作為學(xué)生，我們需要在學(xué)校里完成學(xué)業(yè)，獲得文憑和學(xué)位。這里為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的典型范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考。

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇一

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇二

20__即將過(guò)去，我作為第一中學(xué)人事部門(mén)人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

一、立場(chǎng)鮮明講政治。

人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣，面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。

為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。

加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要塑人類(lèi)的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。

四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。

本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：

1.人才引進(jìn)工作。

2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查。

3.非在編人員用工制度。

4.部分合同工的合同簽訂工作。

5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作。

6.協(xié)保人員鑒合同。

7.農(nóng)民工的用工處理。

8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě)、蓋章、審核工作。

10.學(xué)年度考核三類(lèi)表格填寫(xiě)工作。

12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作。

五、勇于科研求創(chuàng)新。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師，光榮稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇三

臨近期末，各項(xiàng)工作即將告一段落，食堂在本學(xué)期工作情況在此也做一個(gè)總結(jié)。

從總體來(lái)看，本學(xué)期食堂工作相比上學(xué)期有了很大進(jìn)步。

對(duì)工人的操作要求到對(duì)工人的日常行為都得到了近一步的延伸，如對(duì)工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時(shí)間方面等都比上學(xué)期有所進(jìn)步。

a、特別是一些可有可無(wú)的調(diào)味料我已經(jīng)不再進(jìn)貨，這樣重復(fù)使用調(diào)味料不僅不會(huì)對(duì)菜口感有所提高反而影響了菜的質(zhì)量，同時(shí)每天還增加了不少開(kāi)支。

b、減少剩菜的浪費(fèi)，上學(xué)期每天僅扔的剩菜就有200多份，這學(xué)期多次責(zé)令相關(guān)負(fù)責(zé)人一定把最后一頓飯控制好，每天不能扔40人的菜（一盆）。現(xiàn)在每天在剩菜上基本達(dá)到不扔的效果。

近期我和相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行了登記，由于最初的財(cái)務(wù)和現(xiàn)有的財(cái)務(wù)存在或多或少的不匹配，為了使物品丟了有人負(fù)責(zé)，我把財(cái)務(wù)登記分為幾片：

a、操作間（負(fù)責(zé)人）。

面點(diǎn)：菜點(diǎn)：湯點(diǎn)：二層大廳：三層大廳：

b、休息間由各宿舍負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

c、其余由我和保管共同負(fù)責(zé)。

這樣在誰(shuí)那片出現(xiàn)了問(wèn)題追究誰(shuí)的責(zé)任，輕者批評(píng)，重者處罰以至開(kāi)除。

這學(xué)期不斷新加花樣，不僅延續(xù)著畫(huà)卷、糖包和面條等，自己的包子上來(lái)了，油條上來(lái)了，豆沙包上來(lái)了，有時(shí)偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到我們?cè)跒樗麄兎?wù)。

在食堂四樓開(kāi)設(shè)了檔案、監(jiān)控一體室，可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況；同時(shí)配備專(zhuān)用電腦進(jìn)行電子臺(tái)賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng)，讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進(jìn)貨和出庫(kù)情況、供貨商情況、其它證件情況。

對(duì)下學(xué)期的展望：

1、以上好的不斷鞏固，同時(shí)不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。

2、使各點(diǎn)工作量衡化，這樣減少矛盾的產(chǎn)生。

3、對(duì)一些不能很好參加工作的給予嚴(yán)肅處理。

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇四

為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍，自xx年xx月xx日xx的一扯認(rèn)清形勢(shì)，明確優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新》的報(bào)告拉開(kāi)了干部學(xué)習(xí)的序幕之后，我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，聽(tīng)過(guò)主題報(bào)告，做過(guò)專(zhuān)題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著實(shí)讓我們聽(tīng)了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機(jī)會(huì)與大家交流一些體會(huì)，或許還很膚淺。

我是一名普通的中層干部，我想中層首先應(yīng)該是忠誠(chéng)的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話(huà)，求實(shí)效，落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個(gè)高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。

其次，通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得干部還要有些精神。我們都會(huì)記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂(lè)意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學(xué)期陳書(shū)記的“對(duì)建國(guó)后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因?yàn)樗枷氲母叨葲Q定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn)，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐。特別是聆聽(tīng)了韓小玲記者的報(bào)告，作為一名學(xué)校教學(xué)職能部門(mén)的干部，還要學(xué)習(xí)和要做很多新聞宣傳。

最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號(hào)，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿(mǎn)意作為第一目標(biāo)，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學(xué)的教育理念，真誠(chéng)的情感品質(zhì)、廣博的知識(shí)積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達(dá)到最佳。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí)，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳狀態(tài)。

最后，我還想說(shuō)，我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我會(huì)居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長(zhǎng)。

寓教于樂(lè)，盡情去玩，用心去體驗(yàn)，是我這次干部培訓(xùn)的最大感受。

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇五

學(xué)校各項(xiàng)工作，教育教學(xué)是重心。教學(xué)管理是落實(shí)好各項(xiàng)工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理，學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求。

