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夢想班會活動策劃(匯總16篇)

時間:2025-07-28 作者:書香墨

活動策劃是指在一定時間內,通過對活動目標、內容、流程等方面的規劃和安排,達到預期效果的一種行動計劃。無論是舉辦校園活動、企業聚會還是社區慶典,都需要進行詳細的活動策劃。以下是小編為大家整理的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇一

1、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。

2、宣傳委員做好主題活動的宣傳,動員同學們積極參與。

3、文娛委員聯系好表演的同學,指導其排練。

4、主持人準備臺詞,編排節目程序表。

5、組織委員和生活委員準備班會的有關道具。

6、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

7、班長準備好音響以及班會ppt制作。

8、活動場地的布置,全體班委。

9、健心委員準備邀請函制作與發送。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇二

二年一班教室。

二年一班全體學生。

我是二年級學生了。

1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的'問題。

2、明確在新的學年里如何到達所追求的目標。

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

3、鞏固與延伸。

本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇三

二年一班全體學生。

教師節的禮物。

培養學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的'語言表達這種敬愛之情。

1、找一張對折紙板疊好。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,能夠有正方形、長方形、圓形等。

4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。

5、全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調整,在教師節的那天,送給老師。

6、活動總結。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇四

2、班主任寄語:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索――誰都有資格擁有夢想,假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現。同學們你們的未來無比燦爛,你們的夢想沒有盡頭,加油!

后記:效果不錯,發揮了勵志作用,之前,部分因不堪畢業班學習壓力的重負而變得有些萎靡不振的同學又重新振作起來,以更加昂揚的姿態投入到學習中。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇五

1.讓學生回顧過去六年的學習和生活,喚起他們對過去生活的懷念和對未來生活的憧憬。

2.通過回憶激發學生對母校和老師的依戀。

3.通過活動培養學生的組織管理能力。

一些程序。

一、主持人致開幕詞。

2.升國旗,放音樂。

3.唱團隊歌曲。

主持人:春運已經過了四月的風程,迎來了暖而不熱的紅色五月。穿著她襁褓的我們,心潮澎湃,熱血沸騰,開展愛母校綜合系列活動。讓我們認識母校的慘淡世界,重溫過去豐富多彩的學習生活,感受母校的溫暖,同學的情誼,老師的關心。今天,我們從活動中挑選了一些感人的圖片,并做了一個演示,以表達我們對母校和老師的深深依戀。

報告流程:。

主持人a:各位老師:。

b:親愛的同學們:。

甲方:大家好!

時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我們一起走過了六年。

答:在這漫長而短暫的六年里,在這個古老而嶄新的校園里,我們了解到我們的學校歷經艱辛,取得了豐碩的成果。請上臺自我介紹。

b:勤勞的園丁,踐行樸素的教學風格:敬業、嚴謹、務實、求真;勤奮的學生繼承了鮮明的學風:勤于思考,善于質疑,善于閱讀,求真務實;“團結、文明、勤奮、求實”的校風就像春風,滋潤著小思希望的熱土,滋潤著師生詩意的生命。

答:在這個美麗的校園里,留下了多少童年的夢想和歡樂,有多少老師關心和教導過我們。讓我們一起回憶屬于我們的故事,一起分享我們的快樂時光。誰愿意講他的故事?(我和老師的故事)。

多感人的故事啊。是真的'。在母校的六年里,我們得到了老師的親切關懷和耐心教育。讓我們大聲說:“老師,您辛苦了!”

