在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
學校書記述職評議記錄篇一
2019年,我們始終堅持學在前走在前干在前,以更高的標準、更嚴的要求抓好黨建工作,以“三表率、一模范”為目標,全面提升黨的建設的質量,在全機關努力跑好“最先一公里”。
(一)在牢固樹立政治機關意識方面下功夫。堅持以政治建設為統領,以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手,認真學習《黨章》等黨內法規,把堅決做到“兩個維護”作為對黨絕對忠誠、樹牢“四個意識”的集中體現。認真學習貫徹習近平總書記關于機關黨建工作的重要講話指示批示精神,嚴格落實《__關于加強和改善機關黨的建設的實施辦法》,經過設立黨費集中繳納日、佩戴黨徽等措施教育引導黨員牢記自我的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作。經過開展黨性夢想信念教育、嚴肅組織生活、建立黨員政治表現檔案等,教育引導黨員始終旗幟鮮明講政治,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
(二)在強化理論武裝方面下工夫。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,創新黨支部理論學習方式,采取分管領導帶頭宣講、黨支部書記領學、部門黨員結對幫學、撰寫學習筆記、體會交流研討、組織微黨課等方式,努力做到全面系統學、及時跟進學、重要資料專題學、聯系實際學,全年__主任講黨課_次,宣講_次,我本人講黨課_次。加大對“學習強國”平臺、網絡干部教育學習、法宣在線等網絡媒介日常學習監督,支部黨員學習強國成績均在_萬分以上,推薦我支部_名黨員參加__舉辦的“紀法銘于心、廉潔伴我行”知識競賽,取得復賽第一名、決賽優秀獎的優異成績。經過形式多樣的學習方式,激發了支部黨員學習的熱情和活力,黨員的整體理論素質有了明顯的提高。
(三)在抓實意識形態領域方面下工夫。按照__的安排部署和工作要求,進取落實好意識形態工作職責制。認真反復學習__等三本白皮書,堅決徹底__惡劣影響,組織支部開展“肅清__流毒發聲亮劍”活動,支部黨員逐個亮明態度、發生亮劍.
(四)在增強黨支部組織力、吸引力和凝聚力上下工夫。認真貫徹落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》,深入推進機關黨支部標準化規范化建設,細化黨支部書記、黨支部委員職責,嚴格落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員制度,持續開展黨建“燈下黑”問題整治,黨支部書記開展談心談話人次,支部黨員之間談心談話人次,在談心談話中了解了思想、增進了了解、拉近了關系。選派_名支部委員參加__舉辦的支部書記培訓班,提高支部抓黨建的本事。創新支部活動形式,組織參加以“心手相牽慶新春,民族團結一家親”、參觀__反腐倡廉教育基地、“我和我的祖國快閃”等豐富多彩的黨日活動,經過系列活動凝聚了黨員。與___黨支部開展聯建活動次,引導黨員開展扶貧消費折合人民幣元,經過聯建共建、互幫互助共謀脫貧攻堅良策,共同提升黨建工作水平。嚴格發展黨員程序,全年共培養預備黨員_名、發展對象_名。
(五)在強化引領實踐確保工作落實落細上下功夫。始終秉持黨建工作抓得好不好、實不實,歸根到底要放到中心工作、業務工作上檢驗的態度,堅持黨建引領,把支部工作與業務工作結合起來,組織開展定期在支部黨員會議上通報各部門工作完成情景,大家互相評議取長補短。在增“三性”去“四化”上,扎實開展好下沉工作,全年累計走訪廳局、下沉企業、基層近個,構成調研總結篇,為黨組決策供給了依據。在“民族團結一家親”和民族團結聯誼活動中,進取組織參加入戶宣講、各類文體活動等,在送去歡樂、豐富精神文化生活的同時,在寓教于樂中凝聚了人心、促進了團結。在專項巡視整改中,發揮支部引領作用,整合部門力量共同完成好整改任務。
(六)在持續正風肅紀上下工夫。認真組織學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨問責條例》《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規黨紀,組織支部干部進取參加__紀委監委組織的測試。堅持嚴管和厚愛結合、激勵與約束并重,強化正向激勵,以評選優秀黨員、優秀黨務工作者為契機樹立敢于擔當主動作為的導向。加強黨員日常監督管理,組織支部黨員簽訂廉政承諾書、廉政風險點報告表,教育引導黨員堅持廉潔自律的道德操守,筑牢思想防線。全面落實《關于解決形式主義突出問題為基層減負的20條措施》,認真落實減負的要求。嚴格執行《___黨組應用監督執紀第一種形態實施細則》規章制度。經過談心談話、走訪等關心關愛黨員,設身處地幫忙黨員排憂解難,讓黨員干部感受到直的關懷和溫暖。
(一)在理論武裝上還需持之以恒。今年以來,我們經過多種形式加大了理論學習,支部黨員的理論素質雖然有了提高,可是對黨的創新理論背后的內涵、內在邏輯、基本觀點、理論體系理解不深刻,在學懂弄通做實上、聯系實際指導工作上還需下大功夫。個別黨員在處理工學矛盾上還不夠靈活。
(二)在創立模范機關上還需加大力度。創立模范機關的載體不夠豐富,組織活動創新性不足,主題黨日沒有結合本支部特點謀劃,僅滿足于機關黨委組織的,特色活動少。
(三)在支部規范建設上還需加大力度。在支部標準化規范化上還有差距,發展黨員檔案不夠規范,開展組織生活會不夠嚴肅,“辣味”不足,習慣當“老好人”。
存在上述問題的原因是,一是履行黨建主體職責還不夠到位,對強化基層組織的要求還沒有完全做到,抓黨建第一職責壓得還不夠實。二是黨建工作標準化、規范化上雖然開展了一些工作,可是對照上級的要求,抓落實上還不到位,在黨建工作創新上用力還不足。三是向基層延伸傳導從嚴治黨的壓力還不夠大,還沒有完全把“嚴管就是厚愛”理念有效貫徹落實,以黨建促壓力傳導不夠,執紀問責力度還不夠大。
今后,我將以身作則,進一步強化理論學習,做到常抓不懈、融會貫通,引導支部黨員全面理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵和實踐要求,牢固樹立“四個意識”,增強“四個自信”,堅決做到“兩個維護”;進一步加強機關黨的政治建設,教育引導黨員旗幟鮮明講政治,努力創立讓“黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機關;進一步強化紀律約束,持續推進正風肅紀,堅持把紀律和規矩挺在前面,堅持抓常、抓細、抓長,把基層黨組織建設得更加有力。
學校書記述職評議記錄篇二
在我任職期間,在上級教育主管部門的關心和領導下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書記職責,現將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下:
思想理論學習是一切工作的靈魂。是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來,我校黨支部堅持十九大精神為指導,全面落實,借著新《中國共產黨章程》出臺的東風,帶領全體教職工認真開展政治理論學習。
本年度,共召開11次黨員學習專題會,并利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習,先后學習了十九大精神、新《黨章》、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等重要文件和精神;4月23日——6月23日,在黨支部中開展了以“面對現實,樹立信心,齊心協力,扎實工作”為主題的系列活動,全體黨員共寫心得體會和思想報告67篇;利用“奧運”召開的大好時機,開展了“加強黨性,提高修養,構建和諧校園”的系列主題活動,充分發揮黨員的先鋒模范作用,確保我校__期間的穩定;10月23——11月23日,開展了“如何做群眾滿意的黨員,做學生滿意的教師”系列活動,在黨員中廣泛開展批評和自我批評,強化整改;組織干部、黨員收看了__等事跡報告,以正面典型加強思想政治教育,提升黨的感召力;由__副書記協同,召開全體教職工大會2次,講解新形勢下的教師及其行為和學生及其行為之間的關系,加強師德師風建設。通過一系列活動的開展,收到了良好效果:
一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領會黨的政治綱領實質,舉好旗幟,指引好方向,走對路線。
二是在我校黨支部的帶領下,每一位黨員、干部都能按照“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團結 ,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設,形成了優良的校風和教風,也為培養學生德、智、體全面發展樹立了榜樣。
四是黨支部各項工作,始終圍繞“創建特色__中學”這一中心開展,在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟,保證了學校發展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰斗堡壘作用,保證了監督作用的發揮。
1、一年來,我校黨員認真貫徹《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規,時刻謹記自己是一名教育戰線的黨員領導干部,黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。
在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風格,重自律講廉潔,重奉獻講垂范,重制度講和諧。同時,我從自身做到“四個帶頭”,一是帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發現問題,研究問題,解決問題;三是帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監督落實,做到一切圍繞學校的發展與和諧,一切服務于學校的發展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。
2、堅持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑,因此,我十分注意發揚民主、聯系群眾,堅持大事商量、小事通氣。
在今年內制定的各項方案、規劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內重大問題的決定,始終堅持公開辦事,加強工作的透明度,強化民主監督,堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵言路、不強制拍板作決定,充分發揚民主,有效地避免了決策的失誤。
3、按照統戰工作“加強領導,鞏固聯盟,抓住關鍵,打好基礎,圍繞中心,服務全局”的要求,充分發揮“廣泛團結,凝聚人心,調節關系,維護穩定”的功能,做好非黨積極分子的統戰工作,做好進一步廣交朋友,聯絡友誼,爭取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創造了良好條件。
一是要求黨員充分發揮先鋒模范作用,成為崗位的標兵,群眾的益友,學習的榜樣;
二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物,對黨員隊伍嚴格管理,嚴格組織生活,嚴格執行黨內制度。
三是在日常工作中,做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補臺,落實責任,競爭實效。
四是認真做好發展黨員和新黨員的考察培養工作,認真貫徹落實“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,每年做到工作有計劃,有目標,有措施,在嚴格考察和培養的基礎上,嚴格按照黨章規定,具體細致地做好吸收黨員和培養新黨員的各項工作。
五是認真執行黨建工作的各項制度,制訂了黨建工作長期規劃和分階段目標,建立健全了“黨員責任區制度”、“發展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時,切實加大群眾監督力度,重視檢查反饋,效果良好。
通過努力,切實增強了黨組織的戰斗力和凝聚力,充分發揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證,打下了堅實的政治基礎,出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現在:
1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態浮躁的問題。
1、抓好班子建設、黨員隊伍建設,指導、督促、協調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。
2、進一步密切聯系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰斗力,促進我校各項工作的健康發展。
2018年,我嚴格按照上級黨委要求,帶領全校教職工,團結一致,奮發進取,完成了上級賦予我校的各項目標任務,促進了學校各項工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請指正!
