演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇一

我愛(ài)我班，我愛(ài)我的初一4班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng)，留存于我們的回憶中，變成永恒。

大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著書(shū)本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那。考試過(guò)后，如愿以償?shù)?，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。 也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。

開(kāi)個(gè)玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對(duì)不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對(duì)待我們就如對(duì)待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)說(shuō)笑笑！

不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò)：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過(guò)，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友?！边@已是耳熟能詳?shù)模彩亲顪剀暗脑捳Z(yǔ)。我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！ 成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。

任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí)，在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，73顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。

如今，1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(zhǎng)，在不久的將來(lái)，它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個(gè)光榮的集體。

73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛(ài)我班！

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇二

大家好！

在我還沒(méi)出生的時(shí)候，就有一個(gè)迷你的家，那里溫暖、安全，我可以在里面嬉戲、玩耍！

出生以后，我看見(jiàn)了一個(gè)幸福、和睦的家，家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個(gè)姨父，有敬愛(ài)的外公外婆、爺爺奶奶，還有可愛(ài)的小表弟果果。家中不管有誰(shuí)遇到了什么困難，大家都會(huì)齊心協(xié)力地幫助他。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候，我們就會(huì)齊聚在一起，有時(shí)去水庫(kù)抓田螺，有時(shí)在家做一些“五星級(jí)”美食，有時(shí)回老家玩?zhèn)€痛快……真開(kāi)心！

到了幼兒園，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)狀況百出的家。小朋友們剛來(lái)這里，都會(huì)舍不得自己的爸爸媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣哭聲。當(dāng)我們安靜下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這里有可愛(ài)的小朋友，還有和氣的老師媽媽?zhuān)覀円粫?huì)兒玩玩具、做游戲，一會(huì)兒又為了一個(gè)小玩意兒吵吵鬧鬧，讓老師媽媽忙得活像個(gè)機(jī)器人！

進(jìn)了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)喜歡“變臉”的家。上課的時(shí)候，校園里安靜得針落到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，而課間的時(shí)候，校園立刻變成了歡樂(lè)的海洋，獻(xiàn)詞隊(duì)的同學(xué)在大聲地朗誦詩(shī)歌，航模隊(duì)的同學(xué)在認(rèn)真地拼裝飛機(jī)模型，管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)在演奏《歡樂(lè)頌》……在老師們的帶領(lǐng)下，我和我的同學(xué)們一起在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航！

老師告訴我，還有一個(gè)更大的家，就是我們的祖國(guó)，這里有很多著名的地方，有數(shù)不清的山川、河流，還有五十六個(gè)民族的小朋友。在祖國(guó)的藍(lán)天下，魚(yú)兒歡快地嬉戲，鳥(niǎo)兒開(kāi)心地歌唱，人們幸福地生活，小朋友們快樂(lè)地成長(zhǎng)！

我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)我家！

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

今天，我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠，縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂(lè)、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績(jī)，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇四

你們好，我今天演講的題目是愛(ài)我家園。

我愛(ài)仰望明朗、深邃的天空，因?yàn)樗o了我無(wú)盡的遐想，讓我的心胸變得遼遠(yuǎn)而開(kāi)闊。我愛(ài)在綠色渲染的青山、草地間緩步而行，尋覓最樸素的自然足跡，再聽(tīng)聽(tīng)蛙聲、蟬鳴、流水的崢?shù)取Ｎ腋鼝?ài)欣賞煙波浩渺的大海，她的歡涌靈動(dòng)、廣闊無(wú)邊。我想要是你們也置身于這樣的情境之中，一定會(huì)和我一樣，心中升起一股無(wú)法抑制的熱愛(ài)。這是大自然給于我們的厚賜，是美麗家園給于我們的好心情。要是這些美好的東西能永遠(yuǎn)陪伴著我們，那該多好。

可是讓我們審視一下四周吧，再想想1998年那場(chǎng)洪水浩劫，20xx年12月那個(gè)讓世界人民難以忘記的海嘯事件。只要人們一提起就會(huì)心驚肉跳，仿佛那惡魔般的洪水吼叫依然震蕩在耳邊，那場(chǎng)洪水、那場(chǎng)海嘯像兇殘無(wú)比的巨大怪獸，席卷著城市、村莊、工廠、學(xué)校，多少人流離失所、多少人無(wú)家可歸，多少人只能捶胸頓足、哭天喊地。那場(chǎng)災(zāi)難降臨在每一個(gè)人的心中，那只是大海的一次提醒，送去了多少人的性命，那是生命的凝結(jié)。

