范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇一

清晨起床后，順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā)，有時(shí)還會(huì)精心的打扮一下，穿著也不知道是什么時(shí)候發(fā)生了變化，變得越來(lái)越講究，原來(lái)自己已經(jīng)變得在乎外表了，愛(ài)美了。這又有什么關(guān)系呢?所謂“愛(ài)美之心，人皆有之”，難道會(huì)有錯(cuò)嗎?或許我與別人不同的地方就在于我不會(huì)去與他們攀比吧，因?yàn)樵谶@方面，我只會(huì)欣賞我自己。愛(ài)美是沒(méi)有錯(cuò)，但過(guò)于愛(ài)美就是大錯(cuò)特錯(cuò)。

在休閑的時(shí)候，我們也不會(huì)再像以前那樣無(wú)聊，無(wú)論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說(shuō)的是這個(gè)季節(jié)，我們不斷的懂得了享受。有時(shí)我們會(huì)癡迷在浪漫的風(fēng)景里;有時(shí)會(huì)沉迷于小說(shuō)的故事里：有時(shí)也會(huì)陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方，任何情況，都在尋找那些屬于自己的樂(lè)趣，不論是什么樣的樂(lè)趣，總之都使的我們生活變得更加有了意義。

這個(gè)時(shí)候是個(gè)懵懂的時(shí)候，是一個(gè)開(kāi)是懂得事理的時(shí)候，只需伸手去撥開(kāi)那層彌漫在前方的薄霧。哪一天，你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮，做事也變得慎重，這個(gè)時(shí)候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)容易沖動(dòng)的時(shí)候，總是自以為是。這個(gè)階段用王蒙的概念來(lái)理解――是一個(gè)覺(jué)醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。

有些時(shí)候我們會(huì)顯得十分懂事，在這個(gè)年齡我們會(huì)在不知不覺(jué)中負(fù)起一些重任，畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里，我們會(huì)刻意去挑起一些擔(dān)子，因?yàn)榭粗改競(jìng)兠β档挠白?，總?huì)感覺(jué)不是什么滋味;在學(xué)?；蛏鐣?huì)，一些挑戰(zhàn)在等待著我們，而我們也只能去面對(duì)。如此一來(lái)，在我們的肩上，開(kāi)始承載上了壓力。

很多人都有這樣一個(gè)想法：“一生中，高中是的友誼往往是最深的友誼?！蔽乙策@樣認(rèn)為，在這個(gè)懵懂的年齡，我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會(huì)了用自己去面對(duì)，用心去容納，從而造就了一段又一段最真誠(chéng)的感情，我們?cè)跄芎菪膶⑺鼈兩釛?

這個(gè)時(shí)候是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，所有的人都將在此時(shí)為自己確定一個(gè)方向，有很多人會(huì)為自己找到一條前進(jìn)的路，也有很多人會(huì)從此選擇放棄，還有少數(shù)的人，他會(huì)為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上，為著自己的命運(yùn)而拼搏，只為成功，不畏失敗。

青春年少又怎么會(huì)沒(méi)有為愛(ài)而生的一刻?

你慢慢地走在路上，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時(shí)候，在你的前面大概就有一個(gè)你心所屬的他(她)，若是如此，你的身體也會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)你的使喚。也許是因?yàn)槟屈c(diǎn)羞澀，你不敢走上去向他(她)表白，只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他(她)的身邊擦身而過(guò)，然后再后悔自己的懦弱與膽怯，有時(shí)還會(huì)胡想一下下次相遇的情景，你會(huì)將自己想象得很是勇敢，但真正到了下一次時(shí)，原來(lái)還是如此。

站在十幾歲的發(fā)梢上，向過(guò)去揮揮手，告別青春年少。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇二

在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村子里，有一顆巨大的樹(shù)擋住了通向遠(yuǎn)方唯一的道路。

村里的人誰(shuí)也不愿去除掉這顆樹(shù)。因?yàn)?，這顆樹(shù)太大了，即使再高大的人，抬頭都望不到這樹(shù)的樹(shù)冠。

于是，一百多年過(guò)去了，村里的人都始終蜷縮在這個(gè)小村子里，與世隔絕。而那顆大樹(shù)呢，不但沒(méi)有經(jīng)受傷害，反而還在不斷生長(zhǎng)。

