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銀行農戶貸款調查報告 社會實踐調查心得體會篇一
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。
做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐，而不是閉門造車。
實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。
增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。
在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。
同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐，所學的就等于零，理論就應與實踐相結合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。
透過這段時光的實習，學到一些在學校里學不到的東西。
因為環境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現自我。
在西山公園里為游客拍照。
我和兩個朋友一齊組織，他們負責拍照，我負責跑腿——去照相館印照片。
在公園里我們設了一個點，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數碼相機。
看著來來往往的游客，我們信心滿滿的開始了。
不時的有人過來瞧瞧，打聽照相的價格，多久才能拿到照片。
我們開始忙碌了。
他們去拍照，我在那看著，招攬游客。
等他們拍的差不多的時候，我就跑去照相館印照片。
雖然有時會覺得很無聊，怎樣沒人來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個一個地問他們要不要拍照。
一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。
一天下來，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅僅要滿足顧客的`需要，抓住顧客的心態，在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學生涯中務必要更加努力讀-書，學好一些實實在在的本領，塑造好自我人格和修-養。
我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。
我覺得參加社會實踐，培養與增強了與人相處，交際的潛力。
雖然我是一個性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學和朋友。
但是作為一個人，他必需密切與社會相聯系。
他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和朋友。
因此良好的潛力是務必的。
在學校接觸同學，老師是比較狹隘的范圍，只有透過多和人交流，克服自身的弱點，才能更好發揮自我的潛力，做好每件事。
在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。
這樣才有利于看待各方面的事物。
敢于與別人交流，說出自我的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對方的認同和信任。
透過社會實踐能夠激發我們更努力地學習，能夠學以致用。
十幾年的學習，最終總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學習時光增加而增加，所謂學無止境，這天的學習就是為了明天的實踐。
我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，此刻不抓緊學習，就無法承擔這一份重任。
我國加入世貿組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時代給了我們壓力，也給了我們動力，學習好各門知識，做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。
在這個信息社會，不進步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。
離開了家長、老師、同學，一切都要靠自我。
因為在工作中，個人有個人的事情要忙，給予的幫忙也是有限的。
做事就不能依靠別人，只有透過自身的努力，走出屬于自我的路，才能在競爭中處于有利位置。
辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。
在工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的態度，培養個人獨立處事的潛力，必將獲得最終的成功。
透過這次社會實踐經歷，使我學到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中，我學會了很多，我想這對于我未來很有幫忙。
總之，這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多，對我將來的發展具有十分用心的作用。
1.社會實踐調查心得體會
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銀行農戶貸款調查報告 社會實踐調查心得體會篇二
市場調查是采用科學的方法，有目的、有計劃、有系統的對市場信息進行搜集、整理、分析和綜合的過程。
后來，有著悉心教導的老師后，在她清晰地指引下，帶領我們一起學習，一起思考，一起演示，漸漸地深入市場調查的各方方面面。可以說。老師的教學思路是非常清晰的，一開始是讓我們擁有足夠的市場調查的理論時，再引導我們去進行實踐(市場調查)，其教學方法也是非常科學的，是現代教育應當提倡的，畢竟是曾經嘗試葡萄，才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個方案的結果，還有多少的集中思考才曉知知識的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨作業太多太多，但每一個老師還不是像父母般始終對我們好。
做一件事情首先要有其目的或目標，就像市場調查一樣，調查是為了什么，也不能盲目前進，到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向，就像每個人的夢想一樣，引導著我們去尋找另一片天空。而過程中，我們有計劃，也有變化，但我們還是依計行事，在計劃之間適度變化，一步一個烙印，深刻的記載錯與正的市場調查知識。
后來應對老師要求，我們組成了“心系鴻鵠工作室”。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對個人發展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個團隊。因為團隊就要有團隊精神。俞敏洪曾說過：團隊猶如一盤面粉，你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和，它就成了一團有著彈性的面團，無論你怎么打，怎么拍，它始終還是一團。而其中的水就是一個團隊里的團隊精神。
我們都有“水”，可惜加錯了地方。
統計過零碎的數據，也統計過過程的得失;我們分析過繁雜的問題，也分析彼此之間;我們也曾綜合過所有，卻綜合不了知識大千世界。
或許說每個人的能力是保持在一定的程度上的，如果不稍以培養，那么永遠只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時就能凸現的，只是有些人被大千世界所陶醉了，方向丟了，理想糊涂了。都說故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。動心忍性的我們失敗了，只是一時的摔倒，爬起來就是一個高度!難道我們就一直這樣下去嗎，何不以堅韌的性情接受各種挑戰，在一定的高度錘煉中，看得更遠，我們何樂不為呢!
