演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇一
大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在xx小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
同學(xué)們,明天你們即將展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭?;成功,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,xx小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你?;丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見,母校給你道一聲:平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這充滿不舍的空氣中,我們每個(gè)人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個(gè)全新的校園。
冬去春來(lái),六個(gè)輪回,當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)‘六一時(shí),我們都知道,我們的心里也明白,我們小學(xué)六年的緣分,已經(jīng)走到了盡頭,,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得,當(dāng)我摔時(shí)總會(huì)有人來(lái)扶我,來(lái)安慰我;我記得,在我們參加活動(dòng)時(shí),我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心;我記得,在我獲獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的笑;我記得,在上課回答問(wèn)題時(shí),老師總會(huì)用一種欣慰的目光望著我,給我極大的鼓勵(lì);我記得,在下課時(shí),我們有說(shuō)有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),太短暫,讓我不得不把這每一個(gè)細(xì)節(jié)都記得清清楚楚。
母校,是您給我一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),給了我一個(gè)如此好的氛圍,讓我如同走進(jìn)了知識(shí)的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。
老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學(xué)生送入知識(shí)的天堂,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,你弓著腰,俯身凝望著水中的人影,月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
同學(xué)們,我們吵過(guò),鬧過(guò),可一根無(wú)形的線已經(jīng)把我們捆到一起,夢(mèng)總會(huì)醒來(lái),香味總會(huì)分散,我們終究要離開,我會(huì)把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這的一草一木,一人!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為陽(yáng)光中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯矗貋?lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
你們好,今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在,每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
自三年級(jí)至今,我們已攜手走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái),我們相識(shí)、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里,我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;在這里,我們?cè)飨逻^(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
離別在即,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”,因?yàn)樵谖覀児餐砷L(zhǎng)的過(guò)程中,不僅同學(xué)們犯過(guò)錯(cuò)誤,老師也犯過(guò)錯(cuò)誤。由于對(duì)你們的過(guò)高要求,致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中,固然有同學(xué)們的不是,更有我情緒過(guò)激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯(cuò)誤,但老師不可以犯錯(cuò)誤,如果我的某些行為曾給同學(xué)們?cè)斐蛇^(guò)傷害,在這里我向同學(xué)們道歉,希望能得到同學(xué)們的諒解。
在望城二中《潛伏》的你們,臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年,今天終于可以展翅高飛,勇敢地去亮劍了,這是你們的期待,也是我們的光榮,在此真心地祝福各位潛水高手能旗開得勝、馬到成功!
離別在即,我更要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:“親愛的同學(xué)們,我愛你們!”曾幾度想對(duì)同學(xué)們傾訴衷腸,俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn),擁有一個(gè)完整的家,也不像同學(xué)們那么幸福,擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來(lái),物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗,奮斗,來(lái)鞭策著自己,用珍惜,珍惜,來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)?幸運(yùn)的是在師范時(shí),有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著我,他們是我精神的源泉,是我前進(jìn)的動(dòng)力,他們將影響我的一生?,F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天,我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時(shí)候,我好幸福,因?yàn)槲矣X(jué)得有人愛我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實(shí)我心里明白,我深深地愛著同學(xué)們。特別到了六年級(jí),我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當(dāng)你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候,我要將你們的日記保留;所以,當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時(shí),我會(huì)傷心、會(huì)流淚;所以,當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我會(huì)像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?所以,我要精心地準(zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮,讓它來(lái)見證我們這一顆顆摯誠(chéng)的心。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶!
