演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
演講稿的題目起篇一
大家下午好!
我是來自~~醫院腎內科的~~,很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我,能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務,用心呵護生命》。
有人說,用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。兩只緊握的手,像一顆跳動的心,將白衣天使與萬千患者密切相連。
還記得我院剛開展優質護理示范工程的時候,全院的護士沸騰了,質疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導管,或者是內瘺才能延續。有的病人是免疫系統疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,他們反反復復入院、出院,她們都已經和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺到,這么一個敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針、發藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話,那將會延長恢復時間,動搖他們與病魔抗爭到底的決心。所以,為了患者,我們做什么都是應該的。我們定期進行隨訪,帶著血壓計、血糖儀、心理評估單、還有營養品等東西,走進病人的生活中,了解他們的生活習慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優質護理服務真正地意義。
奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,理想卻在現實中熠熠閃光。面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責,我們兢兢業業;面對時代的召喚,我們一往無前。我們永遠遵循著患者滿意服務這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,用我們的愛心,真心,細心,關心,耐心,同情心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。
謝謝大家!
演講稿的題目起篇二
你們好!
在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們__中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
謝謝大家!
演講稿的題目起篇三
阿孜古麗.買買提,人如其名。他就像一朵怒放的“希望之花”。給鄉村的校園增添幾分生機。她用慈母情懷和對教育事業的執著追求,讓“希望之花”絢爛綻放在平凡的校園。她一路走來,在身后留下了絲絲幽芳。
一、錘煉思想,提升修養
在23年的工作中,阿孜古麗.買買提立場堅定,旗幟鮮明地反對分裂主義和非法宗教活動,忠實于黨的教育事業。平日,她努力學習黨的各項時事方針,政策。關心國家大事,并運用學到的理論知識知道自己的工作實踐。在三丈講臺上,她將馬克思“五觀”教育,“無神論”教育深入剖析,使孩子們樹立了科學的世界觀,人生觀,價值觀,以做有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為義務。
二、勤于學習、潛心教育
滔不絕道出自己的見解“功夫不負有心人!”真是她勤于學習,樂于鉆研的精神,豐收碩果被評為“自治區骨干教師”光榮稱號。阿孜古麗.買買提老師的課堂更是真實的、美麗的、有人情味的。孩子們特別喜愛她設計的“課前三分鐘”,在那里有浪浪上口的童謠、生動有趣的漢語故事,悅耳動聽的漢語歌曲它們像一塊磁石深深吸引著每一個孩子。孩子們喜歡趣味的課堂,在那里他們能找到學習的真正樂趣。
三、率先垂范,身教感染
四、克服困難,忠于職守
教學工作,她總是早出晚歸,每當漆黑的夜晚回到家中,望著病床上的母親,餓得啃干馕的孩子,她不禁清然淚下。她沒有抱怨,沒有不快,只有心疼。因為她知道,畢業班的30多個孩子更需要她,離開她課會被落下,孩子們的成績會被耽誤,他們可能會與“內初班”無緣。于是,她心中只有一個信念:克服一切困難忠于教學工作,幫助孩子們如愿考入內初班。
五、愛生如子,甘為人梯
一位教師,有了愛心就能成就教育。她憑著一顆愛心做好了教育工作中的點點滴滴。教書育人是她的職責,愛崗敬業是她的本分,她是這樣想的,更是這樣做的。
阿孜古麗.買買提老師班有這樣一個小女孩,她的家庭十分困難。記得,那是一個寒冷冬天的中午,天空里飄著鵝毛大雪,刺骨的寒風無情的割人臉,她正準備到辦公室火爐旁取暖,突然眼前閃過了一個瘦小的身影。她定了定神,仔細一看原來是維尼熱蹲在那個角落。她三步并兩步上前詢問:“維尼熱,怎么不回家吃午飯呢?”維尼熱忙答道:“老師,中午家里沒有飯,我帶了一小塊馕”說著維尼熱的眼眶濕潤了,阿孜古麗.買買提老師一把將那個瘦小的身子摟在懷里,哽咽的說:“老師帶飯了,我們一塊到辦公室吃?!弊阅翘旌?,她多次到維尼熱家家訪,得知維尼熱家庭十分困難,孩子常常饑一頓飽一頓,有時甚至一天也吃不上一頓熱飯。此后,她便每天帶飯給瘦小的女孩,像慈母一般呵護她、幫助他。漸漸的孩子的學習成績逐步提高,最后考上了夢想中的內初班,這是她對阿孜古麗.買買提老師最好的回報。她就是用自己濃濃的美、真摯的情去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。
20多年來,阿孜古麗.買買提老師正如此一朵“希望之花”在平凡的校園中綻放著她一路艱辛、一路歡歌。她將一顆顆希望的種子播撒在帕鄉中心小學,這方沃土上,勤奮耕耘,默默奉獻,精詩種子能開出朵朵美麗的“希望之花”!