一份內容看似完整的市場調查報告的完成了，但其中存在難以完美的缺點，我希望這些缺點能成為學生時代的一個借鑒點。而我，以我組長能力所限內完成對集體應該承擔責任。
最后，有志者事竟成。
銀行農戶貸款調查報告 社會實踐調查心得體會篇三
作為市場調查課的期末考核——小組完成一份完整的調查報告。其中一項是做市場調查。作為一名學生，這是一次機遇，一次與社會接觸的好機會，也是一次不可缺乏的挑戰。
我們小組按計劃預定星期六去新亞進行調查。目標先定好，我被組長分配先做一份調查問卷出來。我們調查的范圍就調查地點定為“服裝”范圍。自己去制定一份問卷對我難說不是問題，很快就將“成果”發給了陳園，他修改過后的調查問卷明顯提升了一個檔次。看了題目，自己大概過一遍，熟悉一下。
到了新亞，開始工作，我們的目標是有效問卷6份。以前做過類似的項目，沒有什么阻礙，一開始就鎖定了2位車場停車的阿姨，向她們解釋了用意，她們很欣快的同意并完成了問卷。開頭的順利，也給了自己很大的信心。可是沒過多久，新亞的員工出來阻止，我的組員膽怯換了地方，我轉了身繞了會，觀察那人走了，又回頭繼續尋找下個目標。先后被來往人群拒絕，心里很不是滋味，不過很快振作自己，開始下一個。很快我的問卷任務完成。其他組員還沒有完成，我上前分擔一些，先后完成幾份問卷。很快，10點左右，我們全搞定了。大家拍手慶祝，很快又調正心情開始剩下的工作。
這次的調查總結了一些心得：
首先，要嚴格抓緊自己的工作，把工作做到位。
第二，以科學的態度去進行調查，以熱情的服務態度去做調查問卷。
第三，以笑容覆蓋一切困難，以真誠打動群從。我自己就把我住自己的心得，不管在什么工作單位，或是什么樣的工作類型，先要做好自己所要的工作，嚴謹的工作態度和積極的心態是必須的!請記住不管什么時候，都不要放棄，面對困難時，更需要自己的心態和態度要積極，雖然挫敗的情況會經常走到我們的身邊，但我們必須好好總結，把問題的要點找出來。讓問題得到一定解決，這時我們個人的主觀能動性就要充分地展示出來，發揮自己的能力，把自己需要克服的困難所克服了，這是我們在調查中需要學好的！這次調查令我獲益匪淺，我會學到的每一個點，每一個思想，做法等銘記于心，應用到我日后的工作當中。
銀行農戶貸款調查報告 社會實踐調查心得體會篇四
被調查企業：因為我個人的粗心，并沒有詳細記錄到被調查的企業名稱和人員的職務。（注：調查問卷為7份）
南方人才市場華普招聘會調查（個人進行的調查），因為周六日的精典會場需要畢業文憑等證明才能進場，所以沒能進入到精典會場進行調查，該調查是在南方人才市場華普招聘會做的調查。調查當天招聘會并沒有太多的企業進駐，大約只有二十多家企業。
獲取到的信息：
制造業：兩家，外資及私營各一家，用人情況對高校畢業生的需求呈上升趨勢，外資企業對畢業生的學術素養較高，而私營企業則反之，同時，調查結果顯示普通制造業類對高校畢業生不太感興趣。
it信息產業一家，屬于外資企業，對高校畢業生的需求呈上升趨勢，同時對畢業生的學術素養也比較高，對學生的實訓有一定的要求。該企業在技術類員工上對大專畢業生有較大的興趣。
為銷售員，雖然用人大學生比例不斷提高，但這些企業對校企合作都不感興趣。
其它類型的企業一家，該企業對銷售類型的人才需求較多，據此可以推斷出該企業是銷售類企業，同樣的，他們對大學生的要求也是實訓多于理論。
在被調查的七家企業中，有五家企業認為畢業生的表達與演講能力是非常重要的，所以我認為畢業生擁有良好的表達與演講能力是一個不可缺少的能力。其它的要求則因不同的企業而有所不同，但總體上看，吃苦耐勞，具有團隊合作精神等等是每個企業對都看重的。
通過對各企業的了解調查，我對當今用人市場有了更多的了解，我們大學生缺乏實際的人際交往和交流能力，針對于所調查公司的時候聘人和用人要求，我們的素質不僅需要掌握專業知識，還要培養自身問題，達到最起碼的要求。調查得出，大部分企業都要求要有良好的表達與演講能力、坦誠、自信、激情、有良好的團隊精神，有出色的洞察力和應變能力等等。
社會的，社會也是不容易接受這樣的“書呆子”的。通過市場調查，我覺得想獲得發展，體現自身價值，勢必要順從社會需求，符合時代的潮流。看各個行業的用人我們大致可以有這樣的認識來為我們的職業生涯有所規劃。
通過這次的調查，我感悟到了在求職過程中，要從實際出發，勇于買你對現實：先求生存，再求發展，先就業、后擇業、在創業。要從長計議，不要鼠目寸光；要腳踏實地，不要好高騖遠；要步步為營，不要幻想一步登天。
銀行農戶貸款調查報告 社會實踐調查心得體會篇五
- 調查心得體會
- 大學生社會調查心得體會
- 暑期企業調查心得體會
- 暑期社會實踐心得體會:問卷調查
通過這幾周的社會實踐調查，自己從現實生活中切身感受到和學習到很多東西，覺得自己又有了新的成長和認知。
完成一項實踐調查報告，特別是需要團隊合作的實踐作業，選好隊員是至關重要的，這些隊員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動，愿意承擔相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動，對于自己的任務都很用心。當我聽到別的同學抱怨的時候，我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道，以后在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要，就會更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環。