然而只要我們認(rèn)真地想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)災(zāi)難降臨是人類(lèi)無(wú)知造成的，森林的亂砍亂伐，使植被消失，水土流失嚴(yán)重，工廠、汽車(chē)排放的廢氣，以及溫室效應(yīng)，造成氣侯嚴(yán)重惡化，大自然的生態(tài)平衡被破壞，厄爾尼諾現(xiàn)象席卷全球。這場(chǎng)災(zāi)難其實(shí)是大自然給我們的小小懲罰。如果我們還不以此為鑒，不停止我們的破壞行為，不要多久，自然的懲罰將會(huì)超過(guò)百倍、千倍，到時(shí)候，我們還有什么地方可以安身立命，可以以美好的心情笑對(duì)人生。

再說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)三沙，原來(lái)是個(gè)天然良港，五個(gè)澳水清、沙凈是大自然賜予家鄉(xiāng)人的天然浴場(chǎng)，每到夏天陽(yáng)光暖暖地照在海面上，金光閃閃，人們成群結(jié)隊(duì)在這里戲波弄水，逐浪追魚(yú)，一派生機(jī)勃勃的`景象，陶醉了多少游人客子啊。但是，人們用自己的雙手親自扼殺了童話般的景致，掀翻了安歇的溫床。把垃圾、臭水、動(dòng)物死尸，甚至有害的化學(xué)物質(zhì)一股腦兒地往海上傾倒，海面上漂浮著一層泛著各種顏色的油膩，海風(fēng)滲著臭氣，陣陣襲來(lái)、讓人惡心，一個(gè)個(gè)澳口相繼隱去往日的風(fēng)采，早已不再動(dòng)人。當(dāng)我們看著這童話般的景致漸漸地消失，將做何感想，是不是要為自己奴役了大自然而歡呼呢？不，我們應(yīng)該譴責(zé)自己。

時(shí)光匆匆，我們生活的這個(gè)地球，也在繼續(xù)遭受破壞，大氣及水污染日趨完善，美麗的家園悄悄遠(yuǎn)離我們?，F(xiàn)在是治理愛(ài)護(hù)我們家園的時(shí)候了，讓我們攜起手來(lái)，把自然的恩賜留住，把美好的心情留住，把動(dòng)人的風(fēng)景留住。愛(ài)我家園吧！傾聽(tīng)她律動(dòng)的腳步，愛(ài)我家園吧！在她溫暖的懷里安息、勞作、享受生活。

面對(duì)巍巍清真塔，悠悠留云寺，蒼蒼南風(fēng)山，滔滔三沙潮，我們綻放童心，讓家園花香遍野：我們?nèi)紵尲覉@燦爛升騰！

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇五

大家好!

今天，我代表初x班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼xx了。在這 歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。 成為我們 中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。

我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí) 學(xué) 校稱(chēng)號(hào)，這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。 在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在 學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇六

大家好！我是七連政工員我叫牛銳，很高興能站在這個(gè)演講臺(tái)上，為大家演講，今天我演講的題目是《我愛(ài)我家，我愛(ài)我崗》。首先請(qǐng)?jiān)试S我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)家是什么？從字典中得到解釋是：家就是真正能讓你覺(jué)得溫暖自由窩心的地方。有時(shí)候家也不一定是實(shí)體存在的，不一定只有你生長(zhǎng)的地方才能叫做家，有時(shí)候就是一種感覺(jué)，有時(shí)家在心里。

其實(shí)，每個(gè)人心里都有很多個(gè)家。

當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，依依呀呀的學(xué)著說(shuō)話，爸爸媽媽逗我玩，給我買(mǎi)好吃的、好玩的，那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，覺(jué)得生活中有爸爸媽媽在的地方就是我的家。

后來(lái)，當(dāng)我上學(xué)時(shí)，進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)，失去了往日的自由，天天大部分的時(shí)間被拘束在校園里。結(jié)識(shí)了老師和同學(xué)，漸漸的融合到一起，才覺(jué)得，原來(lái)有老師和同學(xué)在的地方也是我的家。

再后來(lái)，當(dāng)我工作時(shí)，進(jìn)入了社會(huì)，接觸更多的人。有叔叔阿姨，哥哥姐姐，同事領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí)覺(jué)得，工作崗位是我的家，這個(gè)偌大的社會(huì)也是我的家。