一、注重學(xué)習(xí)，建章立制。

課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則。學(xué)校每學(xué)期的期初一個(gè)月都定位為教學(xué)常規(guī)月，要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)下發(fā)的教學(xué)常規(guī)，注重于自主反思，梳理自己的教學(xué)行為，將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識(shí)和習(xí)慣。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的“構(gòu)建和諧尚美校園文化實(shí)踐”的校長(zhǎng)課題，組織全體教師開(kāi)展研討，制定符合我們學(xué)校的實(shí)際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。

在備課行為上，要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過(guò)程，注重挖掘教學(xué)素材的育人因素，重視練習(xí)設(shè)計(jì)，突出問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。備課形式上，要求集體備課，同組教師協(xié)同備課，注重教學(xué)交流，重視二備，不斷修正，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對(duì)性，能給別人借鑒或啟發(fā)。

在課堂教學(xué)行為上，要求教師尊重差異，因材施教。“尊重學(xué)生，教在心靈；尊重自己，塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求，努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐，學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐，以建立和諧的師生關(guān)系，形成親和的交往“心理場(chǎng)”。課堂生活中，重視小組合作，要求師生積極的傾聽(tīng)，積極的參與，真切的理解，積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。

在作業(yè)布置與批閱上，要求老師精致化作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，不能過(guò)多布置簡(jiǎn)單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè)，更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋，從習(xí)慣培養(yǎng)入手，倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱，讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。

在補(bǔ)缺補(bǔ)差上，要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上，結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開(kāi)展培優(yōu)工作，拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

二、強(qiáng)化監(jiān)督，規(guī)范落實(shí)。

教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范，需要學(xué)校無(wú)縫監(jiān)督。本年度，學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，將日常的教學(xué)巡視、聽(tīng)推門(mén)課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合，最終，每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià)，存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案。

對(duì)教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中，注意營(yíng)造良好的氛圍，引導(dǎo)對(duì)于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開(kāi)放教學(xué)管理，讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者，又是常規(guī)的維護(hù)者。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視，并做好記錄。同時(shí)，建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度，學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過(guò)程。此外，認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作，讓每一位老師陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀(guān)，讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力。

三、重視活動(dòng)推進(jìn)，展示常規(guī)成果。

學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來(lái)支撐。為此，學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng)，每年上半年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣；開(kāi)展綜合素質(zhì)競(jìng)賽，有語(yǔ)文作文、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語(yǔ)誦讀等的競(jìng)賽，進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣；開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)，結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開(kāi)展各類(lèi)豐富的才藝展示活動(dòng)。每年下半年開(kāi)展體育節(jié)，要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合，人人參與；開(kāi)展書(shū)寫(xiě)和誦讀之星的評(píng)比，進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng)；開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)交流等。通過(guò)活動(dòng)來(lái)全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果，增近孩子們的交流，激活興趣。

四、強(qiáng)化師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)常規(guī)自覺(jué)。

新時(shí)期的教育改革對(duì)教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人，以愛(ài)育愛(ài)是關(guān)鍵。教師要對(duì)自己從事的職業(yè)有滿(mǎn)腔的熱愛(ài)，要有教育自信。學(xué)校以“和諧。尚美”文化校園建設(shè)為抓手，開(kāi)展專(zhuān)題講座和視頻學(xué)習(xí)等，引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大教育理想，堅(jiān)定職業(yè)自信；以讀書(shū)活動(dòng)為帶動(dòng)，引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人，享受職業(yè)幸福；結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，做有愛(ài)心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友；開(kāi)展法制教育，引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法，做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師；引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育方式和手段，做與時(shí)俱進(jìn)的教師。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。

扎實(shí)的常規(guī)管理，也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，一名學(xué)生參加全國(guó)科幻畫(huà)比獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)；學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽，有3人次獲得了二、三等獎(jiǎng)；學(xué)生在各類(lèi)報(bào)刊發(fā)表作文近10篇；學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)；學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng)；學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng)；12名學(xué)生參加全市迎春長(zhǎng)跑，11名學(xué)生獲得名次，女生成績(jī)尤其出色，包攬了小學(xué)組的前五名。更令人欣喜的是，學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了__青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng)，獲得了三等獎(jiǎng)，收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)！

本年度，學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測(cè)，抽測(cè)的成績(jī)獲得了相關(guān)專(zhuān)家的充分肯定！

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇六

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來(lái)，深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書(shū)記的傾力指導(dǎo)、行政部門(mén)的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學(xué)期人事工作基本圓滿(mǎn)完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。

主要成績(jī)。

1、做好績(jī)效工資核算工作。

三月初重新核算績(jī)效工資，這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無(wú)一人出錯(cuò)，事業(yè)局和黨辦的審核一次通過(guò)。

2、做好20__年職稱(chēng)申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作。

20__年，我校共推薦3名教師申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)，4名教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過(guò)程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。

3、做好教職工的年度考核工作。

年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jī)與工作熱情，因此，學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。20__年度的考核工作，在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下，得以順利完成。

4、做好工資的管理工作。

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此，我認(rèn)真地做好每月工資，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減，確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí)，做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。

5、其它方面工作。

20__年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充，修改，上報(bào)，一學(xué)期以來(lái)幾十份各類(lèi)報(bào)表的填寫(xiě)……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了__x、__x、__等老師的幫助及配合，借此機(jī)會(huì)一并表示真誠(chéng)的感謝。

存在問(wèn)題。

1、學(xué)校的檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好的落實(shí)，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。