多虧了老師們的辛勤教育,我們在過去的六年里取得了很大的進步。

a:同學們,從我們進入校園的第一天起,老師就教導我們要文明禮貌。經過六年的學習,我們心中已經牢牢記住了文明和禮貌。請欣賞快板《文明禮儀陪伴我》。

b:是的,文明禮儀伴隨著我,禮儀之花在校園里盛開,他們都成了文明禮儀少年。

別忘了,我們班的同學贏得了很多獎項。接下來,請來到我們班的功勛獎,為我們宣布。(列出過去六年班級和同學獲獎情況)。

答:同學們,我們取得的成績反映了老師們的辛勤勞動和汗水。

當我們離開母校時,我們的同學應該唱歌贊美。請聽這首《師之歌》。

答:“教師是人類靈魂的工程師”,“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”。是的,正是有了老師們的辛勤勞動和細心呵護,我們才有了這些鮮花,才有了快樂的學習生活。請聽歌曲《讓我們雙濺》。

b:雖然我們即將畢業,雖然我們即將離開,但同桌一定會讓你刻骨銘心。時隔多年,你還記得你的同桌嗎?請聽歌曲《同桌的你》。

答:你一定不要忘記重慶衛視的生活麻辣燙,它以幽默和濃郁的地方特色而聞名。今天我們班的同學還寫了一首《校園麻辣燙》,請欣賞。

b:同學們,再過30多天,我們就要離開這個美麗的校園,離開我們在一起六年的校園。想到這一刻,你一定很激動!請聽聽我們的離別詞。

a:我們來看看我們未來的母校。

b:各位同學,老師對我們的好,比天高,比海深。

答:無論歌曲多么甜美,無論舞蹈多么感人,無論多么深情,都無法表達對老師的敬意。無法表達我們對學校的留戀。千言萬語,總結成一句話:。

a和b:我的母校永遠不會被忘記。

結論:親愛的老師,您的諄諄教誨將使我們受益終生,我們永遠不會辜負您的殷切期望。明天,你一定會聽到我們的歌聲,來自所有的河流和千山。明天,你會看到天涯海角都有我們努力的身影!親愛的母校,請相信,有了我們,就有了東方的未來。和我們一起,會有一個光明的明天!讓我們大聲唱校歌。

最后,讓我們用最真誠的心在這棵樹小姐身上簽名。

答:同學們,

乙:老師們,

甲乙雙方:“愛母校”舉報活動到此結束!謝謝大家!

附上。

你獻一朵花,我獻一朵花,讓我們為親愛的老師和母親編織一個大花環。你給了種子,陽光般的溫暖;是你用汗水澆灌了幼苗。你的眼睛像明亮的星星,閃耀著迷人的光彩;你的歌聲就像春天的小溪,給每個人帶來歡樂。無論我們走到哪里,永遠記住你的感受;無論我們去哪里。永遠記住你的話。無論我們走到哪里,永遠記住你的愛;無論我們走到哪里,它都將永遠是你的花朵。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇六

一、暖身活動,引入課題:

1、課前準備:播放劉若英《最好的未來》。

“每種色彩,都應該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白;每一個人都有權利。

期待,這是最好的未來”

2、短片《雞窩里的鷹》。

為什么那只鷹最后象雞一樣的生活,直到老死也沒有飛上過天?

沒有飛上藍天,不是因為它失去了飛翔的能力,而是因為它放棄了翱翔的夢想。一個人不能沒有人生目標(夢想)!

(設計意圖:課前放松,引人入境。一段短片,啟迪學生的思維,從而引出本課話題。)。

二、心心點燈:

相信大家肯定對自己的未來設想的很美好。臺灣學者金樹人曾經這樣說過,

三、七彩天地,“白日夢”:

1、冥想練習:配樂進行心理放松,然后做自己的“白日夢”,讓心靈的激情自由飄蕩,將自己夢寐以求的事物一一呈現在大腦屏幕上,無論他顯得多么離奇,多么不可思議,只要是你需要的就可以。(導語:每一個人從過去走到現在,又從現在走向未來,大家在自己的生活道路上前進再前進,看到了一些你曾經向往的事情,變成了現實)。

2、夢想清單:給同學們幾分鐘時間,把剛才閃現在腦海中的夢寐以求的美好事物寫在藍色卡片上(藍色代表夢想),并按照先后次序或者重要程度排列出一張夢想清單,完成后在清單上寫上自己的大名。