如今，我在182團(tuán)呆有一年了，工作也快一年了，就意味著離開(kāi)老家也有一年了。老家是我的家，現(xiàn)在182團(tuán)也是我的家。雖然很想老家，但是，在這，我心里倍感溫暖，因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了182團(tuán)這個(gè)大家庭；我愛(ài)我家，因?yàn)槲页蔀檫@個(gè)家庭的一分子。

有了自己的工作，進(jìn)入連隊(duì)，接觸班子成員，學(xué)了不少東西。朝夕相處，共同進(jìn)退。終于，我熟悉了這里，在忙忙碌碌中愛(ài)上了這里。因?yàn)?，身邊又多了很多關(guān)心我、鼓勵(lì)我的人，更象一個(gè)大家庭。

還記得，那個(gè)黃金般的八月，連隊(duì)暑期文化活動(dòng)這個(gè)艱巨的任務(wù)壓在我的肩膀上。接到任務(wù)心里甚是焦躁不安，不知該怎么面對(duì)這幫朝氣蓬勃的學(xué)生，總覺(jué)得自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)還達(dá)不到給他們排節(jié)目。愁眉苦臉的跟書(shū)記交流，書(shū)記淡淡的笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)必要那么大的壓力，盡力而為就可以了。”簡(jiǎn)單的言語(yǔ)讓我明白很多。排練的過(guò)程中，在王副連長(zhǎng)的幫助下，使我節(jié)省了不少排練時(shí)間。為了使排練能有好一點(diǎn)的成果，我建議連長(zhǎng)把音響搬到會(huì)議室，連接dvd,讓學(xué)生跟著音樂(lè)練習(xí)。排練又苦又累，這對(duì)我真是切真切實(shí)的考驗(yàn)。連長(zhǎng)為了演出那天能有好的效果，四處尋找足夠大的篷布當(dāng)作地毯?？吹酱蠹覉F(tuán)結(jié)在一起，為了一件事情齊心協(xié)力，就象一個(gè)大家庭一樣，頓時(shí)覺(jué)得有一股巨大的力量集聚在心里。終于，演出時(shí)間如期而至，我們?nèi)〉昧吮认胂笾懈玫某煽?jī)。這是我們共同努力的成果。

在今天這一切仿佛是過(guò)去式了，但是我們?cè)谝黄鸬姆址置朊胗】淘跉q月里，存在腦海里、留在心里，永不退色。

因此，我沒(méi)有感覺(jué)在這里有多孤單，因?yàn)橛心銈冊(cè)冢晃覜](méi)有感覺(jué)在這里有多不快樂(lè)，因?yàn)橛心銈冊(cè)?；我沒(méi)有感覺(jué)在這里有多寒冷，因?yàn)橛心銈冊(cè)?。所以，我多么?ài)我的家，我多么愛(ài)的我的崗位。因?yàn)橹灰心銈冊(cè)?，就有溫暖；只要有你們?cè)?，就有快?lè)。只要有你們?cè)?，每天都充滿希望。

我的演講完畢。謝謝大家！

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇七

大家好!

每個(gè)人對(duì)于家的定義是各不相同的，我眼中的家是溫馨的小巢，是合作的團(tuán)隊(duì)，是幸福的港灣。不信，你就讀讀下面的作文。

一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子，陽(yáng)光灑在大地上，倔強(qiáng)的小草破土而出，一片生機(jī)勃勃的景象。英俊嚴(yán)厲的爸爸，睿智美麗媽媽和活潑懂事的我一起來(lái)到位于上海南匯的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)。

我們剛到達(dá)目的地，就看見(jiàn)了一個(gè)大果園。這里有蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，還有桃樹(shù)等各種各樣的果樹(shù)應(yīng)有盡有，看的我眼花繚亂。我們往更深處走去。啊!這里有很多傳統(tǒng)的娛樂(lè)設(shè)施。不信你看，這里有“三人兩足板”，有木高蹺，還有蹺蹺板呢!我拿起“三人兩足板”，感到很新奇。爸爸和顏悅色地說(shuō)：“所謂的三人兩足板其實(shí)是把三個(gè)人的左腳固定在一塊木板上，再把三個(gè)人的右腳固定在另一塊木板上。然后三個(gè)人同時(shí)邁左腳，再邁右腳，就像一個(gè)人在走路。需要十分默契才行?！卑职值脑捯魟偮?，就聽(tīng)見(jiàn)有人大聲說(shuō)：“這有好幾組家庭，我們來(lái)一場(chǎng)親自比賽吧!”我聽(tīng)了，興高采烈地跳了起來(lái)，拍著說(shuō)說(shuō)：”好啊!好啊!”媽媽根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)排好位置，并再三叮囑一定要聽(tīng)她的口令：一是邁左腳，二是邁右腳。

