心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生西游記的閱讀感悟文章摘抄西游記學生讀書感悟篇一

說起孫悟空，那可是個家喻戶曉的人物，他出自明代吳承恩寫的神話傳說—《西游記》，這本書是四大名著之一，孫悟空也是我最喜歡的人物之一。

這本書講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)的故事。讓我印象最深的一處就是第三回：大鬧天宮。因為孫悟空到東海取走了定海神針，又去陰府鬧事。被東海龍王和冥王告上天地面前，太白金星勸說天地不要殺了孫悟空，于是天地兩次給孫悟空官職，孫悟空剛開始干的很賣力，當自己得知被騙后，大發(fā)雷霆。天庭一片混亂，玉帝派人捉拿孫悟空，都沒成功，最終請來如來佛祖，把孫悟空鎮(zhèn)壓在五行山下。孫悟空有操持世界的本領，他沒有多么猖狂，只是想在花果山好好過日子罷了，給他個官職又欺騙他，就算是我也是一肚子委屈，火氣沖天呀！

讓我感觸最深的內容是第十三回：三打白骨精。白骨精想吃唐僧肉，于是施法變成村姑，給唐僧送飯，被悟空識出來，一棒子打死，唐僧后悔不已。白骨精又變成婆婆來尋姑娘，又被悟空一棒打死，第三次變成白發(fā)老頭來尋家人。唐僧知道悟空又要打人，念起緊箍咒，孫悟空不顧唐僧念咒，揮起棒子就是一劈，老頭也死了。唐僧任定孫悟空無原因三次殺人，佛氣難怒，把悟空趕走。悟空苦求唐僧讓自己留下。唐僧不理，悟空無奈，暫且回了花果山。孫悟空也只是想保護唐僧，結果把唐僧惹怒了。如果孫悟空是我，我會一氣之下永遠離開唐僧，再也不去西天取經(jīng)。

孫悟空是一個本領高超，機智靈敏，任何妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金睛。只要提到孫大圣這個名字，各路神仙都會禮讓三分；大小優(yōu)惠更是聞風喪膽，逃之夭夭；他很勇敢，每次唐僧遇到危險，他都是第一個沖上去；可他的脾氣很毛躁，誰要是惹了他，上鬧天空，下打閻王殿，沒有他不敢闖的地方。

從西游記中我領悟到，做人要誠實、善良、正直，做事要堅強、努力，不怕困難，不畏艱險，勇于承擔，不忘初心，這樣才能取得成功。--曾說過：＂飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。＂書就是我們的精神食糧，要讀懂里面的意思，吸取其中的道理。

學生西游記的閱讀感悟文章摘抄西游記學生讀書感悟篇二

在平日的學習、工作、生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，在這個時候，不妨試試寫篇感悟的文章，便于記憶。那么，要怎么寫感悟呢？下面是小編為大家收集的西游記摘抄感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

耀武揚威，天羅地網(wǎng)，水泄不通，筋疲力竭，天昏地暗，眉清目秀

花言巧語，回心轉意，咬牙切齒，啞口無言，星月皎潔，胡言亂語

好妖怪，按聳陰風，在山坡下?lián)u身一變，變做一個老公公，還真是：白發(fā)如彭祖，蒼髯賽壽星。耳中鳴玉磬，眼里幌金星。手拄龍頭拐，身穿鶴氅輕。數(shù)珠掐在手，口誦南無經(jīng)。

噙淚叩頭辭長老，含悲留意囑沙僧。一頭拭迸坡前草，兩腳蹬翻地上藤。上天下地如輪轉，跨海飛山第一能。頃刻之間不見影，霎時疾返舊途程。你看他忍氣別了師父，縱筋斗云，徑回花果山水簾洞去了。獨自個凄凄慘慘，忽聞得水聲聒耳。大圣在那半空里看時，原來是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。

《西游記》的故事家喻戶曉，第一次看西游記好像是在小學吧，雖然那古文腔看著挺費勁，但是結結巴巴的一知半解倒也入迷，然后又看動畫片又看電影電視劇，長大了在仔細詳讀，那故事便了然于胸，熟稔透徹起來。