簡單交流學生的夢想清單。

3、身體力行:挑選清單中最想實現的一項,做以下思考:我為什么會有這個夢想?這個夢想的實現與現實是否有很大差距?實現這個夢想的優勢在哪里?阻礙這個夢想實現的因素會有哪些?配樂《蝸牛》)把上述阻礙因素寫在黃色卡片上,(黃色代表警示)。

4、分享樂園:小組內輪流分享自己的夢想計劃,盡情想象和描繪夢想實現時的情景,描繪得越逼真越細膩越好,大家一起來一次精神會餐。

小組交流完畢后,每組推選一名設想最豐富、充實,計劃最完善的同學做集體交流。

(設計意圖:通過“白日夢”深入到學生內心深處,探索自己內心的需求,挖掘內心的欲望動力,之后做一個具體而詳細的打算,激發自己勇往直前。)。

四、我畫我心,換種方式來表達:

請大家試著與那個“我”對話,努力的想象他(她)會對自己說些什么,然后轉過身,回到現實中來,看一看那個理想的“我”,你有什么感受和想法,試著表達出來。

他(她)對你說的話:

你對他(她)說的話:

(設計意圖:將夢想成真的那個我畫出來,然后與現在的我進行對話,讓學生自己去探索努力的方向,從而激勵前進。)。

五、與自我對話:

請同學們將右手緊貼胸口,你注意到自己心靈的激情了嗎?世間最令你心動的是什么?請將他記錄下來。心動不如行動,別忘了下一步的行動哦!

(設計意圖:進一步通過象征性的方式,讓學生用心去體驗、感受內在的需求,聽聽內心的聲音,真正找到促使自己前進的“發動機”。)。

六、結語:

如果生命是一條小溪,你希望它湍急還是平緩?如果生命是一片綠野,你希望它廣闊還是狹小?如果生命是一角天空,你希望它高遠還是低矮?開拓生命,其實就是托起你的夢想。打開寧靜的天空當作畫布,涂上最美的顏色展示青春,讓遙遠的希望快快來臨,讓繽紛的夢想步步成真(音樂《夢想繽紛》相伴)。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇七

理念闡述:夢想是成功的動力。在人生的道路上,絕不能忽略內心深處的呼喚。它是人們內心深層持久的動力源泉。生活中,我們常常可以看到一些人在工作中、交往中無精打采,僅僅是收入待遇問題嗎?不是,在一定程度上,他們沒有找到或者忽略了自己的真正的欲望,他們的行動缺少一個真正的強勁而持久的“發動機”。這種欲望是每個人個性結構中較隱秘的那部分,要找到它,不僅要靠理性,更需要動用我們的感覺。因為內心深處的欲望可以通過我們的想象表現出來,只要用心去體驗、去感受,就會發現它的蹤跡。本活動試圖引導學生感受自己的內心欲望,找到真正使自己激動的方向,進而制定出努力的目標和實施計劃。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇八

(一)活動主題:圖(涂)畫夢想之樹,形成快樂一家,圖(涂)畫錦繡前程,像(向)著美好明天。

(二)活動目的:通過團員學習使團員更加了解團章,團史,提高團員的文化素質,正確規范自己的行為,對黨和國家有更進一步的認識和了解。使團員的合作和拼搏得到展現與提升,懂得團員的光榮。

(四)活動對象:12圖形圖像全體華師南院學生。

(六)活動流程:

a)全體09圖形圖像的同學在攤位附近進行宣傳夢想樹。

b)讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想。

c)在夢想樹掛上自己的“夢”

d)其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動。

b尋找夢想。

a)預先準備尋夢路線與考題。

b)尋夢人2到3人為1小組。

c)在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標簽,方便識別。

(七)活動預期效果:

1、很多人寫下自己的夢想,讓自己有了個目標,時刻提醒自己,鞭策自己,也讓別人有個借鑒。

3、提高團員對團黨的認識,對華師的團委有一定的了解,并且能提高團員素質。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇九

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,需要認真地為此寫一份策劃書。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編幫大家整理的圖畫夢想活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圖(涂)畫夢想之樹,形成快樂一家,圖(涂)畫錦繡前程,像(向)著美好明天。

通過團員學習使團員更加了解團章,團史,提高團員的文化素質,正確規范自己的行為,對黨和國家有更進一步的認識和了解。使團員的合作和拼搏得到展現與提升,懂得團員的光榮。

xx月xx日中午11點30到13點商業街前校道

xx月xx日下午2點到5點在校區內、xx月xx日晚上晚修7點30在實驗樓cxx

xx圖形圖像全體xx院學生

1、許下愿望,寫滿夢想樹(包括3方面的內容:恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團的認識與希望、新地方新家園,我們的夢想與希望是什么?)