實踐調查需要盡心做好前期準備，明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容、組員的任務安排等。這些都是全體組員一起商討的，當然，在討論的過程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會根據優劣選出最好的方案。而在組員任務分配上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期準備后，在這幾周的實踐中，也出現了不合理的地方，比方說修改了一些調查內容，又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的，它的完成需要根據實際進行反復的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實踐活動中，我幫負責分發問卷的同學分發問卷。我發現并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實換個立場也可以充分理解。所以，我們為了讓大家愿意幫助我們，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好，讓自己很滿意。我們已經是大學生了，從某個程度說，大學就是半個社會，我們除了好好學習課本知識，很重要的一點就是學會與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結合，多接觸社會上的東西，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會做好準備。
這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網的新的感受，體會到了理論結合實踐的一種現實感，都覺得課本知識也不是那么刻板，其實也可以用很多方式來實現它們的實際意義。增強了我們學習知識的信心和動力。
作為一名現代大學生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調查與分析?是否發現隱藏其中的內在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進行一次調查，都會發現許多有價值的東西，對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。
理論學習和社會實踐應該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非常渴望走向社會，進行社會實踐活動，把所學知識與社會實際問題結合起來。大一第二學期，裴云老師教授的《社會調查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。
整個學習過程分為四個階段，先是每位同學各寫出自己的一份調查方案，接著每人設計自己的問卷和提綱，然后分別展開調查，最后寫出自己的調查報告。
“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調查方案，不免會出現一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內容不符，質量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生，學生也一次一次地改，一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態上發生了很大的改變。大家都想，第一次進行社會調查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設計出了各不相同，各具實際意義和特色的調查方案。如：趙《關于某村兒童入學問題的調查研究》，趙《關于現代大學生“拇指族”的調查研究》，李《關于一中學生學則文科情況的調查》，張《關于“網戀”的個案調查》……在裴老師的帶領下，全班呈現出一派積極上進，激情高漲的火熱氣氛。
調查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設計了問卷，采用訪談法、觀察法的同學設計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學采用了問卷法，他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領導的支持下，由教務處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設計的調查問卷，翟琪和黃佳慧設計的訪談提綱，是優秀典型，格式規范，內容全面，設計新穎、合理。
問卷和提綱設計好以后，接進入調查的展開階段。同學們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現場進行實地調查。例如：李xx同學到華美超市調查關于商品包裝情況，黃，孫堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況，李xx同學利用暑假到武鄉中學調查，成在家鄉深入農戶訪談，趙走訪輟學兒童的家長，……。“實踐出真知”，大家在實際的調查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。
這是最后一步，但也是最難的一步了。同學們經過認真細致地觀察和分析，調查與研究，收集資料，整理數據，最后得出結論，提出建議，寫成報告。可以說，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐逐句地一次次地批啊改啊，然后同學們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王x、郭x同學將長達三千的報告進行了四次“改良”，盡最大努力完善著自己的作品。趙調查關于某村兒童入學問題，也做了數次修改，在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃xx同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談，寫出了五千多的報告。就是在打印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打、排版、制表的技術，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數同學都因此付出了更多的精力。孫xx同學的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害，五千全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規范和美觀。