學校書記述職評議記錄篇三
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!
在舉國上下認真學習黨的十九大精神之時,飛逝的時光把我們帶到辭舊迎新的歲末。今天作為學校黨支部書記,接受上級領導和在座各位同仁的考評檢閱,心情無比激動,也倍感榮幸。現將一年來履行黨支部書記職責情況匯報如下:
一年來,在上級黨委的正確領導下,我本著“盡心盡責做事、誠心誠意為人”的原則,嚴謹、勤勉、創造性地開展工作,帶領學校教職工認真貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委的組織決議,以提高教職工隊伍素質為重點,抓好思想政治工作,加強自身的道德品質修養,完成了上級黨委安排的各項工作任務,黨支部也獲得2018年度__市“爭先創優基層黨支部”稱號。
一、不斷提高自身素質,嚴于律己,時時處處起到先鋒模范帶頭作用。
(一)正確定位、分析現狀,樹立人生坐標。明確自己的角色和使命,樹立“有為才能有位、有位更需有為”的思想,增強榮譽感和使命感,不斷加強學習、堅定方向。
(二)科學謀劃,推動學習,引領學校方向。理清支部工作的思路,推進學習型團隊的建設,注重正向價值觀的培育。
(三)完善機制,創新載體,增強支部活力。改變以往“以人管人”的模式,堅持以制度建設為重點,充分調動廣大教職工的工作積極性和主動性。
(四)理順關系,步調一致,促進校園和諧。“參政不越權,搭臺不拆臺”, 維護、支持校長行使職權,主動給校長出主意、想辦法、當后盾。處理好黨政關系,協調與班子成員關系,形成戰斗集體,共同演好學校改革發展穩定的一臺戲。
(五)顧全大局,淡泊名利,不計個人得失。例如職工在評先評優、競聘上崗問題上出現思想波動時時,我都能主動出面,做好補臺人,及時了解情況,耐心細致做好工作,理順當事人的情緒,積極妥善處理好出現的問題。
二、扎實履行崗位目標責任,加強黨支部制度建設。
黨支部各項工作,始終圍繞“創建優質特色高中”這一中心開展,在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟,充分發揮了黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用。
(一)不斷加強思想政治教育。
1.重視對學校德育工作的引領。今年3月1日,召開學雷鋒動員大會,號召全校行動起來,以黑板報、主題班會及歌會形式,加大宣傳力度,凈化心靈,陶冶情操。清明節發動學生在網上祭奠英烈,加強愛國主義、革命英雄主義教育。 “母親節”時,黨支部指導團委和學生會,組織學生看親情題材電影,以藝術手段實施感恩教育。根據上級指示精神,黨支部下發1340份“崇尚科學、反對邪教”小冊子,做到教師學生人手一份。利用紀念“9.18”活動,對學生進行勿忘國恥教育。
2.重視教師的思想政治工作。3月15日,召開了加強機關紀律作風建設動員大會。7月,開展師德師風教育,要求教師結合自身實際,寫出心得體會。“七一”期間,舉行慶祝建黨91周年圖片展。10月份的“迎十八大黨史及國防知識答卷”有108人參加。所有任課教師都簽署了“拒絕有償家教承諾書”。
3.創設“黨員示范崗”,發揮黨員先鋒模范作用,健全黨員教育長效機制,使黨員隊伍建設不流于形式。持續開展“每個黨員都是一面旗幟”活動,宣傳黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡,樹立先進典型。
3.組織第__個教師節慶祝活動,以“師生互動、尊師感恩”為主題 ,受表彰人員照片上光榮榜,展示教師的個性風采。
4.今年,向旗里上報__老師為“道德先進個人”,__獲得“師德模范”光榮稱號,__獲得校級“師德先進個人”榮譽,政教主任__、法制副校長__被評為“關心下一代先進個人”。
通過這一年的努力工作,我既感受到收獲的喜悅,又提高了自己的政治敏銳性,同時也使每一位黨員、干部做到了時時刻刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,尚廉潔,能垂范,勇爭先,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了隊伍形象。
(二)健全、落實各項制度,加強支部自身建設。
1.健全和完善民主集中制。
完善了議事和決策機制,堅持集體領導和個人分工負責制,發揮集體智慧優勢,重大問題都提交班子集體研究討論決定。對集體研究形成的決策,自己帶頭履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度,及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
3.深化理論學習,精心部署,開好專題民主生活會與黨員組織生活會,開展批評與自我批評,交流思想、相互學習、相互提高,增強班子的凝聚力和向心力。
作為學校黨支部書記,我在民主生活會上能端正思想、真誠地進行自我剖析。班子成員和全體黨員均以高度的政治責任感和使命感,圍繞科學發展觀和學校前進中的問題,緊扣當前形勢,聯系自身實際,明確個人今后的努力方向。黨的十九大召開期間,組織黨員教師觀看開幕盛況,集體學習十九大報告,閉幕后要求每位教師上交專項學習筆記,寫出心得體會。
4.做好新形勢下發展黨員工作。
努力把各方面優秀分子吸收到黨的隊伍中來,擴大黨的工作覆蓋面,積極引導中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導,入黨已成為我校多數中青年教師的政治追求。2012年,發展李忠武老師為預備黨員。
(三)注重師德師風建設。
引導教師加強職業禮儀修養,要求把學生的發展作為工作目標,使之在日常工作中關心學生生活,關注學生需求,關愛學生人格,關懷學生成長。通過學習,激發了教師忠誠黨的教育事業、無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情,提高了教師的職業道德素質,增強了責任感,促進了學校教育教學工作有序開展。
三、認真開展黨風廉政建設。
今年5月,支部開展黨風廉政宣傳月活動。一年來,我校黨員在生活和工作中,重黨性講品行,重原則講風格,重自律講廉潔,重奉獻講垂范。
同時,我從自身做到“四個帶頭”,一是帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發現問題,研究問題,解決問題;三是帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監督到位,做到一切圍繞學校的發展與和諧,一切服務于學校的發展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。
完善廉政建設制度,嚴格要求自身做到不貪不占,并教育引導黨員加強自律,樹立黨組織的良好形象,主動接受廣大職工的監督。積極的工作使支部自身建設得到加強,執行力進一步提高,有力地促進了我校各項工作。
四、加強對工會、共青團的領導。
充分發揮黨、政、工、團齊抓共管的優勢,調動教職工參與民主管理的積極性。積極開展豐富多彩的文體活動,使大家在緊張的工作之余,愉悅身心,振奮精神,增進友誼,加強團結。9月參加“紅歌進校園”大合唱比賽,獲中學組第二名。
10月末到11月初,參加__喜迎__“正氣杯”全旗職工排球賽,男排七連勝奪冠。在教育分局公路賽中我校獲團體第二名及中學男子組個人冠軍。鎮團委“青春大雁、激情五月”演講賽上,__兩位年輕教師進入決賽。
五、關心教職工生活,獻愛心、送溫暖,注重人文關懷。
一直以來,學校堅持做好關心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院的教職員工,學校領導都及時到醫院看望。今年春節給患病休息的__老師送去慰問金1000元。對生活有困難的老教師,深入家庭走訪以及電話慰問,及時了解他們的生活及家庭情況,努力為他們申請困難補助。
今年全校完成紅十字會“博愛一日捐”總額11800元,同時與旗紅十字會聯系,退回10位經濟有困難教師的捐款。組織教職工教師為患尿毒癥的旗職業中學教師__捐款6500元。發動“共產黨員愛心捐助”,共計捐款2200元。學校捐款給旗關工委1220元。
縱觀一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但還存在不足之處,仍需在今后工作中繼續努力:
1、抓好班子建設,帶好隊伍,協調好各部門、各科室之間的關系,提升工作實效性。
2、進一步密切聯系群眾、深入群眾,做群眾的貼心人,營造和諧奮進的工作氛圍。
3、進一步創新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰斗力,促進我校各項工作的健康發展。
今天的述職是對過去工作的總結,也是對今后工作的展望,我將不斷總結經驗,查找不足,努力工作,創建黨建工作的新業績。
學校書記述職評議記錄篇四
時間飛逝,轉眼間2018年過去了。回顧過去,我的各項工作始終圍繞學校發展總體目標和上級黨組織的工作安排進行,在努力抓好黨支部工作,大力抓好德育的常規管理工作,加強班主任隊伍建設,切實加強學生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規范教育等,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質等方面為學校黨建工作、教師道德建設和學生德育工作做了些應做的工作,現述職如下:
第一部份:個人工作述職:
1.我校黨支部在狠抓“五個基本”建設的基礎,進一步地圍繞學校總體工作目標,開展了“三八”標兵評選,優秀黨員干部評選工作。在“三八”、婦女來臨之際,我們評選出了以方靈霞,楊慧為代表的“三八”標兵,并號召全體女職工尤其是女黨員向她們學習,在__年10月份開展的優秀黨員干部評選中,許玖玖,黎職梅等六位黨員干部獲得殊榮。
2.我校積極開展黨的知識宣傳工作,認真做好新黨員培養和納新工作,把好入黨質量關,__年有二名黨員轉正,二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請書,__年兩名教師納新。我堅持按組織原則和程序辦理入黨手續,我親自為他們整材料,上黨課。
3.我帶頭撰寫黨建論文。我撰寫的《__》一文,獲得市級一等獎。為了慶祝建黨__周年,我撰寫了《__》一文,獲得監利縣委宣傳部,教育局等五家部委聯合頒發的優秀論文獎,并出版發行。
4.充分發揮工會作用,__年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會,在全體班子成員的努力下,__年6月25日職代會如期召開。
我們還發揮工會在學校財務財產管理、校務公開上的民主監督作用,每期對學校財務,財產進行清理通報并告示。
為體現工會和學校對教師的人性關懷,在我的倡儀下,外住教師每月可得到20元的水電車旅費;每位教師生日當天,會收到工會送到的生日蛋糕;生病就醫的在崗教師,我都要親自去探訪。我們特別關心退休教師中的重病號,__多年患病,我們在每個特別的時候,如元旦、春節、重陽節、都要上門看望。我和鐘老師保持著密切的聯系,并為他撰寫了題為《__》新聞稿,發表在__網上。
5.教師的思想道德和職業素質教育是個長期且艱巨的工作,18年我們以“四風”建設為抓手,在廣大教師中開展了不搞有償補課,不索要家長禮物,不推銷個人資料的承諾和誠信活動。廣大教師思相覺悟有很大提高,部分教師聞風而止,杜絕了“三亂”現象。
6.充分發揮黨支部和黨員干部在“兩課”中的引領作用,為了組織好訪萬家活動,我親自起草學校實施方案,親自安排走訪工作,并指導各防段工作,親自入戶走訪幾個學生家庭。
黨員__老師代表朱河鎮參加全縣“我的家訪故事”演講比賽,為了更好地完成上級下達的任務,我積極參與指導工作,并親自修改演講稿,終于獲得縣二等獎的好成績。在比教活動中,我認真地查閱資料,撰寫演講稿,并第一次為個人的演講報告做ppt.
__---__上學期學校以思想道德建設為主線,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,規范學生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創“星級班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1.加強文明禮儀教育
以學校常規工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。
與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用廣播、班主任例會等形式進行檢查評估情況發饋,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
2.養成教育常抓不懈
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。
通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。
其次,我們在工作中進行改革,把登記結果納入學校考核中去。由值周生每天抽查記分并通報,每月宣布評比結果。如今,學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。
3、注重誠信教育
政教處以“四風”建設為契機,將誠信教育列為德育主要內容,在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。并根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使誠信教育工作貫穿學期始終。最后,還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評選活動,將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。
1、加強班主任隊伍建設
在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們繼續推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑。
每個學期由政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、系統化、規范化。同時,我們強化班主任考核制度,本學期,__等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業,敢于創新,獲得了“優秀班主任”稱號。
2、加強學生干部隊伍建設
學生干部的培養通過四個途徑來進行:
競選:開學初,政教處開展學生干部初選,對當選學生進行試用后再集體評選,正式錄用。
輪值:實行值周干部制,為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。
培訓:大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓,開展各類體驗活動,學期結束前組織學生座談,總結自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。
實踐:把德育過程還給學生,把管理權交給學生,從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價,盡可能由學生自己操作,讓學生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實踐能力和主題意識。
3、積極做好教師的思想政治工作
在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態。真心地與他們交朋友,不擺架子,不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人,為工作和生活有困難的教師充當說情人,為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。
1.大力開展“課外訪萬家”活動
政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒,為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。
__年6月前夕,我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞臺設計,場景布置,總體規劃,到場地安排,舞美編排,活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人,一臺盛況空前的六一慶典活動終于以全新的面貌展現在師生和家長面前。
第二部分:工作中存在的問題
我的工作也存在不少問題,主要表現在:
1、常規管理還有松懈的時候,不能始終如一。
2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制,一些活動不能真正開展起來。
3、對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠,工作力度不夠。
第三部分:今后工作的打算和學校工作建議:
我的打算:
1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地為黨工作,為學校的全面發展作貢獻。
3、積極主動地作好行政領導的參謀,不搶權,不爭利
我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動,要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶,并成立了相應的領導小組和工作專班,將此項工作層層細化,負責到人。
迄今為止,我校領導教師共走訪了1786戶家庭,書寫了67篇家訪故事、心得或論文,其中有3 篇獲獎。特別值得一提的是__老師的家訪故事演講《__》獲全縣一等獎,創造了鄉鎮學校獲此殊榮的最佳成績。
學校書記述職評議記錄篇五
20xx這一年,在教育局領導的關心、幫助下,在學校全體教職工的支持、配合下,我一如既往,不斷學習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標開展工作,較好地完成了各項目標任務。現將一年的主要工作情況分為上半年和下半年進行總結。
上半年----辦公室工作
主題詞---“服務”:教職工的事情就是我的事情,我的事情也是教職工的事情,為大家服務,其實也是為我自己服務!
時間:每天、每周、每月
地點:學校、教育局、人事局、編辦、進修校等
人物:你、我、他、她、你們、我們、他們
事件:辦會、辦事、辦文
內容:文字、數字
形式:電腦、打印機、坐車、蓋章、“交作業”
過程:說得多、寫得多、跑得快
結果:行得通
理想效果:大家滿意,更滿意!