2、尋寶之尋找夢想目的地

3、團員知識水平競賽

a圖畫夢想樹

a)全體xx圖形圖像的同學在攤位附近進行宣傳夢想樹

b)讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想

c)在夢想樹掛上自己的“夢”

d)其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動

b尋找夢想

a)預先準備尋夢路線與考題

b)尋夢人2到3人為1小組

c)在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標簽,方便識別

d)尋夢人通過所給的提示一步步去尋找最終夢想

e)尋夢人得到最后的'勝利或者失敗

c團員知識水平競賽

a)全體起立,奏唱團歌《光榮啊,中國共青團》

b)快速判斷環節(說明:每隊選出一個代表,在主持人念完題目后進行正誤判斷。題量為5題,答對得1分)

c)搶答題(說明:由主持人念完題目后,每隊進行搶答,答對得1分)

d)問答題

e)競賽結束

1、很多人寫下自己的夢想,讓自己有了個目標,時刻提醒自己,鞭策自己,也讓別人有個借鑒。

2、尋寶可以通過自己的智慧會行動,完成一件事,不但為學習帶來幫助之外,也為生活帶來精彩,而且可以提高團隊的合作性于運用團隊的智慧。

3、提高團員對團黨的認識,對華師的團委有一定的了解,并且能提高團員素質。

4、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇十

陽春三月的風和煦而溫暖,同學們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,需要學校老師領導的關心和引導,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學化工學院這個大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,化工學院學生會處策劃了這次游園活動。

化工學院全體學生。

大同大學化工學院學生會。

xxx。

為了讓同學們盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,增加對校史校況的了解,增強同大學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。

時間:x月x日到x月x日。

地點:大同大學南北校區及周邊地區。

(1)地點:

(2)時間:月日。

(3)對象:化工學院全體學生。

(4)主持:(待定)。

(5)流程:

l、主持致歡迎詞。

2、贊助商代表講話。

3、學生會代表講話。

4、主持人宣布活動正式開始。

5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以奧宇超市為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站,其余均以奧宇超市為終點站)。

以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的`加入,定點就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動化工學院學生為主,與負責老師聯系相互商量,尋求適當的時間讓同學們接受講解。

發動全體隊員收集校史校況相關的資料,把學生會成員分為組,每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發生過的大事奇事怪事。

收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。

講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據點接受再分配。

講解人員經過培訓,帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。

據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解,同時接待到據點等待講解的同學。

主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。

1、設計一個宣傳板擺放在活動現常。

2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。

3、在同大學生處廣播站廣播,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大活動的影響力。

1、詳細路線的安排。

2、材料的收集。

3、培訓指導老師的邀請。

4、場地借用(培訓場地和活動場地)。

5、與助班和輔導員的協商接受預約。

6、場地布置(包括現場宣傳板設計)。

7、出宣傳海報(海報宣傳語)。

8、喇叭借用。

9、搬桌椅,布置會場。

10、安排開幕式音響。

11、買水。

12、拍照。

13、學生的安排。

14、后勤安排,會前會后的清場工作。

15、活動總結。

(1)張手抄海報,每張元,共元;

(2)一千張精美書簽每張元作為活動的紀念品,共元。

(3)合計一共元。

贊助商贊助以及學院資助結合。

意義及預期達到的效果:讓同學們熟悉一下周邊及校園的環境,讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活,提高對校情校況的了解,培養同學們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

