在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

超市，是現代城市生活中不可或缺的一部分。我常常光顧超市，不僅僅是為了購買日常生活用品，更重要的是，超市給我帶來了一種便捷、舒適的購物體驗，也讓我對現代生活方式有了更深刻的認識。

首先，超市給我帶來了絕對的購物便捷。相比于傳統的菜市場或小店，超市首先給我提供了更大的選擇空間。無論是食品、飲料、日用品還是電子產品，超市內幾乎應有盡有，我可以根據自己的需要和喜好挑選各種品牌和規格的商品。而且，在超市購物，我還可以深入了解商品的相關信息，比如食品的產地、成分、保質期等等，這一切信息的展示和透明度讓我更放心、更省心。此外，超市還有完善的收銀設備和支付方式，我可以通過刷卡、手機支付等方式輕松完成購物過程。總之，超市給我帶來了極大的便捷，讓購物變得輕松愉快。

其次，超市像一個微型城市，讓我有機會與各種不同的人群互動。在超市里，我可以看到各種品味、身材、著裝各異的人們，他們來自不同的社會階層、不同的行業，有時候我會好奇地觀察著他們的購物行為和品味。有時候，我也會與陌生人不經意地交流，比如詢問某個商品的質量或建議等等，這樣的互動讓我感到超市不僅僅是一個購物場所，更是一個社交的平臺。這其中的機會和經歷也讓我對社會和人性有了更全面的認識，讓我更加開放和包容。

另外，超市購物還給我帶來了一種愉悅的體驗。當我走進超市，看到琳瑯滿目的商品陳列在貨架上，心情不禁愉悅起來。我可以在各個區域徜徉游走，發現新奇好玩的商品或者嘗試新的品味和口味。有時候，我會特意花時間在超市里選擇自己喜歡的商品，這既是一種享受，也是一種對自己的獎勵。而且，超市常常會舉辦各種促銷活動，比如打折、贈品等，這些優惠讓我感到購物更加劃算，給了我一種小小的成就感。

同時，超市生活也讓我想到了消費主義的問題。在超市里，我看到大量的商品擺放在貨架上，品種繁多，有時讓人不知道該如何選擇。而且，超市的物品更新速度非常快，新貨源源不斷地進入市場。這讓我不禁反思，我們真的需要這么多的商品嗎？這種大規模的消費背后是什么樣的環境和資源付出？對于我們個人和整個社會來說，如何調整消費觀念，追求健康、環保的購物方式？這些問題都讓我意識到，超市生活背后也有著深刻的思考和警示。

綜上所述，超市給我帶來了很多的便捷和滿足感，讓我在現代生活中更加舒適和自由。超市不僅是購物的地方，更是一個社交的平臺和思考的空間。在超市里，我發現了購物的樂趣和消費主義的問題，也讓我對生活方式和社會意識有了更加深刻的認識。超市，是一個我每天都會光顧的地方，也是一個讓我思考和成長的地方。

朱自清散文集閱讀心得篇二

朱自清散文集閱讀心得篇三

超市已經成為現代都市生活中不可或缺的一部分。作為一個超市員工，我有幸接觸到了各種各樣的顧客和商品，積累了一些心得體會。下面，我將分享一些關于做超市工作的感受。

第一段：服務至上

在超市工作，最重要的是提供優質的服務。面對各種各樣的顧客，我們需要耐心傾聽他們的需求，并盡力滿足他們的要求。有時候顧客可能會有一些特殊的需求，比如幫忙搬運貨物或找到特定的商品。作為員工，我們需要積極主動地了解顧客的需求，并提供幫助，以確保顧客滿意。快樂的顧客是超市的寶貴財富，只有顧客滿意，超市才能獲得長期的發展。

第二段：團隊協作

超市是一個龐大的組織體系，需要各個部門密切合作才能運作良好。從采購到銷售，從清潔到安全，每一個環節都需要各個崗位的員工互相配合。在超市工作，我學會了團隊協作的重要性和必要性。只有通過良好的溝通和合作，我們才能更加高效地完成工作任務。團隊的力量是不可小覷的，只有團隊的每一個成員都能發揮自己的優勢，才能推動整個超市的發展。

第三段：靈活應變

超市的工作環境很復雜多變。時而人潮涌動，時而冷冷清清。有時候可能會遇到繁忙的時候需要加班，有時候可能會遇到顧客的投訴和糾紛。在這樣的環境中，我們需要具備一定的應變能力。不能被壓力壓垮，要冷靜思考和快速反應。此外，我們還要靈活調整自己的工作計劃，根據超市的需要做出調整。只有靈活應變，我們才能在不同的工作情況下都能保持良好的工作狀態。

