做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇一
1.學(xué)生處會同總務(wù)處制定安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案,落實安全責任,切實把安全教育工作做足、做細、做實。
2.學(xué)生處負責組織深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患,要突出抓好重點場所和重點領(lǐng)域檢查。在假期前和開學(xué)前集中精力對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設(shè)施等場所進行安全隱患全面排查整改。
3.學(xué)生處安排好假期值班,加強校園安全管控和校園安全巡查,嚴防社會閑雜人員進入學(xué)校滋生事端,嚴防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。
4.加強防災(zāi)避災(zāi)工作,健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災(zāi)害性天氣預(yù)警機制。
5.學(xué)生處抓好學(xué)生安全教育工作。普遍開展安全知識教育,通過安全教育課、致學(xué)生家長一封信、家長會、班級qq群和微信群等形式向?qū)W生和家長進行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育,強化師生安全防范意識,增強自救能力。
6.學(xué)生處負責組織學(xué)生完成“xx市學(xué)校安全教育平臺”20xx年寒假安全教育專項活動。
1.倡導(dǎo)學(xué)生走進各類校外活動場所及社會課堂等公共場館,開展社會實踐、社會調(diào)查、文明旅游,宣傳節(jié)約理念、倡導(dǎo)綠色健康文明的社會新風尚,在假期積極開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動,培養(yǎng)孩子的社會擔當和責任意識,加強中華傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)孩子培育和踐行社會主義核心價值觀。
2.加強對學(xué)生寒假上網(wǎng)的教育,引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),堅決遠離色情、反動、暴力等不健康網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的侵害;合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
3.積極倡導(dǎo)綠色健康文明的社會新風尚,教育和引導(dǎo)學(xué)生在假期開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動,教育學(xué)生自覺堅持體育鍛煉,
4.引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)假期,積極參加“我們的節(jié)日”主題活動、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動和“地鐵接軌夢想”寒假征文(征文啟事見20xx年1月9日、10日《xx日報》)等各項主題教育活動,為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺。
5.引導(dǎo)孩子科學(xué)安排時間,勞逸結(jié)合。按照事先制定的學(xué)習(xí)計劃,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,針對自身問題查漏補缺。完成“難忘的記憶”主題征文。
1.學(xué)校教師要利用假期開展讀書實踐活動。學(xué)校給每位老師發(fā)放的書籍,要自選深度閱讀一本,開學(xué)后每人上交一篇(結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐)學(xué)校將組織讀后感評選及頒獎活動,籌備教師論壇。
2.在假期中,教師要積極參與“萬名教師訪萬家”活動,利用各種形式對學(xué)生進行家訪,并指導(dǎo)學(xué)生的假期學(xué)習(xí),幫助學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計劃,引導(dǎo)學(xué)生合理安排好假期生活,利用好自主學(xué)習(xí)資料,并保持與學(xué)生的有效溝通。
3.學(xué)校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師,開展各種公益課堂活動。公益課堂是我校長期堅持的一項活動,通過公益課堂,讓學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射力進一步擴大,使得更多的學(xué)生能夠通過各種形式聽到58中老師的課,讓更多的學(xué)生受益,擔負起名校的社會責任。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇二
本年度,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、教師的師德師風合格率達100%,無違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市縣鄉(xiāng)各級的師德標兵、服務(wù)標兵。
2、學(xué)生的思想品德合格率達100%以上,優(yōu)秀率達30%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí)、求上進、品德優(yōu)秀的學(xué)生。
3、落實常規(guī)管理,努力做到安全、紀律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一。
4、舉辦學(xué)生安全、紀律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動,以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風。
5、落實“四會六能”的培養(yǎng)目標,扎實開展興趣小組活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
(一)繼續(xù)推進全員德育機制建設(shè),不斷提高德育隊伍整體素養(yǎng)
1.繼續(xù)加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,構(gòu)建全員育人的德育工作體系,進一步提高德育的主動性、針對性和實效性,使全體教職工樹立“人人育人”的信念,充分發(fā)揮思想育人、教書育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢,實行德育導(dǎo)師制,真正實現(xiàn)全員育人,全方位育人,全過程育人。
2.強化德育隊伍建設(shè)。組織學(xué)校班主任學(xué)習(xí)德育理論和研討實踐德育工作,推進德育隊伍的專業(yè)化建設(shè)。建立班主任例會制度,探索學(xué)校德育的內(nèi)容、途徑、方法,交流德育工作經(jīng)驗,提高德育工作的實效性、針對性和主動性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓(xùn),定期召開班主任經(jīng)濟交流會,提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力以及他們的責任心和工作效率。
3.結(jié)合績效工資改革的要求,完善班主任工作考核機制,建立科學(xué)、規(guī)范、人文的班主任考核辦法。大力弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,通過樹立典型,榜樣引領(lǐng),營造良好的學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)輿論和氛圍。
(二)落實常規(guī)教育管理,注重德育工作實效。
1.穩(wěn)步推進學(xué)生行為規(guī)范教育工作,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)過程。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以班級常規(guī)管理為基礎(chǔ),充分利用校廣播、宣傳欄、黑板報和班會課、團隊活動進行廣泛宣傳,加強學(xué)生文明禮貌、行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設(shè)。
2.以養(yǎng)成教育為契機,加強班集體建設(shè),規(guī)范學(xué)生個體行為。認真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學(xué)習(xí)法制教育工作的若干意見》。進一步完善法制副校長制度,積極開展法制教育系列化活動,如觀看法制教育錄像,開展法制教育主題班會等。加強《預(yù)防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。
3.切實加強德育常規(guī)管理。依靠學(xué)生會、共青團組織,結(jié)合升降國旗、晨會、循環(huán)競賽、開學(xué)典禮、重要節(jié)日、紀念日等開展教育工作,夯實德育常規(guī)。在強抓德育常規(guī)過程中,要創(chuàng)新思路,強調(diào)人文,聯(lián)系生活,關(guān)注細節(jié),提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量,把德育常規(guī)做得入心入情,讓學(xué)生在德育過程中立根塑魂。
4、積極推動德育工作的人性化,努力架構(gòu)新形勢下的德育平臺,優(yōu)化干部、教師與薄弱學(xué)生的結(jié)對幫教制度,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進師生的情感交流,及時發(fā)現(xiàn)褒獎幫教生的點滴進步來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心、是非判斷能力和法制觀念,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設(shè)。
(三)積極開展校園文化活動,推進校園文化建設(shè)
1、積極開展豐富多彩的校園文化活動,提升校園文化品位。堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,精心設(shè)計和組織開展青少年學(xué)生社會實踐。積極開展各類藝術(shù)競賽活動,并進一步推動“兩課”、“兩操”的實施和管理,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。抓好陽光體育活動,全力落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》檢測工作。
