在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
中學(xué)生的生活作文500字篇一
畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生，五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，每科老師所傳授的知識(shí)，自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好，當(dāng)然，這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期，在各科老師的教導(dǎo)下，我很快地適應(yīng)了初中的.生活，真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
羅老師帶給我們一句話(huà)：”因我的存在，而讓他人感到幸福。”我在老師的身上，學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì)：謙讓?zhuān)瑢捜荩\(chéng)懇。老師也告訴我們：要學(xué)會(huì)為人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話(huà)在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái)，最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jī)，感覺(jué)到初中生活中的競(jìng)爭(zhēng)壓力是如此之大，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉幾名甚至幾十名，在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，與自已競(jìng)爭(zhēng)，與別人競(jìng)爭(zhēng)，超越自已，超越對(duì)手，從中，我獲益匪淺！
在今后的初中生涯中，我必須學(xué)會(huì)寬容，謙讓?zhuān)阶约海?jìng)爭(zhēng)，進(jìn)取，為人，成績(jī)當(dāng)然也十分重要，不過(guò)，相對(duì)上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō)，成績(jī)次之。
先為人，再為學(xué)，這是我今后的目標(biāo)！
中學(xué)生的生活作文500字篇二
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng)，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎？那么接下來(lái)你要看好了哦！
一進(jìn)校門(mén)口，就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里，最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里，木棉樹(shù)上黃黃的葉子開(kāi)始飄落，突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來(lái)玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹(shù)下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊！
再走近點(diǎn)一看，原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收！
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場(chǎng)里散步，便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng)，你覺(jué)得它怎樣？
一年四季中，我最?lèi)?ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿(mǎn)書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊！廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi)，木棉花開(kāi)，就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周?chē)谴渚G的牽牛花藤和星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周?chē)N了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天，大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的.步伐，從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)的廣場(chǎng)。
我們的學(xué)校四季如春、美麗如畫(huà)，我愛(ài)我們的學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就是廣場(chǎng)。一眼就看見(jiàn)廣場(chǎng)右邊種著一棵高大的木棉樹(shù)，約有三層樓這么高。它默默地站在廣場(chǎng)邊，高大挺拔的身軀，像穿著紅衣裳的一名光榮的戰(zhàn)士。木棉樹(shù)上還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。廣場(chǎng)的左邊有個(gè)花壇，里面不僅種著玫瑰，還有許多無(wú)名小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，異常美麗。
接著，我來(lái)到了操場(chǎng)，塑膠跑道讓人真想在上面奔跑。不禁讓我想起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員在跑道上揮灑汗水、奮力拼搏，同學(xué)們不由得鼓掌叫好。操場(chǎng)周?chē)紳M(mǎn)了許多健身器材，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩耍。
下課了，這時(shí)，同學(xué)們都在教室待不住了，不約而同地跑到操場(chǎng)上，欣賞著這滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色。頭上的小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。
啊，我們的操場(chǎng)真美，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我的學(xué)校在樂(lè)從鎮(zhèn)中心，是一座美麗的校園，這里花美、草美、人也美！
經(jīng)過(guò)樂(lè)平路，老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一座座威嚴(yán)的五層建筑群，中間的一座建筑上寫(xiě)著“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)甄別，學(xué)會(huì)生活”十六個(gè)大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝，這就是我們的學(xué)校——樂(lè)從小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的人才的地方，那里也是教會(huì)我們真、善、美的純潔“圣地”。教學(xué)樓后面是食堂和操場(chǎng)。先從操場(chǎng)說(shuō)起吧，我們的操場(chǎng)非常漂亮，紅色的跑道圍著一片綠茵草地，拼成了一大個(gè)一紅一綠的“回”字。綠油油的草地非常可愛(ài)，讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場(chǎng)右邊是飯?zhí)煤退奚幔谒奚岬亩且灿幸粋€(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方，那就是游樂(lè)場(chǎng)，里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時(shí)候，每個(gè)人都開(kāi)心的像猴子有了全世界的香蕉，兔子有了吃不完的胡蘿卜似的，叫呀，跳呀，別提有多高興了。