做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái)，或者說(shuō)到衡業(yè)中學(xué)的十年來(lái)，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是，無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪種角色，我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空，腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則，在成事中成人，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

謝謝大家！

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇八

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。

學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開(kāi)齊3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；要開(kāi)設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)考核體系。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類(lèi)指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)：xxx。暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇九

聘用方（甲方）：

住所：

法定代表人：

負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話(huà)：

受聘方（乙方）：

性別:??????????。

身份證號(hào):?????。

住址：

聯(lián)系方式：

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定，在平等互利的原則下，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同，以茲雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。

1、甲方聘任乙方擔(dān)任職務(wù)，在授權(quán)范圍內(nèi)全面管理公司工作，對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理成效負(fù)有全面責(zé)任，對(duì)公司管理人員有任免權(quán)，對(duì)高管人員有任免建議權(quán)。

2、工作進(jìn)度要求：

（1）籌建有限公司，包括制定公司章程，建立組織機(jī)構(gòu)，制定各項(xiàng)管理制度及實(shí)施細(xì)則，籌建工作流程及實(shí)施計(jì)劃報(bào)董事長(zhǎng)批準(zhǔn)。

（2）領(lǐng)導(dǎo)銷(xiāo)售部門(mén)確定公司營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)及方案、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)品價(jià)格體系、銷(xiāo)售政策、提成兌現(xiàn)辦法等，確定公司產(chǎn)品定價(jià)方案、銷(xiāo)售政策、建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)體系。

（3）完善公司管理部門(mén)工作職責(zé)，加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作實(shí)施力度，完成公司薪酬管理制度、實(shí)施方案及勞動(dòng)合同簽訂工作。

（1）針對(duì)兩公司目前管理工作中存在的問(wèn)題及發(fā)展瓶頸，提出治理方針、改革思路、工作流程。

（2）提出公司整體發(fā)展規(guī)劃、全面實(shí)施方案、工作方針，領(lǐng)導(dǎo)各部門(mén)制定新的管理制度及實(shí)施細(xì)則。

（3）制定公司考核體系及考核實(shí)施細(xì)則。

（4）領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門(mén)徹底解決現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、原材料采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)及發(fā)放管理，降低質(zhì)量損失，堵塞漏洞。

第三個(gè)月：工作重點(diǎn)為各項(xiàng)管理制度執(zhí)行力度的檢查、改進(jìn)、完善，形成高效的管理工作體系。

第四個(gè)月：在以上基礎(chǔ)管理工作理順、健全的基礎(chǔ)上構(gòu)建企業(yè)文化，打造企業(yè)品牌，用新的管理理念提升公司管理工作。

1、按時(shí)兌現(xiàn)乙方薪酬，乙方工作中貢獻(xiàn)突出時(shí)，聘用期滿(mǎn)后一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣元。

2、對(duì)乙方各階段工作的力度和業(yè)績(jī)進(jìn)行監(jiān)督考評(píng)，乙方工作力度和能力達(dá)不到甲方要求時(shí)，甲方有權(quán)隨時(shí)解聘，但應(yīng)提前通知乙方。

1、聘用期為，從年月日至年月日止。

2、聘用期滿(mǎn)后，經(jīng)雙方同意，簽訂長(zhǎng)期聘用合同，重新商定薪酬、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)及其他條款。

1、乙方任職期間的月薪為元（稅后），工作滿(mǎn)月后一周內(nèi)付清上月月薪，月薪包含乙方住房租金及其他費(fèi)用。

2、甲方配備車(chē)輛，接送乙方上、下班。

3、乙方工作時(shí)間根據(jù)企業(yè)工作進(jìn)度要求按企業(yè)高管規(guī)定。

致使一方在履行其在本合同項(xiàng)下的義務(wù)過(guò)程中遇到障礙或延誤不能按規(guī)定的條款全部或部分履行其義務(wù)的不應(yīng)視為違反本合同。本合同所指不可抗力是指不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀(guān)情況。

仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁。

本協(xié)議一式份，雙方各執(zhí)份，自甲、乙雙方簽字或蓋章后生效。

負(fù)責(zé)人（授權(quán)代表）：????。

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇十

聯(lián)系電話(huà)：____________。

乙方：____________。

身份證號(hào)：____________。

聯(lián)系電話(huà)：____________。

甲乙雙方根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，按照自愿、平等的原則，經(jīng)協(xié)商一致達(dá)成以下協(xié)議(本協(xié)議為本公司勞動(dòng)合同書(shū)以外的補(bǔ)充協(xié)議)，雙方應(yīng)誠(chéng)信共守。

第一條聘用期限。

1、聘用期限：自____________年________月________日起至____________年________月________日止。

2、聘用期限到期時(shí)雙方可協(xié)商續(xù)訂。

第二條聘用崗位。

1、甲方根據(jù)需要聘用乙方為，乙方應(yīng)嚴(yán)格服從公司規(guī)章制度，完成該崗位所承擔(dān)的工作職責(zé)(具體責(zé)權(quán)和工作內(nèi)容見(jiàn)附件高級(jí)管理人員崗位職責(zé))。