這使村里的人更加望而生畏了。

終于，村里出現(xiàn)了一個(gè)下定決心要砍掉那顆大樹(shù)的人。

那是一個(gè)十六歲的少年。他自幼起，就一心向往外面的世界，一心想走出這個(gè)小村子。他不愿做一只井底之蛙，他更不愿自己和村里的人就只因一顆樹(shù)而浪費(fèi)一生。他有他自己遠(yuǎn)大的理想。

于是，他不顧村里人的反對(duì)，毅然提起斧子，來(lái)到樹(shù)下。

那顆大樹(shù)開(kāi)始有些驚訝;但后來(lái)大樹(shù)便想：這有什么好怕的，一百多年來(lái)無(wú)人能戰(zhàn)勝他，我也不可能懼怕一個(gè)十六歲的少年呀!我這么粗壯，任他白費(fèi)力好了。于是，大樹(shù)根本不把少年放在心上。

但那少年呢，就這樣砍啊砍啊，他堅(jiān)信終有一天能砍倒大樹(shù)。他就這樣以他的毅力，堅(jiān)持不懈地履行他要砍倒大樹(shù)的誓言，每天都毫不松懈。

就在大樹(shù)感到日漸虛弱的時(shí)候，大樹(shù)終于倒下了。時(shí)光已過(guò)了六年，昔日的少年也變成了健壯的小伙子了。

皇天不負(fù)有心人，少年就這樣以他的堅(jiān)毅，實(shí)現(xiàn)了他的誓言。他高興地對(duì)自己說(shuō)，我終于戰(zhàn)勝了阻擋在路上的大樹(shù)，我終于走出了那狹窄的井底，終于走向了那廣闊的天地。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇三

在當(dāng)今社會(huì)中，一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)——，正在威脅著人們的健康，而被害的，大多都是人們眼中的希望——青少年。——題記

盛行于世，而你們也深受其害，難道你們不知道的危害嗎?不，你們應(yīng)該還能記得當(dāng)初老師苦口婆心的勸誡吧?誠(chéng)如大人們所說(shuō)，一切都是好奇心所導(dǎo)致的吧。

毒，就是對(duì)生物體有害的物質(zhì)，難道不是嗎?難道加一個(gè)字就對(duì)人體無(wú)害了嗎?什么，什么，什么嗎啡，不都是這樣嗎?一旦上癮，就相當(dāng)于被判了死刑，這些你們都不知道嗎?不，你們肯定是知道的，當(dāng)你們看著身邊一個(gè)個(gè)同伴因而死，是什么感受呢?恐懼?擔(dān)心?我想，更多的，還是后悔吧?可是，為時(shí)已晚了。

當(dāng)你們走上這條路時(shí)，最擔(dān)心的人是誰(shuí)?是你們的父母啊!他們含辛茹苦的把你們養(yǎng)大，你們卻如此報(bào)答他們，他們能好受嗎?父母把你們送進(jìn)戒毒所，希望你們能夠改頭換面，可是，聽(tīng)到的卻是你們因毒癮發(fā)作而致死的消息，沉重的現(xiàn)實(shí)打擊著他們，除了哭，他們還能干什么?我想，如果讓他們用自己的生命換回你們的你的生命，他們必然會(huì)毫不猶豫就同意，所以，如果你還有良心，就請(qǐng)你們不要留給他們這樣的機(jī)會(huì)!

，就像一把鋒利的劍，傷害著你的身體，迫害著你的心理，控制著你的行為，多少人因嗜毒上癮，卻沒(méi)錢(qián)支付，因此走上了不歸路，有給自己的未來(lái)添了一滴墨。看到父母心力交瘁的樣子，你就不曾有過(guò)一絲心酸與自責(zé)嗎?

現(xiàn)在的社會(huì)如此美好，人們因此而感到驕傲，卻也為你們——一群迷途的少年而寒心，醒醒吧!迷途知返吧!遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命，為自己的未來(lái)譜寫(xiě)更加華美的樂(lè)章吧!