文檔為doc格式。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇十一

xx年,我們即將迎來的盛事——廣西師范大學81周年校慶、廣西師范大學外國語學院71周年院慶;xx年,我們已經相遇的緣分——組成外國語學院xx級商務英語第二團支部。我們將在這所坐落在世界著名山水旅游名城、歷史文化名城的重點大學中學習;我們將在這所秉承“尊師重道、敬業樂群”校訓精神的“西南民主堡壘”中成長;我們將在這所有著悠久辦學歷史,深厚文化底蘊的“桂林文脈”中放飛夢想。今天,我們在這所有著“xxx”的臺柱贊譽的學校里舉辦以“放飛夢想”為主題的勵志活動,是希望同學們能夠樹立遠大目標,有著長遠思考,為自己日后的學習及生活明確方向。

(一)、形式新穎生動。

同學們先在風箏上寫下自己的目標及對學校的寄語,然后放飛夢想的風箏。活動形式生動、特別、新穎,不僅能夠讓本團支部同學們在處于輕松、活潑的氛圍中樹立崇高理想,更吸引了其他同學的圍觀,許下對學校的祝福,擴大活動影響力。

(二)、寓意積極美好。

在這陽光溫馨恬靜,微風和煦輕柔,藍天白云飄逸的金秋,同學們放飛承載著自己夢想,同時也盛滿了對學校及學院的祝福的風箏。同學們為放飛風箏的助跑寓意著同學們為實現夢想需要努力奮斗。同學們手握風箏絲線寓意著夢想的實現掌握在我們自己手中。當風箏掛于路燈或樹上時,同學們通過各種方法將風箏取下,寓意在實現夢想的道路上總會碰到曲折困難,需要我們運用自己的聰明才智,妥善解決問題以實現最終夢想。風箏飛翔于天空寓意著我們今天的飛翔是為了學校與學院明天的騰飛。

(三)、思想上的提高。

遠大目標是人的精神支柱和動力源泉,是生活的信心、前進的指南針。它可以不斷地激發人的生命活力,使其永葆內在的青春。理想和信念,是一個國家和一個民族百折不撓的支撐,而立志是事業的大門。同學們在活動中確立了自己今后的目標,讓同學們或在埋頭于書山題海勤學苦讀之際,或忙于工作及各類社團活動時,不忘當初樹立起的拼搏奮斗目標。這目標將為同學們日后的生活、學習、工作指明方向,激勵同學們不斷前進。

(四)、協作上的重要。

活動中,將同學們分成幾個小組,同學們需要通過協作將風箏組裝起來。組內要明確每個人負責的部分,使活動順利進行,保證活動的質量。同學們認識到了團結協作的重要性,同時也加強了同學之間的交流,增強了班級的凝聚力,利于班級的建設。

11月14日10:00~12:00。

廣西師范大學雁山校區音樂學院門口。

廣西師范大學外國語學院xx級商務英語第二團支部全體成員。

(一)、由團支書說明活動目的并宣布活動開始。

(二)、將同學們分好小組,推薦出組長。

(三)、由團支書、宣組委分發給各個組長風箏部件。

(四)、同學們協作組裝好風箏。

(五)、每個同學用馬克筆在風箏上寫下自己的目標、對學校及學院的寄語。

(六)、一位同學在后幫忙拿風箏,一位同學在前準備助跑,然后放飛風箏。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇十二

我校鼓勵學生擁有自己的夢想,明確自己的夢想,同時在課余時間完善自我,培養自己的各種綜合素質,以更加完美的姿態來迎接這個注重人才的新時代。在院團委及學生會的大力支持下,電子學院學生會文藝部舉辦了這次夢想秀活動,讓大學生在豐富課余活動的時候,又能實現自己的夢想,提升自己的能力。這次活動旨在充分展現同學們的才華,培養其興趣與能力,豐富同學們的業余生活,讓校園生活更加多彩。

