和自由。如果你選擇痛苦和艱難，你選擇實踐和成熟。如果你選擇努力和超越，你也選擇成功和榮耀！那么請用我們的勤奮和汗水，我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力創造美好的明天。讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放下希望，為你的明天，為我們廣湘中學的明天而奮斗。

我的演講結束了，謝謝！

初中開學篇四

新的學期開始了，我步入了理想中的新校園，開始了自己的高中生活。開學后的第一項課程就是我夢寐以求的軍旅體驗--軍訓。

我一直夢想自己手持鋼槍一身戎裝站崗放哨的威武英姿，所以軍訓就成了我感受軍人生活的一種向往。

軍訓開始了。

當教官踏著鏗鏘的步子向我們的隊列走來時，我感覺大地都在隨之回響，我不自覺地做了個挺胸仰頭的動作，為自己馬上就將成為一名“準軍人”而激動著、期待著。

“同學們好，知道軍人以什么為天職嗎？軍人的天職就是服從命令，軍人的天職就是遵守紀律。所以我要求同學們從這一刻開始，就要做到服從與守紀，展現出軍人的素質和言行。令必行，禁必止，同學們能不能做到？”教官的聲音洪亮且渾厚地問。

“能……”我的聲音因激動而有些顫抖，但同樣用了丹田之力喊了出來。

“看著容易做著難”真是應了那句老話，當我躊躇滿志地開始投入到軍訓中時，才發現我完全高估了自己的體能和韌性。在列隊進行“立正”項目訓練時，我只站了不到２０分鐘就感覺頭暈乏力汗流浹背，身體開始失去平衡。當我準備喊“報告”請求退出訓練時，抬眼看到的是教官如松般挺拔的站姿，黑亮的臉龐上同樣流淌著汗珠，但他的神情卻分明寫滿了無畏與堅定。當他炯炯的目光掃過我時，我仿佛被一道閃電擊中，渾身一個激靈，頓時感覺自己又滿血復活了。

這就是軍人的力量，軍人的錚錚鐵骨與浩然正氣，會使人受到潛移默化的鼓勵和激發，哪怕只是一個眼神，傳遞出的也是滿滿的正能量。

現在已經到了軍訓的第３天，雖然每當教官宣布全體休息時，我都會一屁股癱在地上，讓肢節酸痛告訴我自己有多么勞累。但當教官再次吹響集合哨時，我又會像一只打盹猛醒的老虎一樣以最快的速度跑向集合地點。

我承認自己低估了軍人的體能和毅力，但我現在卻更加堅信自己能夠優秀的完成各項軍訓項目。因為在我的內心深處，攜筆從戎保家衛國之火一直熊熊燃燒著。讓軍訓的強度來得更激烈些吧，將來學有所成的我必然要穿上軍裝綠，矢志綠軍營。

無論懸掛在生活區門口的橫幅是否依然存在，但在我心中它一直是那么鮮紅的烙刻著：保家衛國，無上光榮。

初中開學篇五

飛翔的書，歡快的歌聲，書桌前興奮的學生，彩虹下絢麗的舞臺，熟悉的大頭兒子、小頭爸爸，難道這是課堂？沒錯，精彩的《開學第一課》。

首先是班會課，學會孝敬、感恩—孝心，童話大王鄭淵潔寫童話30年，爸爸為他悄悄地灌鋼筆水，讓他堅持寫作，寫出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂地生活，六年里用改造的摩托車帶著父親旅行。我想起爸爸媽 媽為我默默地做了多少事，任勞任怨照顧骨折的姥姥和我，我從他們身上學到了關心和照顧。聽到《時間都去哪兒了》，媽 媽感慨地說那是她的感受，我和媽 媽都哭了，我也認識到爸爸媽 媽陪我成長時他們也老了，不是理所當然的，也要別人關心，我在心里記住了——關心父母從當下做起！

人世間最美的詞是愛，不知對自己的家人，對待一切人和事，學會愛別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長，教會"系鞋帶"用了三個月時間，學會說"謝謝"用了三年時間，學會騎自行車用了一年時間，這就是責任，這就是愛的力量。讓我想起媽 媽為了讓我學會騎自行車，氣喘吁吁地跟著跑，我的腳受傷，小伙伴們帶著禮物來看我，怕我無聊陪我玩兒，我在他們身上學會了愛，我也愛他們。

乘務員用微笑和手勢讓我們看到了美，美好的事物讓人心曠神怡，這就是大三節課的重點——禮，"禮"是立身之本，在家里尊敬長輩，關愛家人；在校園團結同學，遵守紀律；在生活里給老人讓座，遵守交通規則……一點一滴，一言一行，我要從小做起，從現在做起。

最后，看到藏族孤兒的武藝班，"哈——哈"聲勢雄偉，那是因為他們自強不息，不服輸，只有這樣我們才能堅持做好每件事。

《開學第一課》讓我懂得了孝、愛、禮、強的真正涵義，知道了很多道理。