演講稿的題目起篇四
進入早春,萬物蘇醒,一片生機盎然的景色。同時也迎來了,一年一度的"5.12"國際護士節。五月,是快樂的,它總是在護士的充實中進行,五月,是愜意的,它也總是在護士的足跡中溜達,五月,是美好的,因為它總是提醒你作為一個圣潔"天使"的偉大。
恍然之間,從20__年實行優質化護理至今已經有六七年的光景,作為醫院首批省級優質化示范病房的我們,心里是滿滿的蜜意。因為同時我們也收獲了幸福。雖然由于工作的繁忙,婦科病房的"天使"每天都像上緊發條的機器,但機器身體的每個細胞都呼吸著燦爛的氧氣;雖然有的時候你已疲憊的不想張開雙唇進行宣教,甚至不想撐開"翅膀"操作,但當你的面前是虛弱的面孔和顫抖的靈魂,生命又會教給你要goon.是的,我們團隊就是這樣的,并且一直是這樣的。從平素普通的晨間護理,"您昨晚睡得還好嗎?",到常規的術前術后健康宣教,從簡單的基礎護理到picc導管的維護,無不滲透著"天使"們的人文情愫,這是她們平常的工作場景的現在進行時,但她們就是這么一群平凡的可愛的人兒!
生活教給了我們樂觀,也教給了我們無私,生命教給了我們敏捷和迅速,也教給了我們洞察和分析,社會教給了我們寬容和理性,也交給了我們思考和真情。是的,也不知道從何開始的,我們已經變得淡然而從容。
現在打開我的老款諾基亞n73的手機,我還是能夠找到其中的一條短信。上面赫然寫著"你就是我心中的白衣天使"的字樣?,F在回想起來,還有一些幸福的味道,因為我幫助到了她們。因為那時候,每個病人出院的時候,護士長都會發一個滿意度調查表"您認為誰是你心中的白衣天使?",這個"5月妊娠"引產后小姑娘的母親就給我本人發過來這樣的一條簡訊。我還清楚的記得當初入院時這個十七歲的小姑娘的狀態:很靦腆,但很干凈,對別人是隔離的樣子。她的媽媽非常焦慮,為了一些諸如"引產會不會疼?""對孩子的以后的生活有沒有影響?""什么時候能出院?"的問題反復發問。我對病人特別的關注,不光是因為我是她的責任護士,還因為我看到這個年輕的生命此時是那么的無助和悲傷,以至于她的母親也似乎無能為力。
在那一剎那,一種從未有過的體驗涌上心頭,原來自己的"手"這么受用。雖然平凡,卻如此重要,它不僅維系著健康,快樂,還有保護作為一位女性的尊嚴。那一刻,我深深的體會到天使的手雖然不是世界上最美麗的手,但卻是對生命而言最重要的手,也是最獨特的手。它就像沙漠當中的一抹綠洲,為迷路的小孩指出了方向,為對生活沮喪的患者帶來絲絲的光明。就是這樣的手每天都在勞動它的平凡。為卵巢癌術后的患者做貼心的口腔護理,盡管你的腰際由于勞損已不能很優美的完成操作,但也要極力讓患者保持舒服的姿勢,一聲"謝謝",就化解了所有的腰酸和背疼。為外陰癌的病人做會陰擦洗,雖然會飄來陣陣的不好的氣味,但是我們還會在操作間隙,關切而真誠的問候病人的感受。
其實就是在我們婦科病房—這樣一個"平凡的世界"里有了這么一群不平凡的人,組成了這平凡的世界。
當今,在這樣一個隨時會上演群體性冷漠的社會里,作為天使的我們真誠的為弱勢群體的一員付出關注和食糧,不管是誰,此刻都是感動的。