此文僅鑒于那些沉溺，無(wú)法自拔的青少年們。——后記

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇四

古人云：“篤學(xué)修行，不墜門(mén)風(fēng)”，“修身齊家治國(guó)平天下”。說(shuō)：“弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng)，關(guān)系到家庭和睦，關(guān)系到社會(huì)的和諧，關(guān)系到下一代健康成長(zhǎng)?！奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。良好的家風(fēng)和家庭美德正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在現(xiàn)實(shí)生活中直觀(guān)體現(xiàn)。

我出身于農(nóng)民家庭，從小過(guò)著十分清貧的生活。母親織布賣(mài)錢(qián)，從早忙到晚與汗水相伴，父親每天外出打零工掙錢(qián)。他們節(jié)衣縮食，一生勤勞，含辛茹苦地養(yǎng)育我們8個(gè)子女成長(zhǎng)。母親在平日里常叮囑我們：“孩子，要懂得，我們家里人口多，生活過(guò)得清苦，窮人家的孩子早當(dāng)家，要有志氣，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，待你們長(zhǎng)大后，通過(guò)自己勤勞的雙手去掙錢(qián)，生活會(huì)逐漸好起來(lái)的。還要做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”母親樸素的話(huà)語(yǔ)，深深地印在了我的腦海里。

我的母親在新中國(guó)成立前就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，積極為黨工作。她晚上在煤油燈下趕做軍鞋支援前線(xiàn)，還動(dòng)員村里的青年農(nóng)民支前、參軍、參戰(zhàn)，我哥哥也帶頭參軍，為徹底打倒國(guó)民黨反動(dòng)派、解放全中國(guó)而出一份力。母親還諄諄教導(dǎo)我：“靠了毛主席和共產(chǎn)黨，才翻身得解放，才有今天的幸福生活。你能上學(xué)讀書(shū)考取師范，要感謝黨和人民對(duì)你的培養(yǎng)。工作了，要為黨的事業(yè)積極工作，聽(tīng)黨的話(huà)，永遠(yuǎn)跟黨走，要全心全意為人民服務(wù)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨?！蔽业母赣H由于積勞成疾，花甲之年就離開(kāi)了我們，留下母親一個(gè)人支撐著這個(gè)家。母親幾十年來(lái)堅(jiān)持繳納黨費(fèi)，從未間斷過(guò)，一直到101歲去世。父母未給我們留下什么物質(zhì)財(cái)富，卻給我們留下了高尚的思想境界、堅(jiān)定的黨性原則、善良的品格及勤勞樸素等精神財(cái)富，為我們的人生道路指明了方向。

1954年7月我初中畢業(yè)后，考取了省立師范學(xué)校。在校曾向?qū)W校黨組織兩次提交了入黨申請(qǐng)報(bào)告。1957年7月，我走出校門(mén)踏上了工作崗位，成為一名光榮的人民教師，我非常珍惜，也十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作，積極工作，埋頭苦干，所教的畢業(yè)班級(jí)在升學(xué)考試中成績(jī)突出。1959年1月19日，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。從此，我將時(shí)刻牢記自己的黨員身份，銘記黨員職責(zé)，履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，以身作則，為群眾作表率，為黨添光彩。

1962年初，我結(jié)婚了，建立了一個(gè)文明幸福的家庭，愛(ài)人也是一名教師，而且跟我同一天入黨。先后生了3個(gè)女兒，從小我就教育她們要尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人要有禮貌，勤于勞動(dòng)，艱苦樸素，好好學(xué)習(xí)。姐妹三人在校學(xué)習(xí)期間都是“三好學(xué)生”，工作后都是先進(jìn)工作者。

從走上工作崗位一直到退休，我遵照母親的囑咐，好好為黨工作，清清白白做人，不怕苦不怕累，風(fēng)里來(lái)雨里去，全心全意為黨、為人民的事業(yè)積極工作，兩袖清風(fēng)，先后被評(píng)為“縣勞動(dòng)模范”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“五好干部”等。退休后，我和老伴繼續(xù)發(fā)揮余熱，除每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)外，還積極為社區(qū)服務(wù)，成為一名“黨員志愿者”。我倆為社區(qū)義務(wù)出刊黑板報(bào)已有11個(gè)年頭，宣傳黨的方針政策和社區(qū)里的好人好事等。為此，20xx年度被啟東市委評(píng)為十佳“啟東好人”、20xx年度被啟東市委宣傳部評(píng)為“十佳書(shū)香家庭”。

母親是我的第一任老師，我和老伴的言傳身教，又成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，也為他們的人生扣好了第一粒紐扣，使好的家風(fēng)代代相傳。家風(fēng)是融化在血液中的氣質(zhì)、是沉淀在我們骨髓里的品格，是我們立世做人的風(fēng)范，是我們工作和生活的格調(diào)。黨員干部要帶頭樹(shù)立良好家風(fēng)，使家人樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，端正家風(fēng)，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在家庭中生根，在親情中升華!