每日工作:打開電腦---xx縣教育局—外網---輸入獅中名稱信息---每日來電來函---接收----登記----匯報---轉發---交辦等。
上半年每月工作安排:
1月-2月
做好年終“二合一”考核工作。
撰寫工作總結和下一年工作計劃。
30%獎勵性績效工資工作。
3月:
民政局、人事局、技術監督局辦理法人證及組織機構代碼證年審工作。
4月:
做好在編教師正常晉升薪級工資工作。
5月
填寫教職工工資檔案、整理各項資料等工作。(如:教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。)
6月:
上報人事編制工作。
遺囑續批、教齡變動、教齡津貼審批工作。
7-8月
教師繼續教育審核審查工作。
面試公招新教師,教師調入、調出手續辦理。
人事局辦理年度考核審批備案工作。
總體而言,開好每一次會議,做好每一次表冊的上報,處理好各類文件的收發,完成好各類應急事件。個人感受是:做辦公室工作很瑣碎很繁雜,但此項工作非常鍛煉人。這些工作基本上是關于文字和數字的,幸運的是,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數字工作,有夏校長的把關,對于文字和數字的計算機技術處理有同事們的幫助,所有的問題也就ok了。
下半年---黨建、工會工作
通過公選,我榮幸地當選為學校黨支部副書記、工會主席。其實,我認為不是職位高低的問題,只是工作種類不同而已,但目的都是一個:為師生員工服務。
20xx年在教育局黨委的領導下,我校黨建工作重點以開展黨員“創先爭優”活動、迎接“黨的十八大”系列活動為主,狠抓黨員帶頭,師德師風建設,各項工作扎實有效。
1、狠抓黨風廉政建設。支部與黨員簽訂了《黨風廉政建設責任書》,把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校工作中去,要求干部不僅要對本部門、本支部的各項工作負責,也要對黨風廉政建設全面負責。
2、繼續深入開展“創先爭優”活動。充分發揮黨員示范崗先鋒模范作用,并將創先爭優活動延伸到全校師生員工,積極在工青婦團中開展創先爭優。全校按“四級三邊”的層級分別開展承諾活動,“四級”即支部——部門——教研組和年級組——班級,“三邊”即黨員干部——普通教職工——學生。其中,初一年級重點承諾抓好學生行為習慣的養成教育和留守學生的自立自強精神培養和幫扶工作;初二年級重點承諾抓好后進生的轉化和學生社區服務的落實;初三年級重點承諾狠抓升學質量工作。此外,全校師生還將公開承諾凝煉成誓詞,通過將誓詞公開上墻、設置教師手機彩鈴、家長會和升旗儀式等集會時進行教師宣誓和學生宣誓活動等多種形式作出了公開承諾。
3、支部以“喜迎黨的十八大爭創新業績”為主題開展了系列活動。黨支部書記黃雁翔為全體黨員上黨課,黨員們匯聚一堂,重溫黨的光輝歷史,共話學校發展歷程,為學校建設獻計獻策,對學校今后的發展及提高教學質量等方面提出了諸多合理化建議,充分體現了學校黨員的黨性觀念和黨員意識以及對黨的教育事業的高度責任感。
4、著重兩支隊伍建設,落實雙培雙帶工作。今年將楊光杰、吳貴蘭兩位老師培養發展為預備黨員;積極組織教師們參加各級各類培訓,盡量讓每一位老師都能享受“培訓”這一最好的福利;組織了全體班主任參加第四屆班主任論文交流會等等,這些活動的開展有力推進了我校教師隊伍建設。蘭東同志被評為xx縣優秀共產黨員,我個人被縣委縣政府評選為教育系統為數不多的學習型黨員。
1、注重德育宣傳工作,從多個渠道進行時政動態、教育理念、文明禮儀、民族精神等思想德育的宣傳滲透。每逢重大節日或紀念日學校利用黑板報進行相關介紹;學校各項活動均在教育局網站首頁校園傳真報道;每周一升旗儀式進行唱國歌活動、師生宣誓活動以及文明班級、文明寢室評比活動;每天更換報欄報架內容等。
2、以活動為載體,讓德育之花香滿校園。
組織初二年級學生參加了植樹活動,為社區種植蘭竹100余株,讓學生參與勞動鍛煉的同時增強了環保綠化意識。初一年級開展了第四屆“四雅杯”英語書法比賽活動,有13人還獲得縣英語書法一等獎。10月舉行了“慶國慶”文藝匯演,進一步弘揚了愛國主旋律,激發了學生的愛國熱情,陶冶了學生的情操,促進學生全面發展。11月,全體師生迎來了一年一度的體育盛會及穿越古鎮兩校點的火炬傳遞。師生在歡樂的氣氛中享受著陽光體育運動帶來的欣喜和激情。
此外,我們還利用歷史上的重大事件紀念日,如“九.一八”、“一二.九”和辛亥革命一百周年等,由歷史教師鐘莉還原歷史事件,對學生進行愛國主義教育。
3、加強了對女生安全防范教育。(1)做專題講座。初一年級組長肖家芳老師對女生進行了安全防范知識講座,告訴女生應對、防范的方法,同時對女生進行法制、倫理、道德等方面教育;(2)召開家長會或告之家長。向家長提出監護女孩安全的有關要求,使家長正確把握教育子女的方法,同時希望家長以身作則。
4、法制安全教育。校長助理鄒權組織與家長簽定學生安全責任書,發放《告學生家長書》,政教主任廖伯清組織晨午檢,給學生發放傳染病預防、城鄉環境綜合治理宣傳資料并對學生及家長進行不定期安全、法制教育,使得家校教育有效地結合起來,對學生的教育工作形成了合力。
5、落實衛生評比工作。對各班級、公區、寢室衛生進行常規檢查評比,每周星期一升旗儀式對文明班級、寢室、頒發流動紅旗。對改進班級、寢室予以曝光,并將評比結果均納入班主任考核。建立健全以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制;后勤主任張成良負責第一教學點和校長助理鄒權負責第二教學點食品衛生工作監管非常到位,令大家十分滿意。
1、學校工會堅持開展“溫馨工程”,對每一位教職工的生日和教職工結婚生小孩等均送上溫馨的祝福,對生病的教職工進行看望送上慰問,對教職工遇上困難進行援助等,一條條短信寄托真誠的祝愿,一句句話語溫暖教職工的心田。
2、組織退休教職工歡度重陽節,退休教職工紛紛為學校建設建言獻策;組織全校教職工參加“慶元旦迎新年”文藝匯演,節目異彩紛呈,豐富了教職工的課余生活,增強了教職工的凝聚力。
3、繼續完善教代會制度。充分發揮教代會的職能,進一步推進了校務公開進程,學校管理進一步科學化、民主化、公開化。對教師的評優評先、職務晉升、評聘考核等進行民主、公平、公正地評比、公示;重大決策提交學校行政會研究討論后,經教代會或教職工會通過方能執行;學校項目建設、大宗購物等嚴格按相關規定和制度進行,科學規范操作。
感受:不足與收獲
三大不足:
1、在工作中與領導和同志們交流溝通還不夠。
2、還應進一步創新工作方法,克服有時候因工作繁雜而帶來的急躁情緒。
3、多讀書,讀好書,多寫作,讓宣傳工作進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。
“十最”收獲:
1最高的榮譽---參加縣黨代會。
2最大的收獲---辦公室工作與黨建、工會工作
3最多的報道---教育局網站共發出我校新聞36篇。均由我和通訊員劉兵老師、廖云麗老師共同執筆,黃校長親自指導修改。
4最佳的鼓勵---縣優秀德育工作者(縣委宣傳部《xx宣傳》特別報道,縣政府廣場櫥窗展示)
5最好的宣傳---縣委宣傳部、縣作協主持的去東湖中心校的琵琶觀音寺學校的文學講座:與文字同行,愛上寫作,秀出風采。xx宣傳和縣電視臺同時作宣傳報道。
6最不易的表彰---xx縣學習型黨員(教育系統2人之一)
7最急的演講---校長組校級干部師德師風演講。(雖然沒得到一等獎,但用最短的時間記住自認為最精煉的發言,還行。)
8最樂的活動---全校教職工“慶元旦,迎新年”文藝匯演。節目豐富,游戲有趣,其樂融融。
9最美的期待---收入更高,收獲更多。
10 20xx年,最值得感謝,感謝組織部、教育局領導們的關愛,感謝學校的大力培養,感謝同事們的幫助與合作,感謝家人的理解支持,感謝我自己堅持學習、積極前行。20xx年,我將繼續捧一顆心,在手上----學習十八大,做好黨建工作;種一棵樹,在課堂----保質保量完成教育教學工作;守一份拙,養精神----投資自己的愛好,堅持讀書與寫作;開一片窗,向遠方----曲折前行中找尋快樂喜悅收獲!