人間自有真情,人間自有真愛。
其實作為奮斗在臨床第一線的天使們,每天都在平凡的崗位上感受著人生百味,體會著家常冷暖。曾幾何時,我們放棄了萬家團圓的日子,沖在生命的前沿;曾幾何時,我們已全無了生物鐘的作息規律:在夜深人靜的時候巡視于病房間;曾幾何時,我們已經全然不顧自己的勞損身體,穿梭在走廊間。
記得當時我們一位即將退休的老護士,在她的送行晚宴上,操著我們的山東口音,這樣說道"我告訴大家,當了護士,我不后悔。"多么平淡無奇的總結,多么擲地有聲的評價,她的一生都奉獻在護理事業上,此刻只是發自肺腑的真情流露。直到現在我還清楚得記得她那時候的臉,平靜而淡定,真誠而踏實,就是這樣定格在那個時刻,因為她的聲音在我胸中是如此的光芒和燦爛。
幾天前,有的護士跟說起"臨床上好累啊。"我說:"那有時會感受到快樂嗎?"她說"經常會啊。"所以說我們的醫療環境就是這樣的,我們為病人服務,病人會感受到共情,但總有一些人道主義道德始終矗立在那里,鞭策著我們,無論多少的打擊,無論多少的嘲諷,多少的不信任都改變不了我們護理的初衷--那就是人本位的責任制護理。
其實,我們就這樣把青春流逝在平凡中。就像小草,雖然平凡,不也一樣能遼闊無垠的草原?所以就讓這柔韌的生命在反復的摔打,潮起潮落間呈現堅定與成熟。我已經不再害怕青春在平凡中流逝,要讓青春在平凡中閃光。
我這就是我們所擁有的平凡人生!
演講稿的題目起篇五
三分鐘即興演講。
考試要求:
1、考生以本班學號為順序參加考試。
2、每位考生只有一次抽題機會。每次有兩名考生進場抽考題(第一次有三名),抽完考題后在考場外準備,等前一位考生離場,后一位再進場參加考試。
酌情扣分。
4、考試形式:口試
考題
1、你認為兒童的素質教育包括哪些方面?
2、你怎么看待我國傳統節日“申請世界非物質文化遺產保護”這件事?
4、你怎么看待部分大學生“選修課必逃,必修課選逃”的現象?
6、你怎么看待“x二代”現象?
7、你認為當一名小學教師應具備的最重要的素質是什么?
8、目前的就業形勢下,你認為你所學專業在人才競爭中的優勢在哪里?
9、你怎么認識“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法?
10、你對“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”這句話怎么看?
13、目前,國內的大、中、小學校都熱衷舉辦校慶,對此你有何看法?
15、大學生意味著什么?
17、你對“兒童是一張白紙”這一觀點怎么看?
18、你如何看待“高考狀元”現象?請針對這一現象自擬題目進行演講。
19、有句俗話叫做“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞?!庇腥速I彩票中獎而一夜暴富,有人通過參加選秀節目一夜成名,請問你如何看待這類現象?請以“機會總青睞于有準備的人”為題演講。
20、你對“宅”這種生活方式怎么看?