裁判一聲令下，我們幾組家庭爭(zhēng)先恐后地沖出起跑線。不得不說(shuō)我們一家人默契十足，遙遙領(lǐng)先于其它家庭。其它家庭有的摔倒了，有的因?yàn)樘ハ嘀肛?zé)，還有的幾乎原地踏步，看著這一切，我欣喜若狂，我爸爸媽媽太棒了!

午飯后，我和爸爸媽媽一起釣小龍蝦，爸爸的技術(shù)這不錯(cuò)，釣了好多。接著我拿了一些新鮮的青草去喂小羊。最后，我們到西瓜地摘了兩個(gè)又大又圓的西瓜，滿載而歸了。

真希望每年都有這樣的旅行，和爸爸媽媽在一起。我的家是溫暖的，我的家是幸福的。我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)我家!

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇八

大家好！我是二年級(jí)一班的學(xué)生，我的名字叫xx。我今天演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了，回憶剛剛步入校門(mén)的情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小溫暖的懷抱接納了我，讓我迅速融入了這個(gè)大家庭，成為了一名真正的小學(xué)生。

我愛(ài)我的校園，這里綠樹(shù)成蔭，桃李芬芳，校舍整潔，窗明幾凈。

我愛(ài)我的校園，這里朗朗書(shū)聲，音符跳動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，英姿颯爽。

我愛(ài)我的校園，這里銘刻了成長(zhǎng)的印記，奠定了成長(zhǎng)的根基。

我更愛(ài)培育我們的園丁，孜孜不倦，嘔心瀝血，樹(shù)立我們勤勉樂(lè)學(xué)、多思好問(wèn)的人生素養(yǎng)。

同學(xué)們，母校堅(jiān)實(shí)的臂膀，是我們集聚力量的港灣，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去乘風(fēng)破浪，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇九

大家好！今天,我演講的題目是：《我愛(ài)我校》

如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話，那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的一枚。在這里我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。我愛(ài)校園的美麗風(fēng)景，但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園的一種精神，那就是無(wú)畏、拼搏、創(chuàng)新。

筆、挑燈夜讀，贏來(lái)了一張張獎(jiǎng)狀，否定了社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)中的偏見(jiàn)。這更歸功于我們的老師，他們以校為家，愛(ài)生如子。他們多早進(jìn)學(xué)校，只有星星知道；他們多晚回家，只有月亮知道。因?yàn)閯诶郏麄兊臑踅z過(guò)早地變成了白發(fā)，可是，他們無(wú)悔。上課時(shí)，他們?cè)谌咧v臺(tái)上演繹人間最美的風(fēng)景；下課后，來(lái)不及喝一口茶，又伏案疾書(shū)，精批細(xì)改。盡管兩袖清風(fēng)，只要學(xué)生有困難，一定慷慨解囊，噓寒問(wèn)暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高！ 光陰似箭，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著草木樹(shù)花，在這個(gè)處處美麗的大家庭中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐，知道了上進(jìn)，我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)校的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生演講稿篇十

大家好!

我是六一班的孟珂。今天，我演講的題目是《我愛(ài)我班》。也許，您會(huì)感到疑惑，班級(jí)怎么會(huì)是你的家呢?因?yàn)?，我把班?jí)當(dāng)成愛(ài)!也許，您又疑惑了，你的班級(jí)有那么好嗎?是的!不信，就請(qǐng)您接著聽(tīng)。

我愛(ài)我班，還因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;此外，還有苦口婆心的英語(yǔ)老師等等，他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè)，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎!

我愛(ài)我班，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)還是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。這次期中考試，我們班沒(méi)能考好，全班同學(xué)心里都不是滋味。但是，面對(duì)失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下，我們認(rèn)真分析，靜心思考，尋求對(duì)策?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們一定會(huì)用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠(yuǎn)。

說(shuō)了這么多好，也許您又會(huì)問(wèn)了，你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?不瞞你說(shuō)，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問(wèn)題也是成長(zhǎng)中的問(wèn)題，我們班的主流是好的，班風(fēng)是好的。并且，我們一致堅(jiān)信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。

我的演講完了，謝謝大家!