人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
周年校慶發言稿篇一
在講話之前,我首先代表董事會并以本人名義向大家說一聲辛苦了!
下面簡單說兩點內容。首先是關于校慶。祝賀獲得表彰的老師們。校慶當天我非常的激動,一是因為感動,二是內心感到震撼。整個校慶從開始到結束都非常的順利,也畫上了圓滿的句號。通過本次校慶,也給了我們一個啟示:海職院每個人都是有智慧的,有才華的,只要大家獻出激情和智慧,沒有什么事情是做不好的。
一是為誰干。大家不是為某個人干,而是為自己干、為海職院干。
二是驗收階段要干什么。就是要認真完成《建設方案》和《任務書》的每一項建設任務,做好驗收的各項準備工作。
三是什么時候干。要有計劃。
四是怎么干。按照學院的統一要求做好工作。
目前工作的中心只有一個,那就是示范校建設。我們要堅持一個原則:即一切以示范校建設為大局,任何事情都必須服從于示范校建設,一切服從于示范校這個中心。任何部門都要為示范校建設開綠燈,不要在非原則問題上糾纏不清,凡是影響到示范校建設工作的,最后要總結批評,大家一定要高度重視。
最后提前祝大家在新的一年里合家歡樂,事事順利!
謝謝大家!
周年校慶發言稿篇二
我不知道別人是否贊同這句話,我倒覺得理科生踩在落葉上應該有更多的感覺,因為整日埋頭于書本的我們走路時能用腳感受一下情趣,不也是很難得的嗎?--我說用腳,是因為耳朵、眼和手還得用來記公式和背單詞呢。
我們沒有條件花前月下,不要緊。萬有引力定律告訴我們,吸引別人的最好方法是充實自己。
其實,文科生和理科生是北大的兩只眼睛,角度不同,看到的卻是同一個北大。就讓我們用這另一只眼來看看北大吧。
學了地理學,我們知道,北大是一條河,前進時難免泥沙俱下,但進入社會的大海時,泥沙終將沉淀。但如果這條傳統的河在某個重要地點淤塞了,就將腐敗發臭,毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統,更要發展傳統,才能讓北大之河奔騰不止。
學了生態學,我們知道,北大是片森林,只有保持多樣性,才能永葆生機。所以我們要堅持兼容并包的傳統,才能讓北大之林永遠茂盛。
學了物理學,我們知道,能量越低越穩定,結構越規則越穩定。所以北大的同學們,請少一些浮躁,多一些嚴謹吧。
學了相對論,我們知道,速度越快,時間越慢,也許這就是日出而作,日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。
學了化學,我們知道,北大是個大化工廠,用知識之料、實踐之火,將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑,也就是北大精神,正是北大這最高學府的商業機密。
茍日新,日日新,又日新!
周年校慶發言稿篇三
早上好!
在這個特殊的日子里,請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們石牌中學蒸蒸日上!蓬勃發展!祝愿各位老師節日快樂!工作順利!祝愿全體同學學習進步!健康成長!
我們石牌中學是一所有著優良傳統和深厚的文化底蘊的學校。創校以來,孕育出一任又一任優秀領導,鑄就了一批又一批“名師”,培養了一代又一代“高徒”。這里,歷來都是四方志士、八方學子的向往之地。如今的石牌中學更是本著“把所有學生培養成為全面發展的高素質人才”的宗旨,以其理想的教學質量,贏得了社會的廣泛贊譽,吸引著諸多務實教師和優秀學生。能夠成為石牌中學的一分子,我們感到無比榮幸、萬分激動!
當我們第一次走進石牌中學的校門時,看到的是整潔的校園,和藹可親的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時,我們倍感自己的責任重大。幾天來,已經讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。作為新教師,我們怎能不振奮呢?在這里,我代表全體新教師向各位領導、前輩們保證:在今后的工作中,我們將本著團結奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業,努力工作,決不辜負領導和前輩的殷切期望。
教學上,我們將以嚴謹務實的態度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向前輩們請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,一同奏響大面積提高教學質量的凱歌!
同學們,我們也向你們鄭重承諾,作為你們的老師,我們愿傾其所有,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣,真誠地關心你們,在學習和生活上盡的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時,也會成為你們最知心的朋友。
老師、同學們,讓我們攜起手來,為石牌中學的輝煌努力奮斗吧!
謝謝!
