演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
孫建宏演講稿原文篇一
孫建宏演講稿原文篇二
大家好!
在這金風送爽,丹桂飄香的時節(jié)。我們中國人歷來把家人團圓,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團圓美滿的中秋佳節(jié)呢??稍谶@團圓之夜,在學校里的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉(xiāng)和親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。來到金榜,借此機會,請允許我代表學校,并以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。向所有遠離家鄉(xiāng)為金榜默默奉獻的外地教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
個大家庭把我們凝聚在一起。大家在這里共同工作、生活、學習和成長。大家的教育報國情懷,艱苦奮斗精神和改革創(chuàng)新意志讓金榜學校碩果累累、成就輝煌。
中秋之美,美在奉獻,美在親情,美在思念,美在感恩。我們的教師一直奮斗在教學改革第一線,特別是外省教師一年中放棄了無數(shù)次與家人團聚的機會,把學校當作自己的家,把學生當作自己的親人。這種奉獻、這種感情正是人間真情的泛化和升華,這是真正屬于教師的人間大愛。
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的家人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個電話,給親友一個問候,這是我們給予家人最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
到的感恩。對老師多一份理解、多一份尊重、多一份支持,努力學習,自主成長,這就是你們對老師最大的感恩,在教育創(chuàng)新的道路上,仍需要我們不斷開拓,不斷創(chuàng)新,不斷奮斗,不斷思考。大家齊心協(xié)力、和衷共濟,一定會使金榜學校的明天更加美好。過去幾年里,在全體金榜老師的不懈努力下,學校如旭日東升,教育教學改革不斷突破,教學質量不斷攀升,取得了一個又一個榮譽和輝煌。成為江蘇高復第一品牌,最后,讓我們一起祝福,祝愿我們的共同家園——金榜學校永遠朝氣蓬勃、桃李芬芳!祝愿老師們生活幸福、萬事如意!祝同學們學習快樂、健康成長!
孫建宏演講稿原文篇三
大家上午好!
三寸粉筆,系國運;一顆丹心,鑄民魂。我叫xxxx。今天我演講的題目是《為你堅守,我愿意》。
我是xxxx中學的一名普通的年輕黨員,沒有什么社會閱歷,沒有什么工作經(jīng)驗,但從我身邊那些老一輩優(yōu)秀黨員干部們的身上,我學到了,無論身在哪里,志在何方,作為一名黨員,心中要始終堅守六個字:忠誠,責任,服務。
20xx年6月,我畢業(yè)于湖北師范學院英語專業(yè),以高分榮獲英語專業(yè)八級證書。當翻譯,做外貿(mào),搞銷售,拿高薪,我都沒有為之所動,因為我心里一直扎根著當人民教師的夢想。帶著純真的夢幻,懷著青春的豪情,一畢業(yè),我就從校園來到了xxxx市最偏遠的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學。當我懷揣美好的夢想走進教室,當我面對一張張純真的笑臉,當我目視那一雙雙渴求知識的雙眼,頓時感到自己肩上的擔子好重好重!要做新時期人民滿意的好老師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心。為忠誠于人民教育事業(yè)而堅守,我愿意!
班上有個留守孩子叫黃鎮(zhèn),父母常年在外打工,從小由他姑父帶大,小黃鎮(zhèn)個子小小的很可愛,但總是隔三差五的生病。他姑父整天在外奔波,我只好自己領著他到醫(yī)院治病,并多次代付了醫(yī)藥費。家長從南方回來,見到我后非常感激,孩子爸爸告訴我,為生活所迫,他和妻子一直在外打工,12年來陪伴兒子的時間總共不足3年。
面對這樣的家庭和留守孩子,總覺得自己有責任去幫助他們走出困境,重拾希望。生病了,我是家長;亂花錢了,我又成了賬房先生;想家了,帶到家里做上好吃的;想父母了,我用自己的手機為他們免費開通了親情熱線;無聊了,我在教室里創(chuàng)建了“圖書角”;學習掉隊了,我又開展了“一幫一”活動;夏天,為他們沏上一壺清涼的菊花茶;冬天,為他們送上一個溫暖的熱水袋;哭了,輕輕地替他們擦掉眼淚;笑了,我和他們一起開懷。因為為教書育人關愛學生的天職而堅守,我愿意!
