時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園十二月工作計劃園長篇一

1. 高高興興過新年，體驗(yàn)節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。

2. 在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒

3. 鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。

4. 愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

5. 學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。

6. 運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。

7. 運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。

8. 會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

9. 喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

10. 喜歡當(dāng)眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。

11. 繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。

操作——比花片

智力游戲：搭車、小兔找山洞

美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地 折貼——小雨傘、曬毛巾

欣賞——小花傘

語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物 情境游戲——小兔請客

故事——小兔乖乖、雪花 兒歌——買菜、長大一歲了

認(rèn)知：感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動-------冬天的服裝

音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷 律動——小兔跳、大象走

音游——鉆山洞、小手爬

二. 生活活動：

兒歌——卷袖子、鉆被筒 故事——午睡的時候 游戲——比一比

三. 運(yùn)動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

四. 游戲：

區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

全園混齡活動：新年樂。

1. 創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

2. 新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗

二. 自然角：

1. 水養(yǎng)：水仙花

發(fā)芽：綠豆、花生

動物：螺螄

1. 請家長參與幼兒園新年慶祝活動，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通。

2.主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理。

幼兒園十二月工作計劃園長篇二

本月 工作重點(diǎn)

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，

2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。

7、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。能朗誦簡短2 3首兒歌。

8、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。 教 育 目 標(biāo) 健康 社會 輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。 語言 拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。 數(shù)學(xué) 去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數(shù)一數(shù)，

藝術(shù) 下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發(fā)型師、樂樂的新房。 科學(xué) 大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。 常規(guī)培養(yǎng) 1、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。

家長工作 ：

1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

3、在家中，和孩子進(jìn)行 我喜歡什么 的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、 家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。

5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。

幼兒園十二月工作計劃園長篇三

一、指導(dǎo)思想為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)市教體局精神，確保幼兒園的長期安全穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，依靠全體教職員工聯(lián)合社會各力量，切實(shí)做到幼兒園師生安全，防患于未然，保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

二、活動目的：

就安全活動月為為契機(jī)，加大宣傳教育的力度，形成安全宣傳教育的長效機(jī)制，為廣大幼兒健康成長營造良好的環(huán)境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力，動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化網(wǎng)格化管理

1)為加強(qiáng)對安全活動月的組織與指導(dǎo)，切實(shí)開展教育活動，特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：張巖副組長：王心光成 員：李娜 王富盛 張吉祥 各班教師

2)重新修訂園各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。針對當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)的大霧、大雨等極端天氣，不斷修訂幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案五、活動安排及措施

(一)召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學(xué)習(xí)機(jī)會，進(jìn)行安全教育總動員，提高教師對安全教育工作的認(rèn)識，認(rèn)真落實(shí)"安全活動月"活動方案。

(二)加強(qiáng)宣傳，營造"安全發(fā)展，預(yù)防為主"的濃厚 氛圍

(1)寫一封告家長書，與家長或監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任狀，引起家長對幼兒安全工作的重視。

(2)張貼"安全活動月"活動標(biāo)語、圖片，營造安全教育氛圍;

(3)出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護(hù)常識。

(4)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地，加大安全教育力度;

(三)加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識

1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區(qū)活動等途徑，加強(qiáng)了對幼兒的安全預(yù)防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動，集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片：不懂安全的大灰狼，觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動，我們還組織孩子們通過安全繪畫、制作安全內(nèi)容的卡片、對親人說一句安全內(nèi)容的祝福話等形式，進(jìn)一步鞏固了對安全的認(rèn)識。

2、結(jié)合安全全活動月，幼兒園結(jié)合自己的實(shí)際情況，組織了"放暴力演練"演練活動，進(jìn)一步提高了老師和孩子的應(yīng)急處理安全事故的技能。

3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式，在幼兒園內(nèi)加強(qiáng)安全宣傳教育，并通過孩子的宣傳，影響家長，提高大家的安全防范意識，掌握安全防范措施。

4、每月初進(jìn)行安全知識講座。給老師和孩子們進(jìn)行安全、 法律知識講座，進(jìn)一步提高大家的守法意識、安全自護(hù)常識。

(五)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保飲食衛(wèi)生安全

1、 加強(qiáng)對幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。教育孩子不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