周年校慶發言稿篇四
當風華正茂的我,踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動,“老師說我是好寶寶,我說老師像媽媽”。
當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時,和藹可親的老園長及時找到了我對我說:“我送你一句高爾基曾經說過的話:‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現,漸漸我明白了一個道理,“十年樹木,百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業。當我站在南京鼓樓幼兒園,陳鶴琴的雕塑像前,慈祥的面容中透露出一種堅定,一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態,才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領悟這一人生哲理,那我們就會進入一種境界,具有一種修養。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時,你不再簡單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來傾聽,然后用你的心境去進入孩子的世界,用你修來的一種素質,得當的方法去做,那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的,那加德納的多元智能理論,將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論,使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學為方式,創編了匯佳的主題性教育,主題來源孩子,從孩子表現再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創設環境,創設區域,當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時,我的信心就產生了,原因就是一個好奇,它是探索的一把鑰匙,通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上,好嗎?”全體幼兒一致贊同,每個小朋友做出一個動作,不一會石頭就顯示出來形態各異的小人圖形。大家看到共同創編的石頭文化時都驚訝極了。
這節教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕,秋天是收獲的季節,收獲了蘋果,蘋果樹是老師與幼兒一起創作的,過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能,更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與,和幼兒共同創作。注重的是幼兒心智的發展,也許比獲得技能更重要。
幾年來,通過學習新的教育理念、新的觀念,我感受到了當你真正進入到童心世界,你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園,老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩,我已到獲的年紀,當秋風吹拂著我的臉,我笑了因為我豐收了。
周年校慶發言稿篇五
人生中有一種割舍不斷的情懷,那叫牽掛;人生中也有一種揮之不去的情懷,那叫眷戀。
悠悠歲月,世事變遷,五十余年的人生旅途,任時光匆匆,歲月潮涌,我,永遠都是母校放飛的一線風箏——飛的再高,也飛不出母校的懷抱;飛的再遠,也飛不出母校的視線!
相隔30年,一大早就來到了夢縈魂牽的母校——xx中學
秋風送爽,丹桂飄香,綠樹迎風舞,鮮花泛紅潮,彩旗飄飄,鑼鼓喧天。校園里人海如潮:有白發飄逸,霜染華巔的老者;有昂首闊步,氣質高雅的中青年人。有園丁,有教授,有儒生,有軍官,有醫生,更有眾多志存高遠,意氣風發的學子,或許大家心境不同,感觸各異,但對母校的祝福和驕傲自豪的感情,卻是大家共同的最濃重的心聲。
年年花似錦,今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園,個個神采奕奕、笑容滿面,面對熟悉而又陌生的花草樹木,驚嘆母校的巨變:過去的磚瓦樓房全不見了,眼前所見的是富有時代特色的教學大樓,校門莊嚴氣派,塑膠操場典雅精美,師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實驗大樓,一幢幢巍然屹立,熠熠生輝。
一百年滄桑砥礪,薪火相連;一百年栽桃培李,春華秋實。
參觀了“校史展覽室”、“校友成果展”、“校友禮品展”,真切的感受到——百年的歷史,寫滿了社會的發展與變遷;百年的歷史,印證了教育的改革與發展;百年的歷史,激勵了代代莘莘學子上下求索;百年的歷史,留下的是一段沉積而厚實的美好記憶。單憑她的年歲、她的閱歷,就足以讓人肅然起敬。她的歷史積淀讓*近她的人都有種踏實感,而她培育出來的代代英才又讓她永遠散發著年輕的魅力。
此時此刻,我與所有校友一樣,懷著一股感恩之情,感激栽培我們的老師,感激維系我們的學校。我非常留戀在母校度過的那段黃金歲月,我衷心感謝母校給我開辟了人生新天地,如果說我今天小有成就的話,母校功不可沒。
值此母校一百周年校慶之際,我謹向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀!我將銘記母校的諄諄教誨,努力工作,以更為出色的成績向母校的百年華誕獻禮!百年大計,教育為本。為了母校的長遠發展,完善母校的辦學水平,我非常愿意為她獻計出力。
應羅校長的要求,在此向學弟學妹們提出三點建議:第一,要有勤奮進取的精神。上個世紀60年代初,沒有電燈、沒有公共汽車,生活的艱苦可想而知了。從9歲開始,我就打光腳板上山背柴、背煤,一走就是40公里,吃盡了生活的苦,也學會了栽秧、打谷、犁田之類的農活。但我一直以顏真卿的“三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”這一首詩來鞭策自己。不斷地拼搏,不斷地奮斗。我認為顏真卿的這種精神值得學弟學妹們學習。我是55年生人,按照古人的說法,已經過了知天命之年,但我在辦企業的實踐中深感知識的重要,特別是現代社會,知識更新非常快,不學習就要落伍。所以我現在依然抽時間參加研究生班的學習,爭取明年拿到碩士學位,希望此舉能給學弟學妹們帶個好頭。
第二,希望同學們不要有悲觀的情緒,不要認為別人比自己聰明,有天賦,更不要自己看不起自己。愛迪生有一句名言:“天才那就是一分靈感,加上九十九分的汗水。”這句話說的很有道理。他告訴我們其實所謂的天才,完全是*自己的努力拼搏奮斗。天才不是天生就有的,只有付出汗水,才有成就。華羅庚的名言:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”說的是學習要勤奮,付出一分辛勞,就有一分才。學弟學妹們,你感到自己在哪一方面還有差距,就趕緊努力補上,要有笨鳥先飛的精神。
第三、我還希望學弟學妹們重視英語這門課程。現代科學技術飛速發展,我國要和世界接軌,向國外學習先進的東西。因此學習英語是時代發展的要求,希望同學們重視這門課程,學好英語。
尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們,是緣分,讓我們都同樣踏進了美麗的xx中學;是緣分,讓你和他們聚在了一起,共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分,讓咱們這一生都和xx中學連在了一起。學會感恩,因為是母校從千百人中選擇了你,培育了你;學會感恩,因為是母校為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。
感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態,它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。
母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量,成功時想你心里明。祝愿母校的明天更美好,祝愿學弟學妹們前程似錦!