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。

大家好!

今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!

同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民.

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。人，總得在集體中生活，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài)，才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，才會(huì)更有力量!

同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧。

我的國(guó)旗下完畢，謝謝大家!

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能，根據(jù)通榆縣教育局開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的要求。今天下午，我們新發(fā)學(xué)校小學(xué)部舉行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

這次活動(dòng)全體師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，進(jìn)行了應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識(shí)的講座。應(yīng)急避震演練主要是預(yù)防當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)臨時(shí)，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進(jìn)行安全躲避;緊急疏散演練主要預(yù)防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進(jìn)行躲避;自救互救方法講座主要是預(yù)防在地震發(fā)生后或在撤離的過(guò)程中出現(xiàn)安全事故應(yīng)如何正確處理。

今天的演練基本上達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求，參與演練的老師能夠及時(shí)到位，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下能夠安全避震、迅速撤離，整個(gè)演練過(guò)程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問(wèn)題，比如：有些學(xué)生顯得很慌亂，不知怎么辦;有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不正確;有的班級(jí)在撤離教室時(shí)秩序較亂，動(dòng)作遲緩。這些問(wèn)題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個(gè)人不會(huì)拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班回去之后可展開(kāi)討論,使安全意識(shí)、珍愛(ài)生命的意識(shí)深入人心。

老師們、同學(xué)們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次!生命至上，安全第一，預(yù)防為主!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，防患于未然，每個(gè)學(xué)生只有學(xué)會(huì)自救自護(hù)知識(shí)，當(dāng)真的地震來(lái)臨時(shí)，我們才不會(huì)恐慌，才不會(huì)措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠(chéng)的希望我們身邊的每一個(gè)人平安，幸福。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇七

各位老師，各位同學(xué)，大家好!

我今天演講的題目是：寬容是一種美德

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事，如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有友情，沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。但這位中國(guó)婦人并不在意，只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥人觀(guān)察了她好幾天，忍不住問(wèn)道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人微笑著著說(shuō)：“在我們國(guó)家，每到過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往自己家里掃，掃得越多就代表會(huì)賺越多的錢(qián)?，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己所處的環(huán)境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，得理不饒人，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，比如：地上有一張紙，是你撿還是我撿?在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置?走路時(shí)，你踩了我一下，我是否要還擊?你碰掉了我的東西，怎么辦……有的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)檫@樣的一些小事情而“怒發(fā)沖冠”，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，甚至大打出手。自己做錯(cuò)了事情，不檢討自己，而是一味的找別人的不是，這樣的同學(xué)缺少的就是一種寬容。而有的同學(xué)則會(huì)寬以待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)了自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，于是，雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”，體現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷。人們常說(shuō)“退一步海闊天空”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂＜{百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞辛颂┥降母呗柸朐?。歷史長(zhǎng)河里，因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌，才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭]，才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個(gè)人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

所以，讓我們都將心底的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)朋友寬容，對(duì)家人寬容……這樣，生活會(huì)更加燦爛!人生會(huì)更加迷人!世界會(huì)更加精彩!

讓我們一同擁有寬容，擁抱美德，擁抱更美的明天!

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇八

老師們，同學(xué)們：大家好!

這個(gè)星期的星期四是3月22日，是一個(gè)非常重要的日子，那就是世界水日，所以今天我講話(huà)的主題為《珍愛(ài)生命之水》。

水是生命之源。你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。3月22日是世界水日，我們都知道，水是生命之源，因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。

有人會(huì)說(shuō)，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了?？赡阒绬?我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞。

3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

同學(xué)們，讓我們樹(shù)立節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥的思想，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家， 早上好!

