學生工作總結是培養學生自我觀察、自我評價和自我反思能力的有效途徑。接下來是一些學生工作總結的范文，希望能給大家在寫作上提供一些思路。

學生工作總結范文（18篇）篇一

本年度，在校領導和學院領導的關心指導下，在全體輔導員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學生工作取得了一定的進展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報如下：

本年度，學校開展了創先爭優的活動，在此次活動中我積極組織并制定了學院的實施方案。本人努力增強政治敏銳性和鑒別力，把認真貫徹黨的方針政策落實到堅決貫徹執行黨委、行政一切決策部署上，認真扎實地做好本職工作，完成好領導交辦的各項任務，熱情優質地為教職工做好服務。在學習上，除更新黨務和干部管理的知識儲備外，特別注意結合學校的實際，學習各種文件，領會文件精神，深刻把握教育規律，堅持用理論和業務知識來武裝思想、指導工作。

1、加強學生工作隊伍建設，為學生工作提供組織保障。

學院堅持使用與培養相結合的原則，積極做好輔導員的培養工作，積極開展交流研討，切實提高輔導員的政治理論水平。20xx年，我院學生工作隊伍全部通過了國家心理咨詢師的資格考試，參與完成國家級和校級課題各一項。召開學生工作座談會，通過經驗介紹和會議交流兩個環節，與會者從日常管理、就業和心理健康以及教學與學生工作的關系等方面共同探討了學生工作的新思路。

2、加強心理健康教育工作，為學生工作提供和諧穩定的環境。

邀請心理健康服務中心的教師為學生作專題講座，消除學生在學習、生活的疑惑。建立健全《心理危機應急預防機制》和心理危機重點關注學生檔案，及時與心理健康服務中心溝通，及時干預，跟蹤咨詢。以“5.25”心理健康活動月為契機，借助于心理知識競賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強對全體學生的心理健康知識輔導。

3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問題。

我院學生70％來自農村，貧困生比例很高，學院采取多種渠道對他們給與幫助。20xx年，我們對所有家庭經濟困難學生進行了電話家訪，了解學生家庭的具體情況，溝通學生的在校情況，幫助學生排解壓力，要求他們自強自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。

4、重視就業工作，繼續保持了我院的高就業率。

學院對就業工作非常重視，學院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關心就業的良好局面。學院先后引進中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設有限公司、滄州交通勘察設計院等單位來我院舉行專場招聘會。通過各種方式廣開就業渠道，使我院一直保持較高的就業率。20xx屆畢業生共211人，考取研究生56人，考研率26.54%，就業率達到93.84%。20xx年，我院繼續開展了用人單位和畢業生的回訪工作。

5、完成學生管理信息化建設工作，為學生管理和教務管理提供有力支持。

20xx年春季學期，者在認真總結和不斷完善近幾年學生管理信息化工作的基礎上，我院開發完成了學院學生信息管理系統，根據實際工作需要分別設置了幾個具體功能模塊。該系統已經在學院進行了一學期的試運行，在保證信息安全、及時和客觀的基礎上為學生管理工作和教務教學管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數據重復統計工作，減輕了學生信息獲取和再整理的壓力。

6、開展豐富的團委活動，寓教于樂。

一年來，在各級領導的關懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀念日，學院團委以基層團支部為陣地，開展各種形式的教育活動，對學生開展愛國主義和集體主義教育。觀看愛國電影、討論會、演講比賽通過多樣的形式，力求達到使愛國、愛黨、愛校的精神深入到每個學生的內心。

女生節、權益周、迎新晚會、畢業生晚會、經驗交流會、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動，吸引了大批的學生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質拓展大賽等活動，也由于其大眾性、趣味性的特點而為廣大學生所歡迎。

20xx年，我們聯合秦皇島市消防武警支隊，借助119消防安全日讓消防安全再次走進校園，除專題講座、設備講解以外，今年還新增了消防逃生演習的環節，讓所有學生進行實際操練，做到有備無患。這次活動得到了學校保衛處的大力支持和高度贊揚。

7、重視學生科技活動的開展，營造良好的學府文化氛圍。

為培養學生的科技創新意識，針對工科學生的特點，我們注重培養學生的動手實踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風箏節，將枯燥的力學知識凝結于自制風箏的活動中，吸引了學校各個學院的四百余名同學組隊參加。

做好20xx年度大學生科研立項的組織工作，在各個教研室的配合下，學院共有學生科技立項51項，其中校級立項11項，院級立項40項。大多數立項都參加了今年的“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽，學院共申報作品46項。

進一步加強學生黨建工作，建章立制，規范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預備黨員、正式黨員的電子檔案；通過每個學生黨員的形象建設來實現支部的形象建設；做好積極分子的培養工作，做好新生的入黨理論知識教育。本學年我院共有300余人遞交了入黨申請書，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學兼優的同學加入到黨組織里來。

學生工作總結范文（18篇）篇二

根據教育局關愛 “留守學生”的工作意見，結合我校工作實際，為建設社會主義新農村和構建和諧社會 ，服務外出務工人員，關愛留守學生健康成長，我校做出了一定的努力，為更好地開展好“關愛留守學生”活動，消除不穩定和不和諧因素，使留守學生健康成長特作如下總結：

一、建立和健全了“關愛留守學生”活動領導小組，在領導小組的布置安排下開展各種“關愛留守學生”活動。

二、認真分析了我校留守學生現狀，分別進行座談、咨詢，了解其不同心理，根據不同的情況進行了不同的關愛教育。

三、“關愛留守學生”小組分級包班，協助班主任把留守學生編入到本班學習小組中，帶領他們積極參加活動，發揮其特長，激發學習興趣，不斷提高他們的學習積極性，使其在校得到家庭般的溫暖。使每一個留守學生有所成。

四、每班開展了“一幫一”活動，使每一個班干部幫扶一個留守學生，從學習上、生活上進行照顧和關愛，使他們得到了溫暖。

五、“十一”假中我們組織安排每一個留守學生完成一副小制作和一次社會調查以及書畫展。通過這些活動減輕了留守學生在假期呈現的孤獨感，并對他們的活動成果進行評獎，培養了他們良好的特長技能。

六、學校組織了一次“留守學生法制報告會”，教育留守學生學法、知法、懂法、守法。增強了法制觀念，增強了法律意識，學生了自我保護的能力。

七、組織開展“托管家長”培訓活動，指導留守學生書寫“致遠方父母一封信”。向父母匯報在學校、社會的關愛下健康成長的過程，這樣使外出務工的家長放心。

八、本期末我校舉行了一次“十佳留守學生”評選活動，被評上的學生除在學校進行公示外，還給遠方的留守學生父母發喜訊，學校還給予“十佳留守學生”一定的物質獎。這些活動大大增強了學生的學習積極性和濃厚的特長興趣。

本期在“關愛留守學生”工作中作出了一定的成績，但還不夠，因為留守學生缺乏家庭教育和母愛教育，很大程度上存在關孤獨感，我們將在今后工作中積極開展關愛活動，得讓其在校安心學習，健康成長，全面提高我校教育教學新水平。

學生工作總結范文（18篇）篇三

時光飛逝，回顧過去的一個學年，我們東校初中部學生會各個部門工作情況良好，常規工作井然有序，成功地開展了多項學生活動，豐富了同學們的校園文化生活。針對過去這一學年學生會的工作及各方面表現，特作如下總結：

社團部：在緊張的學習之余，想方設法開展社團活動。周三社團固定活動基本正常。其中，竹石書法社、怡然畫社等書畫社團聯合舉辦過數次書畫展;籃球社團舉辦社團對抗賽過比賽等等;學生會曾在年終還評選出優秀社團。

紀律部：每周四進行常規檢查，以紀律、板報、衛生、文明養成為標準，每月評選出“魅力班級”，在梧桐樹報公布并頒發流動紅旗。同時進行過班級黑板報的評選活動。

學習部：在梧桐樹報開設學習專欄發表有關學習的文章，幫助同學們更好更輕松的學習，學會學習。可惜后來堅持不夠。

網宣部：每周四組織各班博客管理員更新本班博客，上傳優秀作文、班會記錄等，全方位地宣傳了初中部，成為社會了解我們初中的一個重要窗口。年終評選出優秀博客與優秀博客管理員。

過去的一年，學生會開展了多項活動：為迎接07屆新生，學生會帶領多名志愿者為前來報到的學生及家長服務;秋季運動會上，廣播站為各班加油打氣;元旦時舉辦慶新書畫展，并在三樓張貼布置涂鴉墻，供同學們寫上新年祝福;“飛揚的毽子”毽子比賽踢出初中部學子的風采;學生干部聯誼會，大家暢游河東美好景色同時還增進了友誼，便于工作更好的進行;在5.12地震后，組織各班向災區寄去祈福，同時也收到了回信;學年末評選了優秀學生干部。