2、充分發(fā)揮團組織和學(xué)生會自我教育功能作用,實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標,為學(xué)生搭建自主管理平臺。通過學(xué)生自主負責班級、學(xué)校各種教育活動、自主策劃和組織學(xué)校的文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”、“文學(xué)社”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等教育功能,讓正確的輿論、先進人物事跡、健康書籍等走進學(xué)生的心田,培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神品質(zhì),不斷完善自我,促進校園文化的建設(shè)。
3、加強學(xué)生實踐教育。精心組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、自然保護區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動,并深入開展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,開展當一日農(nóng)民、當一日工人、當一日家長等體驗活動,讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育。
(四)強化工作責任意識,推進平安校園建設(shè)
1、切實強化安全教育管理。要健全學(xué)校安全教育管理網(wǎng)絡(luò),進一步落實安全工作責任制,將安全責任分解到相關(guān)處室和具體責任人員,建立起條塊結(jié)合緊密、分工細致合理的安全工作組織。學(xué)校要將安全宣傳教育工作納入教育教學(xué)計劃,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生年齡特點,開設(shè)安全教育課,將安全教育滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個方面。要積極組織師生進行一次以上的安全演練,掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過整合學(xué)校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活動,分層次、漸進式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識。
2、切實加強學(xué)生法制教育。我校要根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點和知識結(jié)構(gòu)、認知水平,寓法制教育于各類活動之中,采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、法律知識競賽等學(xué)生喜聞樂見形式,幫助學(xué)生從小樹立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制,加強與轄區(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)系,進一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的學(xué)生,開展有針對性的幫教工作,有效地預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。
3、切實落實衛(wèi)生防疫措施。健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,制訂學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案,加強教職員工危機管理培訓(xùn),提高危機處理能力。要將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防,安排必要的課時進行相應(yīng)的健康教育,使防病防疫知識深入人心。深化世界衛(wèi)生組織“健康促進學(xué)校”項目的實施和推廣。
(五)打造德育資源網(wǎng)絡(luò),營造良好的育人環(huán)境
1、以學(xué)校總體工作思路為依據(jù),制定合理科學(xué)的工作計劃、行動方案,依托家庭、社會與學(xué)校教育的積極配合,充分利用社會德育資源,豐富學(xué)校德育教育途徑。進一步做好學(xué)校德育的第二課堂工作,通過加強與學(xué)校所在地街道、社區(qū)、派出所的聯(lián)系,發(fā)揮社會育人功能,形成學(xué)校、家庭、社會的德育合力。
2、充分發(fā)揮“家長委員會”、“家長學(xué)校”的作用,完善機構(gòu)建設(shè)。積極對家長進行家庭教育指導(dǎo),提高家長的自身素質(zhì)和管理能力,促進家長與學(xué)生、家長與教師間的情感交流,進一步推進家長參與學(xué)校、班級和教育教學(xué)的日常管理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。
3、切實推進心理健康教育。學(xué)校要創(chuàng)造條件,努力推進心理咨詢工作室的建設(shè)。充分利用好心理咨詢信箱、心理、心理咨詢開放日等形式,不斷拓寬心理咨詢工作的途徑,提高學(xué)生的心理健康水平,更好地為學(xué)校教育工作服務(wù)。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇三
以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”的思路為工作指南,以規(guī)范教育教學(xué)行為,穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革,建立高質(zhì)高效課堂,增強學(xué)校核心競爭力為中心,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展為工作的最終目的。
新學(xué)期,我校教學(xué)工作的基本思路是:
1、圍繞一個中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
2、打造兩個特色:精心打造文化和諧校園,精心培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。
3、落實三個重點:以校本教研為重點,以深化課堂教學(xué)改革為重點,以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。
4、加強四項工作:加強教學(xué)常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控和評價,加強教師隊伍建設(shè),加強學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)。
1、落實教學(xué)常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”等環(huán)節(jié)上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,強調(diào)教師提高課堂效率,向課堂教學(xué)改革要成績。
2、加強檢查,做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。一學(xué)期下來,要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。
3、想方設(shè)法為教師提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議,教導(dǎo)處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料,并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。
4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學(xué)校整體合力,縮小后進教師與優(yōu)秀教師的差距,努力提高整體教師的教育教學(xué)能力。
5、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育,立足本校開展校本教研活動,組織外出聽課,同事之間開展教研交流等活動,開闊教師視野。
今學(xué)期,教導(dǎo)處對課題的研究工作加強引導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范管理,注重實效,通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學(xué)改革中遇到的問題,確定研究課題,課題組要有明確分工,落實活動安排,在教學(xué)過程中不斷修改,完善,待條件成熟后申請立項。
通過課堂教學(xué)改革,初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,扎實推進素質(zhì)教育。
1、解放思想,實事求是。課堂教學(xué)改革要本著實事求是的原則,一定要切合學(xué)校的實際,學(xué)生的實際。在課改中遇到的問題,要正確對待,大膽創(chuàng)新,量力而為,積累經(jīng)驗。
2、全員參與,共同推進。課堂教學(xué)改革離不開各方面的緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn)。教導(dǎo)處要積極鼓勵教師之間,師生之間加強合作對話,資源共享互補。
3、加強學(xué)習(xí),思想先行。課堂教學(xué)改革成功與否關(guān)系學(xué)生的健康發(fā)展,關(guān)系學(xué)校的發(fā)展,因此,學(xué)校要求教師加強學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育教學(xué)理念,把課改變成每個教師的自覺行動,將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為教育教學(xué)的首要目標。
4、開拓創(chuàng)新,以人為本。學(xué)校要注重營造尊重人才,鼓勵創(chuàng)新,民主開放的教育教學(xué)氛圍,充分發(fā)揮教師,學(xué)生在課改工作中的主體地位。
9月
1、制定各學(xué)科教學(xué)計劃、科組計劃,訂好班務(wù)計劃、畢業(yè)班工作計劃。
2、表彰各類學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和成績進步的學(xué)生。
3、各學(xué)科對上學(xué)期期末檢測質(zhì)量分析研究。
4、開展推門聽課活動,為課堂教學(xué)改革積聚素材。
10月
1、召開畢業(yè)班教師會,學(xué)生大會。
2、各科組集體備課,開展課改教研活動。
3、做好月考工作。
4、做好教學(xué)五環(huán)節(jié)量化考核工作。
5、召開課改教研座談會,為《課堂教學(xué)改革行動方案》最后定稿。
6、上交《課堂教學(xué)改革行動方案》。
7、繼續(xù)開展推門聽課活動。
11月
1、各科組繼續(xù)開展教研活動。
2、科組集體備課。
3、組織全校教師進行教研學(xué)習(xí)。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇四
1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2.使學(xué)生通過課外閱讀貯存一定的語言材料,習(xí)得一些語言表達方式,受到人文精神的熏陶。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣。
4.使學(xué)生學(xué)會合作閱讀,能與同伴分享讀書心得,體驗閱讀的快樂。
二、讀書宣言
讀書口號:將閱讀進行到底!