總之,我將繼續在教育局領導的幫助支持和全校教職工的`共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步創新工作方式方法,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧獅中而努力,為xx教育事業做出我應有的貢獻!
謝謝大家!
學校書記述職評議記錄篇六
各位領導、同志們:
自我任草底鋪村黨支部書記以來,在鎮黨委的正確領導下,在廣大黨員、干部的支持下,我加強學習,努力工作,堅持一切從自己做起,自覺接受群眾的監督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務,認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規,嚴格要求自己,創新思路求發展,攻堅克難促發展,在班子其他成員的配合下,在全村人民的共同努力下,工作取得了一定成效。下面,按照鎮黨委的安排,我就自己任職黨支部書記以來的工作、學習和思想情況向各位領導和同志作如下匯報。
學習是履行好職責的基礎。作為一名村支部書記,我深感責任大,壓力大。為此,我始終堅持把學習作為提高素質,完善自我的首要任務。在學習方法上,堅持學以致用,把集中學習和個人自學相結合,努力做到工作學習兩不誤。
一是加強黨的方針政策和政治理論的學習,不斷提高理論功底和政策水平。理論素質是支部書記思想政治素質的靈魂,為此,我認真學習毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中、六中全會精神,進一步堅定理想信念,增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性,強化立黨為公、執政為民的理念。在大是大非問題上,做到立場堅定,態度鮮明,對黨的方針政策和上級黨委的指示,堅決貫徹執行,不搞陽奉陰違,堅持黨性原則,自覺在政治上、思想上、行動上與以xx為總書記的黨中央和鎮黨委保持高度,深入貫徹落實科學發展觀。
二是加強法律法規學習。任職以來,我堅持把和自己履行職責相關的法律法規知識作為學習重點。先后學習了《行政許可法》、《土地法》等法律法規,并在工作中自覺堅持依法行政。
三是向實踐學習,向其他干部群眾學習,實踐出真知。在向書本學習的同時,我始終注意觀察和總結,注意向身邊的有經驗的同志請教學習,學習他們嚴謹的工作態度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領導才能。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向上級領導早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和領導工作的能力。
1、注重民生,穩步發展社會事業。
在經濟發展的同時,積極發展社會事業,讓廣大人民群眾真正享受到發展的實惠。
目前,我村已建成大型秸稈氣化站一座,該秸稈汽化站總投資195萬元,該站的建成并投入使用,既節約能源,又凈化了生活環境;減少了村民生活開支,使村內廢舊秸稈重新利用。
全力鋪設村級道路。水泥路面到達了每個自然村,今年又投資40萬元鋪設草前分路。
新建草底鋪學校教學大樓,協調了近30套價值10萬余元的課桌椅和一批電腦,改善了學校辦學條件。今年又投資20萬元鋪設學校操場,如今標準化寄宿制小學已初具雛形,能夠滿足晉廟鋪鎮南片地區的義務教育。
積極響應黨的方針政策,關注弱勢群體的生產生活。對全村困難戶、老人進行了摸底,發放補助資金,積極為他們解決生活中的困難。
電視電纜進家戶;組建專業保潔隊伍,添置衛生設施,大力推進農村環境衛生整治工作,農村環境面貌得到明顯改善,人民群眾生活質量越來越好。
2、統籌兼顧,切實加強黨建精神文明建設。
積極開展構建“和諧家庭”評比活動,全村300多戶參與了和諧家庭的評選工作,村規民約日益成為村民生活的行為準則;高度重視穩定工作,積極做好民事調解工作,切實把矛盾扼制在萌芽狀態,社會群防群治工作取得顯著成效,為建設和諧社會、保護村民的安定生活發揮了很好的作用。計劃生育工作先進,外來人口管理逐步規范。黨員隊伍不斷壯大。目前,我們村總支下設4個黨支部,共有黨員同志33名。進一步健全組織生活,堅持“三會一課”制度,充分發揮黨員在經濟發展中帶頭建功立業,在社會事業建設中帶頭獻計出策,在建設和諧社會,穩定村民生活中帶頭調解民事糾紛,黨員作用日趨明顯,在三個文明建設中發揮了很好的先鋒模范作用。
3、廉潔從政,嚴格要求自己。
作為一名村黨支部書記,我認為自身的一言一行都關互著黨在人民群眾中的形象。為此,在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做。帶頭落實黨風廉政建設責任制。作為草底鋪村支部書記,我深感責任大、壓力大。對一些敏感問題,特別是財務問題,我小心謹慎,堅持按制度辦事,堅持清請白白做事,堂堂正正做人,不辜負組織的培養和信任。
在工作取得較好成效的同時,也存在著一些不足。主要表現為:一是思想上對學習不夠重視。多年來由于工作頭緒多,總覺得工作忙,沒時間,缺乏學習的自覺性。即便學習,也停留在批閱文件,參加業務培訓的層面,注重市場經濟知識和政策法規學習,輕視政治理論學習。運用理論指導工作實踐采取實用主義的態度,對政治理論缺乏全面理解。二是作風上隨大流,廉潔自律標準不高,要求不嚴。這些不足我將在今后的工作中高度重視,切實予以解決。
總之,在我任職的這些年中,在鎮領導和廣大村黨員干部的大力支持幫助下,我的工作取得了一定成效。這些成績的取得,是鎮黨委政府正確領導的結果,也是全體鎮村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發展的形式和任務相比,還有很大的差距。在今后的工作中,我將進一步團結全村人民努力實踐“三個代表”重要思想,樹立牢固的為人民服務的觀念,堅決貫徹落實科學發展觀,堅持黨性原則,增強致富本領,起到帶頭作用,樹好自身形象,發揚勤勞儉樸勇于拼搏的光榮傳統,解放思想,搶抓機遇,求真務實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規,事事處處嚴格要求自己,努力工作,為實現富民強村做出我們應有的貢獻。
學校書記述職評議記錄篇七
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年來,在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習黨的十九大會議精神和縣黨代會精神,牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認真履行工作職責,率先垂范,自覺遵守學校各項規章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養,牢固樹立開拓創新精神和服務意識,與領導班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項工作任務。現將我本人一年來的工作情況和貫徹執行黨風廉政建設責任制情況匯報如下:
1、加強班子建設,帶好黨員隊伍
一年來,我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求,從加強制度建設入手,不斷完善管理制度,以紀律約束人,以管理規范人,不斷提高領導水平和執政能力,建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定,充分發揮了黨支部的領導核心作用。
堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動,在涉及到教工切身利益問題的時候,領導班子能充分發揚民主,廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風,要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”,身先士卒,率先垂范。努力轉變學風,加強理論學習,著力提高自身的素質和能力,牢固樹立改革創新的意識。大膽實踐,勇于創新,有力的推動了各項工作的發展,全面鞏固和提高了教育教學質量。
2、分析廉政狀況,落實廉政責任
按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求,認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況,結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際,制定了學校黨風廉政建設工作責任制,堅持了“校務(黨務)公開制度”,把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程,并與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。
3、加強黨員教育,筑牢思想防線
作為黨支部書記,我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性,這是加強黨風廉政建設的基礎性工作。
一年來,我認真組織各項學習教育活動,積極開展“深入學習實踐科學發展觀”活動、“城鄉支部結對共建”活動、“師德師風教育”活動,在“三講三促”主題教育活動中我校創新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評,還在《__日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳黨中央關于反_作的指導思想、方針政策,努力提高教師隊伍思想政治素質,鞏固思想防線。堅持理論學習制度,開展經常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認真學習黨紀條規,大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。
今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動,充分發揮了黨員的先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力和戰斗力,積極引導優秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質,培養師生正確價值觀和崇高的道德情操。
4、忠誠黨的教育,熱情服務__
為了更好地服務教育,加強和改進中小學思想政治工作方法,促進少年兒童健康快樂成長,我特意創作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響__、宣傳推介__,充分展示__的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產業,更好地服務招商引資、旅游開發、產業提升,提高__的知名度、美譽度,增強軟實力、競爭力和影響力,進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造__品牌,提升__形象,彰顯__特色,展現__風貌,讓世界了解__,讓__走向世界,我個人認為可以考慮以藝術的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介__。
為此我組織人員先后創作了《__》等歌頌__的歌曲。我策劃創作的《__》等四首歌曲作品曾在《__》兩份雜志上發表!為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩定、促發展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》。
“湘贛邊陲黨旗飄啊,__人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽我唱來聽我說.啊,講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻之歌,__人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由__知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發到中國原創音樂基地網站后人氣相當旺盛,僅三個月時間便已快超過五十萬,《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點!