第四段：細節決定成敗

在超市工作，我們需要細心觀察和關注每一個細節。超市通常有大量的商品陳列，對于員工來說，我們需要時刻留意商品的陳列情況和貨架的整潔度。同時，我們還要密切關注商品的保質期和價格標簽的準確性。只有對每一個細節都能進行精確監管，并及時做出調整，我們才能保持超市的良好形象和顧客的滿意度。

第五段：學習與成長

在超市工作的過程中，我不僅學到了專業知識和技能，還鍛煉了自己的能力。超市是一個充滿競爭的行業，只有不斷學習和提升自己，才能在激烈的競爭中脫穎而出。在超市工作的同時，我還參加了一些培訓和進修課程，提升了自己的管理和溝通能力。通過與同事們的交流和互動，我拓寬了自己的視野，積累了一些寶貴的人際關系。

總結：

做超市的員工讓我切身體驗到了服務至上、團隊協作、靈活應變、細節決定成敗、學習與成長等重要的方面。除此之外，我還從顧客身上感受到了滿足他們需求的快樂，并從中獲得了一種成就感。雖然超市工作有時候會很辛苦和壓力很大，但是，我相信只要我們堅持努力，付出真心和汗水，就能在超市這個大舞臺上有所收獲，為顧客帶來更好的體驗。

朱自清散文集閱讀心得篇四

1.在超市購物的情境中感知物品從大到小、從小到大排列的順序，嘗試根據物品的大小特征進行相應的匹配。

2.樂意為家人選購冬天的物品，愿意表達自己的想法。

活動準備：

1.設置“超市”情境；

2.貼有爸爸、媽媽、寶寶和過冬衣物標記的購物袋若干；

3.從大到小、從小到大的標記5條；小筐子5個

活動過程：

一、認識超市里的物品，感知物品的大小和擺放的順序。

1.說說超市里的物品名稱，知道它們都是冬天穿戴的。

師：寶寶們，今天我們來逛超市啦，看，貨架上有什么?

小結：這些物品都是我們在冬天需要用到的，它們可以讓我們的身體更暖和、更健康。

2.感知超市物品的大小特征，了解物品的尺寸。

（1）那你們再仔細看看，這些物品大小一樣嗎?

小結：物品都是有尺寸的，的是大號、最小的是小號；不大不小的是中號。

3.感知超市物品擺放的順序，貼出相應的標記。

（1）那它們是按照什么順序擺放的?

（2）請你找找這里還有什么物品也是從大到小（或從小到大）擺放的?

小結：超市里的物品有的是從大到小擺放的，有的是從小到大擺放的，看上去很整齊。

二、超市購物，為家人選擇合適的物品。

1.明確購物的規則和要求：

（1）貨架上這么多的物品，你們想買嗎?想給誰買?買什么?

（2）出示購物袋：今天我們要帶著購物袋去給爸爸、媽媽、寶寶買東西，看著標記，就知道要給一家人買什么了。

（3）那這個購物袋是買什么的?買幾條?大小一樣嗎?

（4）出示5筐貼有不同物品標記的購物袋，請幼兒想好要買什么，再來選一個購物袋，然后去超市按標記買東西。

2.幼兒購物，教師觀察指導。

重點：觀察幼兒能否按照購物袋上的標記選擇物品，物品的數量是否正確，是否能大小對應匹配。

3.交流評價

（1）先買好的幼兒和朋友或客人老師互動，說說自己買了什么。

（3）引導幼兒發現問題，并一起解決：他買對了嗎?為什么?是數量不對還是大小不合適等，并讓幼兒重新調整物品。

三、結束活動

1.今天我們一起玩了“逛超市”的游戲，雖然有的寶寶沒有買對，但沒關系，這些游戲材料我會繼續放在你的班級里，你們還可以和老師來玩“逛超市”的游戲。

2.以后我們在和爸爸、媽媽逛超市時，還可以看看超市里的物品是怎么擺放的，再看看他們是怎么買東西的，可以學一學、買一買，讓自己越來越能干！

朱自清散文集閱讀心得篇五

逛超市已經成為我們生活中不可或缺的一部分。每當步入超市的時候，熟悉的貨架和琳瑯滿目的商品總能給人帶來種種欣喜和挑選的快感。然而，除了購物的樂趣之外，我在逛超市的過程中，也有了一些關于消費和生活的新的體會。

第二段：理性消費

在超市里，我們會面對各種商品，從食品、日用品到家居用品，琳瑯滿目的選擇使得我們在消費時有了更多的自由。然而，在這自由的背后，我們也應該要有一定的理性。我發現，很多商品的包裝和廣告都有著很強的吸引力，有時候很容易讓人產生一種“買它就會幸福”的錯覺。而實際上，我們真正需要的往往并不是那些所謂的“必備神器”，而是一種理性的思考和消費觀念。