讀書承諾:讓書成為形影不離的好朋友!
我們的做法:一有時間就讀書!走進教室更要讀書!
1.環(huán)境優(yōu)化措施
(1)建立班級圖書角,發(fā)動每個學(xué)生至少帶來兩本書,使圖書角擁有一定數(shù)量的書籍。通過開展“獻兩本看多本”的活動,豐富學(xué)生的閱讀資源。
(2)在班內(nèi)學(xué)生間、平行班級中建立“好書交換站”,實現(xiàn)“好書換著看”。
2.內(nèi)容落實措施
(1)教師根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合語文課堂教學(xué),聯(lián)系生活實際有目的有計劃地向?qū)W生推薦讀物。
(2)憑借課外讀物提供的材料,采取仿寫、擴寫、改寫、補寫、真情表達、在新語境中運用積累的語言等形式把課外閱讀和寫作有機結(jié)合起來,促進學(xué)生有效積累。
3.時間保證措施
(1)保證每位學(xué)生每天能自覺主動地閱讀課外書籍,時間不少于30分鐘。
(2)每周開設(shè)兩節(jié)課外閱讀指導(dǎo)。如讀物推薦課、讀書方法指導(dǎo)課、讀后交流課、讀書筆記指導(dǎo)課等。
4.活動保障措施
(1)定期組織開展“成語接龍”、“名句大比拼”、“我積累的精彩片斷”等誦讀比賽,開展讀書筆記展覽、“我讀到的好書”推薦會等活動。
(2)指導(dǎo)學(xué)生編輯讀書小報。
(3) 在班級中組織“圖書漂流”活動。書的主人設(shè)計好讀書卡,閱讀者在讀完書的同時完成讀書卡中的相關(guān)內(nèi)容,并由書的主人批閱。
(4)開展師生共讀一本書活動。師生讀同一篇文章或同一本書,擇時開展讀書研討,講述故事內(nèi)容,評點書中的人物或事件,交流讀后的感受,讓師生在交流、評述中展放出思想的火花。
(5)提供展示習(xí)作平臺。利用班上的“展我風采”,將每一位學(xué)生近段時間最好的一篇文章展示出來。
5.評價促進措施
根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)授予學(xué)生各種榮譽稱號,如“成語大王”、“閱讀之星”、 “小作家”、“小書蟲”、“書香家庭”、“書香小組”等。可以用優(yōu)秀學(xué)生的名字命名課外閱讀課。給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生一些“人無我有”的特權(quán),如可以無限制到圖書館借書等。
四、閱讀書目:
共讀書目:《一百條裙子》《愛的教育》《綠野仙蹤》
泛讀書目:《格林童話》《窗邊的小豆豆》《笨狼的故事》 《調(diào)皮的日子》《木偶奇遇記》《草房子》《假如給我三天光明》
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇五
在校黨總支校長室的領(lǐng)導(dǎo)下, 以黨的教育方針積極開展教研活動, 加強管理,從嚴治教,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量為工作重點,切實抓好組內(nèi)的各項教學(xué)工作。
1、加強組風建設(shè),努力營造積極向上的良好教研氣氛, 團結(jié)互助和睦的人際關(guān)系和較強的教研組凝聚力, 針對教研組成員年齡偏輕, 教學(xué)經(jīng)驗不足的特點, 要求大家加大精力投入, 多鉆研教材, 多互相探討, 多互相聽課, 不斷完善每個人的教學(xué)方法, 提高教學(xué)水平。每個教師盡快地形成自己的教學(xué)風格和教學(xué)特色。重申工作紀律,嚴格遵守學(xué)校作息時間,按時上、下班,落實請假制度,及時作好請假登記,上班時間不準打游戲、聽音樂、看錄像帶等,做與工作無關(guān)的事。保持辦公室清潔衛(wèi)生,安排辦公室值班教師,做到一周一大掃,每天一小掃,教研組長全面負責辦公室的衛(wèi)生,安全等工作。
2、配合教務(wù)處抓好教學(xué)質(zhì)量,重視有效教學(xué),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為重點來抓,重視教學(xué)的各個環(huán)節(jié),重視基礎(chǔ)知識的落實和過關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自學(xué)能力,閱讀能力和語言的運用能力。繼續(xù)進行教學(xué)創(chuàng)新,提高教學(xué)效率。高一,高二年級一定要重視基礎(chǔ)知識的落實,只有夯實基礎(chǔ),才會提高能力;只有狠抓基礎(chǔ),高三才能掌握主動。高三年級要針對高考試題的特點,在第一輪復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),加強練習(xí),做到精講精練,爭取在市十校聯(lián)考和市統(tǒng)考中取得好成績。
配合教科處,重視搞好教研組一月一次的有主題的教研活動,如:有效導(dǎo)入,有效講評等。
3、強化備課組職能,發(fā)揮備課組作用,制定備課組教學(xué)計劃和活動計劃。要求備課組每二周活動一次,討論二周內(nèi)的教學(xué)安排,教學(xué)重點、難點的突破和所用的練習(xí),使備課組活動真正落到實處。同時備課組成員要加強對新教材研究,加強對高考的研究。
4、認真執(zhí)行教學(xué)“五認真”(認真?zhèn)湔n,認真上課,認真改作,認真輔導(dǎo),認真講評),要求教師尤其是年青教師備祥案,規(guī)范教案。
5、進一步完善評課制度, 做到每聽一節(jié)課, 評一節(jié)課,使得授課者和聽課者都有收獲。公開課安排: zz(第3周),zz(第5周),zz(第10周),zz(第12周),zz(第15周)。
6、重視對幾位新教師的培養(yǎng), 平常要以高標準,嚴要求來要求他們,根據(jù)學(xué)校的要求,切實搞好師徒掛鉤工作,師傅做到耐心指導(dǎo),徒弟虛心請教學(xué)習(xí),師徒相互學(xué)習(xí),探討、提高。希望通過新老掛鉤的實行盡快使他們適應(yīng)高中英語的教學(xué),提高駕馭課堂教學(xué)的能力。今年我們要選拔2名年輕老師參加區(qū)教壇新秀評比,希望通過全組同仁的共同努力,爭取有好的收獲。
7、積極開展教研活動, 注意教學(xué)經(jīng)驗的積累, 鼓勵老師多寫教學(xué)論文,提高教師的教研能力和現(xiàn)代教育水平,要求每位老師每學(xué)年能寫出一篇教學(xué)心得或教研論文。
8、積極參加市、區(qū)英語教研活動,有可能的話,主動承擔一些開課或講座的任務(wù),努力提高本學(xué)科在市、區(qū)的知名度同時為一些年輕老師的成長搭建平臺。
9、認真做好安全工作和學(xué)校其他的有關(guān)工作, 積極參加學(xué)校各部門組織的各項群眾性活動。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇六
一、指導(dǎo)思想
堅持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作計劃中的工作重點:
(一)做好學(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加速學(xué)校基建工作、食堂、球場
三、工作措施:
(一)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,糾正。
(二)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。
(三)更新觀念,增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
(四)精打細算,嚴格財務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
(五)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇七
新的一學(xué)期,新起點新成績。我校團支部工作要在局團縣委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞校中心工作,做到基礎(chǔ)工作扎實推進,主體工作力顯成效,著眼于團員的思想道德教育,加強團組織自身的組織建設(shè),致力于團員隊伍素質(zhì)的提高,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員振奮精神,轉(zhuǎn)變作風,積極適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需求,突出育人主題,強化服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮團支部、團結(jié)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的功能,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團組織的優(yōu)勢作用。
全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團委。
1、加強組織建設(shè),提高組織能力,完善“團委—團支部”的管理體系,強化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團支部的人選,使團委工作能有序有效的進行。