2、加強(qiáng)對伙房的管理。

一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組，由園長直接任組長，對食堂飯菜生產(chǎn)過程進(jìn)行全程管理，做到天天查，時時查，真正落實(shí)食堂管理的各項(xiàng)制度。

二是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，認(rèn)真檢查貨源質(zhì)量。

三是對食品安全、衛(wèi)生層層把關(guān)，要求食堂工作人員必須嚴(yán)格按照正確的食物操作程序進(jìn)行操作，如蔬菜洗凈后必須浸泡30 分鐘以上的時間，利于消除殘留的農(nóng)藥成分等;所有盛放器具嚴(yán)格區(qū)分，分別盛放生、熟食，絕不混淆。

四、強(qiáng)化安全管理，及時消除安全隱患。

做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組，針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進(jìn)行了一次大排查，對排查出的問題定出了臺賬，并定期整改，消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶護(hù)欄，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看玻璃是否有松動現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中，首先是要建立安全教育的長效機(jī)制，警鐘常鳴，只有做到安全教育制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化，才能確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園十二月工作計劃園長篇四

不知不覺十一月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)砻利惖钠呱ā?/p>

當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來更有樂趣。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。 為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，我們這個月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

1.在常規(guī)方面

給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。

2.禮貌教育

有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。

3.衛(wèi)生習(xí)慣

教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣

上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)。

“唔!”警報聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。

十一月，充滿了快樂，我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，寶寶們一起加油吧!

幼兒園十二月工作計劃園長篇五

上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與很多的照顧，如：提醒孩子多喝水，戶外活動避免劇烈運(yùn)動，盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面：大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內(nèi)容，有求知的欲望，能夠自主的去探索去學(xué)習(xí)，并能積極參加各項(xiàng)活動。午睡方面：培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒，能夠及時地入睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

二、本月工作重點(diǎn)：

(一)教育教學(xué)：

1.主題活動名稱：“再見，幼兒園”

2.主題活動來源：

大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年，就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園，升入小學(xué)校了。無論對美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動，還是對自己親愛的老師和小伙伴，幼兒心中都充滿了無限的依戀之情。“再見幼兒園”主題活動的設(shè)計，主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，在真實(shí)的生活情境中嘗試實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望，同時幫助幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。

3.主題活動目標(biāo)：

(1)通過會議幼兒園的生活增強(qiáng)對老師、同伴、幼兒園的認(rèn)識和情感。

(2)樂于為自己的活動做計劃，在生活中能與同伴進(jìn)行商討并達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自己的活動計劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自尊、自信。

(3)運(yùn)用連貫、流暢的語言大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法，并通過實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。

(4)為進(jìn)入小學(xué)做一定的準(zhǔn)備。

4.活動一覽表：

類型：社會活動

內(nèi)容：我來做，你來猜 我的畢業(yè)典禮我設(shè)計 為弟弟妹妹做些什么

方式：集體 社會

領(lǐng)域：社會

類型：教育活動

內(nèi)容：談話活動：難忘的幼兒園 我給幼兒園提建議 朋友的電話號碼我知道 在學(xué)校遇到問題怎么辦 雨對人類生活的影響

實(shí)踐活動：包粽子 我的名字大家認(rèn) 我的特殊名片怎樣認(rèn)識新朋友 自制旋轉(zhuǎn)飛盤 畢業(yè)紀(jì)念冊

故事：鞋子和小鳥

詩歌：畢業(yè)歌 陽光，我童年的搖籃 畢業(yè)這一天

歌曲：感恩的心，

領(lǐng)域：語言 科學(xué) 藝術(shù)(音樂)

方式：集體 小組

類型：區(qū)域活動

內(nèi)容：手工制作：自制圖書、制作名片、設(shè)計節(jié)目單和邀請卡、制作給幼兒園的禮物

語言區(qū)：神奇的漢字

自然角：養(yǎng)蠶寶寶

領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))

方式：集體 小組

類型：基本技能

內(nèi)容：人物寫生

領(lǐng)域：藝術(shù)(美術(shù))