第三段：品質導向

在逛超市的過程中，我發現品質導向的消費觀念越來越受到人們的重視。不論是食品還是家居用品，越來越多的消費者開始重視商品的質量，而不僅僅是價格。有時候，一個稍微貴一些的商品，可能會比那些便宜但質量較差的商品更能滿足我們的需求，也更加耐用。在購物時我們可以多做一些研究和比較，選擇品質好的商品，這樣不僅能獲得更好的使用體驗，還能提高物品的使用壽命。

第四段：綠色消費

逛超市的過程中，我也意識到了綠色消費的重要性。社會的進步和人們環保意識的提高，促使了越來越多的超市引入了環保產品和綠色購物方式。例如，大部分超市都提倡使用可再利用的購物袋，而且也有很多超市提供了回收物品和包裝材料的設施，這一切都讓我們的購物過程更有責任感和環保意識。而我們在購物時也應該主動選擇那些環保的產品，盡量避免使用一次性物品，以減少對環境的影響。

第五段：注重服務

除了商品的品質和價格之外，逛超市也讓我更加重視購物的服務質量。超市內部的布局、貨架的整理和員工的服務態度都直接影響了我們的購物體驗。在逛超市時，我們可以留意一下自己所逛的超市是否提供了良好的服務，是否有專門的售后服務，以及是否提供了良好的商品展示和咨詢服務等。一個好的服務質量不僅能帶給我們愉悅的購物體驗，更能提供更高質量的商品和保證。

總結：

逛超市是一種常見的生活體驗，而在這個過程中我們也可以從中汲取到很多有益的經驗和啟發。理性消費、品質導向、綠色消費和注重服務，都是我們在逛超市時可以體會到的重要觀點。通過這些體驗和認識，我們可以更好地規劃自己的消費行為，滿足自己的需求的同時也能更好地關注環境和服務質量。讓我們從逛超市中獲得更多的收獲和體驗，讓購物變得更加有意義和有價值。

朱自清散文集閱讀心得篇六

1、?????????? 體驗數學操作的樂趣

2、?????????? 操作活動中5以內的數數

3、?????????? 學習按數量取物

過程：1、以狗媽媽帶狗寶寶去超市買東西的游戲來引起幼兒的興趣

師（帶上小狗頭飾）：你們看我是誰？（學小狗叫）

師：我是狗媽媽，你們做我的小狗寶寶好嗎？

師：寶寶們想去超市買東西吃啊？

2、認識紅、黃、白三種顏色，并介紹活動規則

師：寶寶們看，這是餅干，這是包子，這是糖，仔細聽媽媽的話，待會兒不要拿錯東西。

師：每個寶寶的椅子下面都有一個盤子，輕輕地把它們拿出來。

拿紅盤子的寶寶把盤子舉起來，紅盤子的寶寶每人買5顆糖；

拿黃盤子的寶寶把盤子舉起來，黃盤子的寶寶每人買2個包子；

拿白盤子的寶寶把盤子舉起來，白盤子的寶寶每人買4塊餅干。

寶寶們記住了嗎？

師：紅盤子的寶寶應該買什么？買多少？跟媽媽說：我拿紅盤子買5顆糖。（黃白同）

師示范一次

3、?????????? 操作

現在我們要去超市了，到了超市啊，寶寶們不能擁擠，不能搶東西，否則把超市里弄的亂七八糟的，超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了，記住了嗎？好，我們去超市吧。

幼兒操作教師指導

4、?????????? 檢查

師：寶寶們都買好點心了嗎？

師：紅盤子的寶寶，你們買了什么啊？買了多少？

跟媽媽一起說：我拿紅盤子買了5顆糖。

（黃、白同）

師：好，吃完點心，我們把盤子放好吧，紅盤子放在紅色卡片這里，黃盤子放在黃色卡片這里，白盤子放在白色卡片這里。

師：我們一起出去做游戲吧。

朱自清散文集閱讀心得篇七

超市是生活中不可或缺的一部分，我們每天都會和超市產生接觸。而作為消費者，我們通常需要在超市中購買一些商品。然而，每次在超市購物，我們都會有不同的體驗。有時候購物愉快順暢，有時候則會感覺煩躁不堪。我曾經也有過種種購物體驗，不過，近期我在超市購物時，有一些新的感受，今天我就來分享一下我的“超市心得體會”。

第二段：環境優化

最近去了一家新開業的超市，和其他超市相比它的環境非常好，干凈整潔、燈光明亮、裝修豪華。這些讓我有了一種置身于商業中心的感覺。而且商家還在各個品類進行空間的分配，使得每個品類都能有足夠的空間和位置，不會在過道上擁擠，讓人感覺舒適。因此，在這樣的超市里購物非常舒適和方便。

第三段：商品多樣化

這個超市商品種類非常的多，無論是生活用品、食品、文具、化妝品、電器，都可以一站式購全。而且每個品牌都有自己的區域，讓你可以方便地找到自己需要的商品。個人感覺這樣不僅不會讓消費者產生挑選花費時間的困擾，同時也為消費者提供了更加豐富的選擇。