2、抓好團員注冊,完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。做好畢業(yè)生團員和新生團員的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作,規(guī)范團的活動儀式,完善新團員入團集體宣誓,重溫入團誓詞等措施。做好年度團員評議工作。
2、加強宣傳工作,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,進一步做好“春之聲”廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設(shè)立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年,團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學(xué)習(xí)欄目。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進良好校風、學(xué)風的形成。
3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
4、開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。
(一)切實加強青少年思想道德教育,為青少年健康成長提供精神動力
1、本學(xué)期要繼續(xù)充分利用學(xué)校廣播站這一宣傳輿論陣地的作用,引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅定中國特色社會主義的理想和信念;針對我校實際,廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富的主題教育活動,推動理論學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展;充分發(fā)揮團員青年的模范帶頭作用。配合政教處加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
2、通過團隊活動日、國旗下的講話、講座、座談會等重要途徑,深入對學(xué)生進行理想和信念教育、公民道德等方面教育,幫助他們樹立遠大理想,健全高尚的人格,培養(yǎng)求真務(wù)實的精神。
3、開展團員“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”活動,告別不文明言行的教育,塑造良好的道德風貌。通過升國旗、奏唱國歌和團歌、入團宣誓儀式、上課等場所,對學(xué)生進行重要禮儀教育,增強禮儀意識,提高學(xué)生修養(yǎng)。促使學(xué)生從外表到內(nèi)在素質(zhì)的提高,錘煉學(xué)生的思想,鑄造高尚的靈魂。
(二)貫徹落實團組織各項規(guī)章制度,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
1、做好各年級團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
2、發(fā)展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質(zhì)量,為團組織增加新鮮血液。
3、做好表彰和推優(yōu)工作,激勵一批先進組織和先進個人,以此推動團的工作完美發(fā)展。
八月份
畢業(yè)生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作
九月份
1、制定本學(xué)期支部工作計劃。2、配合政教處做好新生入學(xué)行為規(guī)范工作。3、校廣播站成立暨“春之聲”廣播活動、做好播音員選拔工作。4、迎中秋慶國慶系列活動。
十月份
1、國慶紅歌大合唱。2、評選、整理好上一學(xué)期初二、初一年級各班的優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員。3、組織部分團員集中進行一次《團章》的學(xué)習(xí)。
十一月份
1、積極組織部分團員集中進行一次《團章》的學(xué)習(xí)。2、配合政教處的相關(guān)工作。3、組織團員處理一次校園內(nèi)的白色污染。
十二月份
1、舉行初一新生入團儀式。2、做好吸收新團員的各項工作。3、做好新、舊團員的團籍整理。4、組織初一新納入的部分團員學(xué)習(xí)一次《團章》。5、師生慶元旦文體活動。
一月份
1、團委各項工作總結(jié)匯總;優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員的評選。2、工作總結(jié),檔案整理。3、布置團員和青少年學(xué)生寒假要參加有意義的社會實踐活動。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇八
本學(xué)期德育工作,將堅持貫徹學(xué)校“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠實基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,與時俱進,以縣“每月一事”為契機,開展豐富多彩的德育活動,堅持素質(zhì)教育,堅持全面育人,提高德育工作的實效性,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),力爭把我校每一個學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生。
根據(jù)我校的實際情況,政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本,突出人性化,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,團結(jié)合作。”我們的工作將凸顯“人性化”特色,“寬”“嚴”結(jié)合,以管理為手段,育人為目的,全面落實學(xué)校的辦學(xué)理念。
1、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。
3、充分發(fā)揮家長會的作用,促進家校合作。
4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。
1、加強學(xué)生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
有人說沒有品格,教育只完成了一半。品格教育對人生的發(fā)展,有決定性的影響。當世界變化的速度愈來愈快,青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴苛的時候,為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,是教育工作者肩頭最大的責任,因為未來是屬于善良、正直、誠實、勇于承擔責任的人。品格的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要長期的潛移默化,點滴感染。本學(xué)期我們將利用班會、年級活動,結(jié)合學(xué)校的具體工作,根據(jù)學(xué)生的特點,開展學(xué)生品格教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志和拼搏精神。
我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學(xué)前,我們將通過“家校通”發(fā)短信給家長和級長、班主任,明確要求學(xué)生在平時做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作,同時,政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作,加大對學(xué)生發(fā)式,手機充電、等違規(guī)行為的檢查力度,并將檢查結(jié)果及時上網(wǎng),督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正,從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,建設(shè)良好的校風。
2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強對班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任常規(guī)培訓(xùn)。我們將通過交流培訓(xùn)活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,提高認識水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,真正認識到政教處工作對班級管理、對教學(xué)成績的促進作用,做到班級、年級、學(xué)校三層管理密切配合,互相支持,勁往一處使,產(chǎn)生合力,使我校德育工作真正能夠落到實處,產(chǎn)生實效。
3、開展有特色的主題班會