在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，比如：各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一;在學期末，由于學習緊張，一些工作沒有很好進行，這里也希望大家諒解。

新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷發現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我相信通過努力，下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

學生工作總結范文（18篇）篇四

學校學生數（246）人，留守兒童數（136）人，其中父母一方外出的留守兒童數（112）人，父母雙方都外出的留守兒童數（24）人。留守兒童占學生總數比例為（55.3%）。

玉賢中心小學始終堅持開展“關愛留守兒童”活動，要求班主任和骨干教師積極行動起來，伸出友愛之手，爭當“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，為留守兒童奉獻一片愛心。

（一）建立班主任關愛制度，要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景，思想狀況，學業成績，日常行為，主要幫助孩子解決學習、思想，身體及生活上遇到的各種困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫。”

（二）堅持“雙訪”制度。“愛心爸爸媽媽”經常與留守兒童監護人和在外打工的父母聯系，了解學生學習情況，與監護人、家長及時溝通，了解留守兒童的生活及身心健康情況。

（三）堅持聯絡制度。“愛心爸爸媽媽”每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童的臨時監護人聯系，并指導留守兒童給父母寫信或通電話，每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。

（四）創建留守兒童活動室。學校投入一定的經費為留守兒童創建活動室。經常帶領留守兒童到活動室看看電影，看書，打乒乓球等，為他們創造活動環境。

（五）關愛留守兒童，進行愛心資金投入。我們為關愛留守兒童做宣傳，為他們購買書包，為他們過生日，為其中特別困難的留守兒童減免生活費等，本學期共投入資金三千余元。

（一）“留守兒童”由于在情感上缺少健全的關愛和溝通的環節，容易產生心理障礙。

長期與父母分離，導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學習過程中出現一些差錯得不到及時引導，糾正。久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產生，讓我們關愛留守兒童的工作難度增加了不少。

（二）留守兒童在家沒有輔導者。

留守兒童的監護人基本上都是年邁的爺爺奶奶，其中的“文盲”占大多數，基本上不能在家對學生進行輔導。作業都不能幫助檢查對錯，更別說幫助學生拓寬知識面了。在家的所有學習活動基本上都靠學生自己，學習習慣好的留守學生還好說，那些學習習慣不好的留守兒童問題就嚴重了。

（三）監護人的溺愛阻礙著學生的健康發展

校的教育造成了一定的障礙，總會出現“在學校是乖孩子，在家里是野孩子”的現象。

（一）心理輔導室要配備完善

心理輔導室應該是為留守兒童疏導心理問題最好的場所，我們學校為留守兒童配備心理輔導老師，隨時接受留守兒童的咨詢，根據需求對需要關注的留守兒童進行心理疏導，在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。

（二）組織留守兒童與家長見面會

“解鈴還須系鈴人”，作為兒童的父母，在孩子的教育中起著關鍵作用的，如果能經常組織留守兒童與家長見面會，這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當然，組織這樣的見面會是有一定的困難的，經費的投入以及學生家長回鄉的組織工作，這都是一個復雜的過程。但是，我們相信，這種活動雖然組織困難，但是意義同樣巨大。

（三）給監護人提出明確的建議

作為監護人，他們年邁，他們溺愛。作為學校，我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛，而是應該告訴他們應該怎么做。而且，要越具體越好，每天零花錢多少錢合適，每天晚上應該幾點睡覺，在家應該看多長時間電視等問題，應該在做充分的調研分析后給監護人提出明確的建議，相信，對他們教育孩子會起到一定的作用，當然，這也是需要在實踐中總結，在實踐中完善。

學生工作總結范文（18篇）篇五

每年有一些農民常年外出務工經商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守學生”。調查顯示，“留守學生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守”學生健康成長，我組織班委會開展了一系列的工作。

首先對校內的“留守學生”情況展開細致的調查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記，全面了解“留守學生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。

我校召開各班班主任會議，發動他們對留守學生充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全班同學在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

日常活動中格外照顧留守學生：班會上給留守學生更多傾訴的機會，課外輔導時讓留守學生位于最前面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守學生在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。

我在原來的家訪制度基礎上，依據現有情況，實行定期不定期的家訪，與留守學生的臨時監護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農村的老年監護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學生。

我還充分利用節假日、開學這些時間段，爭取與留守學生的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。

總之，留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關心、關愛留守學生，關注留守學生問題，老師更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責任，要努力探索促使留守學生健康發展的工作思路，，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛，利用“留守”這一資源，教育留守學生學會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。

學生工作總結范文（18篇）篇六

學生工作總結范文（18篇）篇七

20xx年，我院學生工作緊緊圍繞學生的培養目標，在校學工部、團委的指導下和院黨委行政的領導下，堅持以學生為本作為工作的出發點和歸宿點，全面貫徹落實了中發16號文件精神，以學風建設為中心，全面開展對學生的思想教育工作，引導學生成長、成才；切實加強了學生工作制度建設和常規管理工作，較好地完成了全年度工作計劃，各方面都取得了長足的進展。現將主要工作總結如下：

1．成立學生工作領導小組，形成火車頭效應。

我院專門組建了由院黨委書記任組長，主管學生工作副書記任副組長，有關系部科室負責人為組員的學生工作領導小組。學院高度重視學生工作，將學生工作列為學院的中心工作之一，多次召開學院黨委會和院務會議專題討論學生工作；在期初和期末的全院教職工大會上，專題布置學生工作；平時經常聽取學生工作一線的匯報，提出一些具體的意見，并在人、財、物上給予大力支持，為學生工作的順利開展提供了可靠的保證。領導的高度重視形成了良好的火車頭效應，以點帶面，全院教職工都把學生工作放在心上，使得我院學生工作有了良好的氛圍。

2．重視學生工作隊伍建設，形成團隊效應。

為切實做好我院的學生工作，加強我院學生工作隊伍建設是十分必要的。為此，我院進行了多方面的部署，形成了以學生工作領導小組為核心，以專職的輔導員隊伍為學生工作的主要載體，以較高素質的班主任隊伍為學生工作的承載對象，以高度責任心的教師隊伍為學生工作的輔助媒體，以點帶面，突出重點，加強協作的高效率學生工作團隊。

首先，引進新輔導員，充實輔導員隊伍。同時加強與公寓輔導員的聯系與協作，減少單獨蠻干，減少遺漏缺失，形成合力。

其次，重點進行了對班主任和輔導員的培訓和教育。堅持每月一次的班主任、輔導員例會，由學生工作領導小組副組長主持，分析和討論階段性的學生工作情況；舉辦08學年班主任培訓班，采用集中學習和自學相結合的方式，學習了中央16號文件和《中共長沙文理學院委員會關于進一步加強學生思想政治教育工作隊伍建設的若干意見》，并邀請教育系杜海平、學工部副部長王嫣等老師對我院班主任進行專題培訓，有效提高了班主任的業務素質；加強班主任工作經驗交流，特別是優秀班主任的經驗分享，加強班主任自我工作總結，有效提高了班主任業務素質。

此外，加強與教學線上老師的協作，使我院全體教師都來關心學生工作，為學生成長、成才提供了強有力的機制。

思想教育永遠是學生工作的核心所在，但是思想教育不能老是以傳統的說教模式為主。為了有效地做好我院學生的思想教育工作，使學生能受教、愛受教，真正從教育中受益，我院積極尋求創新，期望以更靈活的方式，多種教育相結合，以確保我院思想政治工作的效果。

1．以主題教育為基礎，不斷加強思想政治教育。

把鄧小平理論的學習教育放在工作的首位，開展了多種不同主題的思想教育活動。學院黨委理論中心組和班主任培訓班認真學習中發16號文件；開展優化育人環境、創建文明校園主題教育活動，舉辦衛生健康知識宣講、護士風采展、校園不文明行為漫畫諷刺大賽、清除不文明印記、凈化校園環境、倡導文明舉止等活動；開展永遠跟黨走主題征文比賽；開展學生社會主義榮辱觀學習，認真掌握八榮八恥；開展我為母校發展獻一計主題活動；開展獻血無償，愛心無價，黨員帶頭，全員參與無償獻血活動；開展觀看專題片《大家》活動。