同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻,我只能對(duì)同學(xué)們說(shuō):”我幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛的學(xué)生;我幸福,因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮牡缆飞希撼孙L(fēng)破浪!前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學(xué)大門的那一刻起,直至現(xiàn)在,即將畢業(yè),不知不覺(jué)中,銀杏樹的年輪已增添了六個(gè)年輪;從我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知的小朋友起,直至現(xiàn)在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來(lái)到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍(lán),云朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,而是安詳?shù)刈跇湎?拾起一片被風(fēng)吹落的杏葉,撫摸那精致細(xì)膩的葉脈,細(xì)數(shù)記憶長(zhǎng)河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對(duì)老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,沖出家門,直奔學(xué)校?!吧蛴緝?來(lái)一下?!敝宦牥嘀魅稳A老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室?!霸趺椿厥掳?奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來(lái)可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課???吃了吧!”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對(duì)我說(shuō)?!班拧ぁぁぁぁぁみ@······”雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我猶豫著?!翱?別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒(méi)有狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽著。終于,湯包一個(gè)不落的進(jìn)了我的肚子,正想和胡老師說(shuō)一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來(lái)喝口熱水吧!”于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。
第二條細(xì)細(xì)的葉脈,是我對(duì)同學(xué)的深切感激。上個(gè)學(xué)期的一次語(yǔ)文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上?!吧蛴緝?你考幾分啊?”我沒(méi)有回答,突然間厭惡起這句話來(lái),分?jǐn)?shù)難道就這么重要么!漸漸地,一位位同學(xué)擠過(guò)來(lái),我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著,一陣沉默之后,一句句溫馨的話語(yǔ)向我飛來(lái),“其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,成績(jī)并不代表一切?!薄跋麓闻托辛?不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個(gè)人都有不如意的事,世間沒(méi)有十全十美的事?!痹谶@溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是無(wú)比重要。同樣也是上個(gè)學(xué)期,正是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)的鼓勵(lì),使我在英語(yǔ)比賽中獲獎(jiǎng)。在備賽時(shí),我曾因功課的繁重而想要放棄,因?qū)τ⒄Z(yǔ)的不解而煩躁,但是英語(yǔ)老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo),使我自信。所以我的獲獎(jiǎng)=老師、同學(xué)的鼓勵(lì)+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開,都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。”我相信,大家都會(huì)認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對(duì)老師同學(xué)的感激思念之情將會(huì)永垂不朽,我們心中的蘊(yùn)藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會(huì)永垂不朽!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月如梭,不經(jīng)意間,地球居然偷偷地轉(zhuǎn)了六圈。我們的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。六年,二千多個(gè)日子,聽起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可是此刻,當(dāng)我們即將離別時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)六年是這么的短暫,這么的令人難以忘懷。
我還記得入學(xué)的第一天,是周老師和黃老師把我們接進(jìn)教室,接過(guò)了教育我們成長(zhǎng)的重任。在你們的教育下,我們學(xué)習(xí)文化的知識(shí),我們學(xué)習(xí)做人的道理。六年里,我們?nèi)缤賵?chǎng)邊的小樹一樣在長(zhǎng)大。
在我們班里,有溫馨的班級(jí)氛圍,有同學(xué)們天真的笑容,更有老師慈愛的目光。這個(gè)溫暖的大家庭,在我的腦海里留下了那么多美好的記憶,生動(dòng)的情景,精彩的瞬間……
忘不了,我回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題時(shí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼茪g呼;忘不了,在仰義親子游時(shí),周老師陪著我們一起跑步;忘不了,祝晨弼第一次走到我面前說(shuō):“我叫祝晨弼,你呢?”忘不了……
老師們,同學(xué)們,冬日的暖陽(yáng)再暖,也沒(méi)有你們的愛心暖;滿天的繁星再多,也沒(méi)有我的回憶多。雛鷹終將會(huì)離開媽媽的懷抱翱翔藍(lán)天,我們也終將離開母校去遠(yuǎn)行。繡小,我美麗的線校!在這里,我調(diào)皮過(guò),任性過(guò),但請(qǐng)?jiān)徫?!這是我經(jīng)歷懵懂,不斷成長(zhǎng)的真實(shí)過(guò)程。無(wú)論我走到哪里,我將永遠(yuǎn)記住你!記住你們!
此刻,我懷著一顆感恩的心,對(duì)大家說(shuō):“謝謝你,老師們!您辛苦了!謝謝你,同學(xué)們,我愛你們!”
