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學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)中學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)篇一
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的 社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共 同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立 與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò) 新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)中學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)篇二
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限;要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、養(yǎng)成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習(xí)慣,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動(dòng)不健康的言論。
3、各班主任利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì),引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,學(xué)會(huì)正確對(duì)待使用網(wǎng)絡(luò)資源,講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,倡議文明合理上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)中學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)篇三
大家好!
二十世紀(jì)九十年代,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起電腦網(wǎng)絡(luò)熱潮。越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。
但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),其負(fù)面影響也開(kāi)始顯現(xiàn),尤其是對(duì)我們青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)我們青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)我們青少年身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對(duì)我們青少年行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年受了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,甚至利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng),制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒,在網(wǎng)上通過(guò)盜用他人銀行帳號(hào)等方式謀取錢(qián)財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果??所有這些,非常令人心痛,對(duì)我們青少年造成極大的危害。
此外,有些青少年在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容,在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語(yǔ)言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,這些都損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別引起社會(huì)重視的是,如果這些消極面滋長(zhǎng)成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,將會(huì)對(duì)在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們一代青少年產(chǎn)生極其不利的影響。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體。開(kāi)展《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。
為此我們倡議:青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì)促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。同時(shí)我們青少年要爭(zhēng)做《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動(dòng)、消極的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,并且要樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。然后,從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為我國(guó)的精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)中學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網(wǎng)上信息和理性表達(dá)的能力素質(zhì),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),文明上網(wǎng),提高媒介素養(yǎng),我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。大力宣傳、貫徹、落實(shí)品德教育,以文明健康上網(wǎng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信為榮,不文明低俗上網(wǎng)為恥,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。
二、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。不制作、不傳播危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片,不開(kāi)設(shè)不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不健康網(wǎng)站,不運(yùn)行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲,堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息等,自覺(jué)倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念,做文明上網(wǎng)人,為建設(shè)和諧中國(guó)出一份力,盡一份責(zé)。
四、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
五、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。
文明健康上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。讓我們每一個(gè)網(wǎng)民迅速行動(dòng)起來(lái),知榮辱,顧大局,識(shí)大體,來(lái)共同推進(jìn)優(yōu)秀的中華民族文化在世界上發(fā)揚(yáng)廣大!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)中學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書(shū)篇五
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為中小學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。互聯(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
20xx年xx月xx日