小時侯我的夢想是當一名運動員,直到初中畢業我的夢想還是沒有改變。因為我天生的體育方面的優勢,使得我的夢想一直沒有動搖.但是經過在企業的近10天的實踐學習,我的夢想改變了。現在我的夢想是希望自己畢業后能當個偉大的模具設計師,找到一份適合自己的高收入工作,靠自己的雙手努力地去拼搏,打下一片屬于自己的天地。
我實習調查的公司負責人說:從前我們也只是一個小工廠,工人只有四五個,但經過10多年的奮斗,現在已擁有50多畝土地,400多位員工,產品也送到了國外。.......10多年,我不禁發起呆來,這10多年的時間里,會有多少困難、挫折擺在他們面前，如果換作我，早就已經另做打算了。但是他們經過奮斗，已經創出了一片天地。所以，我現在應該好好學習技能，不輕言放棄。
經過在企業的親眼目睹，我感覺到了技術的重要性。生活需要技術，而技術就是從技校學到的。我將更加努力勤奮地把每一項技術都好好掌握，讓它們成為我的驕傲。
所有的公司都不希望招收沒有創新意識和不負責任的員工，同時他們對于員工的實際操作能力也很重視。所以在高中三年我要好好培養自己堅韌不拔的意志力，并在暑假外出實踐去鍛煉自己自立自強的能力，也要提高自己的心理承受能力，為以后走上社會打好基礎。
在企業進行實地調查后，我才知道要想學好這項手藝不是那么容易的。以我們目前的知識是遠遠不夠的 。我要在高中三年認真完成每一項任務，刻苦學習，永不止步，在這項手藝中取得優異的成績。
我在一家生產滅火器的公司調查實踐。在這其中我發現做任何事都要細心認真。所以在未來的日子里我要認真學習職高的技能，為以后的生活打下基礎。
xx年6月27日，一個和風送暖鳥語花香的日子，我們公事101班的全體學生在老師的帶領下乘車來到xx省自治州西部的惠水縣做一次關于“xx省社區社會組織發展情況”的問卷調查。事實證明，這是一次愉快的社會實踐，是一次將會令我終身難忘的出游經歷。
說起來，這也并非是第一次去做此類的社會實踐，早在大一、大二的暑期我們就已經圓滿完成過兩次這樣的活動，因此，這一回我們的惠水之行，同學們各個早已是輕車熟路，沒有了前兩年的焦慮不安，個個都心平氣和地來到目的地，以正確的姿勢拿著調查問卷，以親切富有磁性的聲音詢問各類受訪者，同時使出我們貴大學子特有的殺手锏---甜美的微笑，讓你不忍拒絕！嘿，別說，還真有那么一點專業調查員的感覺呢。
我和班上的楊同學和曾同學是一個小組，我們齊心協力歷經挫折最后終于如期完成了各自的20份問卷。此時，我忍不住要贊揚一下我的這兩位優秀的搭檔。楊同學，是一位十分善解人意的好學生，他知道一位路人如果接受我們的采訪，即填寫我們的調查問卷時，由于問卷的柔軟性，人家站在路上拿在手里填起來必定不會方便，所以他就事先準備好一塊厚底板，又用夾子將問卷固定在底板上，這樣一來，受訪者填寫起來就很方便很舒適了。對此，我對楊同學真是感到由衷的贊賞：一個男孩子，居然能替他人細心著想到這地步，實在讓人佩服。而我另外一位搭檔曾同學，也是同樣的有思想有涵養。他告訴我們：我們出來做調查，是代表著貴大而來，因此我們必須要有良好健康積極的精神風貌。這不僅要體現在我們的行為舉止上面，還要體現在我們得體的穿著和裝備上。他路上叮囑我們要隨時注意自己的形象，要干凈整潔，落落大方，不論遇到什么身份的受訪者都要優雅自然不卑不亢，在尊重他人的同時也要贏得他人的尊重，要時刻記住自己來自貴大，要給咱們的學校爭光！
我很慶幸有這兩位明事理又做事認真的同學一路指導，他們教會我許多寶貴的社會經驗。
在此次惠水之行中，還有一件事我不得不說，那就是關于我們的調查內容。我原本以為我們的國家目前已是社會發展一片欣欣向榮，各地人民都會生活富足知書達理，暢談理想為社會治理出謀劃策。可沒想到，在惠水這樣一個縣城里，居然大多數人民沒有社區更加沒有社區社會組織的這些概念。他們不知道社會社會組織與政府機關的關系，不知道社區社會組織是否需要到政府部門登記注冊，甚至懷疑這些“來歷不明”的組織是否會給他們的生活帶去威脅。。。。。。聽罷這些老百姓的疑惑和擔憂，我頓時感到無比震驚錯愕不已。我深深感到咱們國家，至少有那么一些欠發達的省份還存在有那么一些相對較為落后的地區，政府對他們的社會管理尤其是最基層的社區管理還存在著嚴重的不足和各種漏洞，缺陷。這已經嚴重影響到人民的安居樂業和生活質量的提高，所以，我要迫不及待的趕回學校，針對這種情況寫一篇建議性的實踐報告，希望能夠為我們xx省社會組織發展事業盡一點微博之力，希望所有的這些我們在調查中發現的問題都可以及時得到改善，共建綠色社區，和諧社區，人人事業有成，家庭美滿，幸福安康！
銀行農戶貸款調查報告 社會實踐調查心得體會篇六
為期一個星期的市場調研，讓我們從紙上談兵中到真正實踐，從扎堆的理論知識中學會應用。而且，市場調研是一個組的形式進行，在一個小團隊中，如果擔當好自己的角色，如何齊心協力做好這一次調研，這也是對于我們小團隊的一個考驗。
20xx年4月23號，我們來到體育西實施調查。通過對體育西與體育中心附近的人群調查，了解廣州市民（特別是經常逛兩商場的一些市民）對天河城與正佳廣場的購物體驗，了解市民對天河城在哪方面是給予肯定的，哪方面它們還需改進完善。對比正佳廣場，天河城在市民的眼中是更好的選擇還是有待提高。假設是有待提高，是在哪些方面需要提升。從顧客的角度，分析天河城相對于正佳廣場的一些優勢與不足，從而得出天河城以后發展的戰略以及應對正佳廣場的挑戰的方針政策。
1、 做好準備，事半功陪！
正所謂機會是留給有準備的人的。要想做好一件事，我們就必須要在前期做好充分的準備。前期，我們先選擇好我們小組要調研的主題。同時經過兩天的資料查找分析，制定好我們的調查問卷。在制定出初稿后請老師指點。再根據老師的建議修改完善，最終確定了我們的調查問卷。期間，我們在資料的查找過程中，學到了如果在網上或者書中查找我們的信息。同時，在參考別人的信息時，得懂得分辯錯對，分析優劣。特別時網上的資料，參差不齊，優劣難辨。很多都是一些個人的看法，無論對與否都可以發表，很多都是一些對于本次調研意義不大的。這些就要我們學會在茫茫無序的資料庫中尋找對自己有用的知識。對于前期準備，當然少不了要上網看看前人的調查經驗。由于我們是對于商場的一個調查，需要在調查目標周邊的群體中尋找調查對象。但是很多情況下，商場的保安都不允許在商場門口特別是商場內調查。吸取了前人的經驗后，我們選擇了在商場周邊的人流聚集點以及人流量大的幾個關鍵路口進行訪問調查。還真的取得了一定的效果。前期準備充分的我們，雖然沒有取得很優異的成果，但是還是成功的完成了我們的任務。