今年,我還與__一起創作的一首歌曲《__》代表__縣參加了市社保局、市文聯聯合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《__》等三首歌曲在上___縣第二屆“魅力廣場和諧__”大地紅夏文藝匯演和__縣20__金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中_響;我的《__》等五首歌曲代表__縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。
為了確保教師教育培訓質量,我堅持深入課堂給老師、校長們授課,且講課水平公認,反響良好,在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學員聽課聽得有味,有學員說“真沒想到我們__還會有如此有水平的教師”。下課后,當我座著我校副校長的小轎車緩緩離開__學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學校經濟,強化學歷教育,我積極參與學校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務,從而為我校電大招生創近7年業績作出了自已的貢獻!
一年來,本人以身作則,嚴格執行廉潔自律的有關規定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求,系統的學習了黨代會精神和各項政策理論,平時注重對黨的方針、政策的學習和理解,堅持用科學的理論武裝頭腦,不斷加強自身建設,努力提高思想政治素質和工作水平。
通過堅持不懈的學習,我進一步堅定了理想信念,牢固樹立了立黨為公、執政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規范自己的言行。
在工作中堅持原則,按制度辦事,堅持實事求是,不好大喜功;在生活上嚴格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場,不比闊氣,不搞鋪張浪費。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹立良好的形象。
1、政治業務學習還要繼續加強。
2、開拓創新精神還要繼續發揚。
總之,在今后的工作中,要繼續加強政治業務學習,全面提高個人素質和能力,以務實的工作作風,創新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實工作,無私奉獻,帶好班子,帶好黨員、教師這支隊伍,為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育,為把__建設成為贛西工業、商貿、旅游重鎮和在實現中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻!
謝謝大家!
學校書記述職評議記錄篇八
尊敬的教育局領導、教師:
一年來,在教育局黨委和__街道黨工委的正確領導下,在同志們的關心與幫忙下,本人能夠深入學習貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想,不斷地落實科學發展觀,一如既往地熱愛黨的教育事業,作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作,努力協調各部門的工作,以教育、教學為中心,堅持有效作業、有效課堂的研究落實,全面提高教育質量,提升教育文化建設,和建立起現代的學校管理制度。堅持抓黨建工作,堅持關心、團結全體教職工,克己奉公,進取完成教育局及街道黨工委的工作部署,努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發向上的學校氛圍現將自我一年來的工作情景向領導和教師作以匯報,不當之處,敬請批評指正。
今年是教師素質提高年,為了不斷地提高自身素質,提高思想覺悟,增強大局觀,適應自身所肩負工作的崗位要求,使自我能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部,本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動,進取參加上級組織開展的各種學習培訓活動,平日里能夠經過讀書、看報關心國內外大事經常為大腦充電,能夠認真的學習鄧小平理論和__同志的“三個代表”的重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,樹立正確的工作觀,對待工作認真負責,以大局為重,以群眾為本,以團結為要,振奮精神,講究奉獻,能夠深刻領會明確我們金州區教育局提出的提升教育內涵,辦人民滿意的教育這一工作目標,結合自我分管的工作,卓有成效地開展各項工作。
我校的黨員大部分都是學校的業務骨干,在教育教學工作中起領頭羊的作用,所以黨建工作不容忽視。一年來,在上級黨委的領導下,本人能夠協助校長抓好我校的黨建工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,堅持“三會一課”制度,堅持黨員先進性教育的長效機制,能夠及時組織黨員干部和全體教師學習領會上級文件精神,宣傳黨的路線、方針、政策。進取組織開展貫徹落實科學發展觀活動。經過召開動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學習,向仁愛之師學習,使我校黨員干部心靈上受到了震撼,思想上受到了觸動。在學習實踐活動中,我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足,邊學邊改,在必須程度上提高升我校教育內涵。對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力,以及服務群眾,促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建,培養、幫忙、團結年輕教師進取要求提高,提高崗位意識,增強緊迫感、職責感、危機感,堅決抵制有償家教,體罰和變相體罰現象,為學校的發展弘揚正氣。在組織發展上,敢于堅持原則,以公心辦事,為黨組織負責。關心關工委的工作,注重調動發揮老同志的余熱作用,關心學校發展。在教育局關工委組織的“我的祖國”征文活動中,我校進取響應號召,在語文組教
師精心指導下,我校多人次獲獎。學生從中受益,也為學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活,教師節、國慶節按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老同志。
本人兼工會主席工作,一年來,自我能夠站在教職工的角度去思考問題,能夠協助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了__總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神,學習大連市有關規范辦學文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風建設職責狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。保護和培養教職工的工作熱情和進取性,今年是建國60周年,開學初,在行政領導的支持下,工會的組織下,我校教職員發揚了團體主義精神,經過共同努力,在三十里堡街道組織的慶建國60周年大合唱比賽中,我們的成績超過了兄弟學校,為我校爭得了榮譽,同時我們也把這種敢為人先的精神,這種團體主義榮譽感,轉移到了教育教學工作中,為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵,提高教師素質。我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等資料。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經,工會配合行政開展了板書過關活動,從板書資料設計以及跡的工整美觀都提出了要求,此活動推動了大家的學習熱情,在金州區進修學校組織的第一屆書法比賽中,我校張遠峰、呂萬里、于雪等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益,敢于為教職工說真話,為教師辦實事,做好事,想教師之所想,急教師之所
急,對需要幫忙的教師,對有困難的教師,總是義不容辭的幫忙他們。解決了教師的后顧之憂,使教師在學校工作有了必須的安全感,和歸宿感。
開學伊始,我校開展了“養良好習慣,樹完美形象”活動。首先從抓好學生習慣入手,召開了班主任工作會議,研究確立了三個年級在行為習慣培養方面側重點,明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作,讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁。端正了學生的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境。衛生工作是學校的窗口,在工作中,自我親臨指導,協助政教職責到人,職責到位。大家行動,學校的衛生工作做到井然有序,一進校門就給人耳目一新的感覺。抓好安全工作,學校無小事,事事是大事,安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心,所以,在工作中講交通安全,講防火安全等學生的安全意識都增強了,在對學生方方面面的教育的同時,也加強對班主任的培訓,主要進行如何管理班級各項工作,如何管理學生的方法,如何轉化后進生,如何做到家訪等方面的培訓,學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經典古詩詞誦讀活動被金州區教育局普教科評為三等獎。
另外,除了做管理的工作,自我還從事教學工作,擔任初三年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況,培養了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動,幫忙整理有關文材料等,做到了團結協教。在日常生活中,自我能夠時刻注意為人師表的形象,在教師中注意自我的干部形象。嚴以律己寬以待人,與同志關系和睦。同時能協助校長做一些耐心細致的思想工作,進取引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中,認真協調黨政關系、校領導與教師關系、學校與上級教育部門的關系,以及學校與社會的關系。在協調中化解矛盾,優勢互補,使我校在團結互助的氛圍下穩步前進。