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的國(guó)旗下,共度這美好時(shí)光。
六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。在這臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激!此時(shí)此刻,我有太多的話想對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)們說(shuō)……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽,五年級(jí)與六年級(jí)的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過(guò)五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級(jí)同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵(lì)我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!
不知是怎么了,是興奮,是激動(dòng),同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!
我們心中多么激動(dòng),沒(méi)有老師的鼓勵(lì),我們哪能重拾信心,重上賽場(chǎng),我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。
我還記得那次甲流感的來(lái)臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺(jué)得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無(wú)能為力,是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像是第二個(gè)我的母親,我真感激您。
回想起來(lái),六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護(hù)我們,無(wú)微不至的關(guān)懷著我們!
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報(bào)老師,報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)迅即逝。在我們即將告別母校,告別親愛的紅領(lǐng)巾。回憶過(guò)去,一幕幕往事涌上心頭,如同品嘗一杯陳年老酒,如同吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如同咀嚼一顆苦澀的酸果……
身旁的這棵榕樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都是一本五彩斑斕的畫冊(cè),記錄著在熟悉的教室里,同學(xué)們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面;記錄著在樹陰下我們的歡聲笑語(yǔ);記錄著操場(chǎng)上我們的英姿。
我記得,六年前的開學(xué)第一天。譚老師把我們帶到操場(chǎng)拔草,體會(huì)一下勞動(dòng)的快樂(lè)。在這炎炎烈日下,我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下,我們看著自己努力的成果,心里像吃了糖一樣甜。那一次,我們嘗到了勞動(dòng)的苦和甜。
我記得,三年前榕樹下的那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)。那時(shí)三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。在烈日炎炎的太陽(yáng)下我們努力為班級(jí)爭(zhēng)光。最后經(jīng)過(guò)我們大家的努力,我們班拿到了年級(jí)第一!當(dāng)我們?cè)陂艠湎職g呼慶祝時(shí),我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
往事樁樁件件,歷歷在目那是我們記憶廠庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。今天,我們以母校為榮;明日,母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的日子里,我們又一次聚集在升旗臺(tái)下,這是我們來(lái)得最整齊的一次,也將是最后一次。
記得四年前的一個(gè)新學(xué)期,我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對(duì)我的建筑都是嶄新的:充滿歡笑的操場(chǎng);漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。這一切,都是未知的、陌生的。
現(xiàn)在,學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在這個(gè)“家”里,有一張記憶的碟片,記載著小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:引人入勝的課堂、熱火朝天的活動(dòng)、你追我趕的賽場(chǎng)……
我清楚地記得:有一個(gè)學(xué)期期末,班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語(yǔ)。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急,但聽寫時(shí)仍然會(huì)忘記一些。這一次,我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個(gè)單元的詞語(yǔ)、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽寫了,我的手心滲出了汗珠,好不容易聽寫完詞語(yǔ),老師競(jìng)?cè)辉黾恿艘豁?xiàng):默寫“課外書屋”!我緊張的心頓時(shí)松了下來(lái)——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項(xiàng)目!果不其然,我“行云流水”般移動(dòng)著筆尖。結(jié)果揭曉,我考了全班最高分!聽到這個(gè)消息,我可以用欣喜若狂來(lái)形容自己的心情。之后邱老師特地表?yè)P(yáng)了我,這是一項(xiàng)多么高的榮譽(yù)??!
老師、同學(xué)們,明天我們就要各奔東西,向著自己光明的未來(lái)前進(jìn),而小學(xué)時(shí)代將成為我們記憶寶庫(kù)中一顆最閃耀的珍珠。
再見,母校!我在您的懷抱里長(zhǎng)大;再見,老師!我在您的哺育下變得懂事;再見,同學(xué)!我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光請(qǐng)永遠(yuǎn)封藏!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇九
親愛的老師們:
大家好!