今天我給大家演講的題目是“辭舊歲，迎新年”。寒風(fēng)蕭瑟，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。

辭別20xx，我們有太多的不舍。在這一年我們不能忘懷一位偉大的科學(xué)家-屠呦呦獲得20xx年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)，成為首位在中國(guó)本土開(kāi)展科學(xué)研究取得原創(chuàng)性成果而榮獲此殊榮的中國(guó)科學(xué)家;在這一年，我們也鑒證了北京成為第一個(gè)既舉辦過(guò)夏奧會(huì)又舉辦冬奧會(huì)的城市;在這一年我們更深深銘記著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵中那嘹亮的歌聲，整齊化一的步伐和那一雙雙飽含熱淚卻又異常堅(jiān)毅的雙眼。20xx年不僅我們的國(guó)家取得了矚目的業(yè)績(jī)，我們的學(xué)校也是這樣。這一年在昆明三中老師和同學(xué)的共同努力下取得了全市初中學(xué)業(yè)水平考試公辦學(xué)校第二名，以及高考一本率達(dá)80.73%，600分以上人數(shù)達(dá)94人的優(yōu)異成績(jī)。

展望20xx，我們有太多的希冀。希望我們的國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福;希望“世界那么大，我想去看看”的下聯(lián)不再是“錢(qián)包那么小，誰(shuí)都去不了”;希望中國(guó)股民不要像中國(guó)球迷那樣的絕望;希望“中國(guó)制造”真正能轉(zhuǎn)化為“中國(guó)創(chuàng)造”;希望民生問(wèn)題能得到很大程度的解決;希望在大國(guó)中的每一個(gè)小家都擁有并珍惜屬于自己的幸福與美好;希望在新的一年，即將踏上中高考備考征程的孩子們都能“琢玉成器”最終載譽(yù)而歸。

帶著這些美好的希望，在新的一年開(kāi)啟時(shí)，許一個(gè)新年愿望，為自己定一個(gè)目標(biāo)，并在這一年努力去實(shí)現(xiàn)，讓這一年真正成為平凡卻不平庸的一年。最后，我向各位老師和同學(xué)們送上五顆心，送你一顆星，使你天天歡心;送你二顆星，讓你一切順心;送你三顆心，祝你凡事開(kāi)心;送你四顆星，愿你事事順心;送你五顆星，代表“我”的心~祝您新年快樂(lè)!!謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇十

在我的記憶里，我挨過(guò)父親三巴掌。

父親年輕的時(shí)候負(fù)責(zé)駕村里的大木船，是那種搖櫓式的，主要往返于丹江和河南之間。有一年冬天，放了寒假，我隨父親一起到河南。那天天氣很不好，風(fēng)大浪高，寒風(fēng)凜冽，好不容易靠了岸，父親吩咐我待在船艙里不要亂跑，便忙著卸貨去了。我待在艙里實(shí)在耐不住，趁父親不注意，悄悄地溜到船尾上，玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得不過(guò)癮，想到船頭去看看，我沿著船舷小心翼翼地往前走，誰(shuí)知我腳下一滑，“撲通”一下掉進(jìn)了河里，情急中，我一只手一下抓住了船舷上的一根鐵絲，江水冰冷刺骨，嚇得我大叫：“救命啊，救命啊!”父親聽(tīng)到叫聲，飛速奔來(lái)，一下躍入江中，幾下游到我面前，把我馱到岸上。上了岸，父親“啪”地給了我一巴掌，這時(shí)圍上來(lái)很多人，都說(shuō)：“這人真是的，孩子都掉水里了還打!”誰(shuí)知父親卻說(shuō)：“不打，不知道命金貴!”

有一年過(guò)年的時(shí)候，家里來(lái)了個(gè)表叔，是個(gè)有工作的人，懷里揣了個(gè)懷表，這可是個(gè)稀罕物，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我拿著表真是搞不明白，這玩意里面怎么一動(dòng)一動(dòng)的呢?晚上，正好安排我和表叔睡，我拿著表又把玩了許久，心想我要有一塊這樣的表該多好啊!可第二天我醒來(lái)的時(shí)候，表叔走了，我好一陣失落。可等我起身的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)那塊表正靜靜地躺在表叔的枕頭邊。一定是表叔忘了，怎么辦，我的呼吸急促起來(lái)。但我終究抵擋不過(guò)誘惑，把它揣進(jìn)了懷里。過(guò)了幾天，表叔來(lái)了，問(wèn)我有沒(méi)有看到懷表，我說(shuō)沒(méi)有，表叔搖搖頭嘆口氣走了。

