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最新假如給我三天讀后感800字大全

時間:2025-05-17 作者:儲xy

寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

假如給我三天讀后感假如給我三天時光讀后感篇一

《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了,然而這只不過是一個夢。“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。

讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時間,時間是寶貴的,它就像一根蠟燭,隨著它的身軀的縮短,時間便一點點地消失了。人的生命與時間是連在一起的,時間流失,意味著生命的丟失。

有的人說海倫凱勒是個弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅強。我很同意這種說法,因為她畢竟是個聾啞人,但是她卻跨入了大學的校門和寫出一本世界名著,不要說是聾啞人了,就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊。可是,這位偉大的聾啞人卻做到了,這是多么令人感動的跡象啊!

現在我們能看見燦爛的太陽,碧綠的草地,繁忙的都市,恬靜的田園,我們為何不去珍惜它們。“珍惜在你身邊的每一件事物。”這是要海倫凱勒告訴我們的,因為她知道失去那些事件多么痛苦的事。

人的一生是短暫的,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。假如,我們每一個人,都能像海倫。凱勒一樣,每天都抱著追求,希望,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會變得更精彩!

假如給我三天讀后感假如給我三天時光讀后感篇二

讀了《假如給我三天光明》這本書,對我的啟發很大,你們知道為什么?你們知道我讀了這本書有什么感受嗎?下面我就給你們介紹一下吧!

女孩海倫。凱勒在年幼時因生病而發高燒,導致她又聾又盲。但是她在這種環境下卻意識到并會出了多于常人無數倍的努力,在老師沙利文的幫助和其他大量的社會關注,打破了無邊的黑暗和死寂,掌握了書面語言后又學會了說話,并進而學會了法語、德語和拉丁語,和耳聰目明女孩們一起從頂級的哈佛大學畢業。她身處逆境時的奮爭和取得的成就打動了我幼小的心靈,使她的名字深深的印在了我的心中。

讀了這本書讓我沉思很久,讓我放不下手。我也要好好學習報答幫助我的人。我將要從今天開始做三天有意義的事情。

第一天,我要感謝我們的父母,因為他們是我的起蒙老師。從我還沒出生就開始為我作好教育的準備,什么好吃的都留給我,可我還是很淘氣。我要為父母做一些力所能及的事來報答他們對我全心的愛。

第二天,我要感謝我們的老師,因為他們像園丁一樣為我們默默的付出,就像沙得文老師一樣教育我們,使我們學到很多知識。馬上老師節就要到了,我要做一張賀卡送給老師,謝謝他們為我們的做出辛勤的工作。

第三天,我要感謝我的同學,因為他們經常幫助我,讓我開開心心的學習和玩耍。在學習中同學們互相幫助,下課后一起做游戲,有好吃的一起分享。

感謝上天給了我這么多,也擁有了很多!但是我們以后也會遇到很多很多的困難,我們要學習海倫。凱勒的那不屈服于命運的精神,去克服種種困難。想想我們是多么幸福,海倫。凱勒她又聾又盲,竟然還考上了頂級的哈佛大學又從拉德里夫學院畢業,她是付出了多少代價。她的這一切,都是由海倫。凱勒的努力和沙利文老師的精心的教育和朋友的幫助才獲得的。我們應該上課不要開小猜,要認真聽老師講課,下課不要貪玩,復習一下老師講的所有重點。我們應該珍惜現在生活,要好好學習,天天向上。

這本書,要告訴我們:要克服困難,堅持不懈,永不放棄,才能取得成功。但同時也告訴我們要懷有一顆感恩的心。

假如給我三天讀后感假如給我三天時光讀后感篇三

“讀一本好書就是與一位高尚的人對話。”——這就是《假如給我三天光明》帶給我的最震撼的感受。

讀完這本書,我的心受到了前所未有的震動,對海倫的敬佩之情油然而生。海倫在一歲半時就失去了聽覺和視覺,命運對她是多么的殘酷啊!一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂靜,我不禁為她的遭遇感到不幸。但海倫卻在無聲、黑暗的世界頑強地活了下來。后來,在莎莉文老師的教育和幫助下,她戰勝了病魔,學會了講話和用手指“聽話”,并且掌握了五種語言!更難能可貴的是,海倫在根本看不見的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學會了幾何。她憑著自己的意志克服了常人難以想象的困難,在24歲時以優異的成績畢業于世界聞名的哈佛大學德克利夫女子學院。以后,她把畢生的精力都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業中,受到許多政府和人民的贊揚和嘉獎。