演講稿的題目起篇六
首先感謝公司給了我這個展示自我的舞臺,一年來發生的那么多的事情讓人倍感溫暖、感動?;厥走^去、對我們農資人來說這一年就要過去了,而我的思緒還在延伸。對上海易施特公司這種與生俱來的珍惜情結讓我又想起了許多。
我現在談談從事營銷這么多年的深切感觸,對自己也算是個今年的總結吧!想當年初次來到上海易施特公司時,對農資這一行幾乎是一無所知,更談不上農資營銷了。雖然學習化工專業,有一定的基礎,但農資銷售是截然不同的東西。實事求是的說當初的我并不喜歡做銷售,看到那么多營銷人在他鄉頑強的打拼,心里很不是滋味。我的初衷是能有一個穩定的工作。和許多初涉商海的營銷人一樣,我經歷了很多的困惑、彷徨、失敗與放棄,但幸運、獲得、變化、堅持卻讓我一直對生活、對營銷充滿著感恩。
通過幾年的努力,認識到了許多農資界的朋友,有交流經驗的、有探討營銷成長的;有訴說人生坎坷的;更多的則是鼓勵的話語。記得有人說過銷售人要“走過千山萬水,說過千言外語,歷盡千辛萬苦,用過千方百計”!這就是營銷人的真實寫照。
初進上海易施特公司營銷隊伍時,感覺到迷茫,很多時候不知道如何著手,心里實在沒底。我的優勢在哪里?沒有經驗的我在這支優秀的團隊中可能找到屬于自己的一席之地。思索代替沉默,行動證明真理。幾年來在江蘇、安徽等地的實戰讓我在公司里奠定了自己的位置,獲得了同事及領導的認可。
感謝上海易施特公司,幾年前讓我懂得了營銷人在生活中還有比錢更重要的東西,開始了自己真正意義上的職業生涯規劃。
“做最有思想力的員工”是我給自己的目標。喜歡讀《銷售與市場》,更喜歡在市場上學習一些思路、琢磨一些事情、思考一些問題。透過表象的東西,經過實練檢驗、總結經驗、創新體驗并付諸行動;慢慢提升了自己的綜合素質和營銷技能。其實,很多的時候我總認為經歷多少并不重要,重要的是我們在經歷中思考些什么,做了什么。記得在以前讀過白巖松的《痛并快樂著》那本書,當時很不不以為然,總以為是名人快嘴的為賦新詞強說愁。想不到現在竟成了我營銷最大的感受?!巴础眴?還真有點。銷售中得到了很多東西,但也失去了很多。為了工作我們放棄了學習,為了工作我們放棄了生活。一位同任戲言:營銷是一門折騰人的學問,我覺得頗有道理。是的,營銷很累,生活很苦。如果沒有品嘗酸甜苦辣的精神,也許它每個環節都意味著挑戰。
有成功的經驗,也會有灰色的記憶。讓我最刻骨銘心的就是:那是在20xx年,為了趕任務、沖銷量。在局部市場上賒帳太多,在沒有很好地考察市場、考察客戶的前提下,把產品賒銷給了安徽安慶的一個客戶,到最后客戶由于其他原因不能繼續經營,最終客戶潛逃。給區域及公司造成了損失。教訓是深刻的、沉痛的。也許這就是思想放松付出的代價。
1)態度決定一切。積極心態是我們事業成功的金鑰匙“心態決定行為,行為決定習慣,習慣決定未來”。 “播下一種思想,收獲一種行為。播下一種行為,收獲一種習慣。播下一種習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運?!币虼俗鲛r藥銷售這項工作,尤其在上海易施特公司這個上進的組織里態度最重要。
2)學習成就將來。營銷人需要廣袤的知識和專業的技能。只有不斷持續學習、總結、改進,我們的源頭活水才不會枯竭。只有把工作中遇到的問題總結和分析,不斷積累經驗,以后才可能就會少犯一些類似的錯誤。營銷的水平才能不斷提高。才能不斷超越他人、在未來的競爭中立于不敗之地。
做一件事情,悟一個道理。每做一件事我們都要總結、創新。只有悟出道理來人才有可能進步。
3)成功源于堅持。堅持是一種大德,成功是一種習慣。我們要經常不斷地對營銷的感悟做些總結。我的許多靈光一現的東西都要及時的記錄下來然后總結學習。許多的成功都是平時積累的結果。
生活總有太多的不如意,可這就是現實,你我誰都無法改變!我最喜歡的一句話就是“心靜,思遠,志在千里”。在這一年里有歡樂有榮譽,有淚水也有失敗,這些都成為過去。營銷教會了我如何規劃人生、獲得機會、思考憂患??傄詾?,人有時候需要一點堅持,在銷售這條路上患得患失只能使我們固步自封。堅持一下,等你走過了這個過程再回過頭看,我們也許得到的會更多。
公司要發展,員工要成長!溫暖的20xx給我們留下了太多的感動!新的一年在上海易施特公司前進的征途中更會意氣風發。我們期待著!
