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單片機實驗的實驗心得篇一
這是我經過我們的不斷努力,我們終于實現了簡單的跑馬燈的運行,便是兩個燈地交替閃爍。我們感到興奮極了。但是我們并沒有滿足于當前,我們又編寫了三個燈地交替閃爍,四個及多個。當我們一步步實現我們的目的時,我得到莫大成就感和自信。
在這次實驗中,我體會到了合作的重要性。一個人也可能實現這一系列的過程,但是要花費很多精力和時間。群策群力,分工明確,可以使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間,你可以更好知道自己的不足和缺陷,來得到改正。還可以知道自己的優勢所在,把握好自己的優勢。
附送:
無論是作為一名業余的電子愛好者還是一名電子行業的相關從業人員,掌握單片機技術無疑可以使您如虎添翼,為您的電子小制作或者開發設計電子產品時打開方便的大門!而且現在學習單片機技術的熱潮正在不斷升溫,時下多家電子類的報刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報》《電子世界》都開設了詳細的單片機學習專欄,對于想學習單片機的朋友來說幫助很大,可以說現在的單片機學習環境是最好的,經過一段時間的努力,采用單片機來開發設計電子產品已經不再是專業電子工程師的“專利”!作為一個普通的電子愛好者完全可以通過一番努力后熟練掌握!
站長的單片機技術也是通過網絡自學學會的,因為站長的專業不是電子專業,所以單片機對于我來說是完全陌生的,自從上網后才知道有個叫單片機的好東東,看了平凡的單片機網站上的單片機教程后開始自學51單片機技術。平凡的單片機網站上有非常詳細的51單片機基礎知識教程,寫得非常生動樸實,對我來說幫助極大,站長是先看了平凡老師的教程才對單片機有一些了解,然后購買了一些單片機的書刊,加以不斷試驗才初步掌握單片機的。
學習單片機技術有一定的'難度,不花費一番努力是很難學會的,但是只要不斷努力就一定能成功,套用一句廣告歌詞:努力總有回報!學習單片機最好從51系列開始,易看懂,不過確實很有用,很有嚼頭,可以先大致看一遍,不消化的可以以后在試驗實踐中反復研究。
這里我初學者一張學習單片機的多媒體光盤,這張光盤中有比較詳細的單片機基礎知識,因為是圖文并茂,所以學習起來比較容易上手,學習容易產生興趣,當然最終還是要看書的,畢竟書更系統全面。
《mcs-51單片機實用接口-技術》這是一本北京航空航天大學出版社出版的一本好書,它詳細描述了單片機的常見接口-技術,對于想以后開發產品的話,那就人手一本吧!《單片機實踐與運用》這本書詳細介紹了用單片機作的實驗,有很實用的匯編源程序,可以通過學習模仿上面的程序加以試驗,快速掌握單片機技術。
單片機實驗的實驗心得篇二
這是我經過我們的不斷努力,我們終于實現了簡單的跑馬燈的運行,便是兩個燈地交替閃爍。我們感到興奮極了。但是我們并沒有滿足于當前,我們又編寫了三個燈地交替閃爍,四個及多個。當我們一步步實現我們的目的時,我得到莫大成就感和自信。
在這次實驗中,我體會到了合作的重要性。一個人也可能實現這一系列的過程,但是要花費很多精力和時間。群策群力,分工明確,可以使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間,你可以更好知道自己的不足和缺陷,來得到改正。還可以知道自己的優勢所在,把握好自己的優勢。
附送:
無論是作為一名業余的電子愛好者還是一名電子行業的相關從業人員,掌握單片機技術無疑可以使您如虎添翼,為您的電子小制作或者開發設計電子產品時打開方便的大門!而且現在學習單片機技術的熱潮正在不斷升溫,時下多家電子類的報刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報》《電子世界》都開設了詳細的單片機學習專欄,對于想學習單片機的朋友來說幫助很大,可以說現在的單片機學習環境是最好的,經過一段時間的努力,采用單片機來開發設計電子產品已經不再是專業電子工程師的“專利”!作為一個普通的電子愛好者完全可以通過一番努力后熟練掌握!