總之,一年來,在上級領導的關懷與支持下,在全校師生的監督幫忙下,自我能夠認真學習,勤懇工作。分管的黨務工作被評為__街道先進黨支部,本人被評為先進黨務工作者。今年又被評為金州區優秀教育工作者,感覺自我沒做多少,但卻得到了很高的榮譽和關懷。自身還有很多不足之處,執政本事還需進一步提高,工作還應大膽創新,應進一步加強對年輕教師的思想上的引領和指導,不斷地克服工作中的為難情緒,自我有決心加強學習,不斷地克服不足之處,豐富工作經驗,工作中繼續堅持發揚民主,虛心聽取群眾意見,完善自我,繼續樹立正確的工作觀,不辜負黨和群眾賦予的權力。
學校書記述職評議記錄篇九
20xx年,是我校繼續深化課程改革,大力推進素質教育,各項工作蓬勃開展、工作業績卓有成效的一年。在這一年里,我校在上級黨工委的正確領導下,在全體黨員的關心、理解和共同努力下,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以作風建設和師德建設為重點,堅持以先進性建設為總體思路,圍繞學校爭創先進型基層組織,不斷加強黨組織的自身建設,形成了一個具有凝聚力和戰斗力的基層黨組織,為學校教育教學工作的順利進行,推進和諧校園的建設,起到了政治核心的作用,學校教學質量連創新高,連續八年中考重點高中達線率居全市第一,為教育強縣做出了貢獻。現述職如下:
一、以理論學習為先導,促進政治思想建設
學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向,以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神來教育黨員和全體教師。黨支部以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地,有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合,以專題教育為抓手,通過各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。黨支部先后組織全體黨員對三個代表重要思想、黨章、十六屆五中和六中全會、十七大精神、和諧社會、科學發展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀,組織討論,開展交流。
幾年來,我們通過重溫入黨誓詞、黨員領導干部講黨課、我是一名共產黨員、我與學校共發展、我的教育觀等有效做法,不斷加強理想信念、革命傳統、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育,注重學習的內化過程,黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照,加強學習與實踐的結合,黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產黨員先進性的具體要求,并努力轉化為實實在在的行動,不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。
二、以發展為動力,促進師資隊伍建設
教師隊伍的建設是學校教育發展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中,著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現在:重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺,要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類教學能手的評比、教育科研,以及教研組備課組等學校各項活動中,提升黨員教師的教育教學能力,開展自主發展和學校提供平臺的專業發展活動,通過事業發展凝聚青年教師。我們堅持走出引進:拜江蘇洋思、蘇州中學等全國名校為師,定期交流研討,和晉城中原街中學、王臺礦中學以及我縣多所中學結成對子,互派教師傳道解惑,共同提高。
三、以擴大黨組織的政治影響力為目標,促進組織建設
學校黨組織的政治影響力直接關系到學校政治核心作用的發揮,為此學校著力強化支部的組織建設。支部注重培養青年積極分子,通過青年黨章學習小組,有計劃地組織青年學黨章,學理論,學業務。通過學習,他們對黨的認識進一步提高,也從身邊的黨員身上找到了榜樣,積極地靠攏黨組織。支委會堅持每學期召開有關組織發展工作的專題會議,積極構筑黨建組織發展工作網絡,堅持黨的一課三會制度。至今,我們支部在職黨員32名,占全校教工的22%,他們的現實表現,在民主評議和教育教學督導中得到廣大群眾和督學的充分肯定,由于黨組織先進性的凸現,極大地引發了廣大政治上要求上進同志的積極性,2009年黨支部吸收了2位積極分子成中共預備黨員,優秀教職工6人,向支部提出入黨申請的有17人,占全校非黨人數的14%,政治上要求向上的氛圍成為學校校園文化的一個新亮點。學校支部連續3年被評為優秀基層黨組織,成海軍被縣委組織部任命為優秀支部書記,常周元、張偉社被縣委組織部任命為優秀共產黨員。16名同志受到教育工委的表彰。
四、以夯實基礎工作為重點,促進制度建設
依法治校是教育發展向學校提出的新要求。黨支部堅持校長負責制的議事制度和決策程序,發揮學校黨組織的政治核心作用,督促支持校長正確行使職權。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動,積極貫徹構建和諧社會的要求,繼續推進黨內三先等基本制度,制定了三重一大議事決策制度,不斷深化學校民主管理工作,校務公開做到了內容明確、形式多樣,學校成立了校務公開領導小組、校務公開監督小組,根據校務公開內容,按照教代會、公示制、建議制的校務公開形式,理順了校務公開的操作程序,做到先黨內后黨外,先行政后群眾、先個別醞釀后集體決定,學校的民主風氣比較濃厚,圍繞學校重大工作,廣泛征求群眾的意見,凡事從教師利益出發,保障教師的知情權,成為學校高興、放心活動和凝聚力建設的重要組成部分。黨支部在重大基建項目、經費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面,學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障,學校工作規范有序。
五、以維護教工利益為根本,促進凝聚力工程建設
幾年來,黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發展好作為工作的出發點和落腳點。我們堅持以人為本的思想,積極開展制度規范人、目標激勵人、事業發展人、生活關心人、情感凝聚人的凝聚力工程建設,支持配合學校行政開展工作。圍繞學校重大工作,廣泛征求群眾的意見,凡事從教師利益出發,保障教師的知情權,成為學校高興、放心活動和凝聚力建設的重要組成部分。在這過程中,我們注意充分發揮工會作為黨聯系群眾的紐帶作用和民主管理職能,教代會表決、為困難群眾送溫暖等,學校黨支部一班人,在校長成海軍同志的帶領下,按照分工,校委成員和中層領導除全程參與拉網式聽評課外,還進行了隨機深入班級推門聽課,查班級是否按課程表上課,看班級教學過程管理,對教師進行備課、作業的隨機檢查,深入學生,訪教學實際情況,傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議,深入教研組參加教研教改活動,促進教研工作的開展。學校領導進課堂有聽課記錄,有教研記錄,有值班記錄,我校保證每位領導堅持代好一門課,包好一個學科,蹲好一個班級,真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。
六、抓住發展機遇,加強學校基礎設施建設。
我校是1982年建校的,由于當時設計缺乏科學發展的思路,致使學校的軌制少、教室少。根據學齡學生統計,未來幾年我縣仍處于初中教育入學高峰期。教學場地不足,影響班級設置和活動開展;二是學校廁所嚴重不達標,影響師生正常生活。今年,我抓住校舍改造的有利契機,跑項目,尋求多方支持,趕工期,監理工程質量,在校體育場旁蓋起多功能教學樓,維修了廁所,保證了新生如期開學,得到了上級領導和社會各界的贊揚。具體為:按時完成了新教學區多功能教學樓的建設工程,計2850平米420萬元;拆除新建中院廁所380平米,65萬元;按時完成了校園安全改造工程,維修加固了三棟教學樓,計220余萬元;對辦公樓、教學樓頂進行了防水處理2000余平米,水泥處理面550平米,共計8萬余元;暑假期間,對課桌凳、門窗、玻璃等進行了必要的維修,新購辦公桌椅30套,課桌凳550套共7萬余元;安裝、維修暖氣230余組片,計5萬余元,及時儲備煤炭,按時供暖;安裝、維修多媒體設備計24萬元;新校區安裝監控、網絡計8萬余元;粉刷教學校外墻9000余平米,20余萬元;對學校北大門進行了改造裝飾,計16萬余元;所有這些,極大地改善了學校的辦學環境,增強了學校發展的后勁。
七、注重黨性修養,加強自身廉政建設。我時刻注重學習有關文件精神,在創先爭優活動中率先垂范,做師生廉潔模范。我堅持遵守《廉政準則》,廉潔奉公,忠于職守,不利用職權和職務上的便利謀取不正當利益。建筑工程發包和大型物品嚴格遵守采購公開招投標規定。我加強自身的廉潔自律意識,實施建議監督,針對教職工提出的意見和建議,專題研究,積極改進;我實施民主監督,開好領導班子專題民主生活會,重視工會、教代會工作,發揮好廣大教師的主觀能動性;同時,我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開地做好管理工作,做到勤政廉潔,依法治校,以制度管人。我嚴格執行財務管理制度,做到了民主理財、財務公開。筑牢了反腐倡廉的思想道德防線。學校獲市2010教育工作先進單位、師德建設先進單位、養成教育先進單位、校舍安全工程建設先進單位、基層先進黨組織等諸多的殊榮。
回顧一年來的工作,我百感交集,在三中黨支部書記的崗位上,我經受了考驗,得到了錘煉,積累了經驗。一年來,我和全體教職員工攜手共進,邁出了打造教育強校的新步伐。今后幾年,為了實現新的目標,完成新的工作任務,我們全體黨員認真學習貫徹三個代表和科學發展觀等重要思想,認真學習貫徹黨的十七大精神,加強思想建設和組織建設。緊跟時代步伐,與時俱進。開拓創新,團結廣大教職工自覺做到敬業愛崗、博學勤教、團結拼搏,為人師表,努力做好教書育人工作,為把我校建成黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧的溫馨校園而努力奮斗!