20xx年的成績即將成為歷史,20xx年又是充滿希望和美好的一年。從上海易施特公司未來的發展藍圖上,大家可以看到,我們將發展成一個注重研發和營銷的、多元化的大公司。我相信,只要我們大家眾志成城,群策群力,我們的目標一定會實現,我們的夢想總有一天也將變成現實。
展望未來,我深信上海易施特公司在王總、荊總的帶動下,發展道路會越走越寬廣,越走越燦爛!我們將以全新的工作態度來安排工作,讓我們共同努力,共創上海易施特公司輝煌的明天。
再次感謝大家!并祝此行愉快!身體健康!家庭幸福!萬事如意。
演講稿的題目起篇七
你們好!
今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠淞⑦h大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一只精衛鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!
我們想成功,我們要成功,我們必成功!
謝謝大家!
演講稿的題目起篇八
學生演講稿有什么題目?下面是小編整理的學生演講稿題目大全,歡迎閱讀參考。
1、學習是成長著的人生
2、激揚青春,暢想未來
3、未來掌握在自己手中
4、信心留給自己
5、青春的注腳
6、把握機遇,從小做起
7、告別昨天 把握今天 創造明天
8、保持一顆向著太陽的心
9、在陽光雨露下成長
10、讓我們揚眉出劍
1、挑戰高考,成就人生
2、堅定信念,超越自我
3、i will succeed!
4、堅守理想,勵志成才
5、成功不見得聰明,失敗不見得愚笨
6、怎么闖過險象環生的高三
7、人生要奮斗
8、自己命運的行動英雄
9、成功與勝利永屬自強者
10、一只眼睛讀書,一只眼睛看社會
1、知識空間與創新欲望
2、無愧于胸前的?;?/p>
3、激情
4、規劃自己的大學生活
5、離別宣言
6、精神的力量
7、明確目的而奮斗
8、“面子”與“粽子”
9、留戀大學
10、冬天的'地中海
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自合陽縣甘井鎮中學七年級(1)班的賀晨潔,今天我演講的題目是《陽光校園,我們幸福成長》。
時光荏苒,轉眼間我們揮手作別六年的小學時光,邁進了中學的青春走廊。
沐浴著清晨第一縷陽光,我們漫步校園,開始享受這充實而又美好的新的一天。
聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻,在做著廣播體操;瞧!那打掃衛生的伙伴們,正穿梭于校園的每一個角落。
七彩的陽光照耀著美麗的校園,美麗的校園里雀躍著許多陽光、快樂的青春少年,那一個個青少年們都綻放著一張張笑臉,創造了一個溫暖和諧的大家庭,大家你幫我,我幫你,溫暖而友愛! 歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走來,她臉上始終都掛著淡淡的微笑,眼眸透露著些期許,帶我們走進一個又一個神奇的知識殿堂。
巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細心教導下,我們不斷充實著自己,領悟到了許許多多以前不了解的知識;同時,我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛意。
課間,同學們一個個如鳥兒般雀躍嬉戲,那么的陽光,充滿了朝氣。
操場上,男同學們抱著籃球在陽光中跳躍;一些喜歡安靜的同學則坐在一旁聊天。
我們的校園生活就是這樣的迷人。
在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多……
在這里,我們學會了自信。
老師告訴我們:“喜歡你自己,不要自傲和自卑,克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好。
”因此,我們積極進取,堅持做更好的自己!