第三條聘用待遇。

1、聘用期間，乙方月薪為_(kāi)_______元，其中基礎(chǔ)工資為_(kāi)_______元，職務(wù)工資________元。

2、總經(jīng)理、副總經(jīng)理績(jī)效考核。甲方根據(jù)其業(yè)績(jī)和公司效益進(jìn)行考核、發(fā)放年度績(jī)效獎(jiǎng)，考核標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由甲方董事會(huì)審議決定。

2、聘用期間，甲方根據(jù)本公司的有關(guān)規(guī)定、勞動(dòng)合同的簽訂情況和其他實(shí)際情況為乙方辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)。

3、聘用期間，甲方給予乙方依照本公司有關(guān)規(guī)定享受高級(jí)管理人員對(duì)應(yīng)標(biāo)。

準(zhǔn)的休假待遇、福利待遇和生活待遇。

第四條工作紀(jì)律和獎(jiǎng)懲。

1、乙方應(yīng)率先遵守甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，自覺(jué)帶頭服從甲方的管理、教育，甲方有權(quán)對(duì)乙方的工作進(jìn)行檢查、考核和監(jiān)督。

2、甲方有權(quán)根據(jù)乙方的工作實(shí)績(jī)，貢獻(xiàn)大小，依規(guī)循矩的確定是否給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

第五條聘用協(xié)議的變更、終止和解除。

1、本聘用協(xié)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》和甲方章程的規(guī)定變更、終止和解除。甲方應(yīng)當(dāng)依照法律和章程規(guī)定作出有效決議或者決定，作為本協(xié)議變更、終止和解除的依據(jù)。

2、除雙方協(xié)商續(xù)約以外，聘用期滿(mǎn)或者雙方約定的協(xié)議終止條件出現(xiàn)時(shí)，聘用協(xié)議即自行終止。

3、聘用協(xié)議變更的，乙方的待遇適用基本工資和新的聘用待遇。聘用協(xié)議終止或者解除的，乙方不再享受協(xié)議規(guī)定的聘用待遇。

第六條競(jìng)業(yè)保密。

1、乙方對(duì)甲方的經(jīng)營(yíng)、管理、業(yè)務(wù)信息等商業(yè)秘密在聘用期內(nèi)及聘用期外均有保密義務(wù)。

2、未經(jīng)甲方同意，乙方在聘用期間及以任何方式終止勞動(dòng)合同(以時(shí)間在后者為準(zhǔn))后_________年內(nèi)不得自營(yíng)或者為他人經(jīng)營(yíng)與甲方同類(lèi)或者相競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)。

第七條違反協(xié)議的責(zé)任。

1、因任何一方的過(guò)錯(cuò)造成本協(xié)議不能履行或者不能完全履行的，由過(guò)錯(cuò)一方承擔(dān)法律責(zé)任;如屬雙方過(guò)錯(cuò)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，由雙方分別承擔(dān)各自的法律責(zé)任。

2、任何一方違反本協(xié)議，給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)后果和責(zé)任大小，向?qū)Ψ街Ц顿r償金。

第八條其他事項(xiàng)。

1、高級(jí)管理人員崗位職責(zé)是本協(xié)議有效附件。

2、本合同未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。

3、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章)：____________乙方(簽字)：____________。

定立日期：____________

訂立日期：______________

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇十一

1.按時(shí)到校，不遲到早退，離校后及時(shí)回家，并在來(lái)回途中遵守交通規(guī)則，確保自身安全，否則后果自負(fù)。

2.嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。

3.在教室內(nèi)和樓道內(nèi)部大聲喧嘩、追逐打鬧。

4.愛(ài)護(hù)學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞、丟失學(xué)校公物一律照價(jià)賠償。

5.對(duì)違反國(guó)家法令、校規(guī)校紀(jì)或者有不良行為的學(xué)生，視其情節(jié)嚴(yán)重，又屢教不改者，分別給予警告、記過(guò)、開(kāi)除的處分。

6.對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員，或?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)員，學(xué)校給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

7.學(xué)員學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考試，成績(jī)合格，發(fā)給其相應(yīng)的證書(shū)。

8.刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難，勤于思考，虛心請(qǐng)教，努力掌握科學(xué)文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和勞動(dòng)就業(yè)技能，爭(zhēng)取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。

9.尊重教師，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學(xué)活動(dòng)，熱情幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

10.熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)。

11.遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，國(guó)家的法律法規(guī)和社會(huì)公德。

12.按時(shí)上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進(jìn)教室就坐。

13.遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從教師和班主任的指揮，上課時(shí)要定位就坐，衣著整齊，未經(jīng)老師同意，不得隨便離座或進(jìn)出教室。

14.上課時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，不得吃東西，不做與上課無(wú)關(guān)的事情。需向老師詢(xún)問(wèn)或回答老師提問(wèn)時(shí)，要先舉手示意，允許后起立回答。上課時(shí)關(guān)掉移動(dòng)電話(huà)。

15.保持教室衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動(dòng)用教學(xué)儀器和設(shè)備。

16.每天上課前，做好擦黑板等工作。放學(xué)前認(rèn)真做好值日。值日生負(fù)責(zé)關(guān)好門(mén)窗、電燈、電扇等。

17.學(xué)員考勤由班主任負(fù)責(zé)記錄，每日填寫(xiě)，最后匯總，報(bào)給教務(wù)管理人員，由教務(wù)存檔保留。

18.上課時(shí)間、統(tǒng)一組織的輔導(dǎo)時(shí)間和自習(xí)時(shí)間，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，學(xué)員所在單位需要學(xué)員回去辦事的，應(yīng)由單位與學(xué)校教務(wù)聯(lián)系，由學(xué)校酌定。凡是單位直接找學(xué)員本人聯(lián)系或招回的`，學(xué)校一律不予承認(rèn)，并按考勤規(guī)定記考。