第四段：服務周到

每個人都想要得到更好的服務體驗，而這個超市的員工態度非常親和、耐心和熱情。當我想要咨詢有關價格或者細節問題的時候，都能得到滿意的回答以及幫助。同時，他們還會主動為您提供購物籃或購物車，讓你的購物過程更加便捷。這種周到的服務，讓我感受到商家的用心經營，也讓我愿意下次再次光顧這個品牌的超市。

第五段：結論

總結一下，這個超市給我帶來了非常愉快和舒適的購物體驗。首先，這里環境優美舒適，個人可以留在這里逛逛，享受購物的樂趣。其次，商品種類多樣，價格也比較合適，因此讓人不會感到枯燥，帶來種類充足的選擇。最后，店員服務很貼心周到，基本可以滿足顧客的需求。因此，這樣一個超市肯定值得推薦給大家。結合我們的實際需要，個人認為，在這樣的超市里購物，不失為一種很好的選擇。

朱自清散文集閱讀心得篇八

1、體驗數學操作的樂趣

2、操作活動中5以內的數數

3、學習按數量取物

過程：1、以狗媽媽帶狗寶寶去超市買東西的游戲來引起幼兒的興趣

師（帶上小狗頭飾）：你們看我是誰？（學小狗叫）

師：我是狗媽媽，你們做我的小狗寶寶好嗎？

師：寶寶們想去超市買東西吃啊？

2、認識紅、黃、白三種顏色，并介紹活動規則

師：寶寶們看，這是餅干，這是包子，這是糖，仔細聽媽媽的話，待會兒不要拿錯東西。

師：每個寶寶的椅子下面都有一個盤子，輕輕地把它們拿出來。

拿紅盤子的寶寶把盤子舉起來，紅盤子的寶寶每人買5顆糖；

拿黃盤子的寶寶把盤子舉起來，黃盤子的寶寶每人買2個包子；

拿白盤子的寶寶把盤子舉起來，白盤子的寶寶每人買4塊餅干。

寶寶們記住了嗎？

師：紅盤子的寶寶應該買什么？買多少？跟媽媽說：我拿紅盤子買5顆糖。（黃白同）

師示范一次

3、操作

現在我們要去超市了，到了超市啊，寶寶們不能擁擠，不能搶東西，否則把超市里弄的亂七八糟的，超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了，記住了嗎？好，我們去超市吧。

幼兒操作教師指導

4、檢查

師：寶寶們都買好點心了嗎？

師：紅盤子的寶寶，你們買了什么啊？買了多少？

跟媽媽一起說：我拿紅盤子買了5顆糖。

（黃、白同）

師：好，吃完點心，我們把盤子放好吧，紅盤子放在紅色卡片這里，黃盤子放在黃色卡片這里，白盤子放在白色卡片這里。

師：我們一起出去做游戲吧。

朱自清散文集閱讀心得篇九

第二段：

去超市購物，最重要的就是要有一個規劃好的購物清單。這樣可以有效地節省我們的時間和金錢。在購物前，先做好清單，根據自己的需求和收入水平來確定具體的購買清單。購買清單中要明確每一個物品的品牌、型號和數量，以此來避免在購物過程中的盲目消費。

第三段：

除了購物清單，我們還需要關注商品的優惠信息。這些優惠信息可能來自于超市的折扣、促銷、滿減等活動，也可能是優惠券、返利卡等優惠方式。在購物時，一定要留意這些信息，可以幫助我們更加省錢。當然，同時也要注意，有些商品可能因為打折過度而無法滿足我們的需求，這時候就要慎重考慮。

第四段：

在超市選擇商品時，我們要始終保持理性。尤其是在標簽上寫著“限時特價”“最后清倉”，“一搶就贏”等字眼的商品，我們要盡量保持冷靜。有時候，超市為了促銷而采用了一些手段來吸引我們的注意，這時我們就需要擦亮眼睛，評估一下這些商品是否真的有必要購買。

第五段：

在購物后，我們還需要把所購買的商品清點一遍，檢查一下商品有無質量問題，以免買了質量差的商品帶來不必要的麻煩。此外，對于有些商品，我們還需要保留好發票和保修單。這樣，在出現問題時，我們才能夠有足夠的證據來保障自己的權益。同時，購物后我們也需要總結一下自己的經驗，在下一次購物時能夠更好的應對各種情況。

總述：

總而言之，在超市里購物，我們需要做好充分的準備，制定購物清單，關注商品的優惠信息，保持冷靜理性，購買后還需要檢查商品質量，并且留好發票和保修單。只有這樣，我們才能夠真正享受到超市購物帶來的便利，并且更好地滿足我們的消費需求。