在這里,我們學會了自強。
生活中,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮自主學習,持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。
老師告訴我們:“自古英雄出少年,自強要從少年始?!?/p>
在這里,我們學會了欣賞。
同學之間,互相尊重,互相謙讓,以誠相待。
在這里,我們學會了尊重,同學之間,互相取長補短,也明白了因為差異,這個世界才如此豐富多彩;我們學會了合作,在合作中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行;我們也學會了感恩,明白了感恩是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發現事物美好的一面,讓平淡的生活煥發出迷人的色彩!
陽光校園,陽光的我們。
在這片沃土上,我們生活無比幸福,學習無比快樂;在這片沃土上,我們播撒了微笑,收獲了自信;在這片沃土上,我們播撒了真誠,收獲了信任;在這片沃土上,我們播撒了友善,收獲了和諧。
我相信,在這片沃土上,我們一定會健康幸福地成長,為家鄉、為祖國成就更好的自己!
沐浴陽光,我們心潮澎湃;和著晨鐘,我們揚帆起航!
我的演講到此結束,謝謝大家!
演講稿的題目起篇九
你好!
我是一名普通的教師。展開這十年來的從教畫卷,沒有什么驚天動地的事跡,只是堅守在自己平凡的崗位上,每日踏晨曦,伴晚霞,以黑板為田,粉筆為犁,耕耘著,快樂著,平凡著,幸福著。盡管有時犁柄磨破了手指,汗水浸透了衣裳。
記不清,多少個夜晚,與孤燈相伴,伏案備課批改。
記不清,多少個冬日,迎著清冷的晨風,走在無人的路上,為孩子們去班級點火取暖。
記不清,多少個假日,放棄輔導自己孩子的時間為學生輔導功課。
為了工作,付出一切,我無怨無悔。因為當我看到孩子們在鎮統考和各項活動中連連奪冠的時,當我得知我所教班級被申報市優秀班集體時,一種幸福與自豪的感覺就會浸透全身,在工作中遇到的委屈與難過也隨之煙消云散了。
求索的路上,有得必有失。__年我的左上肢開始經常出現失靈現象,特別是一熬夜備課,出現失靈的頻率就越高,走遍了哈市的幾家大醫院都治不了,后來家人聽說沈陽有一位老中醫治愈了很多我這種情況的病人,都摧我趕快去沈陽求醫,可即將進行畢業考試,面對著渴求知識的五十雙眼睛,我說服了家人,一直拖到放假才去往沈陽看病。大夫說我是工作過度勞累造成的神經問題導致局部癲癇,必須注意休息。
__年我的母親得了結腸癌,需手術治療和護理,為了不耽誤學生的功課,我白天堅持工作,晚上去醫院照顧母親。經歷了十幾個不眠之夜后,母親的病情終于有了好轉。而同樣作為教師的母親,在她最虛弱,最需要人照顧的時候,仍然用她嘶啞的嗓音囑咐我說:“回去吧!不要耽誤了孩子們的課?!蔽倚睦镌诹鳒I,我是教師,教書育人是我的責任,我愛我的班級我的學生,我也愛我的母親我的兒子,可是在艱難的選擇面前,我選擇了前者。對不起,媽媽!對不起,兒子!我一定會加倍補償的。
選擇了教師,就意味著選擇了平凡,我愿在平凡的執著中,把蓬勃的青春堅守成雙鬢染霜;選擇了教育,就意味著選擇了奉獻,我愿在無怨無悔的奉獻中,摘下自己的翅膀,送給孩子翱翔。