2、 實踐是檢驗真理的唯一標準。
學到的不一定就正確、就適用。理論是從實踐出來的，并在實踐中不斷的改進、完善。書本上的知識，如果不加以實踐，你永遠都不知道其正確與否。同時，這些知識也將永遠是書上的文字與符號，而不是你的知識。在書本上的一些調查方法或者別人的一些調查理論，是否真的是正確呢？在這次調研中，我們通過實踐就可以很肯定的說：非也！人流多的地方，不一定是最合適調查的地方。每個人來也匆匆，去也匆匆，能駐步為了做調查的確實不多。就算真有，做出來的效果也跟調查目的有出入。調查要訣說到：選、禮、簡、笑。但是，做到了這些，你就能讓調查對象給你做一份有效的問卷嗎？不然！實際上，很多因素在約束這調查者。實踐中發現，一個人的心情不一樣，對于調查的理性選擇也會有影響。一個拖著孩子的市民，能在一分鐘快速做好一份問卷。一個閑坐在廣場的市民，需要4、5分鐘才能做好。但是同樣坐在旁邊的一個閑坐市民，卻也能在1分多鐘做完一份問卷。可見，實踐中，你會發現一些理論與實踐的偏差，還有一些理論上沒有說明的種種現象。
3、 理論加實踐才能出更好的成果。
沒有理論的想象是空想。沒有實踐的結論是瞎編。在做好了調研的前期問卷調查工作后，面對一大推的調查表。將如何對這些數據進行整理，整理出來的數據要以怎樣的方向進行分析。這個難題在調查回來的當天一直圍繞著我們小組。在做出了整體的一個數據統計后，發覺分點對于我們的分析會更有深度、更有意義。在小組的商討后，我們將數據錄入問卷星，由問卷星進行一個數據分點的統計以及圖表的生成，這個大大的提高了我們的分析進度。這讓我突然間想起偉大的愛因斯坦說過的那句話：成功=99%的汗水+1%的靈感。一個靈感，讓我們想起了問卷星這個好工具，雖然錄入數據的過程是漫長的，但是成果卻是讓人欣慰的。數據的分析以及結論加上之前我們小組前期的報告初稿，調查報告就水到渠成。在數據的分析中，我們小組有過多次的思想碰撞和思想的磨合。最終，大家商議討論出結合自己當天的調查經歷以及平時的收集的相關信息，分點對數據進行分析，同時結合各個關聯點進行相關分析，從而得出更有用的信息。
整市場調研中，無論從前期的準備，調查的實施還是報告的撰寫，我們小組都是很團結的。通過這次的市場調研活動，讓我們懂得，自己學到的知識是很有限的。在調研的過程中學習，在學習中不斷改進調研技巧與策略。同時，體會到書本的知識是一個很好的參考，但是不是所有的理論都是正確的或者在現實中可行的。要具體問題具體分析，不然盲目的套用。最后感謝一下我們小組的組長雯雯姐的照顧與信任，還有小龍、倩菁、榮榮三位隊友的的共事！
銀行農戶貸款調查報告 社會實踐調查心得體會篇七
市場調查心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的市場調查心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【市場調查心得體會通用5篇】，供你選擇借鑒。
這學期，我們開了市場調查與分析這門課程，這門課程為我們進入社會的工作，打下了一定的基礎。從這門課程的學習當中，我獲益匪淺。
說起市場調查，很多人就會想到問卷調查。當然，問卷調查的這一部分，是市場調查的核心部分。但是，市場調查與分析這門課程，不單單只是讓我們學習問卷如何制作，它涉及到很多很多方面的知識。首先，市場調查，我們先要確定一個調查目標，然后根據這個目標去進行調查，研究，探討。
我們開的這門課程，每一周的學習任務都是不一樣的。我們是循序漸進的，跟著步驟一步步來學習的。其中，上個星期，我們進入了問卷調查這個環節。我們組采用的問卷方式的訪談。我們主要以走訪宿舍為主，我們組的組員分工合作，團結協作，將問卷派發到方案設計中的預定宿舍中去，讓他們幫我們填寫調查問卷。
在完成這一調查問卷的過程中，我們遇到了如下問題：
1、來到同學們的宿舍門口時，敲了們，有的同學一聽到調查問卷，即刻又把門給關上了。我們遭拒絕了。
2、有些同學雖然接受了我們的問卷，但是對著問卷只是敷衍了事，雖然整份問卷的題目都回答了，但是答案的真實性不高。我們每個宿舍派兩份問卷，有的被調查者，甚至一個人做了兩份，而且答案都不一樣，這一做法為我們后期的分析工作增加了難度，降低了問卷的真實性。
3、我們提出需要拍照留念時，有些被調查者不配合，加大了我們問卷調查的難度。
通過開展此次的問卷調查活動，我感悟頗深，主要有以下幾點：
1、當被調查者拒絕時，還是得以微笑面對，因為微笑是對自己最大的尊重，同時也是對自己的肯定。任何一項工作的開展都不可能是一番風順的，更何況是市場調查這門課程。這也同時在增強我們的耐心，提高我們的處事能力。
2、積極主動，敢于表達。在被調查者稍微有疑問時，立即解答其疑難。
3、面對他人的不配合時，細心的跟其說明我們的情況。這同時也在鍛煉我們的口才和膽量。
總之，在這個過程中雖然遇到很多問題，但是我們還是順利將其解決了，在此過程中，我受益良多。
3)在問卷的發放及收集過程中會遇到各種各樣的困難和阻力，如何把握好自己的心態，應對各種突發情況這點至關重要。
這次的實習，我第一次感到真正投身到社會的工作的感覺。在被別人拒絕時，我并沒有與他們反駁吵架，而是學習更深的忍耐。因為我知道，工作就是工作，就應該有工作的形象代表了就是工作團隊的形象。另外，我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續加強;這次市場調查，使我對于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調研的信息的技巧。這次實習，我學習到很多書本上沒有的東西，有很多有趣有用知識讓我產生強烈的興趣，我把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高了自身解決問題的能力。并促使我更進一步的學習，我相信我在以后的學習中會學到更多的知識充實自己。
這學期，我們開了市場調查與分析這門課程，這門課程為我們進入社會的工作，打下了一定的基礎。從這門課程的學習當中，我獲益匪淺。