班會課是班級工作的一塊主陣地,發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用,對班級管理有很大的促進。而主題班會更是有很強的針對性,可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點,思想變化進行有的放矢的指導(dǎo)教育。本學(xué)期,我校將開展“感恩教育”、“勵志教育”、“理想教育”等主題班會。此外,還將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機組織開展各類有針對性、有特色的主題班會。
4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。
本學(xué)期將舉辦各類比賽活動,充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施,以年級為單位,分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,豐富學(xué)生校園生活,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
5、加強安全教育,預(yù)防安全事故的發(fā)生。
學(xué)校是人員密集場所之一,而且聚集的是全社會矚目的青少年學(xué)生,所以我們永遠要把安全放在第一位。針對近兩年來的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,我們要做好充分的心理準備,提前制定應(yīng)對措施,讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識和處理技能。為此,本學(xué)期將通過主題班會、專題講座疏散演練等形式,對學(xué)生進行安全教育和自護自救教育,重點是交通安全、體育安全、活動安全及防火、防盜的教育。同時,在學(xué)校進行某項活動(如社會實踐、體育活動)前,務(wù)必要做好安全教育。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故,班主任應(yīng)及時到現(xiàn)場處理,并馬上報告校醫(yī)、家長、行政,做好救助工作。對受傷害的學(xué)生,班主任要關(guān)心、問候和采取必要的幫助措施。
6.積極開展心理健康教育,進行專題講座,設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,尊重學(xué)生,營造和諧的氛圍,使學(xué)生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質(zhì)。
7、大力推進團委工作,加強學(xué)生干部培訓(xùn)。
團委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,晚會運動會等大型集會活動的紀律檢查工作等。
學(xué)生工作的開展,與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會,對全校各班班長、團支部書記進行培訓(xùn)。
新學(xué)期,希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻。
附:溝堆港中學(xué)2011—2012學(xué)年度上期德育工作行事歷
9月:
1、在學(xué)生常規(guī)方面加強學(xué)校班級文化建設(shè)工作。
2、聘任學(xué)校法制副校長。并開展第一期法制教育講座。
3、9月“弘揚和培育民族精神”并結(jié)合建黨90周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動。
4、政教處聯(lián)手語文組開展“做一個有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級吟誦活動。第3周的集會上舉行學(xué)校的吟誦展示活動。同時進行年級小報制作比賽。
5、各班推廣及爭當文明禮儀大使活動。
6、開展新一屆校級、年級、班級的團、學(xué)生會干部的選拔工作;社團活動的籌備。
10月份:
1、各班繼續(xù)加強班級常規(guī)工作。進一步深化班級規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作,逐步開展下一階段內(nèi)化工作。
2、打造學(xué)校特色---責任文化活動。把雙語文化拓展到廣播、系列活動、英語角的設(shè)置。繼續(xù)開展年級國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。
3、繼續(xù)開展校級、年級、班級、校園形象大使。
4、組織參加“感恩、奮進“大家唱活動。
5、認真抓好集群管理學(xué)校工作,組織各年級班主任外出參觀、觀摩學(xué)習(xí)。
6、開辦學(xué)生干部培訓(xùn)講座《塑造陽光心態(tài)》。
7、積極開展“三結(jié)合”活動,在校園爭做“臥室文明小使者”、在家庭爭做“我是文明家庭成員”、在社區(qū)爭做“我是模范小市民”活動。切實觀徹“文明在口中,文明在手中,文明在身邊”。
11月份:
1、進行班級規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查。繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
2、學(xué)校心理咨詢室接受檢查。
3、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運動會。
12月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。
2、舉行學(xué)生社團活動展示月系列活動及紀念“12.9”新團員宣誓儀式。
3、組織全校學(xué)生干部開展元旦迎新活動。
4、12月份,做好學(xué)期心理教育總結(jié)工作。
元月份:
1、加強學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育工作。
2、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動、社會實踐活動。
3、各項工作的總結(jié)。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇九
初中團委工作,是為營造一個積極向上的校園氛圍,加強學(xué)生精神的力量,讓更多的學(xué)生成為團員,本學(xué)期工作計劃如下:
20xx年,學(xué)校團委將繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密聯(lián)系我校中心工作,結(jié)合上級團委工作要點,更加主動的服務(wù)于我校教育教學(xué)工作和青年成長成才要求,充分發(fā)揮團組織的工作優(yōu)勢,擔負好學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用,推動建設(shè)一支高素質(zhì)的青年人才隊伍,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年為我校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
(一)強化宣傳陣地建設(shè),營造積極向上的校園氛圍
1、充分利用宣傳欄、板報等宣傳陣地,進一步做好各個宣傳陣地工作,使宣傳陣地的工作進一步規(guī)范化、制度化、正常化。加強黑板報的檢查力度,規(guī)范黑板報內(nèi)容,提高班級文化建設(shè)。
2、進一步加強社團建設(shè),并圍繞學(xué)校的中心工作扎實有效地開展各項活動,擴大各社團組織在學(xué)生當中的影響力。
3、繼續(xù)“幸福實中”校園青春大舞臺活動。進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌。激發(fā)師生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛。推進素質(zhì)教育的實施,創(chuàng)建文明、文化、和諧的校園。
4、積極完成上級團委布置的各項工作,繼續(xù)加大對外信息宣傳力度,進一步擴大學(xué)校的社會影響力。
(二)強化安全、衛(wèi)生、紀律教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)
l、充分利用國旗下演講、宣傳欄、班會課等教育宣傳陣地加強學(xué)生交通、飲食、交友、水火電等安全意識教育,強化學(xué)生的認知水平,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。
2、嚴格督查,以查促行。加強學(xué)生車輛管理,加強課間操、眼保健操督查,配合政教處對學(xué)生隨手亂拋雜物、講臟話等違紀違規(guī)行為進行嚴格督查,做到以查促行,力爭學(xué)校德育工作再上新臺階。
(三)強化團員先進性教育,切實提升團員的群體素質(zhì)
本學(xué)期團委將繼續(xù)加強團員先進性教育,切實提高團員的群體素質(zhì)。召開團隊會,加強團干和團員的思想教育;開展團隊知識、規(guī)范知識、生活常識等知識競賽,培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”團隊員,提高學(xué)生的認知,提高學(xué)生的素養(yǎng);