在操場(chǎng)的一角，有一個(gè)小花壇，里面種著許多的金銀花和月季花，到了春夏季，里面的花兒全開(kāi)了，整個(gè)校園都彌漫在甜蜜的花香里，我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花，把花的蕊拔出來(lái)，吸上面的一小滴蜜汁，甜極了！
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)這里的花朵，他們都是我心里最甜美的篇章！
我在樂(lè)從小學(xué)讀書(shū)，這里可美了，處處景色宜人，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。其中我最喜歡的是植物園。
走進(jìn)植物園，到處一片蔥綠。沿著小路往里走，在一處不起眼的地方長(zhǎng)著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細(xì)長(zhǎng)的葉子奮力向上生長(zhǎng)。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色，這大概就是人們給它取這個(gè)名字的原因吧。
再往里走，小路左側(cè)有一叢叢的非洲霸王樹(shù)。那火紅的花顯得格外顯眼，花朵一簇簇的，猶如一把把火。這種樹(shù)還有兩個(gè)“衛(wèi)士”保護(hù)它呢，一個(gè)是葉子，它的葉子很硬，周邊長(zhǎng)著一排鋸齒，像鋒利的鋸子，讓你不敢接近；第二個(gè)是莖，它的莖長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，齜牙咧嘴的，霸氣十足。霸王樹(shù)還很喜歡陽(yáng)光充足的地方，陽(yáng)光越多長(zhǎng)得越茂盛。
小路右側(cè)，長(zhǎng)著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了，在不遠(yuǎn)處就能聞到香味；紫杜鵑的葉子可綠了，綠得像被噴過(guò)綠色的油漆。從遠(yuǎn)處望去，仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長(zhǎng)在一旁的桂花也不甘示弱，矮矮的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇的小小的花，嬌嫩得像一碰就會(huì)掉下來(lái)。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑，走進(jìn)一聞，香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
植物園還有高大的龍爪樹(shù)、茂密的芒果樹(shù)、番石榴、雞蛋花……品種多得數(shù)不勝數(shù)。
下課時(shí)，一年級(jí)的小朋友總喜歡在這兒玩耍，嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛(ài)植物園，不單因?yàn)樗拿溃€因?yàn)樗涗浟宋覀兊臍g聲笑語(yǔ)，給我們留下了美好的童年回憶。
中學(xué)生的生活作文500字篇三
充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，似乎都在離我遠(yuǎn)去，因?yàn)槲壹磳⒔Y(jié)束我的小學(xué)生活，跨入中學(xué)生活的大門(mén)，而小學(xué)時(shí)代的純真將不復(fù)存在。
如果讓我選擇一所中學(xué)，我會(huì)選擇一所這樣的中學(xué)：校園內(nèi)春意黯然，美麗的花兒含苞待放，一旁的小樹(shù)剛剛抽出嫩芽，一派生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)教室，放眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板，發(fā)亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入勝的圖書(shū)，還有那和藹可親的老師。
我向往的中學(xué)里，可以沒(méi)有名校那么堂皇，可以沒(méi)有名校那么熱鬧，但是我向往的學(xué)校里一定要有充滿(mǎn)神秘的書(shū)籍，和學(xué)生間沒(méi)有任何隔閡的老師：他們可以和學(xué)生們無(wú)所不談，也可以和學(xué)生一起閱讀，更可以和學(xué)生一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳躍，也可以和學(xué)生一起傾訴自己的苦惱。
我為什么要選擇這樣的中學(xué)呢？因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)，根本沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)閱讀。一批批的作業(yè)接連不斷，只有擠出來(lái)的那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。對(duì)于我這種“大師”級(jí)的`“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)時(shí)間根本不夠。如果可以我愿整天在樹(shù)的海洋里遨游。
其次，我們的老師總是有意無(wú)意地來(lái)找一些同學(xué)談話(huà)，我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”，心里有一大堆話(huà)想向別人傾訴，但面對(duì)老師，我們只是想說(shuō)卻不敢說(shuō)，總覺(jué)得師生之間有一層隔閡，這么也打不開(kāi)。
我向往的學(xué)校就是這樣的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的學(xué)校能成為現(xiàn)實(shí)，那該多好啊！
中學(xué)生的生活作文500字篇四
我們的生活洋溢著幸福，幸福取源于愛(ài)，在我們的身邊，有四種愛(ài)伴著我們的生活：母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)。
母愛(ài)是一種溫馨的愛(ài)，母親生我、養(yǎng)我、教育我，卻不要一絲回報(bào)。所以母愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。母親為了我們可以不顧一切，可以?huà)仐壱磺校赣H把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親，報(bào)答母親，體貼母親。
母愛(ài)無(wú)邊，母親啊，你如一根蠟燭，照亮了別人，卻點(diǎn)燃了自己。你還像一棵參天大樹(shù)，任風(fēng)沙雨雪的襲擊，卻要不顧一切的保護(hù)我這顆小苗。
父愛(ài)是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，父親常常伴我學(xué)習(xí)，教我做人。父親高大威猛，就要擔(dān)負(fù)起家的責(zé)任。他每天早出晚歸，工作繁忙，為的就是支撐著家。父親為了我，為了維持家辛辛苦苦的工作，有這樣的好父親，誰(shuí)又不感到自豪呢？
父愛(ài)如山，父親就是家的頂梁柱，支撐著這個(gè)家庭，給予家人前進(jìn)的動(dòng)力。如果把家比喻成一只獵豹，父親就是獵豹那矯健的`四肢。如果獵豹失去了雙腿，就無(wú)法疾馳如電，健步如飛了。
師愛(ài)是一種博愛(ài)、大愛(ài)。老師盡職盡責(zé)，帶我們遨游知識(shí)的海洋，翱翔文化的天空。俗話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終生為父。”老師就是我們的衣食父母，把知識(shí)給予我們，把文化交給我們。
老師如一位辛勤工作的園丁，把文化和知識(shí)賦予我們，為的是讓我們能開(kāi)出更鮮艷的花朵！為的是讓我們的明天更加輝煌！為的是讓我們成為國(guó)家的棟梁之材！
友愛(ài)是一種親切的愛(ài)，我們每個(gè)人都有朋友，而朋友又會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，所以我們有越多的朋友就會(huì)收獲越多的快樂(lè)。
友愛(ài)如同一塊兒充滿(mǎn)幸福的糖果，朋友越多，幸福就越多。
正因?yàn)槲覀兊纳钪袚碛懈笎?ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)處不有，我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光；我們每天都幸福無(wú)比。讓幸福伴我們同行！