說起市場調查，很多人就會想到問卷調查。當然，問卷調查的這一部分，是市場調查的核心部分。但是，市場調查與分析這門課程，不單單只是讓我們學習問卷如何制作，它涉及到很多很多方面的知識。首先，市場調查，我們先要確定一個調查目標，然后根據這個目標去進行調查，研究，探討。
我們開的這門課程，每一周的學習任務都是不一樣的。我們是循序漸進的，跟著步驟一步步來學習的。其中，上個星期，我們進入了問卷調查這個環節。我們組采用的問卷方式的訪談。我們主要以走訪宿舍為主，我們組的組員分工合作，團結協作，將問卷派發到方案設計中的預定宿舍中去，讓他們幫我們填寫調查問卷。
在完成這一調查問卷的過程中，我們遇到了如下問題：
1、來到同學們的宿舍門口時，敲了們，有的同學一聽到調查問卷，即刻又把門給關上了。我們遭拒絕了。
2、有些同學雖然接受了我們的問卷，但是對著問卷只是敷衍了事，雖然整份問卷的題目都回答了，但是答案的真實性不高。我們每個宿舍派兩份問卷，有的被調查者，甚至一個人做了兩份，而且答案都不一樣，這一做法為我們后期的分析工作增加了難度，降低了問卷的真實性。
3、我們提出需要拍照留念時，有些被調查者不配合，加大了我們問卷調查的難度。
通過開展此次的問卷調查活動，我感悟頗深，主要有以下幾點：
1、當被調查者拒絕時，還是得以微笑面對，因為微笑是對自己最大的尊重，同時也是對自己的肯定。任何一項工作的開展都不可能是一番風順的，更何況是市場調查這門課程。這也同時在增強我們的耐心，提高我們的處事能力。
2、積極主動，敢于表達。在被調查者稍微有疑問時，立即解答其疑難。
3、面對他人的不配合時，細心的跟其說明我們的情況。這同時也在鍛煉我們的口才和膽量。
總之，在這個過程中雖然遇到很多問題，但是我們還是順利將其解決了，在此過程中，我受益良多。
實訓的第一天我們全班去參觀力為醫藥公司，我們剛下車就有他們公司的代表來接我們，我們跟隨他到達公司，坐在會議室等候艾總的到來。艾總是一位富有激情的創業中年人，雖然已經40多歲啦，依然保持火熱的心。他為我們做了一個演講，作為實訓開頭。他的演講讓我們受到了比較多的啟發，他總結了我們90后的優缺點，以及介紹了幾位當代創業成功的英雄人物，并告訴我們應該有自己的創業偶像，同時他還提醒我們年輕人應該腳踏實地，不要好高騖遠，更要求我們要好好讀書，多學習，在工作中學習，在學習中工作，還當場要求我們背誦荀子的《勸學》，為我們講解內在含義，他強調工作中應該注重品德，品德放在第一位，這些都使我們受益匪淺。位了鼓勵我們回答問題，他還為我們準備了精美小禮物。
由于人數的關系，我們班被分成4組進行實訓，我們這組十位同學，本來可以跟著業務人員去跑市場，然天公不作美，當天下了一天的暴雨，我們不得不在他們的辦公室度過我們本次的實訓，但我們也學到了好多東西，特別是朱總告誡我們以后無論去哪里實訓或參觀都應該帶點本子和筆，這既是態度問題也是禮貌問題，這給我們很深刻的教訓，接著陸經理為我們介紹了一點關于中醫的知識，其中提到了陰陽、太極、八卦等與中醫的聯系，特別是五行說“金木水火土”與人體器官“心肝脾肺腎”與四季“春夏秋冬”一一相對應，為我們對身體有了更多的了解，也為我們的自我保健做了一點小普及，他還為我們簡單介紹了中國十大名湯，豐富了我們的醫藥知識。
而另一位老業務員為我們講了許多銷售方面的技巧和應該注意的問題，并結合實際案例給我們現場模擬分析，并解答了我們在這一方面的問題，他的案例分析給我們醍醐灌頂的感覺，都是自己的親身經歷，給我們雖然沒有進入市場卻能感受到市場的那種激烈競爭的感覺，他認為我們業務人員就是要把正確的商品賣的給正確的客戶，同時他還給我們講了銷售步驟“市場調查——商務談判——進入商店——售后反饋”同時給我們強調了在商店應該注意的事項和售后反饋的重要性。
我們也從有機會出去跑的同學中學到了一些東西，他們跟隨業務人員去跑，體會到了艱辛，同時還學到如何發起對話，坐著談比站著談的效率已定更高，其中還有如何推銷的許多技巧，給我們增加較多的知識。
在這次實訓中我們學到許多在課本上沒有的東西，比如養成隨身帶筆記本和筆的習慣和銷售的實際步驟等等，這些實訓經歷很好的與我們在課本上的理論知識相結合，更好的幫助我們學習市場營銷與調查者門課程。
感謝老師和血校給我們這次實訓的機會，讓我們對社會實際又有了新的體驗，這為我們以后的學習和工作打下了一定的基礎。
實習對于大學生來說是很重要的與社會接觸的機會，它能讓我們把平時學的理論知識運用到實踐中，做到學以致用。還能增強我們的“團隊合作”意識。另一方面，讓我們切身感受社會競爭之激烈以激勵我們認真學習。學校在學期末安排了我們實習，這是個難得的鍛煉我們的機會，在此期間，雖然時間不長但我們也學到了不少有用的知識也得到了一些經驗。這些寶貴的經驗能幫我們將來更好的融入到社會。
通過實習了解電腦的相關知識及營銷情況，在這個基礎上把所學的把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。首先來認識一下營銷調研實習吧，營銷調研實習是通過實踐環節對所學營銷調研與預測課程理論的進一步認識和深化理解。當今市場競爭日益激烈，低成本、準確和適時的市場營銷決策對企業至關重要，營銷調研通過運用科學方法，收集、整理、分析有關市場營銷的信息，成為企業進行決策的基本前提和必要條件。
營銷調研實習是依據大綱的要求及教學計劃安排，在完成營銷調研與預測課程學習后展開的。通過實習欲使我們正確認識營銷調研的價值，靈活掌握營銷調研的基本理論、基本方法和技巧, 能夠獨立設計、組織常規性的市場調研項目，有效運用市場調研的基本方法與技巧解決市場營銷中的實際問題，同時進一步培養我們觀察問題、分析問題、解決問題的能力，為畢業后能夠迅速適應和駕御實際營銷工作打下堅實基礎。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業的大學生，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話：ifyoucandreamit,youcanmakeit! 實習已經結束，我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續學習，比如專業課的深入學習，比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富!