一年來協助黨委黨校舉辦了第21、22期入黨積極分子培訓班，我院分黨校成功舉辦了11、12期黨章學習班，共培訓了1000余名學員；舉辦第6期團學骨干培訓班，共計200余人參加、10個學習討論組分別匯總學習討論材料，上交學習筆記198份；以學習新理論、創造新業績為主題，積極開展形勢與政策教育，堅持每兩周一次的團委學生會干部的政治理論學習，引導和幫助學生干部增強政治理論知識學習的緊迫感，養成主動學習、不斷學習的習慣，切實提高自身的思想道德和科學文化素質。

2．以基礎道德教育為支撐，不斷加強大學生文明道德素養。

基礎道德是一名合格大學生的必備條件，基礎道德教育的重要性也由此可見，但基礎道德教育的困難也是顯而易見的。怎樣進行基礎道德教育才能真正地獲得實效是一個很大的問題。為此，我院開展了一系列精心策劃的活動：

第一，開展基礎道德教育系列講座，邀請陳祖楠老校長等老師作基礎道德與修養報告。

第三，推進大學生志愿服務活動。目前，我院注冊志愿者達150余人，他們本著奉獻、友愛、互助、進步的精神理念，以完善自我、輻射他人作為自己行動的宗旨，多次到社區、老年公寓、兒童福利院進行義診、環保宣傳、扶助活動。

第四，開展誠信實踐教育活動、黨員誠信訪談與誠信宣誓、考試誠信宣傳活動等。

3．以專項教育為載體，不斷加強大學生整體素質。

為真正落實思想政治教育工作，不斷提高我院大學生的整體素質，20xx年我院開展了一些常規專項教育和較有特色的專項教育。

第一，繼續推行新生始業教育。以文明、守紀、立志、成才為主題開展系列活動，為新生掃除迷茫、指引方向。

第二，舉辦醫學生宣誓儀式暨迎新晚會和512國際護士節授帽儀式暨文藝晚會，以激勵學生熱愛專業、獻身醫學的堅定信念，逐步樹立正確的專業思想。

第三，開展了08級學生學業規劃設計活動。通過動員大會和引領成長暢想未來學業導航名師系列報告會，幫助學生明確自己在校期間的學習目標、發展目標，制定詳細的實施計劃；聘請16位老師擔任08級本科學生學業規劃設計導師，幫助學生做好學業規劃，引導學生樹立正確的學業發展目標與未來職業理想。

第四，精心組織策劃開展畢業生教育活動。以畢業思源，立業思進為主題，開展八榮八恥的社會主義榮辱觀教育、愛校與愛院教育、理想信念和誠信教育、就業創業教育、文明離校教育等系列活動，使畢業生能順利、文明、有序離校。

4．以典型教育為契機，不斷加強大學生成才意識。

樹立典型形象和推出典型事件永遠是一種很好的教育方式，它能夠非常有效地激勵大學生增進成才意識。20xx年度，我院重點培養了一些較為優秀的學生。

第二，影像041班林鋼同學憑借武術造詣榮獲校第二屆卓越獎學金；

第三，臨床醫學082班黃小敬同學榮獲校十佳自強不息大學生榮譽稱號；第四，全院學生投票表彰院十佳學習標兵、十佳優秀團干部、十佳優秀學生干部、十佳文明學生。

學生工作中學生管理是重心，而要有效地做好學生管理工作，建立健全各項制度是前提和保障。20xx年度，我院在抓好學生日常管理的基礎上，重點完善了各項學生工作制度，并取得了一定的成效。

第三，修改、制訂《醫學院團支部考核辦法》、《醫學院學生會章程》、《學生干部管理條例》等，設立團學工作先進個人獎項，建立定性與定量相結合的考核制度。

第四，健全完善《醫學院關于推薦優秀團員作為黨的發展對象暫行規定》，向各學生黨支部推薦學生中的先進分子，08年共有89名同學加入黨組織，有150余名同學成為入黨積極分子。

第五，修訂、完善《醫學院學生綜合素質測評實施細則》和《醫學院單項獎評比補充條例》。

第六，在輔導員值班制度的基礎上，制定并執行學生黨員值班制度。

第七，建立畢業生就業指導機制，共舉辦12場講座，舉行十多場招聘會，三百多人次學生參加，至12月底08屆畢業生就業率達91%。

資困助學工作是一項繁瑣的工作，但是它的意義卻相當的重大。我院一直十分重視落實資困助學工作，從對貧困生的認定，到助學貸款的申請、各項助學金的發放、勤工助學崗位的設置和安排，每一個環節都堅持嚴格把關，加強管理，做到不讓一位學生因資金問題而輟學，不讓一位學生因學生工作問題而失去貸款或者勤工助學崗位的機會，不讓一個勤工助學崗位虛設，不讓一分助學金改變性質。

為此，我院建立了貧困生資助機制，開設勤工助學崗位44個，有44人次參加，發放金額42334元，共有56人成功申請國家助學貸款，3人獲得國家獎學金共8500元、8人獲得省政府獎學金15000元，73人獲得國家助學金109500元、18人獲得省政府助學金27000元，12人獲得愛心獎學金3600元，2人獲得各種社會支助6400元。此外，還積極開展了畢業生愛心承諾活動，08年共承諾金額92080。76元，目前已踐諾8500元，位居全校之首。

另外，學院多次出資解決一些家庭遭突發災難的學生困難，如寒夜送棉被活動，桑美無情師生有情的資助活動，真正體現了以人為本的工作理念。

積極開展心理健康教育，以跟蹤、預防為主，掌握學生思想動態，消除不穩定因素，確保學院穩定，是這幾年學生工作的重點之一。

第一，建立了重點人檔案和聯系制度。我院每學期進行一次重點人物摸排，及早掌握有可能出現問題的學生情況，并對其進行相關的心理輔導。對于問題較為嚴重的學生，聯合學校心理咨詢室和我院研究心理健康問題的教師進行個別輔導。同時，在班級心理委員的網絡基礎上，建立了另外的信息渠道，以便第一時間掌握學生突發事件并進行有效的處理。

第二，成立醫學院心理健康協會，設立心靈花園咨詢室，成功舉辦歡聚一堂心理話劇比賽。

第三，積極組織心理委員參加學校心理健康培訓，提高工作水平。

大學生的學習和生活以教室、圖書館和公寓為主要區域，因此，我院積極推進思想政治工作進公寓工作，營造良好的育人環境。

第一，選派學生黨員和入黨積極分子擔任寢室長，建立黨員責任區，實施黨員公寓日記等，充分發揮學生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用。

第二，繼續推行醫學院黨員示范床鋪和入黨積極分子示范床鋪制度，開展黨員聯系寢室與入黨積極分子在公寓表現的考察工作，在公寓內扎扎實實地開展思想政治工作。

第三，開展了第五屆寢室文化節，歷時1個月，5項活動，950余名學生參與；開展20xx級新生寢室文化設計大賽，美化了塔山改造公寓，為我院08級新生安居塔山起到了十分重要的作用。

第四，加強對校外住宿學生和假期留校學生的審批和管理，加強計算機進公寓的管理，關注校外住宿學生的安全和健康，注重發揮學生的自我安全意識和自我管理意識。

第五，繼續發揮學生公寓自管會的三自作用，完善自管會相關制度；

第六，加強與公寓辦的聯系，積極配合協作，做到齊抓共管，把公寓真正成為學生自覺學習、健康生活的場所。

國防教育工作決不是一項可有可無的工作，作為一名中國人首先應該要有愛國意識。20xx年度，我院積極配合學校做好了本年度的軍訓工作，做到學院領導積極慰問軍訓同學，輔導員在整個軍訓中全程跟訓，班主任每天數次探望軍訓班級同學，保證了本年度軍訓的順利進行。

根據紹學院學38號《關于做好我校20xx年度大學生征兵工作的通知》以及我院《關于做好醫學院20xx年度大學生征兵工作的通知》的有關精神，學院做好宣傳、發動和報名工作。另外，組織學生參加學生公寓消防演習，組織民兵小分隊參加學校活動。

學院團委在校團委和院黨委的正確領導下，面對挑戰，把握機遇，主動適應經濟和社會發展所帶來的巨大變化，圍繞學院發展和穩定的大局，把開拓進取與求真務實相結合，把工作熱情與科學態度相結合，以服務廣大青年作為工作的出發點和歸宿點，用創新的精神，摸索新方法，探索新機制，使團的組織始終保持先進性，充滿創造力、凝聚力和戰斗力，推動我院共青團工作不斷向前發展。