站長的單片機技術也是通過網絡自學學會的,因為站長的專業不是電子專業,所以單片機對于我來說是完全陌生的,自從上網后才知道有個叫單片機的好東東,看了平凡的單片機網站上的單片機教程后開始自學51單片機技術。平凡的單片機網站上有非常詳細的51單片機基礎知識教程,寫得非常生動樸實,對我來說幫助極大,站長是先看了平凡老師的教程才對單片機有一些了解,然后購買了一些單片機的書刊,加以不斷試驗才初步掌握單片機的。
學習單片機技術有一定的'難度,不花費一番努力是很難學會的,但是只要不斷努力就一定能成功,套用一句廣告歌詞:努力總有回報!學習單片機最好從51系列開始,易看懂,不過確實很有用,很有嚼頭,可以先大致看一遍,不消化的可以以后在試驗實踐中反復研究。
這里我初學者一張學習單片機的多媒體光盤,這張光盤中有比較詳細的單片機基礎知識,因為是圖文并茂,所以學習起來比較容易上手,學習容易產生興趣,當然最終還是要看書的,畢竟書更系統全面。
《mcs-51單片機實用接口-技術》這是一本北京航空航天大學出版社出版的一本好書,它詳細描述了單片機的常見接口-技術,對于想以后開發產品的話,那就人手一本吧!《單片機實踐與運用》這本書詳細介紹了用單片機作的實驗,有很實用的匯編源程序,可以通過學習模仿上面的程序加以試驗,快速掌握單片機技術。
單片機實驗的實驗心得篇三
我從大二起,就去實驗室去學習。在這里與老師和一些電子設計愛好者的交流中,我學到了更多的專業知識。我從此走上了學習嵌入式的道路。這豐富了我的大學生活,是我在大學的最大收獲。
我是從學習單片機開始我的嵌入式學習的。
我接觸單片機的方式是在圖書館看書,我看了很多本書,但是大多數書寫的大同小異。書里面講解的單片機的寄存器我看了很多遍也沒有看懂。我都不知道改怎么學習它了。慢慢的我悟出了一個道理:電子的學習實踐是最重要的,這樣,我在大二的時候就買了一塊學習板,我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序,自己編寫程序,在很短的時間里,我的單片機有了很大的提高。那些難懂的寄存器通過編寫程序,我慢慢的弄懂了它們,現在回頭看去,原來它還是很簡單的。
我看過的單片機的書籍,大部分的程序都是匯編寫的。它是一種基于機器硬件的低級語言,對于我們這些只學習過c語言的人來說,非常難懂。我認為剛開始學習單片機沒有必要一定要從學習匯編編程開始。我學習單片機就是用c語言編程的,我并不會匯編語言,也沒有妨礙我把單片機學好。
很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用c語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,進步速度會很快。在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內部結構而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內部結構了。
單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學好單片機的也是非常重要的。如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就可以多一些了解芯片的結構。我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質的提高。
單片機實驗的實驗心得篇四
高校實驗室是培養高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發達國家,學校對培養學生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手能力,讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養學生的實驗技能和動手能力。從單片機實驗心得中學生就可以總結出大量的經驗以適應當代社會的發展。
學習單片機這門課程(教學中選用 inter公司的mcs-51),要掌握單片機指令系統中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設計的基本知識和方法,以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機的應用。
軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調試都通過后,把程序固化在 eprom當中,插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統。
單片機實驗板,它由 8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155 片內有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數或減數顯示結果程序、位變量的邏輯運算程序及串行口和上位機通訊程序等,還可和其它課程相結合,進行實驗。同時可參考單片機上的比較生動的單片機學習教程,學習和試驗一起進行.例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機 p1口輸入被測量,由單片機來進行檢測和顯示,把幾門課程結合在一起學習,使課程有延續性,也提高了學生學習的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴展a/d d/a 等其他接口芯片,以構成新的應用系統。
此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應用系統的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應用來。例如:時間的設置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實驗板上,編寫相應的軟件即可,否則,只在計算機上模擬調試軟件,則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學生學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現出來。例如:如何檢查程序存儲器和外部數據存儲器及i/o接口,執行訪問外部程序存儲器eprom2764的0000h 單元的指令,只能讀取該單元的內容,不能改寫,當dptr=0000h 時,執行 movca @dptr指令,這時候74ls373應鎖存地址信號低8位,可用示波器測量74ls373的q0-q7 ,檢驗是否鎖存了零信號,同樣用示波器檢測p2口是否輸出了地址信號的高8位,用示波器檢測p0口和 ale控制信號。若和原理分析有偏差,很快就可判斷出哪個管腳有問題,可順藤摸瓜,找出問題所在。同理,執行單條指令訪問外部接口8155的pa pb pc 口,軟件執行時序信號和管腳測量結果相比較,看是否一致,以便檢查硬件線路是否正確。訪問外部ram數據存儲器(8155片內)時,用示波器測wr及 rd控制信號,如:讀ram時,應測到讀控制信號脈沖,而寫ram時,應測得寫控制信號脈沖。測得的信號一定是數字信號(0或1,0.7v左右或 3.8v左右),2.5v左右的數字信號肯定有問題。在仿真器上調試軟件時,通過察看單片機網的相關專欄得知,可采用仿真器上的晶振,通過后,改用用戶板上的晶振,看結果是否一致,若有問題,說明用戶板上的晶振有問題,再次通過后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真頭,插上8031芯片,看是否通過,此時有問題,說明用戶板上的復位信號有問題。逐步學會硬件電路的調試。外部可連接溫度傳感器,經a/d轉換,檢測溫度信號,并根據鍵盤輸入的設定值范圍,進行報警,切換繼電器工作;還可通過模擬開關對多點溫度進行輪檢,構成一臺多點溫度測試系統。作為測量設備,要考慮精度,在硬件電路上要考慮模擬開關的選擇,因為其導通電阻的大小對模擬輸入量有影響,應選擇導通電阻小,帶過壓保護的模擬開關,同樣a/d轉換芯片應根據精度要求,選擇8位、 12位等 轉換器,或滿足精度要求的壓頻轉換器。也可對外部多種傳感器進行檢測,如:溫度、煙霧、水警、門警、紅外等,構成監控電路,被測量中既有模擬量,又有數字量,特別要加強抗干擾性,在線路板設計時,每塊芯片電源引腳的濾波電容排放時盡量靠近芯片,模擬地和數字地先分別共地,最后,再把模擬地和數字地共地,模擬地和數字地只能出現一個共地點,最好電源和地單獨布層,走線合理,提高線路板的抗干擾性,為了提高抗干擾能力,軟件設計時,可連續測量幾次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以濾去一些突變信號,提高整個系統的抗干擾能力。