銀行農戶貸款調查報告 社會實踐調查心得體會篇八
進行社會調查，同學們都對此產生了較高的濃厚的興趣。為工作的進行奠定了一些基礎。一開始對于選題猶豫不決，不知道該選什么，后來確定主題后，對于分工有些失誤，問卷的設計和對清潔工阿姨和相關領導的采訪都有些生疏，在上述過程中都出現了一些問題，但最后我們依舊堅持下來了。如果下次進行調查，我們會對主題的選定會更加明確，問卷的設計會對細節方面更加注意以及及時有效的分發試卷和統計結果。對于領導和清潔工的采訪，我們會更好的處理。
對于此次調查，我們小組的每一個成員都有自己的任務和想法，并且合理聽從組長的安排和調遣。在分發問卷和對領導和老師的采訪過程中，小組每個成員都積極參與。此次調查，我們小組每個人都努力的去完成，對于本次社會調查起到積極作用。謝謝大家的共同努力。
關于對領導的采訪的分析
對于領導師的采訪，小組成員們都積極的參與。使調查階段有效率的進行著，使我們的工作按部就班。鑒于我們的學生角色，在采訪相關領導的時候，第一次沒有預約，造成了采訪過程中出現了一些問題。對于采訪領導，小組成員們多少產生了緊張的情緒，對于采訪過程中的拍攝，也不專業。下次采訪我們會更好的注意這些問題。但是我們隨之總結了一下，大家互相鼓勵，最終克服了困難，完成率這個最重要的環節。
關于對清潔工的采訪總結
我們走訪了學校附近的好幾條街道，采訪了好幾個清潔工。有調查才有發言權，清潔工告訴我們許多道路清潔的細節和管理方面的細節。這幾個清潔工都是格瑞物業的，他們大部分是臨時工，并且雖然物業公司一樣，但是管理制度有很大的靈活性，比如，有一個大爺負責的街道區域只需要工作8小時，但是另外一條街的清潔工卻要工作16個小時。我們的問題很多，主要是根據清潔工的回答一如問題，但是我們的問題提前準備的有些雜亂無章。最后對于清潔工待遇不公的問題上浪費了很多時間，有些與我們的調查內容和目的沒有直接關系。應該在問題準備階段列好提綱，并且對于一個清潔工不要過多的采訪，適可而止。
未采訪到的清潔工
直接采訪。
個人活動反思與總結：
姜啟超：普遍認為總體清潔情況還可以。泉山區主要街道很干凈；老小區，攤販多的市場，比如西門，隱蔽的巷子較臟。大多數人都認為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔影響更大，而不像一貫認為的，把“居民問題”列為路段臟的最主要原因，且一般都覺得路面清潔情況不會影響到“環保行為”，可見居民的環保意識日益加強。接受調查問卷的人積極向政府和行人提出了改進路面清潔的建議。
邱文曉：在調查中發現了一個奇怪的現象——竟然有很多人認為城市街道環境衛生與道路臟亂有關，而我們在調查問卷上給出的“垃圾桶較少”“沒有物業管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質低”、“居民問題”等選項都沒有選擇，可見環境衛生在一大部分人的無意識性。他們并沒有意識到到底環境衛生不好的原因是什么，也沒有很好的認識，所以，這才真正導致了環境的惡化。政府也只是治標不治本，只是著手于打掃，而從沒有想到要從市民的道德素質抓起。
賀凱民：比較關注的是大家對最后一欄的填寫，“如何改進路面清潔情況”，大部分的人回答都難免官話、套話了。全民的素質是主觀因素，一方面政府要加強宣傳力度，做出正確引導,另一方面，新一代的教育是關鍵。但是公民素質短時間內是很難提高的，我們不難發現，那些大馬路，繁華的街道都比較干凈，而相比而言，老小區的道路衛生就不容樂觀了，那么我們需要反思的是政府對不同路段的區別對待！
高啟超：今天的研究性學習，我們小組采取了分頭行動的方式。將網撒的更大，得出的結果也是更加客觀的。學校北門到西門，我們就在這兒開始了調查，杏仁與清潔工我主要想講的是，大部分人都認為“路面清潔情況是影響他們的環保行為的因素“，什么意思呢？就是說路面如果臟唄啦嘰，市民走到這兒，就會覺得這兒就是這樣，我扔了垃圾還這樣，別人扔，我仍又算什么呢，就不會主動的去保護街道的衛生和路面的清潔情況。所以我認為加大宣傳，提高公民環保素質還是非常有必要的。其次，我要說的是，大多數人選擇了”環境污染嚴重“作為路段臟的主要原因，所以加強綠化，規范垃圾傾倒也是重中之重。
劉澤鳳（活動小結）
3.部分人對環保的無意識性，值得一提的是，路面清潔情況會影響他們的環保行為，這種新現象和新心理很值得人深思。