學校書記述職評議記錄篇十
尊敬的各位領導、全體教師:
大家好!
本人將一年的工作簡單總結一下,向大家作述職,敬請各位審議。一年來,在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下,在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下,我校黨支部堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,堅持以解放思想、改革創新為原則,堅持以建設學習型、服務型、創新型黨支部為目標,全面加強支部建設,充分發揮三個作用:即黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責,現將我一年來的工作情況匯報如下:
創新宣傳工作方式方法,將宣傳工作與教學活動相結合,與工團活動相結合,使思想工作喜聞樂見。
本學年,根據上級文件要求結合我校實際,有針對性的開展了創先爭優活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;十九大知識競賽活動;開展了中國夢,我的夢 主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉村教師頒獎晚會活動。這些活動的開展,增強了全校師生的愛國情懷和道德水平,增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現代化建設的五位一體的總布局,全面理解和把握黨的建設的五位一體的總布局。深刻理解黨的十八屆三中全會對全面深化改革的總部署,增強了改革的信心和動力。對空談誤國、實干興邦有了深刻的認識和體會,在工作中自覺踐行科學發展觀,對全面建成小康社會充滿希望和期待。
根據黨的十九大提出的黨的建設的總布局,提出了我校黨建工作的總要求:就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線,以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口,全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
1、思想建設:主要做了兩件事
1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現實中普遍存在的追求物質享受、理想信念淡薄的實際情況,在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法,愛崗敬業,誠實守信,團結友善的社會主義核心價值觀,大力弘揚天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創新爭先的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地,充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式,在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,大力弘揚民族精神和時代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,收到了很好的效果。
2)執行好黨的思想路線。如何執行好思想路線?就是要求同志們,在工作中堅持一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是;就是要求同志們,一定要堅持解放思想,改革創新,不要墨守陳規、因循守舊;就是要求同志們,要實事求是的發現問題,與時俱進的分析問題,求真務實的解決問題;就是要求同志們,用唯物主義基本原理和方法認識教育規律、尊重教育規律,更加能動地推進各項工作。一年來,廣大黨員干部教師自覺的深入實際,調查研究,開展同課異構活動,赴西營子中學學習課改經驗,積極探索符合學生實際的教學方法,受到學生的好評,教學做到了因材施教。
2、組織建設:主要做了兩件事
1)執行好黨的組織路線:如何執行好黨的組織路線?就是執行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論,通過后才能執行,一般的事情,也要經過班子立會決定。在討論會議決定時,充分發揚民主,堅持少數服從多數的原則,在執行會議決定時,強調集中統一,堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來,班子周一例會,雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議,廣納民意,集中民智。
2)做好組織發展工作:
認真貫徹落實堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展的方針,做到組織發展工作有計劃,有目標,有措施,在嚴格考察和培養的基礎上,嚴格按照黨章規定,具體細致地做好吸收和培養新黨員的各項工作。辦好業余黨校。聘請了七位教師為業余黨校教員,為學員上好黨課,對學員進行黨性教育、思想教育。使業余黨校不但是入黨積極分子成長陣地,而且也是學生干部的培養培訓基地。
3、作風建設:主要做了三件事
1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點,保持好同人民群眾的血肉聯系,堅持全心全意為人民服務宗旨,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風,按照習近平總書記提出的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求端正自己的工作作風,密切聯系群眾。一年來,全體黨員干部,都能做到:依靠廣大師生,相信廣大師生,認真傾聽師生的意見,把師生的冷暖裝在心上,做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
2)找準轉變工作作風的著力點。根據習近平總書記提出的轉變工作作風密切聯系群眾八項規定,結合本校實際,認真研究了學校干部教師如何轉變工作作風?可以說,學校與機關不同,有其特殊性,通過實踐摸索,大家認為,要想使轉變工作作風見到實效,必須搞明白怎么轉?同時必須找準轉作風的著力點在哪?怎么轉?就是領導必須由事務型轉變為專家型,變管理為研究,變管理為服務;教師必須由傳授知識型轉變為培養能力型,變教學為導學,變教書為育人。著力點在哪?把轉作風的著力點都聚焦到提高教學質量上來。具體地說,就是領導要從具體的事務中抽出身來,把事務性的東西交給干事去做,把更多的精力用在深入課堂、深入實際,研究教學上來;教師也要實現教學方式方法的轉變,由原來側重于研究自己怎樣教,轉變為側重于研究指導學生怎樣學,使學生由厭學到樂學。只有實現這樣的轉變才能保證教學質量的提升,才能贏得家長和社會的認可,轉變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉變工作作風是第一步,今后的任務就是把這項工作落到實處。
3)凈化辦公環境,強化勞動紀律。依據市縣行風軟環境集中整治方案,要求干部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情,主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件,安裝廉政桌面;加強坐班管理,杜絕上班時間私自離崗現象的發生;杜絕在編不在崗現象。
4、反腐倡廉建設:
按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風廉政工作,嚴明黨的紀律,充分發揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、紀檢功能、監督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈,增強了領導干部的拒腐防變能力,做到干部清正、學校清廉、支部清明。主要做了以下兩點:
1)加強廉政教育,制定廉政準則:一年來,通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式,認真學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規,結合我校實際,制定了我校《廉潔從教若干準則》,并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》,黨員干部又做了履職述廉公開承諾。
2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合:師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象,因此支部對師德師風建設非常重視,把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動,同時,把行風師德師風考核內容納入教師量化考核范圍,并實施師德師風一票否決制,與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》,與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》;適時召開教師、家長、學生代表座談會,征求意見、查擺問題,研究整改措施,制定整改方案 ;聘請了部分黨代表、政協委員、離退休人員、財務人員為行風建設監督員,并充分行使其職能。
這一系列的措施,進一步規范了學校的教學行為和全體教師的從教行為。一年來,沒有出現亂辦班、亂補課、亂收費現象,沒有出現亂訂教輔材料現象,沒有出現體罰和變相體罰學生的現象,沒有出現網絡投訴現象,沒有出現違法違紀現象,行風建設取得了新進展,師德水平顯著提高。
5、制度建設:制訂了黨建工作長期規劃和分階段目標,建立健全了黨的各項工作制度,教育全體黨員自覺遵守黨的各項制度,認真履行黨員義務。
1、工會工作:積極協助工會辦好職工之家,解決好職工工作和生活中的困難,解決好職工最關心最直接最現實的利益問題,替職工分憂,努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作,化解職工之間的矛盾,協調好職工之間的利益關系。
2、共青團工作:指導團委做好共青團工作,做好共青團隊伍建設,團員發展工作,做好校學生會建設,搞好團活動,加強共青團工作與學生管理工作的有機結合,充分發揮團委和學生會管理學生的作用。
在學校,如果黨務與教學的關系處理不好,各自為政,就會影響學校的發展,就會誤人子弟,根據這種情況,黨支部明確了自己的工作指針:把握方向,服務大局。這個大局是什么?就是教學,黨支部各項工作,始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展,參與學校的決策、團結協調各種關系。把握方向是什么意思?就是:要保證學校發展的社會主義方向,保證黨的路線方針政策的貫徹落實,保證黨支部政治核心作用和戰斗堡壘作用,保證黨支部監督作用的發揮。同時也明確了黨支部的工作準則,就是工作到位而不越位。這個準則指的是什么呢?指的就是充分發揮黨支部的職能,明晰黨支部的職責,處理好黨務與教學的關系。具體的就是:黨支部要執掌政務而不包攬業務、管理黨務而不包辦教務、監督校務而不干涉事務。一年來,做到了黨務工作與教學工作既有區別又互相融合、互相促進、相互補臺。
1、主要業績:20xx年以來,我校黨支部被評為朝陽市教育系統先入黨支部,朝陽縣先入黨支部,榮獲縣級創先爭優先進單位,行風軟環境建設先進單位,師德師風建設先進單位,我校黨員xxx被評為省級優秀共產黨員,xxx被評為市級優秀共產黨員,20xx年我校xxx被評為朝陽縣十佳師德標兵,有多名同志被評為縣級優秀教師。
2、今后工作打算:即四個進一步:1)進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設,提升整體工作實效;2)進一步密切聯系群眾、深入群眾,積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動;3)進一步創新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰斗力;4)進一步引導廣大干部教師樹立大教育觀思想,深化教育改革。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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