由于單片機體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應用于儀器儀表、現場數據的采集和控制,但單片機存儲量有限,數據處理能力差,不利于數據信息的保存和處理,在這里利用單片機的串行口和上位pc機串口通訊,實驗板上的max233串行轉換芯片實現ttl信號和rs232 信號之間的轉換,和 pc機通訊,從而實現遠距離的監控及信息的存儲、處理和打印清單,單片機完成現場數據的采集及各種信號的控制,構成一套環境監控單元。
在電子技術應用領域中,單片機的應用愈來愈多地應用到各行各業。如:工業控制、儀器儀表、電訊技術、辦公自動化和計算機外部設備、汽車與節能、商用產品、家用電器等。目前,單片機正朝著大容量片上存儲器、多功能i/o接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發展。要開發單片機的應用,不但要掌握單片機硬件和軟件方面的知識,而且還要深入了解各應用系統的專業知識,只有將這兩方面的知識融會貫通和有機結合,才能設計出優良的應用系統。一個好的工程設計師不僅要掌握單片機的工作原理,而且還要不斷了解各公司最新芯片的結構和應用,在實際應用中找到最好的性能價格比。所以還要注意培養學生接受新知識的自學能力,掌握芯片發展動態。
單片機實驗的實驗心得篇五
我從大二起,就去實驗室去學習。在這里與老師和一些電子設計愛好者的交流中,我學到了更多的專業知識。我從此走上了學習嵌入式的道路。這豐富了我的大學生活,是我在大學的最大收獲。
我是從學習單片機開始我的嵌入式學習的。
我接觸單片機的方式是在圖書館看書,我看了很多本書,但是大多數書寫的大同小異。書里面講解的單片機的寄存器我看了很多遍也沒有看懂。我都不知道改怎么學習它了。慢慢的'我悟出了一個道理:電子的學習實踐是最重要的,這樣,我在大二的時候就買了一塊學習板,我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序,自己編寫程序,在很短的時間里,我的單片機有了很大的提高。那些難懂的寄存器通過編寫程序,我慢慢的弄懂了它們,現在回頭看去,原來它還是很簡單的。
用哪種編程語言最適合我們。
我看過的單片機的書籍,大部分的程序都是匯編寫的。它是一種基于機器硬件的低級語言,對于我們這些只學習過c語言的人來說,非常難懂。我認為剛開始學習單片機沒有必要一定要從學習匯編編程開始。我學習單片機就是用c語言編程的,我并不會匯編語言,也沒有妨礙我把單片機學好。
很多人說,學單片機最好先學匯編語言,以我的經驗告訴大家,絕對沒有這個必要,初學者一開始就直接用c語言為單片機編程,既省時間,學起來又容易,進步速度會很快。在剛開始學單片機的時候,千萬不要為了解單片機內部結構而浪費時間,這樣只能打擊你的信心,當你學會編程后,自然一步步就掌握其內部結構了。
單片機的學習實踐。
單片機提高重在實踐,想要學好單片機,軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對于學好單片機的也是非常重要的。如何學習好硬件,動手實踐是必不可少的。我們可以通過自己動手做一個自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對一些芯片的了解和熟練運用它。這樣我們就可以多一些了解芯片的結構。我相信,你完成了一個屬于自己的電子制作,你的單片機水平就會有一個質的提高。
這就是我學習單片機的心得體會,希望給單片機的愛好者學好單片機有所幫助。
單片機實驗的實驗心得篇六
學習單片機沒有捷徑,不能指望兩三天就學會,要堅持不懈,重在積累 單片機是一門應用性和實踐性很強的學科,要多動手,多做實驗。
(4) 要學會參考別人的程序,減少自己琢磨的時間,迅速提高自己的編程能力。
(5) 碰到問題可以借助網絡來搜尋答案和對自己有幫助的問題,一定會有所收獲。
。1、不管做什么事,計劃是很重要的。沒有一個完好的計劃,做事情就會沒有一個好的順序,做事情會比較亂,很難成功。而有一個好的計劃,不管做什么事都會事半功倍,做事心中有數,明確重點和緩急,不會有疏漏。這樣才能提高成功率。
2、做事要多動腦,選出最好的方法。一件事往往有多種解決方法,一個好的方法,不僅能使事情事半功倍,而且往往決定最后的成與敗,所以做事時一定要多動一下腦筋,想出最好的方法。
3、要注意細節。細節決定成敗,這句話在這次課題中不僅一次得到了印證,特別是在軟件的編程過程中,一點點的錯誤就會使你整個程序不能運行。因此我們不僅僅要有整體意識,也要注意細節,不要因一個關鍵地方的一個細節而導致滿盤皆輸。
4、最后,也是最重要的一點,通過這次課題,我們學到了很多有關單片機方面的知識,也對單片機有了更深入的了解。使我們受益匪淺。