對于解決以上問題的措施，根據我們學習過的知識，“主體的主觀原因是事物的根本原因”，所以我認為，政府加大宣傳力度，通過實際的教育在潛移默化中影響、規范人們的行為，普遍提高公民環保素質和積極性，使公民認識其重要性并積極配合，這種雙方合作、共同深入的方式才是治標又治本的關鍵。在此基礎上，一切問題便可變的迎刃而解了。其次，相關部門還需在環保必要條件方面下些功夫，譬如，對道路的垃圾桶進行改造，制定較為精細的垃圾分類標準，合理安排清潔工人的工作時間和報酬等等。這樣，主觀意識和客觀條件兩頭抓，雙管齊下，環保的“老大難”就將不會再成難題！
鑒于我們組是姜啟超同學上臺演講ppt，所以在工作安排上我們給予其少一點的工作任務，讓他有足夠的的時間和精力準備ppt演講。我們一起討論，查閱，調查問卷，走訪，然后最后制作ppt，大家都很用心的去完成每一項任務。所有隊員都能自覺完成任務，非常積極。雖然天氣寒冷，但是我們心里很暖。
總結與反思，心得體會，接受老師和同學的建議與批評
銀行農戶貸款調查報告 社會實踐調查心得體會篇九
光陰似箭，日月如梭，兩周的時間轉眼即逝，而此我們的社會調查也終于畫上了圓滿的句號。這不是我們上大學的第一次社會實踐，不過在我心里卻是最有意義的一次，因為覺得自己有參與進去，也許做的并不是令人很滿意，但也已經盡力而為了。在調查正式開始之前，覺得應該不是件太難太復雜的事情，不過現在我只想說，不管什么事情，一定要先做再去評價，不然你永遠沒有發言權。
我先說一下我們的調查安排，再說自己的心得體會吧。調查安排
1.成立課題研究小組，討論確定調查課題。 2.確定調查目的和調查對象。 3.搜集資料，設計調查方案。
4.小組之間展開討論，確定課題所包含的信息，設計調查問卷。 5.確定樣本容量，對其展開調查。
6.數據分析。對調查收集到的數據進行匯總，并用相關的統計軟件對所收集的數據進行分析，得出相應的信息。
7.撰寫調查報告。將所得數字信息文字處理，撰寫調查報告。
在這七個環節中，每個步驟都沒有想象中簡單，都是經過反復討論推敲才確立的。在確立調查課題的時候，我們組共八個人在一個討論組里面，提過很多課題，但都被一一否決了，最終在老師的建議下確定下來的是鄭州市高新區公共交通調查研究，也許不是最優秀的課題，可我覺得是離我們生活最近的，最能反應廣大師生呼聲的，所以我覺得這次調查研究非常有必要和意義。在最后兩個步驟里，基本上是花時間和精力最多的。因為有一百多份的問卷，要將每份問卷的每個數據一一錄入，是很耗時間的，不夠卻是必不可少的環節，錄入后的數據分析，建議歸攏與整理，到后來的總論文的撰寫。最后的收尾工作最最復雜但細膩，將論文的每段每行每字甚至是標點符號字體粗細一一檢查與整理，因為我們希望自己的勞動成果有一個圓滿的結尾。每一次修改，對我們來說都是一次進步，希望可以更棒更棒更棒。中間體現出的團隊精神也是讓我自己很吃驚的，因為整個話題下來，其涉及的東西絕對不是一兩個人隨意完成的，由于整個團隊的協作，我們才能最后完成任務，實現預期的目標。當然，在這個過程中我們也了解到一些社會中的人和事，一些問題，但是作為最最普通的我們，很多事情、問題我們卻無能為力，只能更加努力的充實自己，武裝自己，才有能力去解決一些問題，做自己想做的事情。
的確，人生要因為經歷而美麗。就像有句話說的，我們的人生之所以珍貴，不是因為我們去過一個個精彩華麗的旅游勝地，而是旅途里那些難以磨滅的經歷。因為這次經歷，我才了解到社會上各種各樣的人，我想這次社會調查經歷將永遠成為我記憶力一抹靚麗的色彩，因為它教會我如何走出校門，與他人交流溝通，如何去處理緊急情況。經過這次社會調查，我發現太多社會問題，也看清了很多社會現實，收獲很多。這不僅增加里我的知識積累，更拓寬了我的社會視角，豐富了我的大學生活。社會調查結束了，但我感覺并不是那么的輕松，我覺得自己面臨著更多的壓力和挑戰。在社會調查的時候我不停的告訴自己：在今后的大學生涯中，必須要更加努力讀書，學好本專業的課程，打好基礎；同時，也要好好培養自己與其他人溝通交流的.能力，是自己成為社會需要的高質量人才。
最后，我想說的是，我們已經是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。更重要的是，我們在大學學到知識的同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正邁向社會做好準備，這樣才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。在精彩同時也充滿各種誘惑的社會里，要不忘自己本心，雖然不一定每個人都真的可以像那些偉人一樣為人類為世界作出巨大的貢獻，但一定要有自己的原則，一步一步去實現自己的人生價值。心有多大，世界就有多大。