1．堅持不懈地用鄧小平理論構筑團員青年的精神支柱，積極做好黨的十六大精神的學習、宣傳和教育工作。

第一，把學習重要思想學習教育放在工作的首位。我院各級團組織利用政治學習、主題團日、知識競賽、征文比賽等各種活動為載體和宣傳窗、院報、《團學動態》等各種宣傳陣地，加強對青年學生的鄧小平理論學習的教育，用先進的科學理論來武裝青年學生的頭腦。

第二，以重要節慶日、紀念日和重大事件為契機，廣泛開展各種具有時代特征，符合青年特點的主題教育活動。

第三，始終堅持正確的政治方向，保持清醒的政治頭腦。及時準確地把握團員青年的思想動態，因勢利導地做好教育引導工作，以實際行動維護學校的穩定。第四，發揮黨的助手和后備軍的作用，鞏固黨在青年學生中的群眾基礎。

2．以學風建設為龍頭，大力開展校園文化活動，著力提高團員青年的綜合素質。

第一，開展院首屆科技文化節，歷時2個月，13項活動，學生參與率達到50%以上。

第二，開展醫學專業基礎知識競賽，共有各專業的550余名學生報名參加。

第三，開展學生科研立項活動。共有13項學生科研在學校立項，1項被評為校級學生科研重大項目，院級科研立項16項，直接參加科研活動的同學達100余名。學生在省級及以上各類學術刊物上發表論文30余篇。在校20xx年挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽活動中，取得二等獎1項、三等獎2項、鼓勵獎4項，團體總分第三名的成績。

第四，開展形式多樣的社團文化活動。舉行院第一、二屆學生社團發展論壇暨指導教師聘任儀式等，目前全校有理論學習型、科技服務型、興趣愛好型學生社團共8個，參加社團的學生達在校學生總數的50％以上。

第五，開展社會實踐教育活動。08年暑假期間組織學生赴嵊州市里南鄉進行為期一周的衛生下鄉活動，在當地走村串戶、送醫上門，受到了當地百姓的交口稱贊和社會各界的廣泛好評。我院下鄉服務團由于出色的表現先后被評為20xx年湖南省暑期大學生社會實踐先進集體、校20xx年暑期社會實踐先進集體，里南鄉被評為省級社會實踐基地，兩名同志被評為省級社會實踐先進個人。07學年共有16個班級獲院級社會實踐先進班級稱號，91人獲校社會實踐先進個人稱號。

第六，積極參加校內的各項賽事，獲校20xx年男子籃球比賽優秀組織獎，校20xx年新生杯大合唱比賽二等獎，校20xx年五四青年接力賽第三名，校十二屆田徑運動甲組團體總分第四名，校十二屆田徑運動精神文明獎，校五四紅旗團委等稱號。

在工作中，我們也積極尋找不足之處，努力爭取把學生工作做得更好。現有不足主要表現在：新形勢下如何開展大學生思想政治教育還缺乏強有力的抓手；學風、班風還有待于進一步加強；班主任、輔導員隊伍建設有待進一步加強；實習學生的教育管理問題；工作中的創新意識有待加強；學風建設中任課教師的積極性還沒有完全發揮，等等。

對于這些問題我們要繼續加強理論探索和實踐總結，并在今后的工作中加以落實和改進。回首20xx年，我院學生工作走過的歷程是艱辛的，取得的成績是可喜的。成績的背后蘊含著我院全體老師的辛勤汗水。新的起點，新的希望，我們相信在校、院各級領導的支持和帶領下，我院學生工作一定會迎來更加燦爛的明天。

學生工作總結范文（18篇）篇八

時光荏苒，歲月如梭，上一屆學生會辦公室在工作已取得了驕人的成績，站在巨人的肩膀上工作，這對我們本屆學生會辦公室主任的工作既是鼓勵也是挑戰。我決定在今后的工作中，根據辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協調各部。下面就本學年的辦公室工作總結及活動成果總結如下：

1． 基于辦公室工作性質的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進行理論學習，學習內容由辦公室主任擬訂。學習結束后，要求上交學習心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。

2． .辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來。

1． 在辦公室內部實行簽到制度，由主任親自負責，真正的做到量化工作業績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。

2． 為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強化管理，每人上交課程表，主任可以做到統籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作,有任務,有興趣。

3． 并且我們辦公室還負責其他部室的整體規劃，爭取做到新老部長與干事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學生會內部無矛盾、無距離、無分歧，永遠團結在一起。

三、明確分工，細化責任，做到出事、入事有詳單、有記錄，并下設專人負責，把責任落實到個人，誰出問題誰負責任。為使我們學生會更進一步的落實其整體的領導地位與能力，我們每個人都應納為其中，并有責任堅持到底。

1． 事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節。能否通知到位關系到學生會工作能否高效的進行。負責人員必須能夠了解學生會人員聯系方式的變動，掌握需學生會成員的準確聯系方式，在接到指示后，及時的把通知下發給相關人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關領導。所以在本學期開始，辦公室開始緊羅密布的進行全體成員聯系方式的收集，立志做到零錯誤率，并及時建立檔案保存。

2． 備品管理是學生會工作的后勤保障。學生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責人保管。

學生工作總結范文（18篇）篇九

1、認真做好了迎新工作及新生的入學教育工作。成立了系迎新工作領導組，師生共同參與，較好的完成了迎新任務，20xx級共報到新生311人。入學教育由系領導班子和輔導員分別圍繞專業思想、校規校紀、心理健康、組織發展、安全教育等方面進行了專題講座，并召開了新老生學習經驗交流會，通過一系列的入學教育使學生養成了良好的學習、生活習慣和守紀習慣。

2、制定和完善了系學生管理的相關制度（學生量化積分細則、三好學生和獎助學金的推優制度等）。通過健全制度使各項管理進一步科學化、規范化。加強輔導員的管理，完善制度、明確責任、強化落實。

3、認真做好了本年度學生評優和特困生推薦工作，做到了客觀、公平、公正，結果公示。

4、認真做好了學生學籍注冊工作和欠費學生的學費催繳、貧困生的貸款工作（上期貸款還款率達97%）。

5、積極組隊訓練參加了校學生女子籃球、男子排球球類運動賽，男子排球賽取得冠軍。

6、圍繞班級特色文化建設“學生教育、管理工作創特色創品牌活動”開展了新生素質拓展和校規校紀法制專題教育活動，形成了團結、和諧、上進的班集體。

7、指導團學干部開展了豐富多彩的活動（籃球、排球、乒乓球班級聯賽、“我的青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實驗技能競賽、大學生才藝大賽等），以活動為載體，加強學生的思想教育和各項技能的培養，豐富學生的業余文化生活，提高了學生的綜合素質。

8、認真開展了班級衛生檢查評比工作，以及貧困生勤工崗的衛生檢查工作，實現了室內室外衛生整潔的良好局面。

1、加強系教職工的思想教育，強化責任，提高了教書育人、管理育人、服務育人的意識和能力，進一步形成了團結、和諧、積極進取的工作氛圍，為校、系的發展建設建言獻策積極提案。

2、關心教職工的身心健康、生活冷暖，家庭幸福，化解各種問題和矛盾，并慰問了退休的老教師、老同志。

3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學系教職工“放歌今朝、共創未來”聯歡晚會，取得了較好的效果，加強了教工的團結友誼和交流，提高了教工的藝術欣賞了和表現了以及基層單位的集體榮譽感。

4、認真完成了上級工會安排的其他工作。

學生工作總結范文（18篇）篇十

一年來，我系學生工作要緊緊圍繞學院加強內涵建設的具體要求和部署，認真貫徹落實學院20xx年工作計劃，要求班主任、輔導員要具有“嚴謹的態度、有效的教導、勤奮的工作、關愛的情懷”，扎實有效地開展學生教育工作，以關心、尊重、引導、發展學生為宗旨，以正面引導和褒揚為主要工作方法，切實加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和日常管理工作，培養和提高學生的“責任、服從、堅韌、進取”意識，力求教育的有效性，引導學生專注學習，提高成績，降低違紀率、控制退學率，全面提升我系學生層次和整體管理水平。

1、結合學院制定的管理和考核制度及我系輔導員、班主任的建議，進一步完善、健全了有關管理和考核制度，制定《學生管理工作人員工作職責》、《加強學生公寓內務管理的規定》、《加強教學、生活秩序管理規定》、《班級日常工作每周記錄》等幾項制度。

2、每學期開學第一周重點組織班主任、輔導員和全體學生學習《班級工作考核辦法》，依此為準則推動開展班級工作，通過全系集會和班會引導學生收轉思路、穩定情緒，盡快投入到校內生活和學習中，為新學期開個好頭；通過自查和集中檢查對學生儀容、儀表和胸卡佩戴情況進行檢查，及時公布檢查情況，將檢查結果列入班級考核。

