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最新寫雨作文200字 寫雨作文結尾(8篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

寫雨寫雨篇一

如果說春雨是無聲的,那么夏雨就是一首交響曲。

你看,春雨落在水泥地上,發出“滴嗒”的聲音,盡管對于堅固的水泥地面來說,是微不足道的傷害,但雨點們前赴后繼,寧愿粉身碎骨,也要舍生一搏。盡管它們知道,沒有太極洞水滴的清脆婉轉;可是,它們的永恒性足以把任何事物摧毀、感化。世紀輪回,多少偉大的事物被埋葬在歷史的塵埃中,但唯有春雨的默默點滴以堅韌不拔的毅力,與歷史搏斗,存古至今。在這些微小的事物身上,上演了永久性的悲劇與偉大,不折與不扣;直至最后一滴眼淚的消亡竭盡,它們留下的唯有那一聲又一聲的“滴嗒”,這既是沖鋒號,又是它們無怨無悔的見證,因為它們知道自己的使命,并為這一使命而堅持與付出。

夏……

就這樣,雨點發出的各種聲音,在空中交織詮釋,升華,最終得到解放,把雨點的精神充溢在這天地間。

寫雨寫雨篇二

在茫茫的雨天,我愛風中屹立的大樹,我愛壯麗雄美的閃電。

——題記

在一個寧靜的下午,在空中散發著熱氣的太陽逐漸被烏云所遮蓋。風開始吹了起來,越亂越猛。風開始向這面吹來,帶來了一片又一片的哭泣的云彩。雷在天上咆哮著,那聲音絕對震耳。

獨自一人屹立著——大樹

不一會兒,雨便出現了。淅淅瀝瀝的雨點打在布滿了灰塵的小草樹葉上。雨開始變得越來越猛,遠看去,好似一簾白紗在空中掛著。雨珠大,密。俯視大樹靜立在雨中,像一位歷盡磨難的老人。靜靜的屹立在雨中。濃密的綠葉在雨中給人已清新,仿佛可以看清綠葉上的脈絡。風和雨相交著,向這棵大樹襲來,大樹的枝條舞動,樹枝上的葉子飛快地貼緊枝條,像弱小的孩子向母親撲去。枝條跳來跳去大樹,像一位精通音樂的揮家。在暴風雨中,而大樹仍堅持著,一直挺立在風雨中,抵抗這次風暴。我愛大樹,愛大樹的緊持。

烏云滾滾紫現身——閃電

在一次又一次雷的轟隆后,我格外仔細的尋找閃電呀!在我所關注的這一面恰好沒有閃電,在樓頂上,有一個極大的閃電,雖然我沒有看到,但根據從上透下來隱約的光便明白了。我仍執著站在窗口,希望閃電的出現。在一片厚實的烏云中,迸出了一個閃電,閃電全身細長,為全紫色。閃電給人的感覺為震憾。閃電的生命轉瞬即逝。我愛閃電,愛閃電的壯麗。

在這平凡的雨天,我愛同樣沉默的大樹和閃電,我愛大樹的堅持,愛閃電的壯麗,愛在雨天。

寫雨寫雨篇三

初春的江南,煙雨朦朧,好似披上了一件輕薄的紗衣,卻掩蓋不住你身上散發出的美麗與芬芳,美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮間,縱橫交錯,用最優雅的姿態,詮釋著小鎮上的人或事。

低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片,一座,兩座,有序地排列著。墻角處,縫隙間,不知何時鉆出的小草,小小的,嫩綠的一株,惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調皮的雨掙脫云的懷抱,跳到房檐上,花盆里,葉隙間,滴答作響,又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時或站在房檐下,或停在細雨中,享受被雨擊中頭頂的感覺,品嘗三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的顫抖,春的律動。

門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個手掌寬的水溝里淺淺的走過,變幻出各種各樣的線條或紋路,交織著,相擁著。水面上偶爾會浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會用胖乎乎的小手在水里劃著,滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來,一切也都變得歡騰。

被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,在等待著什么。十年如一日,它始終如一,它為人們撐起一片濃密的綠蔭,送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間,路很濕,充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣,講述著這一切的一切。