單片機實驗的實驗心得篇七
這是我第一次做單片機實驗,說起來有一些緊張和新奇。在此之前我并沒有接觸過單片機,我本以為與之前的光學實驗及其它實驗差不多,可我進到實驗室之后,我就改變了這個看法。
單片機實驗要求的是一種思維的創新,而不是簡單的重復老師所說的實驗步驟。因此第一次實驗,實驗老師向我們講解了cvavr編譯器的大體情況及使用方法和技巧,并簡單的向我們示例——如何在cvavr中編寫一段程序。編完程序之后,知道我們如何使用avrstudio達到將編好的程序輸入到單片機中來使其運行。
之后老師讓我們以組為單位合作編寫一段程序,并使其運行。我們組想要編寫一個跑馬燈的程序。在第一次運行cvavr時,我們組就遇到了一個麻煩,我們在建立一個新project文件那里出現了錯誤。在保存這個新project文件的時候,我們單擊了save,而不是generate,saveandexit.因此它彈不出我們我們所需要的源程序。之后我們通過詢問其他人解決了這個問題。在編程中,我們開始做的是兩盞燈的交替閃爍,間隔時間是1000ms。在運用avrstudio的時候,我們又犯了一個錯誤。在我們打開編譯好的工程文件時,開始調試,在最后一步點擊finish時,彈出一對話框,問我們是否更新,然后我們單擊了yes。這導致了仿真器無法下次使用。這是由于實驗室中的仿真器是盜版的,無法進行更新。
經過我們的不斷努力,我們終于實現了簡單的跑馬燈的運行,便是兩個燈地交替閃爍。我們感到興奮極了。但是我們并沒有滿足于當前,我們又編寫了三個燈地交替閃爍,四個及多個。當我們一步步實現我們的目的時,我得到莫大成就感和自信。
在這次實驗中,我體會到了合作的重要性。一個人也可能實現這一系列的過程,但是要花費很多精力和時間。群策群力,分工明確,可以使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間,你可以更好知道自己的不足和缺陷,來得到改正。還可以知道自己的優勢所在,把握好自己的優勢。
單片機實驗的實驗心得篇八
很多想學單片機的人問我的第一句話就是怎樣才能學好單片機?對于這個問題我今天就我自己是如何開始學單片機,如何開始上手,如何開始熟練這個過程給大家講講。
先說說單片機,一般我們現在用的比較多的的mcs-51的單片機,它的資料比較多,用的人也很多,市場也很大。就我個人的體會怎么樣才能更快的學會單片機這門課。單片機這門課是一項非常重視動手實踐的科目,不能總是看書,但是學習它首先必須得看書,因為從書中你需要大概了解一下,單片機的各個功能寄存器,而說明白點,我們使用單片機就是用軟件去控制單片機的各個功能寄存器,再說明白點,就是控制單片機那些管腳的電平什么時候輸出高,什么時候輸出低。
由這些高低電平的變化來控制你的系統板,實現我們需要的各個功能。至于看書,只需大概了解單片機各管腳都是干什么的?能實現什么樣的功能?第一次,第二次你可能看不明白,但這不要緊,因為還缺少實際的感觀認識。所以我總是說,學單片機看書看兩三天的就夠了,看小說你一天能看五六本,看單片機你兩三天看兩三遍就夠了,可以不用仔細的看。推薦一本書,就這一本就足夠,書名是《新編mcs-51單片機應用設計》,是哈爾濱工業大學出版社出的的,作者是張毅剛。
大概了解一下書上的內容,然后實踐,這是非常關鍵的,如果說學單片機你不實踐那是不可能學會的,關于實踐有兩種方法你可以選擇,一種方法:你自己花錢買一塊單片機的學習板,不要求功能太全的,對于初學者來說你買功能非常多的那種板子,上面有很多東西你這輩子都用不著,我建議有流水燈、數碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、ad或da(原理一樣)、液晶、蜂鳴器,這就差不多了。
如果上面我提到的這些,你能熟練應用,那可以說對于單片機方面的硬件你已經入門了,剩下的就是自己練習設計電路,不斷的積累經驗。只要過了第一關,后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。方法二:你身邊如果有單片機方面的高手,向他求助,讓他幫你搭個簡單的最小系統板。對于高手來說,做個單片機的最小系統板只需要一分鐘的時間,而對于初學者可就難多了,因為只有對硬件了解了,才能熟練運用。而如果你身邊沒有這樣的高手,又找不到可以幫助你的人,那我勸你最好是自己買上一塊,畢竟自己有一塊要方便的多,以后做單片機類的小實驗時都能用得上,還省事。