也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當我們精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)那些調(diào)皮有個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我有說不出的惱火和傷心。但多少次,孩子的童真又總能給人意外的欣慰和感動。一個中午,班上一位男同學和其他學生講話,被我訓了一頓。第二天下午放學時,他找到我,遞過來一張字條轉身就跑。朋友們,正是這張小小的字條啊,讀得我熱淚盈眶:“李老師,實在不應該。我知道,昨天是您生日……下課后同學們都說我,看你把老師氣得臉都紅了。我向您道歉。老師其實昨天我說話,是想和同學商量,給您買張生日賀卡?!笨粗恍行兄赡鄣恼Z言,瞬間,一股暖流在我心中流淌。有這樣的理解和學生的支持,再苦再累我也愿意,為服務教育事業(yè)而堅守,我愿意!
三尺講臺,無語能言其妙;樹葉千條,風景這邊獨好!
同志們,朋友們!讓我們堅守崗位,心懷天下吧!以老一輩優(yōu)秀黨員好干部為榜樣,以普通黨員的光榮形象,忠于黨,忠于人民,牢記使命,勇于擔當,清白做人,干凈做事,充分彰顯黨的先進性,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,讓我們這枚螺絲釘,在自己平凡的崗位上,繼續(xù)無私奉獻。我愿繼續(xù)扎根在鄉(xiāng)村教育的這片沃土上,用自己所有的才智,點亮學生心中智慧的明燈;用辛勤的勞作書寫一名普通教育工作者的奉獻與真誠!
孫建宏演講稿原文篇四
平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。
然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏社會經(jīng)驗,缺乏自我保護能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,盡管今天我們還不能對每一個人或每一件事的發(fā)展過程中,是否會發(fā)生事故或災禍做出精確預測或推斷,但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識和規(guī)律,掌握一些避難和應急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應",我們就會把天災和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災禍發(fā)生時獲得最大的生存機會。
在我國實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的今天,我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡進一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風采。
但與此同時,天津這個千萬人口的大城市,機動車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。
大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學啊!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
孫建宏演講稿原文篇五
大家上午好!今天國旗下講話,我想跟大家談談夏季安全的一些注意事項。炎炎夏季離我們越來越近,由此產(chǎn)生了一些的新的安全問題,有必要引起我們?nèi)w師生的重視。
第一、課間活動量不宜過大,要避免長時間的劇烈運動和戶外活動。第二、養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣,特別是體育活動后大量出汗,更要及時補充水分。第三、認真參加午睡。夏季晝長夜短,天氣炎熱,使夜晚睡眠時間與質量均受影響。午睡能夠有效地補充睡眠,不僅對健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學習中去。一旦發(fā)現(xiàn)有同學發(fā)生中暑癥狀,要立即報告老師、校醫(yī),將他移到陰涼處,并保持周圍通風??梢圆捎靡恍┓椒◣椭?,如用電扇吹,濕毛帶敷等等,如果癥狀沒有減輕,應立即撥打救助電話。
夏季細菌繁殖較快,食品極容易變質,如果誤食變質食品就會引發(fā)食物中毒。輕者會出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象,嚴重的可能會奪去生命。預防食物中毒需要注意以下幾個細節(jié):第一、養(yǎng)成飯前洗手習慣。如果手上沾有致病菌,再去拿食物吃,致病菌就會跟食物一起進入消化道,引起腹瀉等疾病。第二、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要到正規(guī)超市,注意查看生產(chǎn)日期以及有沒有腐敗變質。不要在小攤上購買零食,別看那些零食花花綠綠,外表很誘人,其實許多是"三無"產(chǎn)品。此外,長期在戶外高溫擺放暴曬,難免不會變質。希望同學們從自己健康考慮,自覺拒絕校外小攤上的零食。第三、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,所以一定要清洗干凈再吃。
預防溺水的有效辦法就是遠離池塘,在沒有大人的陪同下,不能到河邊、池塘邊玩耍。游泳建議在父母的陪同下選擇正規(guī)的游泳場館,只有這樣安全才有保障。生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水營救,要立即大聲呼救,喊周圍的大人進行施救。學校校園內(nèi)也有一個大池塘。希望同學們平時不要在池塘邊玩耍。牢記池塘邊的警示標語,注意安全,不得攀爬。洗拖把時不玩水,體育課上不亂跑。
希望同學們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法,進一步提高安全防范意識。我的`講話完畢,謝謝大家!