3、堅強夜間值班工作，選拔有能力、有責任心的老師安排在學生宿舍值班，檢查和指導學生晚間就寢。與學生處、宿管科配合，加大宿舍衛生檢查力度，開展衛生突擊月活動和開展班主任、輔導員示范宿舍活動，促進學生宿舍內務、文化、文明建設，開展雅居設計比賽。全年評選出20多個“文明宿舍”和“內務衛生免檢宿舍”以及4個“雅居宿舍”。

4、適時調整機關干部與對應班級的聯系，加強雙方聯系，做到班級每周與機關干部聯系一次，機關干部每月參加一次班級活動，發揮機關干部在學生管理工作中的作用。

5、為學生會專門配置了辦公室和辦公用品，選拔了一批有責任心、有能力、工作能夠團結協作、嚴于律己、公正對待工作的學生會干部，發揮他們在早操、課間操、自習課、衛生、紀律和組織活動等方面的骨干作用。

1、堅持組織全系每周一晨會，對各班級的每日晨會、每日一歌、周一班會進行檢查和指導，使之達到預期效果。

2、每學期舉行一次班主任、輔導員工作交流會和對班主任、輔導員工作進行測評，促進學生管理工作健康有效發展。

3、關注落后學生尤其是受過紀律處分學生的思想和行為動向，通過幫教機制做好這部分學生的思想工作，做到每周一次面對面交流，促使這部分學生從思想到行為有所轉變，保證教學、生活狀況的平穩。對有退學想法的學生進行耐心細致的挽留和說教，動之以情，曉之以理，幫助他們解決困難，引導他們樹立信心，成功挽留8名學生繼續留校學習，全年退學規定數額余有二名。關注家庭困難學生，了解和掌握困難學生基本情況，爭取機會對這部分給予資助，以保證他們的正常學習和生活。今年10月全系師生為因車禍致傷的05春機銑班學生張淇捐款五千余元。

4、五月份組織師生為四川地震災區進行捐款，全系學生共計捐款7857.8元，平均每人8.6元；舉行專題班會，通過討論、墻報專欄、給災區學生寫慰問信，舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽，抒發對災區人民的關愛，感悟災區人民在災難面前不畏艱險、奮勇自救的氣概，感悟黨中央及全國各地對災區的關愛和支援，感悟中國人民眾志成城、抗震救災的民族之魂，激發學生珍愛生命、規范行為、努力學習的激情。

5、對春、秋兩季畢業班學生進行就業輔導及迎接畢業鑒定準備工作，召開畢業生家長會，向家長通報就業形勢及有關就業規定，引導學生樹立正確的擇業觀，規范外出實習行為，與學生簽訂《就業實習協議》。

6、認真進行每學期的“先進班集體”、“優秀班主任、輔導員”、“三好學生”、“獎學金、助學金”評定和評選，樹立典型和鼓勵先進，激勵師生爭優創先和奮發向上。

7、重視對學生干部和入黨積極分子的培養，對遞交《入黨申請書》的學生進行重點關注，對經過長期培養、條件成熟的學生積極向黨組織推薦，本年度有三名學生被黨組織發展為中共預備黨員。

8、重視對學生進行安全教育，每學期都舉行安全專題教育，“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等節假日，不僅進行安全教育，還與學生簽訂《安全公約》，以強化學生的安全意識。全年無重大違紀事件發生，學生違紀率大幅下降。

1、舉行“迎奧運”春季長跑比賽。

2、舉辦“趣味體育”、生活技能、才藝展示活動。

3、開展百科知識學習和奧運知識競賽。

4、與保衛處合作開展消防逃生模擬演習和消防器材使用培訓。

5、團總支組織青年志愿者到開發區海灘進行公益活動以及到芝罘區夕陽紅養老院進行服務活動。

6、開展以《我對自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奧運會讓我激動的那一刻》、《感恩母親》為主題寫作活動，各班選拔優秀文章推薦到學生科共計180余篇，對其中比較優秀的文章給予獎勵并向院報網站推薦。

7、邀請學院學生心理咨詢中心吳傳珍老師對本系學生進行心理健康知識講座，并聯系多名學生與吳老師個別交流，幫助這些學生解決心理上存在的疑惑。

8、組織“我心中的歌”卡拉ok校園歌手比賽。

9、舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽。

10、“弘揚奧運精神，熱愛偉大祖國”墻報比賽。

11、“慶奧運、迎國慶”班級墻報評比。

12、舉行“專題辯論賽”40余場和經典詩詞朗誦比賽。

13、男生籃球爭霸賽、新生廣播操訓練、補錄高職學生軍訓。

14、舉行迎新年書畫、才藝展示活動和聯歡會。

15、成立了“乒乓社團”、“技術交流社團”、“科普社團”、“足球社團”、“棋藝社團”，并開展活動，活躍學生課余生活。

學生工作總結范文（18篇）篇十一

20xx年是我校改革關鍵性一年，在學校和學院各級領導的大力支持和悉心指導下，我院學生工作按照年初制定的工作計劃，牢牢把握學風建設和安全穩定這兩個重點，狠抓日常管理，提高干部素質，開展校園文體文化，推進科技創新，學生工作一步步走向健康、規范、有序、特色的發展道路，取得了一定的成績。現將本年度工作總結如下：

我院學生工作始終牢牢抓住學生思想政治教育這根主線，以黨和國家的方針、路線、政策為內容，不斷提高學生的政治素質、理論修養和心理素質，進一步明確了學生工作的理論導向，促進學生全面發展。

1、扎實推進黨建工作，充分調動黨員積極性。

首先，深入開展黨員三下鄉暑期社會實踐活動，使得學院全體黨員在接觸社會的過程中認識社會，形成服務社會，奉獻社會的理念；其次，我院對學生黨支部及時進行組織機構調整，開拓黨團共建新局面，成立了多支共建隊伍，充分調動我院廣大學生黨員和團員的積極性。再次，加強黨員培訓和教育管理，全年開展黨員培訓兩次，組織學生黨員參觀烈士陵園等，充分調動了黨員的積極作用；另外，學院還加強了黨員量化考核和黨支部量化考核，并結合黨員三原色活動和民主生活會要求各支部認真地進行總結，開展批評與自我批評，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

2、認真開展團組織生活會，加強團員理想信念教育20xx年，我院根據學校安排并結合學院實際情況分別以“尊師重德重教樹人”“感恩父母”“制度就是承諾”“走出宿舍走下網絡走向操場”“爭做文明大學生”等為主題召開了5次團組織生活會，契合時代發展脈搏，對團員進行思想教育，以達到政治思想進步的目的立志成才的目的。特別是十月份以來，學院團委大力弘揚“學習貫徹十八屆四中全會精神”，組織各班積極開展討論，并以此為主題召開民主生活會，使廣大青年深刻意識到要堅持黨的先進性，堅定不移的沿著中國特色社會主義道路奮勇前進。

3、以情感教育為核心，深入推進心理健康教育工作。

4、5月和9、10月分別開展了一系列心理健康教育活動，如心理健康主題班會和心理健康普查，組織參加新生團體訓練等，特別是在此次11月份舉辦的“心光閃閃”系列活動，吸引了大批學生前來觀看，收到了良好的效果，擴大了學院的影響力。

日常管理是學院各項工作的基礎，也是學院安全穩定的重要保障，它還關系著學院優良院風、學風的形成，與同學們良好的學習習慣的養成緊密相關。一年來，我們進一步完善了學院的日常管理體系，積極開展文明宿舍創建和寢室文化節活動，為了以后工作打下了夯實的基礎。同時，為響應十八屆四中全會號召，我院在在本年度建立并完善了各項學生工作制度，做到根據規章制度來治理學院。

1、加強日常管理檢查，創建文明宿舍一年來，我院堅持督促大一、大二學生進行早鍛煉，并嚴抓宿舍晚歸檢查工作，旨在培養學生養成良好的生活習慣。為培養學生的學習積極性，營造良好的學習氛圍，我院嚴抓到課率，主要采取學習部查課方式。此外，為避免安全事故的發生，我院還加大了對大功率電器的檢查力度，并多次組織輔導員及學生干部下寢排查大功率等安全隱患，對每個寢室的安全進行全面、系統的檢查。通過統計各個宿舍的物品損壞信息，再及時上報學校進行維修，全院學生的維權意識得到了一定程度的提高。