有了單片機學習板之后你就要多練習,最好是自己有臺電腦,一天少看電影,少打游戲,把學習板和電腦連好,打開調試軟件坐在電腦前,先學會怎么用調試軟件,然后從最簡單的流水燈實驗做起,等你能讓那八個流水燈按照你的意愿隨意流動時你已經入門了,你會發現單片機是多么迷人的東西啊,太好玩了,這不是在學習知識,而是在玩,當你編寫的程序按你的意愿實現時你比做什么事都開心,你會上癮的,真的。做電子類的人真的會上癮。然后讓數碼管亮起來,這兩項會了后,你已經不能自拔了,你已經開始考慮你這輩子要走哪一行了。就是要這樣練習,在寫程序的時候你肯定會遇到很多問題,而這時你再去翻書找,或是問別人,當得到解答后你會記住一輩子的,知識必須用于現實生活中,解決實際問題,這樣才能發揮它的作用,你自己好好想想,上了這么多年大學,天天上課,你在課堂上學到了什么?是不是為了期末考試而忙碌呢?考完得了90分,哈哈哈好高興啊,下學期開學回來忘的一干二凈,是不是?你學到什么了?但是我告訴你單片機一旦學會,永遠不會忘了。
另外我再說說用匯編和c語言編程的問題。很多同學大一二就開設了c語言的課,我也上過,我知道那時天天就是幾乘幾,幾加幾啊,求個階乘啊。學完了有什么用?讓你用c語言編單片機的程序你是不是就傻了?書上的東西我們必須要會運用。單片機編程用c語言或匯編語言都可以,但是我建議用c語言比較好,如果原來有c語言的基礎那學起來會更好,如果沒有,也可以邊學單片機邊學c語言,c語言也挺簡單,只是一門工具而已,我勸你最好學會,將來肯定用得著,要不你以后也得學,你一點匯編都不會根本無所謂,但你一點c語言都不會那你將來會吃苦頭。
匯編寫程序代碼效率高,但相對難度較大,而且很羅嗦,尤其是遇到算法方面的問題時,根本是麻煩的不得了,現在單片機的主頻在不斷的提高,我們完全不需要那么高效率的代碼,因為有高頻率的時鐘,單片機的rom也在不斷的提高,足夠裝得下你用c語言寫的任何代碼,c語言的資料又多又好找,將來可移植性非常好,只需要變一個io口寫個溫度傳感器的程序在哪里都能用,所以我勸大家用c語言。
總結上面,只要你有信心,做事能堅持到底,有不成功不放棄的強烈意志,那學個單片機來說就是件非常容易的事。
步驟:
1.找本書大概了解一下單片機結構,大概了解就行。不用都看懂,又不讓你出書的。(三天)
2.找學習板練習編寫程序,學單片機就是練編程序,遇到不會的再問人或查書。 (二十天)
3.自己網上找些小電路類的資料練習設計外圍電路。焊好后自己調試,熟悉過程。 (十天)
4.自己完全設計具有個人風格的電路,產品,你已經是高手了……
看到了嗎?下功夫一個多月你就能成為高手,我就講這么多了,學不學得會,下不下得了功夫就看你的了。
單片機實驗的實驗心得篇九
高校實驗室是培養高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發達國家,學校對培養學生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手能力,讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養學生的實驗技能和動手能力。從單片機實驗心得中學生就可以總結出大量的經驗以適應當代社會的發展。
學習單片機這門課程(教學中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機指令系統中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設計的基本知識和方法,以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機的應用。
軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調試都通過后,把程序固化在eprom當中,插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統。
單片機實驗板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數或減數顯示結果程序、位變量的邏輯運算程序及串行口和上位機通訊程序等,還可和其它課程相結合,進行實驗。同時可參考單片機上的比較生動的單片機學習教程,學習和試驗一起進行.例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機p1口輸入被測量,由單片機來進行檢測和顯示,把幾門課程結合在一起學習,使課程有延續性,也提高了學生學習的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴展a/dd/a等其他接口芯片,以構成新的應用系統。