有了稀罕物兒，我自然神氣得不得了，忙背著大人邀上小伙伴把玩。突然牛牛說(shuō)：“咦，它怎么會(huì)動(dòng)呢?”黃毛接著說(shuō)打開(kāi)看看，可我們?nèi)嗽趺匆泊虿婚_(kāi)，牛牛提議說(shuō)砸吧，我們搬起一塊石頭砸向了懷表。我一看，啊，表不動(dòng)了，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。哭聲引來(lái)了父親，他一看就明白了，“啪”給了我一巴掌。第二天，父親東拼西湊攢夠了買(mǎi)懷表的錢(qián)，硬是帶上我去表叔家賠禮道歉，再三請(qǐng)表叔原諒我的過(guò)錯(cuò)。

父親的第三巴掌是我上初中的時(shí)候。家里來(lái)了客人，帶了一個(gè)小孩，挺淘氣，猴子一樣坐不住。他看見(jiàn)家里的老母雞要下蛋，一下來(lái)了興致，拿個(gè)小棍攆母雞，把個(gè)母雞攆得亂飛，最后攆得雞蛋下到地上，摔得粉碎，氣得我血往上沖，追上小孩給他教訓(xùn)了一頓。小孩哭著去告狀，父親對(duì)我說(shuō)：“你也半大不小了，不知道得理讓人，跟一個(gè)小孩一般見(jiàn)識(shí)?”我自然少不了一巴掌。

小時(shí)候，我不太明白父親為何要打我，甚至有時(shí)還有點(diǎn)恨他。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了父親三巴掌的含義，父親的巴掌里其實(shí)包含的更多的是一種博愛(ài)，他讓我悟出了做人的道理：珍愛(ài)生命、不說(shuō)假話(huà)、善待他人。這三句話(huà)一直是我qq的簽名，讓我終身受益。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家好，我是三四班的，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。

什么是誠(chéng)實(shí)守信?所謂誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話(huà);所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數(shù)，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

現(xiàn)實(shí)生活中，那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了!”的小男孩，不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話(huà)無(wú)人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吃他的并非是狼，而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話(huà)，也沒(méi)有人相信。

同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎?當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎?你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：

1、誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)。

2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的'事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇十二

各位老師各位同學(xué)：

大家好!在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想! 是的，春天是個(gè)播種的季節(jié)，是個(gè)希望的季節(jié)，是個(gè)醉人的季節(jié)!

當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉;

當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開(kāi)始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。

無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開(kāi)始在春天漫游。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 謝謝大家!

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇十三

同學(xué)們、老師們：

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月，同學(xué)們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì)，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!下面我首先為大家介紹一下“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。現(xiàn)在，每年的“五一”勞動(dòng)節(jié)，成為大家贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。

馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！卑l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事物的源泉，勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙。同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥?！?，時(shí)刻牢記以下幾點(diǎn)：首先，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，養(yǎng)成高尚的情操，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做，主動(dòng)幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校，認(rèn)真做好值日工作，打掃教室衛(wèi)生，養(yǎng)成隨撿習(xí)慣，保持校園環(huán)境整潔;在節(jié)假日，我們還可以積極參加力所能及的公益活動(dòng)。第三、我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。第四、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的`人最美，每一位勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到大家的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致于最崇高的敬意!

同學(xué)們，請(qǐng)大家始終牢記這樣一句話(huà)，勞動(dòng)最光榮!讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢，謝謝大家。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇十四

老師們同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是和好書(shū)做朋友蘇聯(lián)大文豪高爾基說(shuō)：愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路，畢生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。法國(guó)大文豪雨果說(shuō)：書(shū)籍是改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而瀏覽，則正是這類(lèi)養(yǎng)料。

古往今來(lái)，凡是知識(shí)豐富、在學(xué)術(shù)上有所成績(jī)的人，無(wú)不是愛(ài)好讀書(shū)、孜孜不倦的好學(xué)者?，F(xiàn)在，為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，把學(xué)校修建成書(shū)香校園，我們的每位老師，都在引領(lǐng)學(xué)生在書(shū)海中翱翔，在瀏覽中進(jìn)步素質(zhì)，升華思想。那末，在瀏覽活動(dòng)中，我們的每位同學(xué)該怎樣做呢?謹(jǐn)提出以下要求：