孫建宏演講稿原文篇六
大家好!
人生是一場新長征,理想在跋涉中不斷上升,激情在新長征的路上升騰,堅毅是人生的資本,自信是人生的潛能,奮斗是理想不滅的源泉,困境是人生一道別致的風景,而堅持的精神則是人生中共度風雨的伙伴。
從古至今,無數(shù)偉人用他們的堅持書寫了絢爛多姿的篇章,我們雖是無超能力的平凡人,但只要勇于嘗試,不放棄每一個機會,終有一天,我們的奮斗也會插上翅膀,變?yōu)樘炜罩械娘L箏,飛向遠方。
拿破侖曾說:“世界上有兩種力量,一種是利劍,一種是思想,而思想最終戰(zhàn)勝利劍?!辈恍笀猿志褪潜壤麆Ω鼒杂驳乃枷?。
謝謝。
孫建宏演講稿原文篇七
剛結束了大一的生活,突然接到高中母校的返校通知,說是可以回去再讀一年高三。遲疑,我已歷經(jīng)過兩次高考,還要再來一次么?可高三,那是我最美的經(jīng)歷,那里有我奮斗的青春,以及和我一起奮斗的你。于是我還是選擇重回一次高三。
回到高三,開學。仍舊是你,占據(jù)了我學習之外的其余時間。這一次,你沒有急著讓我跟你一起復習功課,而是溫柔地牽起我的手,走過曾經(jīng)我們走過的街。在那個街角,賣圍巾帽子的小攤,你對那個阿婆說,要那頂藍白相間的針織帽。感動在一瞬間,你,還記得我喜歡的淺藍色。這一路,你雀躍地說著種種,而內(nèi)心和現(xiàn)實交織的復雜感受卻讓我緘默。你說,以后放學我等你一起去吃飯,以后我們上同一所大學。還有說了些其他的什么,我模糊了。走著走著,下起了雨,一聲驚雷,你一如既往,伸手將我擁入懷中。這一次,懷抱卻不似從前那般溫暖舒適,反倒將我緊箍得快要窒息,想要掙脫。又一聲驚雷,將我拉回現(xiàn)實。
猛地睜開眼,環(huán)顧四周,依舊是大學的圖書館,而我只是不小心趴在桌上睡了半小時而已。已經(jīng)是大二的末尾了,高中母校的返校通知也只是夢境而已。沒有熟悉的街角,沒有藍白相間的針織帽,沒有下雨,沒有你。可夢中的片段,卻是真實發(fā)生過的,仿佛還在昨天。但那年信誓旦旦的我們,終究沒能在同一所大學里繼續(xù)我們的愛戀。你在你的大學里牽著另一個女生的手,我在我的高四里為自己而戰(zhàn)。到如今,我的大學生涯也已過一半,我始終是自己一個人,不是除了你之外沒人再愛,而是不敢再提愛情。也許,我還不懂什么才是愛,不想或是不敢輕易再去觸碰。
曾經(jīng)以為,沒了你我會過不下去。我以為我會痛不欲生然后腐爛死去,我以為,我真的會死去。可事實告訴我,沒有誰離開了誰就不能過活,即使一開始愛得多么熾烈,分開時多么痛不欲生。也許有人會笑著說那時太過年輕的我們,不懂愛,不會愛。但那又如何呢?有誰可以準確去描述什么是愛呢?沒有標準答案,但毫無疑問,每一份感情都需要被尊重,那是兩顆柔軟內(nèi)心碰撞出的情愫,即便沒有美麗的未來。
如今,各自過著自己的生活,雖然偶爾還會想起曾經(jīng)的種種,卻是云淡風輕。無論是曾經(jīng)美好的畫面,還是夢境中虛幻的假象,都已成為記憶中不可逆轉的過去。陽光透過圖書館的窗,落在泛黃的書頁上,好像時光并沒有殘酷地帶走什么。但時光的腳步的確是分分秒秒沒有停歇的,或快或慢,卻從未倒流。過去的,終究是回不去的。