19.學(xué)員請(qǐng)事假、病假、公假，必須事先履行請(qǐng)假手續(xù)和交驗(yàn)病假條。假滿(mǎn)后及時(shí)結(jié)假。請(qǐng)假程序是“先向班主任請(qǐng)假，按批準(zhǔn)權(quán)限批準(zhǔn)后，方可生效。準(zhǔn)假權(quán)限：病假原則上尊重醫(yī)生意見(jiàn)。事假、公假一天以?xún)?nèi)者，班主任有權(quán)批準(zhǔn)；三天以?xún)?nèi)者，班主任簽意見(jiàn)，教務(wù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；三天以上者，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

20.對(duì)遲到、早退和曠課的學(xué)員，應(yīng)予以批評(píng)教育，經(jīng)教育不改者要給予處分并通知單位，凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時(shí)間超過(guò)30分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計(jì)達(dá)十節(jié)課者，令其退學(xué)，不退還其所交的所有費(fèi)用。

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇十二

在我記憶深處仍然記得當(dāng)初剛來(lái)xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)的心情，激動(dòng)、好奇和緊張。一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，不知道是總把自己當(dāng)孩子看呢，還是心態(tài)好的緣故，我當(dāng)初的心情未變，還覺(jué)著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競(jìng)聘班主任的職務(wù)是忐忑的`。

去年三（1）班的所有集體榮譽(yù)并不是我一個(gè)人的功勞，有同學(xué)們的全力以赴，有王生才老師的精心指導(dǎo)，有領(lǐng)導(dǎo)們的勉勵(lì)鼓舞。要搞好教育，是要做“孩子王”，本學(xué)期如果我能得到領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可，有幸被聘為班主任，我將做到以下三點(diǎn)：

知彼知己，百戰(zhàn)不殆。戰(zhàn)爭(zhēng)如此，教學(xué)同樣如此。給孩子幸福的童年，讓孩子健康的成長(zhǎng)，是班主任的重要職責(zé)。只有進(jìn)入孩子的世界，才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態(tài)，與孩子們打成一片，給他們創(chuàng)造一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和自由成長(zhǎng)的空間。

去年什么事我總是親力親為，忙的風(fēng)風(fēng)火火，不信任學(xué)生既累壞了自己，也磨滅了學(xué)生的能力。今后，我將發(fā)揮班干部的作用，逐步提高學(xué)生的自我管理能力，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理與學(xué)生發(fā)展的“雙贏”。

向書(shū)本學(xué)，向同事學(xué)，通過(guò)虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足，在傳承發(fā)揚(yáng)“行知精神”中，形成自己的特色和風(fēng)格。

假如我能得到大家的信任與支持，成為競(jìng)爭(zhēng)中的“紅花”，我準(zhǔn)會(huì)受寵不驚看花開(kāi)，假如不成，我會(huì)依然做一片真誠(chéng)的“綠葉”，為我們學(xué)校更加繁榮的明天而努力，謝謝！

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇十三

甲方：

身份證號(hào)碼：

住址：

乙方：

身份證號(hào)碼：

住址：

為搞好甲方酒店的經(jīng)營(yíng)管理，甲方聘任乙方為甲方酒店的總經(jīng)理，負(fù)責(zé)酒店的日常經(jīng)營(yíng)管理。經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商一致，就甲方聘任乙方的有關(guān)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

第一條：酒店本合同的;酒店;指位于.

第二條：聘用內(nèi)容甲方聘請(qǐng)乙方擔(dān)任甲方酒店的總經(jīng)理。

第三條：聘用期限自________年____月____日起至________年____月____日止。

第四條：營(yíng)業(yè)額在本合同中，;營(yíng)業(yè)額;是指經(jīng)營(yíng)酒店及其設(shè)備所有的服務(wù)獲得的全部收入的總和。

第五條：本合同的金額都以人民幣計(jì)價(jià)。

第六條：乙方須于________年____月____日前向甲方交付萬(wàn)元，甲方每月給與乙方15%的凈利潤(rùn)。該萬(wàn)元在雙方終止合同后由甲方不計(jì)息歸還給乙方。

第七條：管理權(quán)甲方授權(quán)乙方在接受聘任期間，對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)管理有充分的決定權(quán)和指揮權(quán)，乙方及其授權(quán)代表可代表酒店對(duì)外簽署與日常經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)有關(guān)的文件、合同，本合同另有約定的除外。乙方因管理酒店而產(chǎn)生的一切權(quán)利與業(yè)務(wù)均歸屬于甲方。

第八條：乙方的工作。

1.主持酒店的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作，并向甲方報(bào)告工作;。

2.制定酒店內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;。

3.制定酒店的基本管理制度;。

4.制訂酒店的具體規(guī)章;。

5.制訂酒店職工的工資、福利、獎(jiǎng)懲制度，決定酒店職工的聘用和解聘;。

6.做好酒店工商、稅務(wù)等各種證照的辦理、年檢等工作;。

7.協(xié)調(diào)酒店的各種外部事務(wù)，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，并對(duì)因此而產(chǎn)生的各種費(fèi)用作必要的記錄與說(shuō)明。