此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應用系統的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應用來。例如:時間的設置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實驗板上,編寫相應的軟件即可,否則,只在計算機上模擬調試軟件,則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學生學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現出來。例如:如何檢查程序存儲器和外部數據存儲器及i/o接口,執行訪問外部程序存儲器eprom2764的0000h單元的指令,只能讀取該單元的內容,不能改寫,當dptr=0000h時,執行movca@dptr指令,這時候74ls373應鎖存地址信號低8位,可用示波器測量74ls373的q0-q7,檢驗是否鎖存了零信號,同樣用示波器檢測p2口是否輸出了地址信號的高8位,用示波器檢測p0口和ale控制信號。若和原理分析有偏差,很快就可判斷出哪個管腳有問題,可順藤摸瓜,找出問題所在。同理,執行單條指令訪問外部接口8155的papbpc口,軟件執行時序信號和管腳測量結果相比較,看是否一致,以便檢查硬件線路是否正確。訪問外部ram數據存儲器(8155片內)時,用示波器測wr及rd控制信號,如:讀ram時,應測到讀控制信號脈沖,而寫ram時,應測得寫控制信號脈沖。測得的信號一定是數字信號(0或1,0.7v左右或3.8v左右),2.5v左右的數字信號肯定有問題。在仿真器上調試軟件時,通過察看單片機網的相關專欄得知,可采用仿真器上的晶振,通過后,改用用戶板上的晶振,看結果是否一致,若有問題,說明用戶板上的晶振有問題,再次通過后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真頭,插上8031芯片,看是否通過,此時有問題,說明用戶板上的復位信號有問題。逐步學會硬件電路的調試。外部可連接溫度傳感器,經a/d轉換,檢測溫度信號,并根據鍵盤輸入的設定值范圍,進行報警,切換繼電器工作;還可通過模擬開關對多點溫度進行輪檢,構成一臺多點溫度測試系統。作為測量設備,要考慮精度,在硬件電路上要考慮模擬開關的選擇,因為其導通電阻的大小對模擬輸入量有影響,應選擇導通電阻小,帶過壓保護的模擬開關,同樣a/d轉換芯片應根據精度要求,選擇8位、12位等轉換器,或滿足精度要求的壓頻轉換器。也可對外部多種傳感器進行檢測,如:溫度、煙霧、水警、門警、紅外等,構成監控電路,被測量中既有模擬量,又有數字量,特別要加強抗干擾性,在線路板設計時,每塊芯片電源引腳的濾波電容排放時盡量靠近芯片,模擬地和數字地先分別共地,最后,再把模擬地和數字地共地,模擬地和數字地只能出現一個共地點,最好電源和地單獨布層,走線合理,提高線路板的抗干擾性,為了提高抗干擾能力,軟件設計時,可連續測量幾次,去掉最大值和最小值,剩下的.量取平均值,以濾去一些突變信號,提高整個系統的抗干擾能力。
由于單片機體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應用于儀器儀表、現場數據的采集和控制,但單片機存儲量有限,數據處理能力差,不利于數據信息的保存和處理,在這里利用單片機的串行口和上位pc機串口通訊,實驗板上的max233串行轉換芯片實現ttl信號和rs232信號之間的轉換,和pc機通訊,從而實現遠距離的監控及信息的存儲、處理和打印清單,單片機完成現場數據的采集及各種信號的控制,構成一套環境監控單元。
在電子技術應用領域中,單片機的應用愈來愈多地應用到各行各業。如:工業控制、儀器儀表、電訊技術、辦公自動化和計算機外部設備、汽車與節能、商用產品、家用電器等。目前,單片機正朝著大容量片上存儲器、多功能i/o接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發展。要開發單片機的應用,不但要掌握單片機硬件和軟件方面的知識,而且還要深入了解各應用系統的專業知識,只有將這兩方面的知識融會貫通和有機結合,才能設計出優良的應用系統。一個好的工程設計師不僅要掌握單片機的工作原理,而且還要不斷了解各公司最新芯片的結構和應用,在實際應用中找到最好的性能價格比。所以還要注意培養學生接受新知識的自學能力,掌握芯片發展動態。