2、深入開展黨員三原色黨建特色活動我院進一步完善了《推優入黨制度》、《學生黨員量化考核制度》，對學生黨員繼續實行黨員干部班級、寢室蹲點制，安排學生黨員、干部蹲點，不僅可以收集學生信息，還能夠督促全院學生認真學習、搞好內務衛生，規范日常管理，減少違紀行為。為了進一步提高黨員參與日常管理的積極性，我們針對黨員所帶班級、寢室的日常表現等情況，進一步完善了《學生黨員量化考核制度》。

3、豐富寢室文化生活，增進寢室成員感情交流。

為加強各寢室成員間的溝通與協作，我院各部門協力舉辦了一系列特色活動。我院以女生節為契機，舉辦關于“女生健康知識”講座，為進一步促進女性健康素質的提高，維護女生的切身利益做出了貢獻。一年一度的宿舍文化節，通過寢室征文、攝影大賽、手工藝品創作大賽、手抄報編輯大賽、雅室設計、寢室標志設計大賽等各項活動，讓每個寢室成為了學生的美麗的家，讓他們為自己創造良好的學習生活環境，同時增進了同寢室之間的感情交流。

4、定期召開日常管理工作總結大會，及時總結工作中的經驗教訓。

為加強各個寢室之間的交流與學習，以及進一步規范學院學生宿舍建設，我院定期召開了寢室長會議，旨在打造寢室長會議溝通交流的平臺，分享各個寢室長的寢室管理經驗。從學生維權到安全教育，再到晚歸衛生表揚，會議內容豐富。我院不斷加強各方面的改進，真正將宿舍建設成精神文明的窗口。

我院學風建設依據實際情況，制定出一系列學風建設管理的章程，規范學生日常管理。同時完善各方面的措施，營造良好的課堂秩序，形成一股學生尊敬老師，教師嚴謹教學、學生積極回答問題的良好互動氛圍。形成了以宿舍、班級、黨支部為點，各年級為線，學院為面，全院一盤棋的學風建設體系。

1、以宿舍、班級、黨支部為基本單位，樹立先進榜樣。

本年度，我院以各宿舍為基本單位，把營造宿舍內良好的學習氛圍作為創建文明宿舍的重要內容，促使學生形成良好的學習習慣。各班級圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的一系列學習型活動，營造濃厚的班級學習氛圍，使班級和諧發展。學生黨支部活動要把學風建設列為主要內容，并經常開展學生黨員學習型活動。要求學生黨員成為學風建設帶頭人，發揮黨員先鋒模范作用，成為學生黨支部重要工作，發展黨員要考察發展對象在學風建設中的表現。

2、各年級為整體，根據不同學習階段分別進行特色性的學風建設活動根據各年級不同學習階段的學習特點，20xx年我院開展了有針對性的學風建設活動。針對11級，主要面臨就業和考研的學習特點，我院學習部開展了考研經驗交流會；針對12級，主要是學習專業知識和相關技能知識的特點，開展了普通話過級知識講座活動；針對13級，主要是四、六級考試和基礎知識學習的特點，20xx年上半年開展了13級集體晚自習活動，下半年開展了英語四級通過率提升工程、英語四六級經驗交流會；針對14級，為提高課堂效率，我院還在大一試點實行“無手機課堂制度”并取得良好效果，根據其初入大學可塑造性強的特點，開展了相關專業老師見面會、14級集體晚自習等活動。

針對我院四六級過級率不高的現狀，今年我院啟動了“四級提升工程”，安排各班每周進行2到3次晨讀，以提高學習四六級通過率，與此同時，我院今年舉辦了多次模擬考試，切實為同學們提供一個演練的平臺，現場傳授備考秘訣。

3、學院統籌規劃，整合和完善各項學風建設制度，廣泛開展考勤檢查20xx年，學習部對學院各項學風建設相關制度進行了整合和完善，使得日常工作更加效率化和規范化。在平時的考勤通報方面，通過的每周的通報表，每月月末對本月的各班班級曠課率進行統計并結合信息部的班級月動態調查表以郵件形式發給分管學生工作的副書記、各輔導員以及相應班級班主任，并會在周一統一將結果貼在化工樓下，方便教師及時了解學生動態。

1、構建并完善跨平臺交流體系，全方位為學生提供信息。

2、積極開展科技知識講座和科普知識競賽，提高學生學術水平。

化學化工學院科協部積極組織與科技創新相關的活動，比如實驗技能提升工程、走近“科技競賽”講座等活動，走近“科技競賽”講座活動加強了同學們對各類科技比賽活動的了解，本次活動向14級新生介紹挑戰杯、節能減排等大學生科技創新活動，吸引了廣大同學將自己的課余時間投入到科研創新事業之中。此次活動使得同學們第一次系統地接觸到了各類科技競賽，介紹團隊的重要價值這次活動可以成為同學們參與科研創新偉大航程的偉大起點。

為使學院學生工作保持與時俱進，我院積極開展特色活動，豐富廣大同學課余文化生活，鍛煉、培養學生綜合素質，促進同學的德智體全面發展，為學生提供各種鍛煉的舞臺。

1、順利完成20xx級學生迎新工作，開啟學生工作新篇章我院根據學校《關于做好20xx級新生開學工作的通知》文件結合本院實際情況特制訂詳細工作方案，在院黨委領導的正確領導，相關教師的積極指導下，我院順利完成了今年的迎新工作，為接下來的軍訓以及其他日常管理工作打下了良好的基礎。

2、認真組織20xx級學生軍訓工作，積極開展新生競賽活動。

為確保我院582名新生軍訓工作的順利開展，完成新生軍訓課程，營造嚴謹的學習氛圍及培養良好的生活習慣，我院特成立學院軍訓工作領導小組和軍訓督查小組，安排值班人員為新生服務，處理各種緊急事故。軍訓后期，我院與生命科學學院文娛部聯合舉辦軍訓慰問演出，為疲憊的大一新生獻上一場釋放自己、娛樂自己的一場晚會，旨在豐富新生生活，幫助廣大新生盡快適應大學生活。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓，而且穿插人生教育，教官和輔導員共同教導學生怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間，教官和輔導員雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。最終，我院拿到了軍訓團體總分第一名的優異成績。軍訓之后我院也開展了籃球賽、足球賽、羽毛球賽、乒乓球賽拔河賽等眾多的體育賽事，并在校秋運會中取得不錯的成績。寢室文化藝術節在學院辦得有聲有色，在學校獲得多項獎勵。各類文化賽事舉辦的也是十分順利，在最后的決賽中更是精彩紛呈，帶給觀眾一場視覺和聽覺的盛宴。

3、社團建設穩步推進，特色活動百花齊放。

我院有六個優秀的社團，我院為加強院屬社團與社團部的聯系，規范社團日常管理，促進院屬社團活動有序開展，化學化工學院社團部特制定一系列院屬社團管理辦法，對社團和財務的管理等都有了新的規范。各大社團成員積極開展和參與各項活動，從活動中收獲友誼，理解道理，得到鍛煉。

4、深入開展青年志愿者服務活動和學雷鋒活動。

學生工作總結范文（18篇）篇十二

本學期開始，xx一中與xx中學聯合辦學，一體化深度合作，學校以此為契機，教育教學全面改革。高三4班按照學校要求，重視學生行為習慣的養成、學習興趣的培養、遠大目標的樹立。既狠抓常規管理，又要狠抓學習效率，全力提高教育教學質量。

一.強化紀律，強化管理。從上課遲缺、自習遲缺，到上課紀律、作業完成，到清潔衛生、寢室管理等等，都做了全面的規定、檢查和督促，效果較好。

二.分層指導，個別引導。一方面，按學生的成績，分期分批召開會議，肯定其取得的進步，指出其存在的問題，明確其努力的方面;另一方面，針對個別學生的具體情況，單獨交談，個別引導，曉之以理，導之以法。

三.學科配合，協同教育。各學科老師相互配合，針對學生的情況，想辦法出主意，勁往一處使，形成教育教學合力，使學生盡力做到學科較平衡發展。由于學生基礎參差不齊，偏科現象依然較突出，今后的工作仍需加大力度。

四.家校溝通，注重效果。在家長會上，我做了以下工作。

1。通報學生的表現和學習成績，表揚取得進步的同學，介紹本班的教育教學工作。本次月考500分以上的7人，450-499分的7人，400-449分的9人，其余略。與上期末相比，成績較為穩定，還有潛力。

2。通報前兩年重慶高考理科錄取線，讓家長對自己的孩子有一個大致而客觀的定位，從而找到教育的方向。20xx年，理科本科第一批(重點)520分，本科第二批462分，三本430分，高職專科一段228分，高職專科二段155分。20xx年，理科本科第一批(重點)514分，本科第二批455分，三本422分，高職專科一段213分，高職專科二段150分。