方式：集體 小組

類型：自主性繪畫

內(nèi)容：請你認(rèn)識我

難忘的幼兒園

我為小學(xué)做準(zhǔn)備

在小學(xué)遇到問題怎么辦

領(lǐng)域：藝術(shù)語言

方式：集體

(二)生活活動及常規(guī)管理

入園：

目標(biāo)：1能主動與老師和小朋友打招呼，和家長道別，用禮貌用語習(xí)慣。

2會根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動。

策略：1教師站在門口迎接每為幼兒和家長，熱情和家長打招呼，回應(yīng)幼兒和家長的需要。

2教師輕聲學(xué)問幼兒想做點(diǎn)什么，表揚(yáng)找到事情做的幼兒。

盥洗：

目標(biāo)：1認(rèn)真關(guān)系，養(yǎng)成早晚刷牙，飯前便后主動洗手的好習(xí)慣。

2保證自己足夠的飲水量。

策略：教師觀察個別幼兒如廁、吸收情況，給與提醒和指導(dǎo)，并鼓勵幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習(xí)慣。

進(jìn)餐：

目標(biāo)：1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物，不浪費(fèi)

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值，引導(dǎo)幼兒不挑食。

策略：1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機(jī)會和條件，提供適宜幼兒盛飯實(shí)用的餐具。

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值，引導(dǎo)幼兒不挑食。

午睡：

目標(biāo)：1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物，并擺放有序、整齊。

2能控制自己的行為，不影響他人入睡。

策略：1通過競賽的方式引導(dǎo)幼兒迅速整理自己的衣物。

2創(chuàng)設(shè)光線較暗，室溫適宜，安靜的睡眠環(huán)境。

離園：

目標(biāo)：1晚飯后有序的做事情，獨(dú)立收拾好自己的衣物，按時離園。

2離園活動時能主動選擇便于收拾的玩具和相應(yīng)的活動。

策略：1播放愛勞動等教育故事，引導(dǎo)幼兒有序做事情。

2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。

(三)班級人員分工級配合：

本學(xué)期班里有教師兩名，主要負(fù)責(zé)幼兒教育教學(xué)及一日生活常規(guī)的組織與指導(dǎo)。一名保育員老師，負(fù)責(zé)班級中的衛(wèi)生保健工作。

幼兒園十二月工作計劃園長篇六

新的一月已經(jīng)開始了，為了更好的做好各方面的工作，現(xiàn)做以下計劃：

一、教育教學(xué)工作：

1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。

2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

二、衛(wèi)生保健工作：

1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個別指導(dǎo)和鼓勵。

3、天氣較熱，對幼兒的被褥、床單及時更換，半月清洗床單一次。

4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作

三、安全工作：

1、加強(qiáng)兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。

2、隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護(hù)。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育：

1、近期傳染病較為嚴(yán)重，周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時穿。

3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。

幼兒園十二月工作計劃園長篇七

周目標(biāo)：

1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。

2、萌發(fā)熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

3、探索剝花生的方法，感知花生的特征。

4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。

5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類。

6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境，用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。

7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。

周重點(diǎn)：

1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。

2、開展“冬天”的主題活動。

3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動。

活動內(nèi)容：

星期一星期二星期三星期四星期五

計算：比較遠(yuǎn)近 科學(xué)：剝花生 繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和 舞蹈：你來拍我來和

語言：青蛙上月球 社會：小熊讓路 數(shù)學(xué)：分樹葉 音樂：紅公雞 折紙：牽牛花

家園共育：

1、天氣越來越冷，請家長7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

2、有意識的觀察季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。

幼兒園十二月工作計劃園長篇八

六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。

一、集體活動：

1.《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。

2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

3.《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1.請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中。

2. 天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

3. 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。

5.在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂。

三、家長工作：

1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。

2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。

3.合理安排幼兒的夏季生活。

4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

四、特色活動

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。

幼兒園十二月工作計劃園長篇九

1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。

2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。

3.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動會。

4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性，促進(jìn)家園共育工作。.

5.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。

7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格午睡室、活動室的空氣消毒。

8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。

9.做好學(xué)期結(jié)束工作。（綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等）

10.整理好班級物品，搞好衛(wèi)生。

11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

主題名稱《小不點(diǎn)兒》

主題目標(biāo)：

通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著，體驗(yàn)成長的快樂，并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

主題名稱《冬天來了》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動，使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗(yàn)，讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會，并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長大了”、“我真行”等感受。，