海選:11月20日。

復選:11月22日。

決賽:待定。

海選地點:天平校區四教。

復賽及決賽地點:大學生活動中心。

電子與信息工程學院天平校區大一大二全體學生。

a.海選。

2.第一部分的海選篩選出十名主持人進入復賽,第二部分海選篩選出10到15個節目。

b.復賽。

由第一部分的海選出來的10名主持人進行主持人的復賽,從中選出兩男兩女作為決賽的節目主持人。

c.決賽。

1.主持人復賽選出的4名主持人共同主持決賽;

2.第二部分海選出的節目在決賽中進行評選。

1.主持人海選。

(1)自我介紹。

(2)問題簡答。

(3)朗讀事先準備好的文本。

2.主持人復選。

(1)精心的自我介紹。

(2)即興模擬主持。

(3)才藝展示。

1.海選晉級名單由兩部分的評委進行商討決定;

3.決賽中的節目由各班兩名大眾評委共八名和主席團評委共同選出“夢想秀”獲獎人員。

a.主持人方面。

選出最受歡迎的男主持和最受歡迎的女主持。

b.節目方面。

選出一二等獎各一個、三等獎兩個、最佳人氣獎、最佳夢想獎。

獎狀8張。

評分單20張。

少量獎品。

電子與信息工程學院天平校區文藝部。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇十三

放飛理想就是一個增加集體凝聚力的團體項目,讓成員全身心的投入其中,通過在游戲中的互相配合,激發各成員的潛能,強化成員的心理素質、應變能力和實踐能力,不斷的認識自己并且超越自己,同時讓各位成員感受到個人與團隊的唇齒相依的關系,真正的感受到一個團隊與個人的不同之處,以達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

這次集體活動,分成幾小隊,形成良性的競爭,既能體現出個人的實踐操作能力,也可以體現出團隊之間的合作與動手能力。通過團隊合作可以促進彼此間的溝通,拉近人與人的關系,使成員更好的認識對方發現各自的優點。經過大家的努力去克服困難解決問題,提升自我的解決問題的能力,在特定的環境中,去適應,去發現,去感悟,去思考。參加者在游戲的過程中去感悟,為以后的學習工作奠定更好的基礎,也能加強彼此間的信任與友誼。

“游戲中玩出團結,實踐中提升自我”放飛理想活動在提升學生組織能力、團隊協作能力和實踐能力上起到很好的作用。

浙江樹人學生會生活部。

浙江樹人大學團學聯全體成員。

浙江樹人大學北校區操場。

20xx年6月12日。

(一)準備。

1、前期:向校團委提交申請;做好材料準備工作,通過發高校通,海報做好宣傳工作,以及預約場地。

(二)活動內容。

1、活動步驟:

(1)制作夢想。

(2)放飛夢想。

2、具體細節:

(1)首先將學生會各個部門分成一個大團隊,然后每個部門內部再分成幾個小隊,每個小隊不得少于4個人,人員可自己調配,當然最多不能超過6個人,每個隊設隊長一名,負責記錄與組織團隊分工。

第一個任務,每個小團隊在90分鐘時間里制作我們的夢想——風箏,在風箏上可以寫上成員的夢想以及口號,既能使風箏有意義,也方便確認,免得搞混。親手編織自己的夢想,使她更加深刻更加有意義。

(2)然后各小隊團結合作讓自己的夢想飛得更高,時間也是90分鐘。控制時間是為了讓學生有一種緊迫感,讓自己時刻保持著一份高度的責任心,也能考驗學生動手能力與團隊合作能力以及辦事效率,能夠更深入的考察到一個學生的心理素質。

1、籌備工作:橫幅。

2、場地布置:橫幅。

3、活動器材:200張完整的廢舊報紙、竹簽200根、線團200個、透明膠100卷。

1、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋。

2、參加活動的同學不要佩戴首飾,保管好自己的貴重物品。

3、在活動過程中,注意自己的安全。

4、結束后,進行場地清理。

注:如果當天天氣不允許,則活動延期至下一個星期日。到場時要簽到,有特殊情況需請假報告。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇十四

三、活動意義:春天是美好的季節,正值青春年華的我們,應學會感受春天氣息,善于用發現的眼睛,感受并發現生活中的動人之處,領悟生活之美;同時身處大學校園的我們,也應該樹立人生夢想和遠大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節,是放飛夢想的季節!讓我們“和春天有個約會”,將青春之夢放飛!