3。客觀科學看待成績單，家長明確自己孩子所處的位置。先看名次的升降，再看分科成績。看名次比較客觀、科學，分數的高低與試題難易有關。本期理科有5個復課班，應屆班也插了少量學生，即增加了300人左右。看學生名次，應考慮這個因素。看優勢學科與偏差學科，從而調整學習復習時間。確保優勢學科穩中有升，偏差學科有較大弧度提高。

4。給家長的幾點希望。希望家長給學生營造一個良好的復習環境。如家里不打麻將，家里的煩心事盡量不影響到學生，讓學生有比較好的心情學習。希望家長全力支持學生學習。如適當提高生活費，保證營養，做到學習、健康兩不誤。希望家長盡力引導學生考大學。現代社會需要文化，需要專業技術，需要各方面的專業型人才。

最后，我希望所有科任教師和全班同學繼續努力，步步為營穩扎穩打，爭取下一次考試取得更好的成績。

學生工作總結范文（18篇）篇十三

在本學期的學生工作中，我們重點關注了學生自身素質的提升，通過豐富多彩的課外活動和實踐課程，提高了同學們的思想道德素質和綜合素質。在推進學風建設方面，我們以“對自我要求，守規矩成習慣”為主題，堅持以學校教育整體發展為宗旨，牢固樹立了“以學生為本，服務學生，為學生發展服務”的工作目標。

在此過程中，我們的團隊精神得到了較好的'體現。我們注重團隊協作，加強溝通和合作，克服了在活動組織和工作推進方面存在的困難和挑戰。在將來的工作中，我們將繼續強化深化學生工作的規范化、科學化和制度化，為同學們的發展和成長提供更專業化、高質量的服務。

學生工作總結范文（18篇）篇十四

人總是在嘗試中成長，在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情，自我各方面潛力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到此刻已經能夠獨立熟練處理部里的工作，我清晰的感受到了自我的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。

回想起自我參加學生會納新時，應對學生會十多個不一樣部門，我毫不猶豫的選取了信宣部，是因為自我對畫畫的喜好，也因為自我活潑開朗的性格適合這個立足于為大家服務的部門。

那時的自我空有滿腔熱血，自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。部里的日常工作，一是為各個活動拍攝照片，二是為每個活動做宣傳海報，三是為系里各個活動的開展帶給電腦方面的技術支持。剛進去的時候，不明白在忙什么，總是弄東西弄的號遲。在部長老大的保護下我們茁壯成長;在部長老大的領導下，我們齊心協力完成一件又一件的事情;在部長老大的教導下，我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。從ps到電子報刊的制作軟件，從辯論賽軟件到影子系統裝機保護，許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。這一年總結下來，我進步最明顯的，大概就是ps的應用和ppt的制作了。這兩項潛力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫忙作用。

做為學生干事，我們也有我們的職責，首先我們應當以身作則，只有自我做好了他人才能信服，自然而然就會跟著我們去做，從而改變不良行為。在學校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動更加受到學校的領導和學生的觀注，因此我們要做好榜樣，盡自我所能認真完成上級布置的任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現學校的教育水平，維護學校的利益。

做為學生干事就應具備各種素質和潛力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現學校的教育水平，維護學校的利益。

做為學生干事就應具備各種素質和潛力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。在同學之中我們沒有什么值得夸耀的，但是我們就應具備良好的心態，想做大事就務必知從小事做起，要懂得和他人合作，相互幫忙，相互促進。

圖表等生動形象的展現出活動規則，讓參與者一目了然。第六，活動完成時要及時活動總節簡報。明確活動的目的好處目標。策劃好活動后，要組織好人員安排，大家相互協調相互合作。各個干事做到盡職盡責，提高自我，鍛煉自我服務同學，做一位出色的學生干事。一學期來的學生會經歷使我對學生會對信宣部產生了極深的感情。衷心期望學生會會一帆風順的奮斗下去，信宣部會發揚光大，每一位學生會成員都能在學生會獲得自我的成功!

學生工作總結范文（18篇）篇十五

本學期以來，在對學生的思想教育、常規管理、安全防范等方面，都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學秩序，確保了學生的安全，促進學生的綜合素質不斷提高，為學校的穩定和發展奠定了良好的基礎。

學生處的各項工作，之所以能夠成功、順利開展，我認為，原因有三：一是學校領導的高度重視、大力支持、指導和其它處室的積極配合；二是各位班主任團結一致、盡職盡責、扎實有效的工作；三是學生干部的積極參與和模范帶頭。在學生管理的具體工作中，各位班主任最辛苦，可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影，工作時間最長、負擔最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機會，我代表學生處向學校領導表示誠摯的謝意，向各位班主任表示衷心地感謝！

在學校黨委領導下，學生處以“創先爭優”活動為契機，緊緊圍繞學校“安全與質量年”系列活動，以確保學生安全為核心，抓好常規管理，抓好招生工作，為學校的穩定、和諧、發展做出應有的貢獻。

如何在指導思想指導下完成目標任務，我認為，首先要清楚學生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應措施，只有這樣才能抓住關鍵突破難點，有效開展工作。綜合分析我認為，主要原因有：

1、學生管理工作的經常性和長期性：不是周期性（一年、一學期、一月、一周。。。）、不是階段性、更不是一次性，它是從早到晚、從周一到周末、從開學到放假，只要學生在校就離不開管理。貴在堅持，難在堅持。

2、學生管理工作的動態性和隨機性：隨時隨地出現狀況，班主任最有體會。

3、生源質量下滑，雙差生比例增大：這是事實，學習差、紀律觀念就差、自我約束能力就差。

4、學生差距大：學習成績（531-92）差距大、年齡差距（最大差距9歲96年-87）差距大、綜合素質差距大，我們學校面積又小：教室分不開、宿舍分不開，學壞容易學好難。

5、問題學生多：吸煙的、喝酒的、打架的、與社會人員交往的、擅自離校的、生理上心理上不健康的等等。防不勝防。

6、學生家長的高要求和社會大環境的影響等等。

據此分析，學生處確定了以下工作思路并采取了相應措施，與班主任一起，共同努力，完成了本學期的目標任務，而且比預期的還要好。

（1）處室自身建設：學生處主任及職員具體分工，明確每個人的職責和責任，團結協作分工不分家。同時引導大家珍惜工作崗位，服從領導、服從大局、服從工作。本學期，學生處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻、團結和諧。

（2）班主任隊伍建設：30個班，29位班主任，由中層干部、教研室主任、高級講師、優秀的中青年教師和職員組成，大家都認真負責，不論早操晚自習還是值大夜，所有人員無一缺勤，個別有特殊情況不能值班都想辦法調班換班，真正做到時間、地點、人員、效果四到位。同時賦予班主任更多的管理權，最大限度調動投入班級管理的積極性，本學期的班干部推薦、“三好”“優干”評優的評選、文明宿舍評比、特困學生免學費人員確定、專科段學生國家助學金獲得者確定、勵志獎學金評選等，均由班主任初評上報，班主任都認真負責，經審核全部合格，完全尊重了班主任的意見。事實證明，現在的班主任隊伍是一支有戰斗力的隊伍、是精英隊伍。

（3）學生干部隊伍建設：學生干部是管理學生的得力助手，是信息的提供者，是老師的眼線，是各項常規檢查的執行者，做到選拔好，培養好，使用好。本學期，學習部、衛生部、體育部、舍務部四個部由學生處直接管理和使用，早操、衛生、晚自習、就寢等各項常規檢查全部由他們負責檢查，并量化計分，應該說在老師的指導下，這些學生干部真是盡心盡力，每天6點吹哨起床，每天晚上9:20開始查晚就寢10點多才結束，天天如此，比普通學生付出的要多得多，干得非常好，沒訴過苦沒提過要求，連一頓工作餐都沒有安排過，任勞任怨，起一次早睡一次晚都容易做到，能天天堅持就不容易了，我是非常感動，可以說這支隊伍為學生的穩定立了大功。

三支隊伍缺一不可。因此說，建好三支隊伍是做好學生管理工作的前提。

本學期修訂了《值班人員管理規定》、《班級管理獎實施辦法》、《學生考勤與請假制度》、《文明宿舍評選規定》等各項規章制度，做到管理有章可依。認真設計印刷了考勤本、請假條、注冊表、調查表等各種表格，使常規管理規范有序運轉。