1.讀書(shū)要有選擇。

俗語(yǔ)說(shuō)，開(kāi)卷有益。但假如能選擇自己愛(ài)讀的、故意義、有趣味的書(shū)來(lái)讀，收效一定更大。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，可以瀏覽一些優(yōu)秀的童話(huà)作品，如安徒生、格林、葉圣陶、鄭淵潔等等的童話(huà);可以讀一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見(jiàn)識(shí)的科學(xué)空想作品;可以讀作文報(bào)刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文;高年級(jí)學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著內(nèi)容要廣泛，以吸收多方面的知識(shí)。

2.讀書(shū)要靜得下心、鍥而不舍。

現(xiàn)在的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，十分便捷，更富有趣味性，經(jīng)常比書(shū)籍更吸引人。所以要自覺(jué)讀書(shū)、安下心來(lái)、靜下心來(lái)讀書(shū)，那是不輕易做到的，而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外瀏覽也要避免一曝十寒，兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)，最好能制定個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，天天堅(jiān)持瀏覽半個(gè)小時(shí)，四十分鐘;或一星期讀三、四次，每次瀏覽半個(gè)小時(shí)，四十分鐘。當(dāng)你一旦被書(shū)籍深深吸引了，入迷了，你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的知識(shí)，你的作文能力，竟在不知不覺(jué)中有了明顯的進(jìn)步。這就是鍥而不舍瀏覽的好處。

3.讀書(shū)要?jiǎng)庸P積累。

董必武先生曾說(shuō)過(guò)：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。俗話(huà)則說(shuō)：好記性不如賴(lài)筆頭。瀏覽作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的，也能夠根據(jù)年級(jí)、學(xué)生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。如中年級(jí)學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段，進(jìn)行段落仿寫(xiě)等。高年級(jí)學(xué)生除摘抄、仿寫(xiě)外，還可以歸納文章主題、寫(xiě)讀書(shū)心得等。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。當(dāng)你腹有美麗的時(shí)候，寫(xiě)作時(shí)好詞佳句會(huì)自然在筆下流淌，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成了現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，與好書(shū)交朋友，相信你會(huì)在瀏覽中進(jìn)步素質(zhì)，升華思想，成為見(jiàn)識(shí)廣泛、富有才華的人。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇十五

老師們、同學(xué)們：

大家好!春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。今天是三月五日，是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年。

雷鋒，這個(gè)光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬(wàn)人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話(huà)“雷鋒出差千里，好事做了一火車(chē)”，毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好大眾健康網(wǎng)事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó)，裝著他人，雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。

?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念手抄報(bào)篇十六

人們常說(shuō)：道德是石，敲出期望之火;道德是火，點(diǎn)燃期望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。此刻開(kāi)始，從自我開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人能夠用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?/p>

我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)品格。禮貌，已被人們放在心中的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與禮貌交談，而萬(wàn)萬(wàn)不要把禮貌行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息，讓我們從此刻做起，從自我做起，從舉手之勞的小事做起，養(yǎng)成禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生，管住自我的口，不隨地吐痰;管住自我的手，不亂扔垃圾;管住自我的腳，不踐踏花草。

也許，許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn)，就如同道理一樣，人僅有盡力做而不可不為。道德，每個(gè)人心底里都有，只是每人用處不一樣，可是道德也是在不一樣環(huán)境下造成的，有些人會(huì)在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會(huì)堅(jiān)守原則，不會(huì)改變方向。這就是一個(gè)人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的;你心底里是壞的，無(wú)論你怎樣偽裝，卻不從變成好人。

一個(gè)人，只要遵守了這些，無(wú)論是在社交或在事業(yè)上，他都遵守著一個(gè)人做事的本能，所以，他的朋友會(huì)遍布大江南北，困難也會(huì)迎仞而解!

災(zāi)難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前的一條條隊(duì)伍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤(rùn)了。

可有“正面”就有“反面”。

一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí)，發(fā)起了國(guó)難財(cái)，一桶水賣(mài)50元。看，更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數(shù)，我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物，我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng)，師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。贈(zèng)人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)道德，對(duì)生活時(shí)時(shí)堅(jiān)持微笑，生活也會(huì)還你微笑。

如果你有道德，請(qǐng)不用說(shuō)出來(lái)，每個(gè)人心底里會(huì)很清楚;如果你沒(méi)有道德，請(qǐng)努力做一個(gè)有道德的人吧!