舉行入團儀式和新團員考核,進一步增強團員意識,通過開展“保持團員先進性,讓團員身份亮起來”,“學(xué)團章、戴團徽、唱團歌、舉團旗”,“團員先進性大討論”等主題教育活動,切實加強團員先進性教育,提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
以上是團委本學(xué)期的初步工作思路,學(xué)校團委作為學(xué)校德育工作重要組成部分,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開展團隊活動,為推進我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇十
1、學(xué)生分析:實習(xí)所在班級為初一3班。由于是村鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)生基本來自農(nóng)村,所以無論視野、知識層面,還是情感價值觀的形成都很簡單狹窄。與小學(xué)相比,在語文這個科目上,整體難度加大,要求學(xué)生掌握的知識與能力大大增多。學(xué)生正處于小升初的過渡階段,對此仍然不適應(yīng),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)自覺性較低,學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差。學(xué)生語文基礎(chǔ)素養(yǎng)較差,對學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué)仍然存在,學(xué)習(xí)比較盲目,目標性不強。學(xué)習(xí)的主動性、合作探究意識不強。基礎(chǔ)參差不齊,兩極分化嚴重。積累較少,閱讀面不廣,不能大膽嘗試和探究問題,開放性的問題缺乏自己的見解。但令人欣慰的一點是,學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性高,大多數(shù)學(xué)生不怯堂、不抵觸,積極質(zhì)疑、踴躍發(fā)言。課后背書情況良好,在老師的建議下積極主動的背誦所有文言文篇目,不懂就問,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對學(xué)習(xí)語文表現(xiàn)出了極大的熱情。針對以上的情況,我在原語文老師黃華忠老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,努力按照語文教學(xué)要求,根據(jù)語文教學(xué)三維度,全面提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng),爭取做好語文教學(xué)工作,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上勁頭更足、熱情更高、成績更好。
1、了解學(xué)生語文整體成績、語文素養(yǎng),根據(jù)學(xué)生特點制定語文教學(xué)計劃。
2、 深入班級了解學(xué)生,因材施教。
3、結(jié)合自身,對學(xué)生進行有效的語文教育工作。
1、聽課、備課、寫詳案,并進行課后教學(xué)反思。
2、批改學(xué)生作業(yè)、讀書筆記、作文及隨堂聽寫、小測試,并及時仔細評講。
3、檢查學(xué)生課堂筆記,并抽背,針對掌握情況適當加以指導(dǎo)。
4、找學(xué)生了解語文學(xué)習(xí)情況,結(jié)合課外讀書活動與學(xué)生交流讀書心得,指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,并激勵其寫讀后感。
第一周
1、向原語文老師黃老師了解學(xué)生語文學(xué)習(xí)情況和語文教學(xué)實習(xí)工作。
2、結(jié)合班主任實習(xí)工作盡快認識學(xué)生。
3、聽課并仔細做好聽課記錄,創(chuàng)造性模仿學(xué)習(xí)。
第二周
1、提前備好講授篇目教案并請黃老師指導(dǎo),及時作出修繕。
2、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,講授第五課《傷仲永》。
3、結(jié)合指導(dǎo)老師對上課效果的點評,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第三、四周
1、提前備好第二單元課文的教案,講授第二單元所有課文。
2、根據(jù)老師點評指導(dǎo)、學(xué)生反饋,及時總結(jié)授課效果。
3、結(jié)合班主任工作,陸續(xù)找學(xué)生聊天,了解學(xué)習(xí)情況和對語文教學(xué)方式方法的看法評價。
4、結(jié)合主題班會,學(xué)習(xí)第二單元綜合性練習(xí)。
第五周
1、自我總結(jié)整個單元上完后的教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn),聽各個年級不同語文老師的課,集思廣益,化為己用。
2、準備第十五課《孫權(quán)勸學(xué)》教案。
第六周
1、講授《孫權(quán)勸學(xué)》,語文組各聽課老師給與評價。
2、填表、總結(jié)。
完成情況及效果分析:
經(jīng)過六周語文教師實習(xí),結(jié)合班主任工作,我認識了班上學(xué)生,了解了語文基本學(xué)習(xí)情況,我的授課受到學(xué)生歡迎喜愛。聽課認真仔細、記錄完整詳盡。教案完成及時,質(zhì)量較高,能夠針對學(xué)生實際情況因材施教。由于自身經(jīng)驗不足,加之學(xué)生自身水平不高,因此,第一堂課效果不是特別理想。據(jù)學(xué)生反應(yīng)情況來看,基礎(chǔ)知識方面講得還不夠扎實牢靠。因此,我在指導(dǎo)老師的幫助下,結(jié)合自身水平能力提升自己,終于在第二堂課《黃河頌》的教學(xué)過程中,取得了較大的進步,收到了良好的效果。在一步步的實踐中,我的教學(xué)水平得到了飛速提升,完成了從理論到實踐的重要過渡。因而,總的來看,我的教學(xué)效果還是非常明顯的。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇十一
本學(xué)期既要在初一、初二、高一開設(shè)課程,又有高二信息技術(shù)的會考復(fù)習(xí),任務(wù)繁重。本學(xué)期由河海麗老師擔任高一的教學(xué)工作,陳玲、梁藝騰、劉敏和李焱擔任高二的會考復(fù)習(xí)工作,劉利紅既擔任高二的會考可謂是開課復(fù)習(xí)又開展初一的教學(xué),彭曉婉擔任初一4個班和初二8個班的教學(xué)工作。本學(xué)期的的工作重點仍然是高二會考復(fù)習(xí),而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》也是會考復(fù)習(xí)的重中之重。以下是本學(xué)期的工作計劃。
高一:本學(xué)期工作目標是針對《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》的講授,但是由于教師人數(shù)有限,高一每個班兩周一節(jié)信息技術(shù)課,課時太少,而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》是高二會考的難點,因此在高一要講重點和難點。計劃重點講解域名、ip地址、組件局域網(wǎng)和網(wǎng)頁制作。
高二:本學(xué)期高二主要任務(wù)是會考復(fù)習(xí),計劃在前四周結(jié)束《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的復(fù)習(xí),后面的任務(wù)重點放在《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》的復(fù)習(xí)。《信息技術(shù)基礎(chǔ)》操作題的上機訓(xùn)練由個班教師根據(jù)自己的進程自行安排。預(yù)計包括期中考試進行五次模擬考試,分別由五位老師進行命題。
具體復(fù)習(xí)措施是首先根據(jù)歷年會考真題重新整理提綱,再采用提綱結(jié)合課本知識的復(fù)習(xí)方法,同時完成練習(xí)冊的講解和大量練習(xí)題的講解,多做多練才能超漏補缺。
初一本、初二:本學(xué)期初一的工作內(nèi)容主要是幻燈片的制作,這部分內(nèi)容相對簡單,而且初一的學(xué)生在小學(xué)時已經(jīng)接觸過幻燈片,所以上課時進度會適當放快。課時充足的情況下,初一會繼續(xù)上個學(xué)期的使用sai軟件進行電腦繪畫,并且挖掘繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生參與電腦繪畫比賽,提前擬好題目,安排一定的時間讓學(xué)生上機練習(xí)。
本學(xué)期初二的主要內(nèi)容是音頻加工,這部分是學(xué)生最感興趣的部分,也是學(xué)生之前好奇但從未接觸過的內(nèi)容。應(yīng)當放慢速度每節(jié)課稍微講一點內(nèi)容,給學(xué)生充分練習(xí)和消化。另外課堂上還要多找一些典型的例子來吸引學(xué)生。