我來(lái)自x班。今天,我們激動(dòng)地迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮!在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻,我們不禁感到激動(dòng),深思。
春夏秋冬花開,我們和親愛的母校xx小學(xué)并肩走了六年。我還清楚地記得,剛進(jìn)校門的時(shí)候,我只是一個(gè)幼稚好奇的頑童?,F(xiàn)在,當(dāng)我即將踏出校門,向母校揮手告別的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!很難忘記,在課堂上,老師制作的精美課件讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí);很難忘記你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上追著我,留下同學(xué)們的笑聲;很難忘記,學(xué)校里的樹和植物,美麗的合歡樹,給我們留下了深刻的記憶。
六年的辛苦和倉(cāng)促;六年的路,平淡而艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而快樂(lè)。在這里,我們成長(zhǎng)了身體和智慧。在課堂上,我們了解中國(guó)文化的深度,探索數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,我們這六年在xxx小學(xué)的成長(zhǎng)依然歷歷在目:全校師生一起為了xxx小學(xué)的校慶而努力忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮力拼搏,歡呼雀躍,為班級(jí)爭(zhēng)光;每周一豐富多彩的陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上擠滿了活躍的學(xué)生;最后一次春游,歡樂(lè)谷之旅,讓我們刻骨銘心。六年一晃就過(guò)去了,我們即將離開母校,但我的心里卻充滿了對(duì)母校的深情告別!
最后祝x小學(xué)未來(lái)越來(lái)越光明!祝xxx小學(xué)老師工作順利,事業(yè)有成!祝xxx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)順利,成長(zhǎng)旅途愉快!相信在不久的將來(lái),我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的xxx小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xxx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級(jí),就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。xxx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞xxx老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前?,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的.瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xxx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛的xxx老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
啊!美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起xxx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,馬上,我們就要告別辛苦培育我們的老師,即將與班上的同學(xué)分開,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,漸漸踏上了中學(xué)新的生活。
六年的時(shí)間,既漫長(zhǎng)有短暫,六年與同學(xué)們和老師的學(xué)習(xí)生活,一直歷歷在目。
令我最難忘的就是四年級(jí)時(shí)的十歲生日的親子活動(dòng)。
爸爸媽媽帶著我們一起玩游戲其樂(lè)融融,有兩人三足,投球,還有看照片,贏了,猜同學(xué)猜對(duì)了就有獎(jiǎng)品!記得那時(shí)候,我們玩的十分開心。在兩人三足時(shí),我們跟爸爸們默契而又迅速地跑著媽媽們又在旁邊,邊看比賽還大聲的喊著:加油加油!在投球比賽中也考驗(yàn)?zāi)?,我們投,大人們用桶接,在一定的時(shí)間內(nèi)比誰(shuí)投的多。然后還有看照片猜同學(xué),看著同學(xué)小時(shí)候的照片才那是誰(shuí)?
但我還記得在學(xué)校舉行的風(fēng)火輪比賽和接力比賽還有長(zhǎng)繩比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),這一切都讓我難以忘懷。
這六年來(lái)我收獲了許多不管是傷心還是快樂(lè),都是我寶貴的記憶。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。讓我們牢牢的記住,這美好的六年吧!
六(2)班吳宇晴
20xx年6月8日星期日
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這炎炎夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場(chǎng)。
六年來(lái),母校越辦越好,并獲得了許許多多的榮譽(yù),從曾經(jīng)的草坪操場(chǎng)、低矮的教學(xué)樓、破舊的課桌椅到改起的高大教學(xué)樓,到鋪起的塑膠操場(chǎng)……我們目睹了學(xué)校的變化,見證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感6湴粒?/p>
同時(shí),六年中,母校也哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。字母公園那顆蒼翠的大松柏就是最好的見證。它看著青色無(wú)知的我們逐漸變得成熟,變得勇敢,走上人生的道路。
老師們,同學(xué)們,眨眼間六年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我們即將步入嶄新的中學(xué)生活,告別充滿童年回憶的小學(xué)生活。我希望同學(xué)們能忘掉昨日的矛盾,一切都已經(jīng)過(guò)去。
啊,親愛的同學(xué)們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個(gè)瞬間,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。
今天,我們?yōu)槟感6湴粒魈欤感槲覀兌鴺s光!
我的演講完畢。
謝謝大家!