讀完這本書,我多次感動得流下眼淚。沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況對于一個一生都生活在黑暗的女子,光明對于她來說是個永遠的夢想。海倫·凱勒——這樣一個不怕困難,與命運頑強抗爭的奇女子,她雖然失聰失明,但我覺得她比身體健全的人更健全!誰說海倫看不見、聽不見,她所看到的和聽到的也許要比我們這些正常人所看到的和聽到的要多得多。海倫的一生,是不平凡的一生,她給予陷入困境的人們極大的鼓舞。

讀完這本書,我深深感到慚愧。海倫曾經提出過這樣一個問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,今天要看看什么呢?這個問題使我陷入沉思之中……想想我們現在是多么幸福,有美麗如畫的校園、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、健全無恙的身體,按理說我們應該好好珍惜所擁有的一切。但是事實上,我們總是以條件差、困難多作為不努力、不上前的理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!

海倫·凱勒在書中諄諄教導我們,不要對我們周圍的世界熟視無睹,要睜大眼睛去發現,張大耳朵去聆聽我們這個世界的美,要勇敢地去發現和探索我們周圍的一切。我們應該像海倫·凱勒那樣堅強,不管遇到什么困難都不要退縮,應該珍惜眼前的幸福生活,積極進取,去創造屬于自己的美好未來。

《假如給我三天光明》讓我看到了光明的海倫·凱勒,也看到了更光明的人生。

假如給我三天讀后感假如給我三天時光讀后感篇四

慢慢合上書本,我還在揣摩剛才拂過眼簾的每一個字,每一句話。然而最讓我震驚的是,一位盲人嚴重的世界似乎比正常人還要豐富。我們曾經錯過了多少有趣的事物啊!

海倫·凱勒,著名的美國女作家,《假如給我三天光明》是她的代表作之一,作為一位盲聾人,她在歷史上創造了奇跡。《假如給我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫對于光明的向往,對這個世界的向往,和熱愛。然而她卻只能在自己的幻想中勾勒出這個五彩的世界。

而在這篇文章中,海倫凱勒向我們提出的問題令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你會怎樣使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正設想一下如此寶貴的三天,也許能幫助我們了解,什么才是心底最為珍視的。

仔細回想一下,那峰巒疊嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松樹皮,高高的梧桐樹,樹葉上那精細而又美麗的紋絡,含苞待放的花苞,翠綠色的草坪,青草上晶瑩的露珠,生活中五彩的地毯,美麗的墻紙,還有那一圈圈走著的時針……還是那句老話“生活中不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛,”是啊,我們為什么不好好珍惜眼中的光明,多看看這個美妙的世界呢?如果有一天我們突然墜入黑暗……可說不準我們會有多么后悔。

《假如給我三天光明》中,最后一句話是這樣的“而在所有的感覺當中,我相信,視覺一定是最令人愉快的。”本篇文章中,這句話讓我映像最深刻,我也想過為什么:因為能夠看見你的家人、朋友,可以看見成群的大雁,美麗的彩虹,可以看見這個快樂和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。

假如給我三天讀后感假如給我三天時光讀后感篇五

下面是為大家提供的《假如給我三天光明》讀后感范文,希望大家喜歡!

我們總是懷抱對生活的不滿,庸庸碌碌地日復一日;我們總是埋怨上帝的不公,卻從未正視過世界的美好。但當我捧起《假如給我三天光明》后,心中的亂麻被梳理,我開始學會感謝生活,感謝太陽的溫暖花開的芬芳。

馬克·吐溫說:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。”她,海倫·凱勒,一個一生坎坷的弱女子,一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的弱女子,創造了生命的奇跡。“聾,啞,盲”束縛了她的自由,讓她不得不付出比常人更多的汗水去面對生活。上帝是不公的,海倫卻從未抱怨,她用心作耳朵,用心作眼睛,傾聽欣賞苦難的美麗。她在硝煙背后,為和平吶喊;她在黑暗背后,為光明吶喊;她在苦難背后,為生命的多姿吶喊。

朋友,何必再虛度光陰,你擁有健全的身體,凌駕萬物之上的思想,還有什么好抱怨?張開心靈的眼睛吧,將世間冷暖人情的煙火盡收眼底。我們擁有美好的青春,我們擁有整個世界,聲音對我們來說不是奢望,光明對我們來說可欲可求,就算逆境環繞我們也要面對,就算生命粗糙我們也要活得很驕傲。

張開心靈的眼睛,發現生命的美好。

張開心靈的眼睛,探索世界的奧妙。

讓彼岸之花不再遙遠,隔岸之火不再虛幻,就趁現在開始,用生命贈予我們的一切,創造更大的人生價值。

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讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優秀讀后感范文
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結積累經驗。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養成良好的總結方法。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢?
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