范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
暑期的生活作文500字 暑期生活作文初中篇一
我幻想過美好的暑期生活：并早早的開始盼望，殊不知，暑期生活真正到來的時候，又想念在學校里的日子了?；孟脒^的日子，始終沒有實現：7月，補課，做作業，兩個同時進行;8月，讓緊張的學習時光告一段落，好好的輕松輕松，畢竟下學期就初三了，還是要放松一下才能好好的備考嘛，呵呵…
有成堆成堆的作業，有成群成群的好友，有……想想，學校里的生活真是忙碌吖!但為什么又開始有些懷念了呢，不是早已盼望暑期生活了么。為什么在這自由的日子里，我感覺到的是空虛而不是充實，到底缺少了些什么讓我這般呢，我想…可能是學校里老師的關心，同學的嬉戲，寢室里的溫暖吧。
7月，沉浸在補課的洗禮之中，大清早開始上課，晚上華燈早已亮了多時才回家，好像是有點悲痛呵，不過，還是挺充實的，至少和同學們在一起，比在家里一個呆呆的做作業好阿。
8月，‘規律’的生活著，面對一大堆作業，不知道從何處著筆，時不時的去偷偷玩下電腦，悄悄的去‘偷菜’，呵!開心農場還挺好玩的吶。我的小豬式生活，還蠻規律的吶!早上睡到太陽公公曬pp了才起床，晚上玩到夜深人靜的時候才睡覺，每天玩的時間比學習的時間相比，哎~顯然是玩占了上風。這么一看，還蠻有規律的嘛，每天就是吃了就睡，睡了起來就玩，玩累了就吃，吃了又睡……呵，好像豬的生活喲，以后可以寫本書，叫《小豬的幸福暑假》。
暑期生活，一晃就過了大半了，很快就要跟它說再見了。時間還真的是不等人呢!
暑期的生活作文500字 暑期生活作文初中篇二
今年，我度過了一個充實而愉快的暑假。
七月份我的安排，除了每天完成學校的作業、讀經，我還有這些安排：學習游泳10天、繼續圍棋班的學習20天、和吉他考級。我從來沒有學過游泳，一直不敢去學，這次是我自己想學。所以媽媽給我報了名，第一次下水的時候，我是很害怕的，而且在下到水里沒有多久，我就冷，并且會不由自主的發抖，不過最后我還是在十天內學會了簡單的游，可以獨自游了。游泳是一件很開心的事。在這一期暑假里我還參加一次圍棋的公益比賽，總共有包括我在內的6個第一名，我很開心，第一次參賽就取得了成績。我是去年開始學習吉他的，學了快一年了，在7月份有一次考級的機會，媽媽給我報了五級，朱老師也是建議我考五級，那十多天里，我練琴很勤奮，并且每一次都要唱出來，后來我終于通過了五級的考試，爸爸媽媽還有朱老師都祝賀我考過了五級。這就是我七月份的暑假生活。
我和媽媽在六月份就約定好，七月份做完暑期的作業，八月份是我和媽媽的旅游季，我們約定好在8月份要去內蒙古的額爾古納河，那是亞洲最大的濕地、去中國和俄羅斯的邊境玩，然后再去福建雙溪跟媽媽一起去學油畫，并且還在去雙溪之前去奶奶家住幾天。但是突然有了變化，媽媽很忙，要去學習，爸爸也不能帶我去。并且也接到了學校的通知，參加校花樣跳繩隊的集訓，每天都要跳繩，直到8月26日。不能去旅游，我很失望。后來媽媽為了彌補，他讓爸爸帶上我和外公外婆去了千島湖游玩了兩天。在那里做了游船游千島湖、去了猴山看猴子和喂猴子。爸爸給我在旅游的地方買了草帽，他們都說我戴上那個草帽像個可愛的放牛娃。
因為爸爸順便出差的原因，暑假最后的幾天，我和爸爸去了龍泉，看望爺爺奶奶。爺爺奶奶都年紀很大，他看到我去了，非常高興。我很希望和爺爺奶奶住在一起。
在暑假里，我還幫爸爸媽媽做了些家務，洗碗、打掃家里的衛生、幫媽媽包餃子等，媽媽說今年我養成的一個好習慣：吃完飯后會主動把碗筷收拾到水池里，并且碗里沒有飯?！，F在我包的餃子比以前好多了，爸爸說我包的比媽媽包的好看。
這就是我的暑假生活，雖然沒有按照我和媽媽預定的去做，但是我還是很開心。
暑期的生活作文500字 暑期生活作文初中篇三
時光匆匆流走，清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑期又伴隨著炎熱的夏日如期而至。在暑假中，有許多值得我去回憶的事，其中，最值得我去回憶的事就是那件開心的暑假經歷了。
夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的暑假終于來了，可以不用天天起早上學，可以淋漓盡致的玩一玩。但炎炎烈日下，有什么好的解暑方法？――游泳，自然是最好的，既能享受水的清涼，又能鍛煉身體，一舉兩得，何樂而不為。
這不，媽媽就帶我來體育館學游泳，我們選擇在晚上來，畢竟在白天火辣的陽光下游泳可不是一件好受的事。我獨自更衣后來到游泳池旁，心中有些忐忑和害怕，我是頭一回接觸游泳，連這游泳館都是第一次來。但見游泳池被整齊的分成幾塊，最淺的是幼兒池，再深一點的是淺水池，最深的是深水池。這里人真多：有擊打水花的孩子，有奮力游泳的青年，也有在水中聊天的成人，大家歡聲笑語，異常熱鬧。
我和媽媽在游泳池旁會合后，我開始在游泳池中尋找我的一位好友――他可是一位游泳好手。終于，熟悉的身影出現在我的眼前，他正在認真地練習自由泳，兩只手有規則的`一前一后不斷劃水，加上腳有節奏的蹬動，頭一起一伏呼吸空氣，身體保持平衡，快速而優美的在水中游動。他練的太投入太認真，以至于我站了很久他都沒有發現，我下水后主動打招呼，他終于發現了我，向我問好，開始教我游泳。
游泳最先學憋氣和換氣，我很膽小，小心翼翼不敢把整個身子泡在水中，朋友鼓勵我大膽些，終于我嘗試整個人壓進水中憋氣，發現沒那么危險，反而很釋然清涼，他又教我放松身體，浮在水面上，嘗試憋氣吸氣交替進行。這個“老師”和我年齡相仿，沒有語言代溝，可以說出心中所想，再加上我剛剛聽他說的十分有理，看他游得十分熟練，很信任他。
于是在我們倆共同努力下，我很快學會了游泳基本功，憋氣和換氣做得有模有樣。接著他又教我蹬腿，蹬腿在游泳中是十分重要的，學會了它，在大部分的泳類中只需變換一下手的劃法就能夠學會新泳姿。不知是朋友教的好，還是別的原因，我很快又掌握了蹬腿動作，朋友激動的夸我：“真是一點就通！”我也很開心，說：“還不多虧你教的好！”我們都開心的笑了。我雖然不能像朋友一樣熟練靈巧，但至少也能游動幾下了。
這個暑假，我學會了游泳。當然，我也不會忘記和朋友第一次游泳時的開心經歷。暑期雖漫長，但那是給我們時間去充實自己，陶冶情操、增長見識，為下一個新的學期做好準備。
暑期的生活作文500字 暑期生活作文初中篇四
盼望著，盼望著，終于迎來了期盼已久的暑假。暑假里，我和爸爸、媽媽一起去了三亞玩。這可是我第一次坐飛機呢！因為飛機延誤了，晚上才到達位于大東海的酒店，哎！只能等到第二天才能去海邊玩了。
早上，我吃完早飯就迫不及待地去了游泳池，這里的天空藍藍的，朵朵白云像棉花糖飄在空中。泳池四周的椰子樹，在海風中不停搖晃，像是在歡迎我們的到來。泳池里，有的人在玩水球，有的人躺在游泳圈上悠閑地飄著，發出了一陣陣歡快得笑聲。我可是不會游泳的，但是我在爸爸的幫助下，終于能在水里游幾下了。
下午，我們一家來到大東海的海邊，海藍藍的，天也藍藍的，海連著天，天也連著海。我在海里摸到了很多的角螺，我太興奮了，忍不住親了親它。一個浪一個浪的打過來，我迎著海浪沖過去，開心的我都要飛起來啦！
晚上我和爸爸媽媽來到了海鮮市場，這里有好多好多五顏六色的魚，蝦、蟹和螺，我最愛吃海蟹，廚師做的味道不錯，很好吃。
一轉眼四天過去的，到我們結束旅途要回家的時候，真有點舍不得離開這里啊！
我喜歡我的暑假生活！感謝爸爸媽媽給我安排了這么有意義的旅行，等我明年暑期再來玩。
暑期的生活作文500字 暑期生活作文初中篇五
這個暑假是我過得最開心的一個這暑假，我和媽媽姐姐回老家玩。在老家我看到了黃澄澄的水稻，看到了人們在拔花生，看到在田間散步的牛，看到在豬圈里的豬。
沉重的稻穗壓彎了水稻桿，像一個個低調的成功人士。我看到田間有人在割水稻，本來媽媽說好帶我走近去看看的，但是只可惜天公不作美，約好的那天竟然下起了大雨，真是讓人覺得可惜。因為那里 還有人們用一個機器弄水稻，把一把把的水稻放進去出來的只有谷粒，我覺得十分神奇，媽媽告訴我說那是脫粒機。真是的，要不是下雨，我就能去看了。