第九條：乙方禁止性行為。

1.不得利用職位謀取私利;。

2.不得將酒店資產(chǎn)以其個(gè)人名義或者以其他個(gè)人名義開(kāi)立賬戶(hù)存儲(chǔ);。

3.未經(jīng)甲方授權(quán)，不得以酒店的名義對(duì)外簽署財(cái)產(chǎn)擔(dān)保合同及財(cái)產(chǎn)擔(dān)保文件;。

4.不得從事其他違反法律規(guī)定的行為。

第十條：乙方的報(bào)酬乙方的報(bào)酬分為工資報(bào)酬和利潤(rùn)分紅兩部分：

1.工資報(bào)酬乙方工資報(bào)酬由崗位工資、通訊費(fèi)、經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成，計(jì)算方法為：工資報(bào)酬崗位工資通訊費(fèi)經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)。崗位工資、通訊費(fèi)、經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)具體如下：崗位工資每月元;通訊費(fèi)每月1000元;如果當(dāng)月的營(yíng)業(yè)額大于元，則以當(dāng)月的凈利潤(rùn)的5%作為經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)給乙方，該經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)月考核兌現(xiàn)。

2.利潤(rùn)分紅甲方承諾在乙方管理酒店期間，

第六條提及的15%的凈利潤(rùn)按月發(fā)放，并保證依。

第六條所述乙方第________年的利潤(rùn)分紅不少于萬(wàn)元。

第十一條：在本合同有效期內(nèi)，酒店的全部產(chǎn)權(quán)屬甲方所有，乙方不得以任何方式出售或抵押酒店的財(cái)產(chǎn)。

第十二條：日常經(jīng)營(yíng)支出由乙方或者乙方指定的人簽字。單筆費(fèi)用超過(guò)萬(wàn)元的，須征得甲方的批準(zhǔn)。元以上的固定資產(chǎn)添置或重大合同需經(jīng)甲方批準(zhǔn)方可添置或簽署。

第十三條：甲方有權(quán)了解和知曉乙方所實(shí)施的管理工作，并提出意見(jiàn)和建議，使經(jīng)營(yíng)和資產(chǎn)本身得到良性發(fā)展。

第十四條：在合同有效期內(nèi)，任何一方如不履行本合同規(guī)定的條款，視為違約。另一方有權(quán)根據(jù)違約程度要求違約方賠償經(jīng)濟(jì)損失。但乙方已盡一個(gè)善良管理人應(yīng)盡的義務(wù)仍不能達(dá)到本合同相關(guān)條款對(duì)乙方的要求的，不視為違約。

第十五條：若甲方無(wú)正當(dāng)理由終止合同，應(yīng)一次性支付元給乙方作為對(duì)乙方的賠償。

第十六條：本合同如有未盡事宜，經(jīng)雙方同意后，可以用書(shū)面形式進(jìn)行補(bǔ)充或修改。合同的39;補(bǔ)充或修改文件與本合同具有同等法律效力。

第十七條：本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起立即生效，共二份，雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力。

甲方：

乙方：

________年____月____日________年____月____日。

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇十四

為認(rèn)真做好六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部)教師招聘工作，根據(jù)《六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部)招聘教師及管理人員公告》及六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部)校辦發(fā)〔〕1號(hào)文件要求，特制定六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部)20教師及管理人員招聘工作方案：

一、基本原則。

1、堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

2、堅(jiān)持按崗聘用、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的原則。

3、實(shí)行公開(kāi)招聘的原則。

二、招聘崗位及名額(共3名)。

1、高中校長(zhǎng)助理1名。

2、高中生物教師1名。

3、高中英語(yǔ)教師1名。

崗位待遇。

1、校長(zhǎng)助理崗位：3600元/月;。

2、高中生物教師崗位：4000元/月。(前兩個(gè)月為試用期，工資1280元);。

3、高中英語(yǔ)教師崗位：5000元/月起。(前兩個(gè)月為試用期，工資1280元)。

4、所有崗位均帶薪休假，五險(xiǎn)一金;。

5、吃住全免費(fèi)。

四、招聘對(duì)象及報(bào)名條件。

(一)招聘對(duì)象。

1、本次招聘限畢業(yè)生和有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人員。

(二)報(bào)名條件。

1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。

2、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義，有良好的政治素質(zhì)和品行，具有為人民服務(wù)的思想，遵紀(jì)守法。

3、生物及英語(yǔ)科任教師：具有全日制本科及以上學(xué)歷，有教師資格證，具有二年全日制高中生物經(jīng)驗(yàn)，年齡40歲以下，形象氣質(zhì)佳。

4、校長(zhǎng)助理：

(1)形象氣質(zhì)佳，身高158cm以上，性格開(kāi)朗，善于溝通，女士?jī)?yōu)先。

(2)全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷，內(nèi)部能勝任辦公室日常工作，外部能適應(yīng)談判交流場(chǎng)合。

(3)語(yǔ)言組織能力強(qiáng)，說(shuō)話(huà)得體，禮貌大方，能適應(yīng)應(yīng)酬場(chǎng)合。

(4)年齡在30歲以下，有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，有過(guò)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。