四、活動時間及人員安排:

(一)活動時間:xx年3月22日(周四)下午七、八節課

(二)活動人員:管理q1041班全體同學

(三)活動地點:教室

(四)活動主持及策劃:覃證伊 陸珣

五、活動流程

(一)團體成員進場

(二)唱團歌

(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

(四)發現春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片,風景照片拍攝角度各異,囊括學校的邊邊角角,然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學同學來辨認,辨認出的頒發獎品;答錯者有嚴厲的懲罰(相信不會有人認不出吧)。

(五)春天,放飛你的夢想:會議主持人為每位同學發放便利貼一張,給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想,然后將夢想卡片收集,然后讓同學們抽取其中的一張卡片,并在全班同學們面前大聲念出,念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

(六)說出你的故事:會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條,被抽中的.同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經歷的事情等)

(七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。

生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的“春日”時節。

活動主持人給同學們分發提前準備好的花種,向同學們傳播春天的種子,鼓勵同學們親身體驗自然,接近自然,也要愛護自然。

播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。

(八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學森》,同學們一起學習如何立高遠之志,學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

(九)結語:活動主持人總結本次活動,宣告活動結束。

活動寄語:望本次活動結束后,同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美,春日的獨有魅力,在這個特殊的年紀,將春日的生機與活力盡藏心底。

放飛青春夢想,在這個暖陽如歌的春日!

二、活動時間:20xx年11月5日第七節

三、活動地點:初二(6)班

四、班會流程:

(一)主持人開場白:同學們,今天我們的主題班會是放飛夢想每個人都擁有夢想,每個人都期盼將來。

關于夢想的名言:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

——蘇格拉底

我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家,光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。

——威爾遜

(二)請學生代表表演詩歌朗誦:《夢想》夢想是燈塔,指引人生前進的方向一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀一個沒有夢想的人,就像船只失去方向面向太陽,就會是希望勇敢成長,就是種鋒芒我相信,夢想就是最好的信仰它指引著我向前,讓我不再彷徨就算前路充滿荊棘,困難重重就算面臨失敗、痛苦、掙扎只要把堅強做作翅膀,逆風也能飛翔只要把希望化成力量,奇跡會從天而降我相信,我就是我獨一無二,勢不可擋不怕孤獨,不懼風浪因為有你,與我并肩我相信朝著夢想,大步向前我們可以改變世界我們可以實現夢想!

(三)讓學生在紙條上寫下自己的夢想

(四)游戲環節

1、擊鼓傳花。

(拿一個乒乓球,用電腦放歌,歌由主持人來決定停的時間,乒乓球在誰手上就輪到誰)。

2、合作傳球。

(每組三個同學,用卷起來的紙條傳遞乒乓球,用時最短的小組為勝,輸的小組接受懲罰)

(五)觀看視頻

通過觀看一個聾啞女孩學習小提琴,追求音樂夢想的勵志視頻,告訴學生,成功=目標+信心+努力+堅持(人世間所有的夢想,只要堅持都將會變成現實)

(六)音樂響起:全班合唱歌曲《仰望星空》

(七)班主任總結

(八)主持人宣布班會結束

五、活動總結

通過這次班會,讓學生樹立了遠大夢想,找到學習動力,懂得光有夢想是不會成功的,只要努力和堅持才能實現夢想。

同時,提供了一個平臺讓學生暢談夢想,并且通過游戲互動增進了學生之間的了解和友誼,學會相互合作。

整個活動氣氛熱烈,學生能夠積極參與其中,取得良好效果。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇十五