周年校慶發言稿篇六
大家好!
今天我們聚集在這里舉行隆重的20周年慶典活動。我代表全校師生向母校表示祝賀,向各位來賓、校友和老師表示崇高的敬意!今天,深愛著“母親”的孩子們回來了。從大洋彼岸、從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學友的驕傲。他們的成就也深深地激勵著我們每一個人,是我們的榜樣和楷模。
在過去的20年里,在漫長的歷史長河中,彈指之間。學校十五、211工程建設,奧運場館落戶學校,校內環境得到極大改善,學校科研經費每年都達到新高。實力和科研能力不斷提高。
在良好的學習環境和學術氛圍中,我們深切地感受到一種力量,激勵著我們主動學習、創造,面對失敗和阻力,不斷攀登科技的高峰。過去的成就已經成為歷史。站在新的起跑線上,我們要走的路還很長。
在未來的日子里,我們也將遍布全國和世界各地,想象在未來的幾年里,我們會像今年的校友一樣回到母校,感受母校的榮耀。大學時光是短暫的,也許正因為它轉瞬即逝,在北京工業大學,我們度過了難忘的青春歲月。讓我們相信,在未來,無論我們走多遠,飛多高,北京工業大學永遠是我們心中的目的地。
作為一所學校,45年并不悠久,它就像一個年輕人,進步的過程充滿了活力和激情。北京工業大學正以前所未有的速度和力量發展。我們堅信,在各級領導的熱情引領下,在全體師生的共同努力下,北京工業大學一定會有一個更加美好的明天。讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發展。
謝謝大家!
周年校慶發言稿篇七
大家下午好!
我是來自高二年級的xx,今天我演講的題目是《緣起西南,夢騰一中》。花開花落,幾度寒暑,彈指一揮已是一個世紀,月滿月虧,潮漲潮落,白駒過隙又是百年歷程,帶著一份渴望與企盼,帶著一腔激情和自豪,今天,我們懷著激動的心情迎來了昭通一中建校一百周年的盛大慶典,在這喜慶的日子里,我首先向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
一百年征程,櫛風沐雨。一中有過柳暗花明的陽春美景,也曾有過巔沛流離的辛酸往事。然而,她卻在一次次磨難中不斷塑造自我的完美與高大,變得更加頑強。一中是一塊神奇的熱土,這里的一草一木、一點一滴都在精心呵護并集納著輩輩賢士,培養著代代英才。這顆西南上的明珠,承載了多少學子的夢想,放飛了多少學子的希望!每年數以千計的優秀人才從這里出發,走向成熟,走向成功。昨天的稚子成了今天的專家學者、杏壇新秀,馳騁在各行各業……是一中,為他們插上了騰飛的翅膀。
新教師的關懷和培養讓我迅速成長著,在此期間,一中老師們對教育事業的忠誠和熱愛,對學術上的精益求精,種種精神都無時無刻的感染著我,老教師們對我熱情的幫助指導,孩子們渴望求知的認真態度,也在深深的鼓舞著我,激勵著我,讓我有繼續向前的動力。與此同時,我們對學校的愛也在一天天的沉積。看看藍天下熠熠生輝的新教學大樓;看看道路旁絢麗奪目的株株花草,看看陽光下朝氣蓬勃的莘莘學子,整個校園就像一個溫暖而融洽的大家庭。我想,一中不僅僅是同學們圓夢的天堂,更是老師們不斷成長的樂園。是她,喚起了我們執著追求理想的信心;是她,促使我們投身教育改革的洪流;是她,為我們提供了一次又一次實現自身價值的良好機會!如今,大家用心教書,潛心鉆研,敬業樂業,桃李芬芳,以此來表達對學校深深的眷戀!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。回首往事,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業,選擇的是無私的奉獻!還因為我們選擇的是“勇于開拓,力爭一流,不斷創新”的```一中!
一百年風雨兼程,春華秋實;一百年薪火相傳,生生不息,今天,100歲的一中依然年輕,年輕的血液奔涌,使得她永遠朝氣蓬勃,始終走在青春激昂的路上。百年校慶對我們來說,是站在一個新的平臺上展望未來。在新形勢下,我們將以飽滿的精神狀態和作熱情迎接新的挑戰,努力提高自身的綜合素質和專業水平。滿懷信心的走進昭一中歷史上的第二個一百年。昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就夢想;明天,我們放飛希望!緣起西南,夢騰一中!下個百年,讓我們一起為一中譜寫更加燦爛華麗的新篇章!
最后,祝各位領導給各位老師身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,學業有成!也預祝我們的校慶活動取得圓滿成功!謝謝大家!