5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。

6、具備擬報(bào)考職位所需的相關(guān)證書(shū)、教師資格證及其他有效證件。

(三)以下人員不得報(bào)考。

1、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或受過(guò)勞動(dòng)教養(yǎng)的人員。

2、曾被開(kāi)除公職或被辭退未滿(mǎn)5年的人員。

4、在各級(jí)公務(wù)員招考、事業(yè)單位招聘考試中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反考試錄用紀(jì)律行為的人員。

5、不符合招聘職位條件要求的人員。

6、有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用到事業(yè)單位工作的人員。

五、招聘程序。

1、招聘面向社會(huì)發(fā)布招聘信息。

2、本次招聘不設(shè)筆試環(huán)節(jié)，個(gè)人簡(jiǎn)歷可直接通過(guò)微信發(fā)給18768695786審核。

3、面試時(shí)間：通過(guò)微信加18768695786，qq加327385320，審核通過(guò)后直接約定面試時(shí)間。

4、面試地址：六盤(pán)水紅山實(shí)驗(yàn)學(xué)校(航宇學(xué)校高中部)，位于六盤(pán)水市紅橋新區(qū)紅豆集團(tuán)對(duì)面，市區(qū)內(nèi)可乘坐公交車(chē)：24路、14路在閩商科技園站下車(chē)，往紅山社區(qū)后面走300米即到。

5、面試聯(lián)系人：李主任(面試前請(qǐng)用微信或qq主動(dòng)聯(lián)系李主任約定面試時(shí)間)，電話(huà)一律不接，電話(huà)一律不接，電話(huà)一律不接。

六、考試。

(一)筆試。

本次招聘不設(shè)筆試環(huán)節(jié)。

(二)面試。

面試工作在航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，面試分結(jié)構(gòu)化問(wèn)題提問(wèn)、試講、答辯三步進(jìn)行，未參加面試的考生取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格。

(三)試講。

學(xué)校將對(duì)面試合格者舉行試講，試講內(nèi)容為所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相應(yīng)的課本教材知識(shí)，試講對(duì)象為航宇學(xué)校學(xué)生。試講為課堂教學(xué)，要求考生在有限的時(shí)間內(nèi)，教師通過(guò)口語(yǔ)、形體語(yǔ)言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的教學(xué)形式，更要求考生在試講過(guò)程中導(dǎo)入新穎、課堂氣氛活躍、知識(shí)講授詳細(xì)得當(dāng)，并突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、儀態(tài)大方得體、板書(shū)工整。

(四)培訓(xùn)。

學(xué)校將對(duì)試講合格者培訓(xùn)，主要對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)及能力的培養(yǎng)，并讓其認(rèn)識(shí)航宇、了解航宇文化，從真正意義上融入航宇這個(gè)大家庭。

七、體檢。

根據(jù)最后進(jìn)入培訓(xùn)的考試人員進(jìn)行體檢，若有考生放棄體檢、或體檢不合格的，取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，并且不予遞補(bǔ)。體檢在航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組指定的縣級(jí)及以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行，由招聘小組組織體檢，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出具體檢結(jié)論。其他體檢結(jié)論、鑒定一律不予認(rèn)可。

體檢費(fèi)用由考生自理，體檢時(shí)間由航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在航宇學(xué)校教師考試信息招聘群內(nèi)(484143270)另行通知，加群時(shí)請(qǐng)備注學(xué)校和姓名。

八、考察。

考察工作由航宇學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,各用人部門(mén)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。考察組由兩名以上人員組成。考察組廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，做到全面、客觀(guān)、公正，并據(jù)實(shí)寫(xiě)出考察材料、提出聘用建議或意見(jiàn)。體檢合格的考生確定為考察對(duì)象，考察內(nèi)容主要包括考生政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律以及是否需要回避等。

考察時(shí)還須進(jìn)一步核實(shí)考生是否符合規(guī)定的報(bào)考資格條件，再次確認(rèn)其報(bào)名時(shí)提交的信息和材料是否真實(shí)、準(zhǔn)確。在考察中發(fā)現(xiàn)下列情況之一的考生，考察不合格，由航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，取消該考生進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，該職位不再遞補(bǔ)。

1、不能堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，在重大政治問(wèn)題上不能與黨中央保持一致的人員。

2、曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或受過(guò)勞動(dòng)教養(yǎng)的人員。

3、被開(kāi)除公職。

4、任職(工作)或服役期間發(fā)生重大責(zé)任事件的人員;曾因泄露國(guó)家機(jī)密等原因受到過(guò)黨紀(jì)、政紀(jì)處分或近三年在年度考核中曾被確定為不稱(chēng)職(不合格)的人員。

6、截止到考察時(shí)未能提交招聘職位所需學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)及其他資格條件要求的相關(guān)資格證書(shū)的人員。

7、不符合招聘職位所需資格條件的人員。

8、在各級(jí)公務(wù)員招考、事業(yè)單位招聘考試中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反考試錄用紀(jì)律行為的人員。

9、有法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用的人員或經(jīng)航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定不能聘用的.人員。