由于上機實踐較多,每次都會在課堂上完成任務(wù),做好任務(wù)布置的計劃以及分值安排。以便期末給出合理的評價。
由于梁藝騰老師第一次教高二會考復(fù)習(xí)課,本學(xué)期要讓梁老師多聽高二的會考課。多多研究高二會考歷年真題和復(fù)習(xí)提綱。同時科組老師也要多多聽課,多家指點,給予建議和引導(dǎo)。除了高二的老師要多多相互聽課,還要時常聽高一的新課,發(fā)現(xiàn)新老師的閃光點,對自己的高二會考復(fù)習(xí)也有一定的好處。雖然處于復(fù)習(xí)階段,但除了是每節(jié)課之前必須備好課,寫出詳細教案,因為信息技術(shù)這門課本身是與時俱進不斷發(fā)展的,最好結(jié)合以往的考試真題和趨勢,并且結(jié)合現(xiàn)實生活來給學(xué)生舉例子,讓學(xué)生多多了解前沿的技術(shù)。
總之,本學(xué)期科組成員盡量多互相交流,多多聽課,不僅讓初一、初二的學(xué)生學(xué)有所獲,還要讓高一的學(xué)生打好基礎(chǔ),更要上好高二的會考復(fù)習(xí)課。越是任務(wù)重,就越要調(diào)理清楚,有條不紊。雖然時間短,但我們還要在趕進度的前提下盡自己所能高效完成每節(jié)課的教學(xué)。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇十二
本年度學(xué)生宿舍管理工作指導(dǎo)思想是:以新時期教育理念為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。以學(xué)生為本,提高管理服務(wù)質(zhì)量,重點加強搞好宿舍文明、宿舍文化建設(shè),努力把學(xué)生宿舍建設(shè)成為安全、整潔、優(yōu)美、文明。對學(xué)生進行全方位的管理,做到管安全、管生活、管學(xué)習(xí)、管紀律,使宿舍成為具有文化氛圍的育人陣地。工作中要重點具體突出一個“勤”字,作到勤走動、勤觀察、勤管理。工作要點如下:
1、修訂和完善《直中宿舍管理條例》、嚴格控制住宿生的審批制度,使住宿是對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一種待遇。
2、制定和完善學(xué)生宿舍用水用電、防火防險等方面的管理規(guī)定。
3、完善各項工作檢查制度。堅持每日查宿制度,不漏掉 一人 , 堅持每日檢查衛(wèi)生制度,并將檢查結(jié)果及時記錄在冊,做到天天查、周周比、月月評,每月出一次光榮榜。
4、堅持每月學(xué)生例會制度,表揚好人好事,指出有待改進的方面,及時獎勵,正確激勵。
5、及時與年級、班主任、家長進行聯(lián)系,對學(xué)生進行全員管理。
6、加強與學(xué)生之間的溝通,與學(xué)生多交流,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,建立一種和諧的師生關(guān)系。
7、打算在離開學(xué)生宿舍后,要檢查一遍宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等,等學(xué)生回來后,必須在樓道及易出現(xiàn)問題的地方。
8、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《直中宿舍管理條例》,并讓家長了解,與家長簽定協(xié)議,讓住宿成為對好學(xué)生的一種獎勵。
1、培養(yǎng)學(xué)生管理干部隊伍,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
2、加強對宿舍長的管理,每周一次例會,通過他們了解學(xué)生思想的情況。采取各種獎勵和激勵措施,充分調(diào)動他們的積極性。
3、建立學(xué)生反映問題的渠道,及時了解學(xué)生的動態(tài),使問題解決于萌芽之中。
4、每學(xué)期對在學(xué)生和管理工作中做出突出成績的學(xué)生干部、文明住宿生進行表彰,也對文明宿舍給予表彰和物質(zhì)獎勵。
總之,宿舍管理的好壞反映出學(xué)校管理和學(xué)生素質(zhì)的好壞,充分挖掘?qū)嬍业牡掠Y源,注意宿舍的德育功能,使學(xué)生在校園的每個角落都能得到教育,是本學(xué)年宿管工作的重點。我力爭使我校的宿舍管理讓家長放心、讓學(xué)生滿意。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇十三
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標,努力促進和諧校園建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標要求是:認真貫徹教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.教育教學(xué)安全:
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
⑴各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
⑵邀請交警中隊對學(xué)生進行交通安全教育,乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的'安全教育。、
⑶值日教師要加強責任心,等通學(xué)生全部離校后方可離開門口值班崗位。
⑷要堅持從“小門”進出學(xué)校制度,切實保障學(xué)生平安到校,平安回家。
⑸嚴禁騎摩托車上學(xué)。
⑹加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
(7)訂好教師接送車輛的協(xié)議,確保教師上下班安全。
3.飲食飲水衛(wèi)生:
⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,持證上崗。
⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。
⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
⑷教育學(xué)生不飲冷水。
4.校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
5.教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
⑶加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。
(一)八---九月份
1、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議
2、開學(xué)前,進行一次安全大檢查
3、結(jié)合始業(yè)教育進行安全檢查
4、有關(guān)市中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動
(二)十月份
1、電教員培訓(xùn)
2、對學(xué)生“三無”車輛進行檢查
(三)十一月份
安全工作座談會
(四)十二月份
評選校園“最講安全學(xué)生”
(五)一----二月份
1、交警安全知識講座
2、安全工作總結(jié)
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇十四
在縣教科室的指導(dǎo)下,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的參與下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面推進課改、增強學(xué)校核心競爭力為中心和“科研興校”的目標而努力工作,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進一步強化廣大教師的科研意識,提高教師的群體科研素質(zhì)和質(zhì)量,充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)功能,全面提高教科研的實效性,聯(lián)系實際,啟動各學(xué)科“草根式”課題的研究實踐,并按期完成研究任務(wù)。為全面提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有作用。
1、進一步完善學(xué)校教科研制度,提高教師的科研意識,拓展教師的教育視野,濃厚學(xué)校的教科研氛圍,落實科研的激勵機制,提高教師的科研水平。
2、充分調(diào)動教師參與各級各類課題研究的積極性,努力指導(dǎo)并規(guī)范教師的課題研究工作。重視過程性管理,重視強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。
3、認真落實教科研常規(guī)管理,正常有序地開展各類科研活動,積極組織教師參加各類征文活動,做好宣傳發(fā)動、修改完善工作,爭取收獲更多成果。
4、將校本課程的校本研修納入教研組工作的范疇,提供每一個教研組案例研究的資料。積極參加學(xué)校建立的導(dǎo)向機制,確保科研對教研的引領(lǐng)作用,在“課、研、修”一體化研修模式背景下,完善績效考評辦法,激勵教師積極參與教科研培訓(xùn)。