雨下著,滋潤了世間的萬物,洗去了心靈的粉塵,打濕了這里的故事。

小巷流淌著,在小鎮間,在煙雨朦朧中,在我的腦海里。小巷永不變的姿態述說著這里變幻莫測的雨。

寫雨寫雨篇四

又是一個雨天,可跟前幾天不同的是:今天的雨顯得格外凄涼。而我也一改往常的嘻哈,變得有些許沉默寡言,與窗外的雨形成了一個正比。

此時的我出神的看著窗外,托著下巴,擺出一副若有所思的模樣,世界頓時安靜了,時間仿佛也在這一刻靜止了,只剩下我與雨在對話。

雨的身影的寂寞的。獨自走在空曠的操場上,淋著雨,雖說是雨天,但仍有一些我叫不上名的昆蟲在陸地、在空中忙碌著不亦樂乎。雨水一滴滴地落在我身上,一股涼意頓時涌上心頭,我的身體抖了抖,有點冷。偌大的天空下顯現出了一幅圖畫:一個女孩在空無一人的操場上縮成一團,顫抖著。

雨的味道的酸澀的。“你們就不能消停會兒啊,游戲有那么好玩么?我給你們三秒鐘解決,然后離開電腦臺,要不然我就拉閘…3、2、1。”我的聲音回蕩在教室里,遲遲不能消去。這在別人聽來是多么鏗鏘有力、嚴肅的一句話,卻被一群在激戰中的他們,當成了耳邊風,完全忽視說這話的我的存在。我氣的不打一處來,立即拉掉了電閘,那一瞬間,我覺得有快意之感。之后我得到的不是歡呼聲,而是在歡呼聲中夾雜著的唏噓聲。我實在是無法忍受下去,轉身離開了,雨水滴落在臉上,與淚水融合在了一起,早已難辨是淚水還是淚水。

我不該氣餒,別人怎么說我不要緊,只要堅定自己的信念就一切都好。

寫雨寫雨篇五

只聽見窗外滴滴嗒塔地響,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。

來到窗前,原來在下蒙蒙細雨。那蒙蒙的細雨如癡如醉地下著,又輕又細,飄灑在那空地上的瓦礫里、枯枝敗葉。

他淋濕了大地,大地上的小草開始歡暢:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地開放,散發出誘人的香味,是那么的動人。面前的那茉莉花又隨之開放了,那香味牽動了我的心,與他們一起感受秋的雨露。

他淋濕了森林,樹兒開始朗聲大笑,為這場涼爽的秋雨感到舒適,他們仿佛在說:“好爽!”鳥兒唧唧喳喳地叫,也在為這場秋雨的到來感到欣慰。

看,那秋雨在跳舞。是風,是風美妙的音樂帶動了雨。秋雨飄飄灑灑,為人們跳了一支又一支優美的舞蹈。

雨中,人們打著花花綠綠的雨傘在路上行走,為秋增添了色彩。

天黑得真快,可雨還沒有停。我在綿綿的雨夜里聽雨。雨滴落在玻璃上,點點滴滴,迎著窗前的燈光折射出濕濕的流光。在清清的雨氣與迷離的雨意之后,一點點黃暈光泛濫開去,溶化成模糊而又柔與的光。窗外那輕盈的雨聲,好象小時候母親催我進入夢香的歌謠,仿佛綠樹紅花間鳥了的呢喃。窗下的車時而開過我的眼前,將他送給這個祥與的雨夜。

寫雨寫雨篇六

看!下雨了,大自然的小精靈來了。它可會千變萬化的喲,如果不信,就跟我來看看吧。

音樂家

雨精靈可是大自然里,名副其實的天才音樂家哩!聽!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏啊;“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,瞧,落在小河里的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優美動聽的聲音,匯成了一首奇妙的樂曲,回蕩在大自然的每一個角落里。

舞蹈家

魔術師

雨精靈是不是十分可愛?我很喜歡它,你們喜不喜歡它呢?