放飛理想,勇往直前。

本次活動的目的是讓我們團支部深入貫徹學習“堅持遠大理想,擔負時代使命”這一重要“五四講話”精神,從而可以樹立遠大理想,立志做一個有為青年。

中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認為:“青年人確立理想和奮斗目標,從成功學上講就是青年時期有目標、有追求,一生會充實而不虛度。從人和社會的關系講,遠大理想,指的是青年要肩負國家和社會的使命,心系民族和國家命運,做一位大寫的人。正因為有這樣一批有責任、有擔當的大好青年,國家和社會才有希望。”我們本次以“放飛理想,勇往直前”為主題的團日活動,就是想通過放飛寫有大家理想的風箏這一有趣的方式,讓本支部的團員能夠切身理解到樹立一個遠大理想的重要性。現實社會中,鼓勵我們這一代的青年人不做蕓蕓眾生,而是要做社會的弄潮兒。

20xx年10月30日。

行政廣場。

藥學院20xx級輔導員陳麗君老師、藥學院20xx級第一團總支書記黃龍同學。

藥學院20xx級第一團支部全體成員。

分組放飛寫有大家理想的風箏。

1、歡迎蒞臨本次團日活動的嘉賓,并邀請陳麗君老師為這次活動致詞,宣布活動開始。

2、將嘉賓和團支部成員都分為四人一個小組,每個小組都有一支風箏和一支記號筆。請大家把自己的理想或者大學期間的目標寫到風箏上,然后就可以把寫有大家理想的風箏放飛(放風箏的時間根據現場的具體情況大概控制在一個小時左右)。

3、放風箏結束后風箏暫由組織委員收集保存,然后邀請兩位嘉賓將風箏送給各個宿舍,讓每個人的理想都可以得到他人的見證,起到鞭策團支部成員不斷努力的動力。

4、請班長代表本班向嘉賓贈送本次團日活動的紀念品—寫有本次活動主題及祝福語的風箏各一支。

5、請黃龍書記總結這次活動,組織大家拍照留念,最后宣布本次活動結束。

總計:91元。

夢想放飛征文。

夢想班會活動策劃(匯總16篇)篇十六

我和春天有個約會——放飛你的夢想。

感受春之氣息領悟生活之美放飛韶華之夢。

春天是美好的季節,正值青春年華的我們,應學會感受春天氣息,善于用發現的眼睛,感受并發現生活中的動人之處,領悟生活之美;同時身處大學校園的我們,也應該樹立人生夢想和遠大志向,立鴻鵠之志,讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩!春日,是美的季節,是放飛夢想的季節!讓我們“和春天有個約會”,將青春之夢放飛!

(一)活動時間:xx年3月22日(周四)下午七、八節課。

(二)活動人員:管理q1041班全體同學。

(三)活動地點:教室。

(四)活動主持及策劃:覃證伊陸珣。

(一)團體成員進場

(二)唱團歌

(三)由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

(四)發現春天之美:播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片,風景照片拍攝角度各異,囊括學校的邊邊角角,然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式,選擇被紙團砸中的同學同學來辨認,辨認出的頒發獎品;答錯者有嚴厲的懲罰。

(五)春天,放飛你的夢想:會議主持人為每位同學發放便利貼一張,給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想,然后將夢想卡片收集,然后讓同學們抽取其中的一張卡片,并在全班同學們面前大聲念出,念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中,以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

(六)說出你的故事:會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條,被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事(如夢想確立的原因,自己已作出的努力有哪些,一路所經歷的事情等。)

(七)播撒春天的種子:我們常說,秋日之美,在于它帶給人的豐收之喜,而春日之美,則在于它帶給秋日收獲之希望,希望之播撒。生活之種子,要在這美麗的春日里播撒;夢想之種子,同樣要播撒在我們的“春日”時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的花種,向同學們傳播春天的種子,鼓勵同學們親身體驗自然,接近自然,也要愛護自然。播撒春日之種,播撒下自己的夢想之種。

(八)影片觀賞:觀看勵志與愛國影片《錢學森》,同學們一起學習如何立高遠之志,學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

(九)結語:活動主持人總結本次活動,宣告活動結束。

活動寄語:望本次活動結束后,同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美,春日的獨有魅力,在這個特殊的年紀,將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想,在這個暖陽如歌的春日!

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