(一)加強理論學(xué)習(xí),打造學(xué)習(xí)型團隊
通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭、榜樣示范、檢查督促等多種形式不斷提高教師理論素養(yǎng),造就一支有思想、有意識、有創(chuàng)新力的骨干教師隊伍。
1.結(jié)合新課程改革的深入推進,及時向教師推薦學(xué)習(xí)書刊和閱讀文章,引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、書報、期刊等認真學(xué)習(xí)教育理論,了解教育科研的新動態(tài),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,進一步提高科研意識和能力。
2.認真組織教師參加市、縣等各級組織的各類教科研評比活動。做到邊學(xué)習(xí),邊實踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗。鼓勵教師撰寫論文、案例等相關(guān)教學(xué)文章,使教師自覺地將教育理論與科研實踐結(jié)合起來,并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗應(yīng)用于教育教學(xué)實踐中。
(二)規(guī)范過程管理,深化課題研究
細化管理我校現(xiàn)有的課題。重點是做好“初中網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源”省級課題工作,同時對學(xué)科“草根式”課題,有計劃、有組織地落實實施,規(guī)范過程管理,以提高課題研究的實效。
1.確立實實在在搞課題的思想,將課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,開展好實驗研討課活動,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高資源的整合與效益。具體以教研組研討和各類研討、展示課為抓手,倡導(dǎo)互助、合作、自主、探究的課題研究。鼓勵教師在教學(xué)實踐中學(xué)會反思和總結(jié)得失,不斷產(chǎn)生新的靈感,享受教科研的樂趣。
2.加強課題資料的規(guī)范管理,完善“課題研究檔案袋”制度,抓好教科室課題研究資料的管理工作,認真做好課題資料的收集、歸類、整理和存檔工作。
3. 做好課題指導(dǎo)工作。對于立項的各級各類課題,將作跟蹤管理,定期做好課題的過程監(jiān)控、研究資料等方面的指導(dǎo),促進課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。
4.加強教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。學(xué)期初制訂好教科研工作計劃,繼續(xù)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時了解學(xué)校各課題研究進程動態(tài),組織課題組負責人互相交流研究過程中的體會與困惑,并請有關(guān)專家指導(dǎo),各課題組都要做好已有資料的整理和分析工作,期末要做好階段性小結(jié)。
(三)加強科研培訓(xùn),提高師資水平
1.組織教師積極參加各項校外培訓(xùn),開闊視野,提高學(xué)識,更新理念。組織骨干教師參加教科培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提高科研認識。通過創(chuàng)造條件,不斷加速教師的成長。
2.不斷加大校本科研培訓(xùn)的力度,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,全面關(guān)注教師教科研能力的提升。一是對五年內(nèi)新上崗的青年教師,開展“青藍”活動,充分落實傳、幫、帶,鼓勵青年教師樂于學(xué)習(xí)、勤于研討,盡快勝任教育教學(xué)工作。二是對于五年以上的中青年教師,通過建梯隊、抓重點、壓擔子的方法,不斷為骨干成長教師提供條件、搭建舞臺,加快成長腳步,爭取有更多的青年教師脫穎而出。
3.結(jié)合上級教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等評比活動,繼續(xù)開展校內(nèi)教育教學(xué)論文、導(dǎo)學(xué)案等評比活動,進一步提高教師的寫作水平和反思能力,不斷發(fā)展和完善專業(yè)水平。
3月份
1、學(xué)習(xí)縣教育局下發(fā)的理論學(xué)習(xí)材料,強化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”理論支持;
2、結(jié)合市教育局“中小學(xué)教師讀書活動”,學(xué)習(xí)《現(xiàn)代教師人格塑造》、以及名師專業(yè)成長案例、校本研修策略等方面的書籍,強化教師自身專業(yè)意識、專業(yè)素質(zhì)的提升。
3、加強計算機技術(shù)與學(xué)科課程改革的整合,進行計算機與多媒體教育教學(xué)技術(shù)與手段培訓(xùn)。
4、開展立足于教育教學(xué)實際和推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式需求等方面的“草根”課題研究。
4月份
1、深入扎實進行學(xué)校承擔的國家、省、市、縣各級課題研究,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提煉新課程環(huán)境下具有本校特點的自主、合作、探究性的教學(xué)模式。
2、開展骨干教師示范課活動。開展青年教師匯報課活動。
3、繼續(xù)進行“教學(xué)問題研究深化年”活動,完善教師專業(yè)成長草根日志、反思,和草根敘事、案例寫作,開展論文評比。
5月份
1、 走出去:選派骨干教師、班主任赴名校參觀學(xué)習(xí)。
2、 請進來:聯(lián)系名師、教育教學(xué)專家來校做報告,上示范課。
6月份
1、組織編制學(xué)科學(xué)案,推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式,開展學(xué)案設(shè)計比賽。
2、總結(jié)導(dǎo)學(xué)案使用中的經(jīng)驗教訓(xùn),進一步完善、提高“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的實效性。
3、開展教學(xué)能手或創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)課評比
中學(xué)工作計劃秋季 中學(xué)工作計劃春季開學(xué)篇十五
根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計劃,圍繞新課改研究新課標、新教材,開展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動,打造精品課堂,提高課堂教學(xué)的有效性,促進教師專業(yè)成長,提高我校社會思品學(xué)科教學(xué)水平。
1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開展好相關(guān)活動
2、積極為本組老師參加各級各類研討、競賽活動創(chuàng)造條件
3、以課堂為載體,以提高課堂教學(xué)有效性為目標,切實開展教學(xué)研討活動
1、加強歷史與社會、思想品德新課程標準的解讀,深刻領(lǐng)會新課程標準的精髓,準確把握新課改方向,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。
2、按時開展備課組活動,強化教研問題意識,提高備課質(zhì)量。
3、加強學(xué)科融合教學(xué),即《歷史與社會》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合,促進學(xué)科知識的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。
4、加強組員之間的學(xué)習(xí)和交流,特別是教學(xué)中遇到的實際問題的探討,同時做到教學(xué)資源共享。
5、做好九年級復(fù)習(xí)沖刺工作,加強考試研究,探討復(fù)習(xí)的有效模式,提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性。
6、認真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動。通過競賽、表演、版報、朗誦等多種活動方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進學(xué)生健康發(fā)展。
(1)按照既定教研計劃開展活動(如與學(xué)校重大活動沖突則視情況另行安排)
(2)理論學(xué)習(xí)時,主講人要精心準備作主題發(fā)言,其余老師積極參與討論并做好記錄。
活動安排:(請根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動)
20xx.2.26