學校大門、宿舍區大門、宿舍門（層層設防，嚴格把關）。學校大門，東西院宿舍大門都有各班的詳細名單、學生特殊情況登記表、所有學管人員聯系電話，按時關閉大門，特殊情況登記。

學生處——值班人員——學生：堅持24小時值班制度，明確每個時間段具體人員、具體任務。一學期以來，在座的每一位都做得很好。

學生處——班主任——學生：班主任代表學校管理班級，最了解學生，本班學生出現問題時，第一時間知道，第一時間到現場的也是班主任。（本學期發生的好幾起事，都是班主任工作及時，發現及時、匯報及時、處理及時才沒有造成大的事故，也涌現出許多感人事跡。。。讓我真正的感到，我們學管人員和班主任是觀音菩薩、嚴厲法官、保護神（在危急關頭、困難面前））。

學生處——學生干部——學生：每個年級、每座樓、每個樓層都有主要學生干部。（有幾次學生鬧矛盾就是學生干部及時匯報，否則后果不堪設想）。

用好三條線，實現了網絡化管理，信息暢通，風吹草動均在掌控之中。本學期，我是隔三差五來學校看學生秩序及值班情況，即使不在學校，發生什么事也都了解，正是這三條線的作用。

班主任會：

堅持每周一召開班主任會議，加強學習。

班主任工作交流會：本學期兩次，一次是期中，分年級匯報班級工作情況，一次是期末全體班主任座談會。

學生工作總結范文（18篇）篇十六

“時光飛逝”的嘆息聲余音未落，記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見，轉眼間這學期已將近尾聲，大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委，06商英一班班長的我，有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展，我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作，以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結：

在這里，我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員，還有班級里的每一位同學，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師，以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說，經過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步，在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!

我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。

在這段時間的工作中學到了不少東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持，就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部，其本質還是學生，那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外，在大學校園里，每個人都有自己的學習和生活，在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多，所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期，我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動，而且表現得也非常好。

作為班長，我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處，就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的，比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括信息、郵件等)，因此給部分同學帶來了一些不便，而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務，導致有時比較空閑，而這還望大家見諒!

在今后的工作中，我將盡量彌補這些不足，(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等)，以更好地為大家服務。

當然，我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持，在接下來的學期中，我將繼續配合其他班委抓學風、班風，使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高，以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會：

工作心得體會：

1、除了擔任班長，同時作為團委、學生會組織部的部委的我，還必須兼顧好我們部門的工作!

——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門，組織部有著她特別的工作性質和要求，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外，組織部還必須做到管理好各班團支部活動，負責安排團干部培訓工作，搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作，評優推先，推薦入黨、入團，收繳團費，做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!

2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合，班委與團支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級各項工作。

3、我們在班級工作中，要營造團結班風，充分調動積極因素。

4、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作好充分準備，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結;“三心”之中責任心最重要，一個學生干部沒有責任心，那么他們不會把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，這樣的干部是絕對不稱職的。

5、在作好本職工作的基礎上，要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力，創造性的開展活動，來豐富廣大同學的課余生活。

或許我們能單獨完成一項活動，但是如果我們如果能更好地分配各項工作，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時，通常需要先制作一份策劃書，然后根據策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負責的擅長工作，如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動，勞動委員和體育委員共同負責搬運東西，生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等，大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行，如果發生突發事件，盡量想辦法處理，事后總結時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。

學生工作總結范文（18篇）篇十七

加入女生部已經快兩個月了，在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個集體。

主要是概述“普通話形象大使”這個活動。（這是按計劃上的工作簡介）

初賽：10月25、26日做策劃書，27日部長修改策劃書，

總結小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負責做初賽宣傳ppt，30、31日，干事分組進行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽ppt模版。11月5日部長審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負責選手簽到。

決賽：11月6日發飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳ppt，8、9號進行下班宣傳并飛信通知選手將個人ppt及節目發到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯系租話筒，彩排主持。11日，主持。

1、執行力問題：部長布置的任務不能及時、準確地完成

（1）、開會時記東西不清楚、不細致，找易錯詞不對；

（4）、負責敦促選手發ppt和節目材料，敦促力度不夠，導致強哥決賽ppt做的時間延誤，且造成選手也沒有那種緊迫感，彩排也不正式。

2、與部長交流不夠

（2）、出現意外情況沒有告訴部長，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質量；

3、太依賴網上材料或者部長們，沒有創意

（1）、策劃書寫的很多直接抄的網上的，沒有自己的一個思路，創意；

（2）、各種表格，ppt等都需要部長大面積的修改，沒有形成自己的思路和創意，太依賴部長。

4、沒有換位思考，把自己假設成一個普通觀眾，自己想要看到什么，那我們就應該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西，吸引觀眾。

1、學會換位思考，首先要考慮觀眾想要看什么樣的節目，然后結合活動本身的標準等來確定一個活動大體的脈絡，宣傳時也要重點突出這個環節，我就沒有突出視頻展示這個環節。

2、應該讓每個人都有一份自己的不必根據上一屆模版的不規范的策劃，上面都有個人創意的點子，然后再寫規范的策劃書。

3、每個人都必須清楚活動的每一個流程，而不是一個大概。

4、積極和部長交流與自己動手相結合。積極交流的是工作匯報。例如某個老師的工作時間，某個批條的辦公室，主持用語等常識性問題，自己動手的是每個人的表格、ppt等，不要依賴部長的修改，自己鍛煉自己，沒有什么標準不標準的。

5、角色轉換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應該做什么，是不是可以嬉皮，講話，不能像我主持還是不嚴肅。

6、個人效率問題。我總是忙，又沒有個結果，沒有有效的分配時間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。

7、細節一定要抓緊。對每一個邀請的人，要用的物品都要再三確認。要確定專人負責，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯誤，能否及時改正，出錯怎么辦等都要細化。這次工作中學會了很多東西，懂得協調他人，安排時間等都有了較大的進步，也暴露很多不足的地方，希望以后整個團隊取長補短，越來越完美。

學生工作總結范文（18篇）篇十八

這個學期我參與到外院的活動主要是聯誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動。

先從聯誼說起。

作為聯誼活動的主要負責人之一，我覺得壓力很大的。可能出于一種責任心，對活動的很多事情都很緊張，壓力隨之而來。聯誼的策劃是很需要策劃頭腦的，我覺得在設計游戲方面我還是做出了一些貢獻的。再次，寫策劃書是很需要細心的。你必須想到問題的方方面面，因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯誼那個晚上，我覺得自己的應急能力還是得到發揮的，有點應急的小聰明。

但是，在這個活動中，我發現自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人，所以做決定的時候不能放開，總擔心自己看問題沒有看準，總覺得自己做的決定都是錯的。甚至到了聯誼那天晚上，出現了玩游戲時間不夠的問題，當主持人向我問要把游戲刪減到多少的時候，我雖然已經有了決定，但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。

在聯誼當天，收拾東西的時候發現凳子出現了問題。這個問題我真的要好好檢討。當天去搬凳子的時候，我是在場的。當時拿到凳子的時候，我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因為當時正值下課時間，走廊上很多人，所以我沒有提出要檢查，到了還凳子的時候就真的出問題了。

其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷，是因為太謹慎;我沒有檢查凳子，是因為有點沖動。做事情真的不能走極端，不能太謹慎也不能太魯莽。要視情況而定。

然后是配音大賽。

配音大賽我只是派了一個中午，一個下午的傳單。在這里，我覺得我有一點是做的很好的，很積極很主動地去推介我們的活動，也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個小時，腳都斷了，但是我還是堅持下來了，還是保持著微笑和禮貌。這一點我覺得是我很大的優點，無論是學習和工作，我都是很有毅力很會堅持的。

正如我，雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累。但是無論如何我都會堅持的，溫明，我不會放棄的!再累我也會堅持!

最后是圣誕活動。

一說起這個活動我就覺得很痛心，因為我沒有盡力，我沒有參與到多少。那天搞完活動我哭了，很難受很內疚。

上早讀的時候，在商英1班和2班同學面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了，我太害羞了。希望以后能有這樣的機會吧。我要變自信，我要變大膽。

對于這一個活動，不想再說太多了，在另外一份總結里面寫得很清楚了。

總結的末尾，想加上幾點自己要改進的地方：

1.多看綜藝節目，積累的游戲。

2.把所有的開會紀錄都打成電子版，這將會是我學習的資料。

3.寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘，把方方面面的東西都想到。看策劃書的時候要仔仔細細地看，清楚活動的細節。活動進行的之前要拿到工作人員、負責老師、參賽人員的電話，確保出現意外的時候能夠及時應付。

4.還有，再累也要堅持!

__干事吳__。