九、公示。

經(jīng)面試、試講、培訓(xùn)、體檢、考察合格的考生，確定為擬聘用人員，由航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組在航宇學(xué)校宣傳欄上進(jìn)行為期3天的公示，接受社會(huì)監(jiān)督。公示期間查實(shí)有嚴(yán)重問(wèn)題影響聘用的，取消聘用資格。對(duì)有異議但一時(shí)難以查實(shí)的，暫緩聘用，待查實(shí)并出結(jié)論后再?zèng)Q定是否聘用。

十、工作要求及注意事項(xiàng)。

1、招聘工作接受航宇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、招聘工作小組和社會(huì)各界監(jiān)督。工作人員和考生要嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律，如有違反相關(guān)規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，將按照有關(guān)規(guī)定予以處理。

2、招聘考試不指定考試用書(shū)，也不舉辦任何培訓(xùn)班。

3、本次招聘工作未盡事宜，由航宇學(xué)校招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

4、公開(kāi)招聘期間，有關(guān)事宜將在航宇學(xué)校官方的網(wǎng)站及航宇學(xué)校教師考試信息招聘群，請(qǐng)考生密切注意航宇學(xué)校官方的網(wǎng)站、及航宇學(xué)校教師考試信息招聘群公布的相關(guān)招聘信息，因考生未認(rèn)真閱讀招聘公示或未留意航宇學(xué)校教師考試信息招聘群內(nèi)公布的事宜而造成的后果由考生自行承擔(dān)。

5、請(qǐng)考生聯(lián)系電話(huà)保持暢通，以便隨時(shí)聯(lián)系。

十一、咨詢(xún)方式：

政策咨詢(xún)電話(huà)：0858—2186268(人力資源部辦公室)。

教育工作者學(xué)校管理人員（匯總15篇）篇十五

蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，因工作需要，2017年學(xué)校面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)招聘事業(yè)編制管理人員。

一、招聘崗位和要求。

招聘崗位和具體要求見(jiàn)上圖——蘭州大學(xué)2017年管理人員公開(kāi)招聘一覽表。

二、招聘基本條件。

01擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)高等教育工作，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，道德品質(zhì)好，綜合素質(zhì)高，具有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，身體健康。

02具有國(guó)內(nèi)高水平研究型大學(xué)全日制普通本科學(xué)歷(不含專(zhuān)升本)和研究生學(xué)歷并獲得學(xué)士、碩士學(xué)位;或具有國(guó)內(nèi)高水平研究型大學(xué)全日制普通本科學(xué)歷并獲得學(xué)士學(xué)位，且具有國(guó)(境)外碩士學(xué)位(須持有教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》)，年齡不超過(guò)30歲。

03具有較好的文字、口頭表達(dá)能力，能熟練運(yùn)用辦公軟件，具有從事相關(guān)崗位工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

04應(yīng)聘黨務(wù)工作部門(mén)者須為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員或預(yù)備黨員。

三、招聘程序。

(一)報(bào)名。

請(qǐng)應(yīng)聘人員登錄“蘭州大學(xué)人才招聘與管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址：202.205.91.144/lzzp/)進(jìn)行注冊(cè)，按系統(tǒng)提示填寫(xiě)個(gè)人基本信息，選擇應(yīng)聘崗位。每名應(yīng)聘人員限報(bào)1個(gè)崗位。

(二)資格審查。

(三)考試、考核。

考試分為筆試、面試，如工作崗位需要還需進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考核。筆試采取閉卷方式，內(nèi)容包括政治理論知識(shí)、時(shí)事政治、行政管理知識(shí)等;面試包括個(gè)人陳述和提問(wèn)環(huán)節(jié)。

(四)體檢。

進(jìn)入面試的應(yīng)聘人員須在面試前到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢，體檢標(biāo)準(zhǔn)及項(xiàng)目參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

(五)考察。

對(duì)擬聘人員的資格進(jìn)行復(fù)查，并從思想政治、道德品質(zhì)等方面進(jìn)行考察。

(六)公示。

對(duì)考察合格的擬聘人選進(jìn)行公示。

(七)錄用。

公示無(wú)異議的擬聘人選由學(xué)校審批，確定聘用。

四、時(shí)間安排。

(一)報(bào)名截止時(shí)間：

(二)筆試時(shí)間：

4月8日。筆試具體時(shí)間、地點(diǎn)等信息在蘭州大學(xué)人才招聘與管理系統(tǒng)發(fā)布。

(三)面試、考核、體檢、考察截止時(shí)間。

4月17日前完成。

五、有關(guān)說(shuō)明。

01在招聘過(guò)程中如應(yīng)聘人員有違紀(jì)違規(guī)、材料不齊、弄虛作假或不符合應(yīng)聘條件等情況的，將隨時(shí)取消其應(yīng)聘資格。

02按照國(guó)家對(duì)事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員的回避規(guī)定，凡與應(yīng)聘崗位所在單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以?xún)?nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，不得應(yīng)聘該單位人事、財(cái)務(wù)、紀(jì)律檢查崗位，以及有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。

03體檢和考察不合格者不予錄用。

04筆試時(shí)間、地點(diǎn)及有關(guān)要求在“蘭州大學(xué)人才招聘與管理系統(tǒng)”公布，體檢、面試、考察等相關(guān)事宜由應(yīng)聘崗位所在單位通知應(yīng)聘人員，請(qǐng)應(yīng)聘人員及時(shí)查詢(xún)了解。