你說，你看《西游記》如果凈想著這些疑問，是不是很憋屈？

后來我就仔細研究發(fā)現(xiàn)，那唐僧是如來佛的弟子，親自被佛祖指定觀世音菩薩親自委托要到西天取經(jīng)的，你孫悟空本事再大，佛祖也不會把那真經(jīng)給你猴子一個字，所以，唐僧再不濟那也是指定的接班人，衣缽傳承可不能亂了路數(shù)。孫悟空確實有本事，大鬧天宮那會兒其實也是佛祖逗天庭玩，人家太上老君太白金星等神仙也沒有認真和你孫悟空打，想想后來太上老君的一頭青牛你孫悟空都擺不平，一個盛仙丹的葫蘆都能把你裝進去，人家老君會不是你的對手？人家和佛祖在下一盤很大的棋，因為人家有用的著你的地方。再說豬八戒，確實廢物一個，牽個馬還經(jīng)常把師傅弄丟，膽小好色，還背后講究人，但是你發(fā)現(xiàn)沒？人家就是會說話，經(jīng)常在領導面前撒嬌百怪，“師傅，你看看猴哥”，“師傅，猴哥總是頂撞你”，明明有好東西自己先狼吞虎咽不肯讓給師傅，卻經(jīng)常說“這好東西我給師傅留著”，拍馬屁的功夫一流，經(jīng)常讓唐僧暈暈然，可見，就連唐僧這樣四大皆空的和尚也喜歡被人溜須拍馬，豬八戒混的不錯也就不奇怪了。而沙和尚，一路挑擔涉險，勤勤懇懇任勞任怨，但是能力就就一般了，老老實實看師傅看白龍馬，只要孫悟空一離開，他準看不住，甚至連自身都保不住，個人能力實在不敢恭維。但是，我發(fā)現(xiàn)這個人必不可少，老實踏實，不惹是生非，盡管能力有限，但是領導讓干啥就干啥，干好干不好是另外一回事，就是擱到現(xiàn)在，那也是一個踏實本分的好員工，這樣的員工領導不會委以重任，但是絕對信任，甚至和這樣的人掏心窩子，這可是孫悟空比不了的。

學生西游記的閱讀感悟文章摘抄西游記學生讀書感悟篇三

假期里老師布置了一項作業(yè)，那就是每天讀兩回《西游記》?！段饔斡洝愤€是文言文版的。

一開始，我認認真真看，邊讀邊劃邊批注。書放在桌上，左手拿尺，右手拿筆，認真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線，一邊做批注，認真去劃、想，沒有一絲怠慢。一個上午都鉆在書房看這本書。吃飯時，一手拿著筷子，一手拿著書看，把飯都扒在桌上了。

后來，我開始有了小心思：“隨便看一回就要半個小時，兩回就要一小時，這太浪費時間了?！庇谑俏冶阍趧澗€時減少批注，結果只要40分鐘了。

可我還是不滿意，我又想到減少時間的計策，干脆不寫批注，直接劃線的了。結果，時間竟減了一大半，只要30分鐘就順利完成。

假期里，我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。

開學后，老師又讓我們重讀《西游記》，并且做好讀書筆記，他要檢查讀書留下的痕跡。

我便開始根據(jù)老師的新規(guī)定劃法去看，方框框地方，圓圈圈人物，橫線劃知識，波浪線劃妙句，雙橫線劃陌生詞，三角包標好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認真閱讀了。

第二天課上，老師便來考《西游記》的內容。老師提問像“這回主要內容是什么”這一類問題，讓我們回答。結果很多人都被查出來沒認真看《西游記》。不過我每次都知道答案，并把手舉得高高的。我想讀書不是為別人讀，而是為自己讀，我就認認真真地一天讀一章吧。

學生西游記的閱讀感悟文章摘抄西游記學生讀書感悟篇四

1、摘抄：一日，見那老樹枝頭，桃熟打扮，他心里要吃個嘗新。奈何本園土地，力士并齊天府仙吏緊隨不便。忽設一計道：“汝等且出門外伺候讓我在這亭上少憩片時?！蹦潜娚窆恕?/p>

感悟：這段話體現(xiàn)了孫悟空的機智，聰明，很有辦法。

感悟：這一段與赤腳大仙的對話寫出孫悟空的機智。

3、摘抄：這大圣一條棒，抵住了四大天王與李托塔，哪吒太子，俱在半空中，殺夠多時，大圣見天色將晚，既拔毫毛一把，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲“變!”就變了千百個大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰(zhàn)敗了五個天王。

感悟：這段寫出了孫悟空英勇善戰(zhàn)，才打退了哪吒太子和五個天王。

4、摘抄：大圣行時，忽見有無根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也?！庇炙剂空f：“且住!等我留下些記號，方好與如來說話?！卑蜗乱桓撩?，吹口仙氣，叫“變!”變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣，到此一游?！睂懏?，收了毫毛。又不莊尊，卻在第一根柱子下撒了一泡猴尿。

選自：《八卦爐中逃大圣 五行山下定心猿》

感悟：這段話寫出了孫悟空的自以為是，也寫出了他淘氣，可愛的本性。

感悟：這一段寫出了玄奘謙虛，尊重老者的性格。

感悟：這段話說明了哪怕水遠山高，路多虎豹，峻嶺陡崖難度，毒魔惡怪難降;三藏去西天取經(jīng)的想法都很堅定，是不可動搖的。

感悟：說明了孫悟空受不得人氣，離師傅而去。也為下文當中幾次離三藏而去做了鋪墊。

8、摘抄：行者見說得有理，真?zhèn)€不敢動身，只得回心，跪下哀告道：“師傅!這是他奈何我的法兒，教我隨你西去。我也不敢惹他，你也莫當常言，只管念誦。我愿保你，再無退悔之意了。”三藏道：“既如此，伏待我上馬去也。”那行者才死心塌地，抖擻精神，束一束棉布直裰，扣背馬匹，收拾行李，奔西而進。

感悟：有了這一段對話，才有了后來孫悟空死心塌地的跟著唐三藏。

感悟：寫出了孫悟空的頑劣，大膽，同時也反襯出了唐僧對于老者的尊重。

感悟：寫出了孫悟空喜歡炫耀，大膽的個性。

感悟：說明了唐僧的小心謹慎，生怕出了什么差錯。