我還看到了有人在拔花生，媽媽從路邊拿起一串花生給我，綠綠的葉子下面就是小小的花生，花生上面還沾滿了土。
在田邊散步的時候，我還看到了田里的老水牛。我姐姐跟我開玩笑說，把腿怎么吃，尾巴怎么吃，特別是舌頭，拿來鐵板燒最好吃。說的我都口水直流了。
除了牛，老家還有很多豬。我看到了一窩剛出生的小豬，小小只的，很可愛。但是我姐姐又在旁邊說烤乳豬好吃……
在老家的生活真的很快樂，遺憾的就是作業太多了。
暑期的生活作文500字 暑期生活作文初中篇六
輕輕翻開日歷，仔細打量，時間匆匆流過，回首一個暑假的生活，竟有些許收獲：
1、 飽嘗精神大餐：
首先利用假期看完了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》，從中讓我懂得了一個好的教師，對學生的成長能起著莫大的幫助，做一名教師不光要教育孩子，還應當善于發現他們的優勢，并給予放大與升華；教育不僅教會孩子知識，更要用心去愛孩子，只有“親其師”，才能“信其道”；作為一名教師還要更加用心地關注特殊生，他們對老師愛的渴求更高。作為一名老師更應該具有對教育事業的摯愛和不懈的追求。用自己的熱情去激發和點燃學生心中的火，使自己的生命在教育這片園地里綻放出絢爛的花朵。
其次還看完了《福爾摩斯探案集》，非常崇拜柯南道爾，他對自己事業的執著，他寫的每一篇故事都有曲折的情節，人物不斷行動，情節步步深入，驚險奇妙，扣人心弦；使我既感到恐怖，卻又欲罷不能；情節關聯與布局，巧妙地安排結構；前后呼應，環環相扣，起伏跌宕，引人入勝。他不斷從各方面提出問題，吸引讀者去尋求答案，不到終局，不忍釋手。而且結局常常突然而富有意趣，非常耐人回味。
他筆下的福爾摩斯也讓我非常喜歡，他有高超的偵探才能，那是他不斷學習、不斷實踐的結果，他利用一切資料和機會研究有關偵探的經驗和科學，養成了善于思考的習慣，掌握了正確的思維方法。他所進行的各種偵探活動合乎邏輯，入情入理；他對各種案件的解釋和判斷，頭頭是道，令人深信不疑。我作為一名教師，應當學習作者及主人翁的執著精神、認真觀察、仔細分析、積極探索的意識與能力。
另外，再次細細觀看了我國四大名著之一《紅樓夢》錄像，又一次親近經典，又一次感受到了名著的無窮魅力。
2、學會生存的技能：
利用假期學會了游泳，雖然過程艱難，但是一想到自己在水中已能自由自在地游來游去，如魚得水，想到自己又具備一項生存技能，就感覺欣喜若狂，深刻體會到“理想與現實之間是一條汗水隔成的河。”，雖然過程艱辛，原本白皙的皮膚如今已變得黑黝黝的，不過我覺得值，覺得挺開心的！
通過學游泳也在教育上給了我很大的啟發： “賞識教育”在教學過程中有著很大的促進作用。你覺得學生有多棒，他就有多棒，批評只能壓抑孩子，挫敗他們的成就感，所以開學后，我能用微笑面對的絕不用冷漠對待，能表揚激勵的絕不批評訓斥，其實在我的心中，我還是認為我的學生們是最棒的！
3、鍛煉強健的身體：
假期我有一個良好的習慣：每天早上六點起床跳舞兩個小時，下午六點半到七點半快步走一小時，幾乎是天天不斷（下雨和外出除外），所以今年較往年皮膚黑了好多，但是黑中卻透著幾分健壯。無論是跳舞還是散步，都有優美的音樂相伴，這樣既鍛煉了身體又陶冶了情操，真是身心都得到了愉悅呀！身體想不好都難！
4、親近自然，陶冶身心
利用孩子學習間隙，一家人近到開封、鶴壁，遠到安徽、江蘇等地，欣賞了大自然的美好風光，領略了當地的名勝古跡，了解了當地的人文地理，豐富了知識，開闊了眼界，真是其樂融融，幸福無比！
5、結識新生，努力工作
假期中，由于領導的信任，我又光榮地接受了管樂班班主任的工作任務，每周五的下午都堅持到校陪同學們一起訓練，這項任務光榮而艱巨，但我一定會盡自己的最大努力，讓學校、家長放心，讓學生快樂成長的！哈哈……