寫雨寫雨篇七

不知從何時起,我對雨有了一種特別的鐘愛。不論是狂風暴雨,還是牛毛細雨,亦是秋日綿雨,在我看來都有著獨具一格的美。于是,雨開始在我的腦海中講述著它自己的故事。

時光斗轉,雨將我帶到了唐朝的錦官城中。這時已經是秋夜,一個修長的身影佇立在江邊,目光定定地遙望遠方。那是杜甫。春雨稀稀拉拉地落下,水面上波紋處處。江面零散著點點漁光,在一片黑暗寂靜中駛向遠方。雨水揮揮灑灑地滋潤著大地萬物,來得輕而細,一切只有那稀疏的雨落聲作伴奏。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,詩人的心生喜悅,使我仿佛在雨隙中看到了他燦爛的笑容。

雨又把我帶到了芙蓉樓下。只見兩位友人正彎腰握拳相送,互相道別,難舍的目光對在了一起,楚山的孤影倒映在江中。陰雨綿綿,吳地的江天迷蒙,蕭蕭的秋雨連綿不斷,密密地灑下,連成千萬條線,兩位友人的身影在雨中隱隱顯現。我想,王昌齡和辛漸的心應該也像這秋雨,緊緊地連在一起了吧。“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤”,秋雨啊,你讓我看到了什么才是真正的友誼,難舍難分,只恨相見甚晚!

“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴”。淡淡的天氣,細細的小雨,庭院中,一個女子目光癡癡地倚在窗前,眼前菊花堆積了一地。那打在梧桐葉上嘀嗒作聲的小雨,掩不了她心頭的凄涼、寂寞。她——李清照,早已被歲月吞噬了當年“生當作人杰,死亦為鬼雄”的壯志。如今的她“試問卷簾人,卻道海棠依舊”、“簾卷西風,人比黃花瘦”,“怎一個愁字了得”。她那種“才下眉頭,又上心頭”的悲涼,使雨也增添了少許的惆悵。

雨仍在不停地下著,但它讓我看到了芙蓉樓下深情的送別,李清照無盡的凄楚、悲涼,杜甫的喜悅;也讓我同時想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美麗景致,“清明時節雨紛紛”的愁苦,讓我不禁浮想出西湖“山色空蒙雨亦奇”的氣質風韻。

寫雨寫雨篇八

窗外的天氣,就像我悲涼的心情。

下雨了,是天空在哭泣,還是大海在嘆息?聽雨的聲音,一點點清晰,那是天空在安靜地抽泣;看窗外的雨滴,一點點積累,那是天空的淚水慢慢滲入大地。淋濕在雨里,任憑雨打濕眼眶,打在心里,泛起歲月的漣漪。

冷冷的空氣,很窒息。窗外的雨,下不停,帶我走進回憶的夢里。夢的出口敞不開的濃霧太沉重,那些往事流轉心底無法釋懷,那些曾經的暖色的夢變成冰冷的枷鎖。

雨在搖晃,人在彷徨,烏篷里傳來了一曲離殤,太多的痛,難訴衷腸,嘆一句當時只道是尋常。天灰了,夢斷了,視線模糊了,有股微涼滑落嘴角,有股苦澀流進心底。

雨是美麗的化身,雨是神奇的魔術師,雨是我前行的導游。

坐在教室里,心里頗不寧靜,可能是考試的緣故吧。把頭一轉,不經意間望見了窗外小雨,輕輕悄悄地來,又無聲無息地去。望著望著,不禁想起了以前自己經歷的暴雨、細雨、煙雨和斷雨。是啊,雨就算再小,它也要奉獻自己,滋潤大地,盡管有時可能會斷,但它會聚集能量,再一次降落。

我們也一樣,在成長道路上會遇見許多挫折,成績升降也是很平常的事,這一次降了,那就再加一把勁,積蓄力量和知識,下一次重見輝煌。

于是,我從煩躁中掙脫,頓感神清氣爽。站在這里,仰望天空,享受那溫和的細雨,接受雨的洗禮。

雨啊雨,你是多么美麗,又是多么神奇,是你帶我走出朦朧,走向黎明。好一場雨!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。人
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