2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程，比較感受大小的相對性。

3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽光下活動。

4.和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參加戶外鍛煉。

1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對性。

2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。

3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。

4.下雪時，講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

6.墻面布置：冬天場景，主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月工作計劃園長篇十

1、天氣涼了，鼓勵幼兒不怕寒冷每天堅持來上幼兒園，不遲到。

2、指導(dǎo)幼兒自己擦鼻涕，并把臟紙扔在垃圾桶里。

3、完成主題墻飾、展板，以及裝飾布置教室，營造圣誕節(jié)和迎接新年的氛圍。

4、指導(dǎo)幼兒午餐后能正確擦臉漱口然后在臉上涂油。

5、及時督促幼兒小便，防止天氣冷有的幼兒穿得太多而來不及小便小在身上。

6、6、讓幼兒認(rèn)識我們身邊了不起的輪子的作用，同時還了解冬天的特征。

7、提醒幼兒玩耍時要注意休息，一旦出汗要及時為幼兒擦汗。

幼兒園十二月工作計劃園長篇十一

一、月工作重點(diǎn)：

1、喜歡夏天，嘗試運(yùn)用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現(xiàn)對夏天的感受。

2、關(guān)注夏天環(huán)境的變化，學(xué)會運(yùn)用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征的經(jīng)驗(yàn)。

3、提高幼兒自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒幫助他人的意識。

4、加強(qiáng)個別幼兒遵守規(guī)則的教育與引導(dǎo)，提高幼兒規(guī)則意識。

5、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容，提高幼兒躲閃的能力，及手眼協(xié)調(diào)的能力。

6、鞏固一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

7、注意運(yùn)動前后的自我保健教育，如知道熱了要脫衣服，出汗了主動到找老師擦汗。

8、引導(dǎo)幼兒在情感愿望的驅(qū)動下大膽想象，體驗(yàn)想象的樂趣。

9、配合保健工作，進(jìn)行學(xué)期末幼兒大體檢。

二、領(lǐng)域目標(biāo)：

(一)健康領(lǐng)域：

1、在走、跑、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體。

2、戶外活動中增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

3、發(fā)展幼兒躲閃的能力，及手眼協(xié)調(diào)的能力。

4、喜歡吃健康的食物，少食生冷食物。

5、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

(二)語言領(lǐng)域：

1、愿意用語言與別人交往喜歡應(yīng)答。

2、會主動大膽用語言表達(dá)自己的要求與愿望。

3、喜歡聽故事，理解其大意回復(fù)述故事的一部分或短小的故事。

4、能夠一頁一頁翻看圖書，學(xué)習(xí)收放圖書。

(三)科學(xué)領(lǐng)域：

1、關(guān)注周圍的事物與想象，有好奇心喜歡探索。

2、積極運(yùn)用各種感官感知周圍的事物。

3、學(xué)習(xí)比較兩個物體的長短、高矮。

4、鼓勵幼兒大膽將物體有規(guī)律的交替排序。

(四)社會領(lǐng)域：

1、認(rèn)識經(jīng)常接觸的成人，懂得尊重為自己服務(wù)的人。

2、愿意參加有趣的節(jié)日慶祝活動。

3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動。

4、懂得要輕拿輕放玩具、用具，愛護(hù)幼兒園的物品。

5、知道朋友間不開心是常有的，應(yīng)該互相寬容、理解。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域：

1、對自己熟悉喜愛的歌曲進(jìn)行即興表演，能夠大膽的展示自己。

2、學(xué)唱歌曲大膽的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

3、運(yùn)用簡單圖形和顏色大膽的表現(xiàn)熟悉的事物。

4、運(yùn)用簡單的美工材料進(jìn)行大膽的繪畫。

5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化，知道夏天的明顯特征。

2、創(chuàng)設(shè)英語小天地環(huán)境，投放新的單詞閃卡，圖片，幫助幼兒記憶、理解。

3、隨著各項(xiàng)活動的開展，調(diào)動幼兒參與制作墻面內(nèi)容。

四、家長工作：

1、天氣漸漸地炎熱，請家長配合換薄被。

2、請家長幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。

3、天氣干燥，鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。

4、請家長配合在家練習(xí)用筷子的正確方法。

幼兒園十二月工作計劃園長篇十二

本學(xué)期，我園以黨的精神為指針，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，堅持把提高教育質(zhì)量作為發(fā)展主線，堅持把“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌”放在工作的首位，緊緊圍繞“創(chuàng)設(shè)花園式環(huán)境，營造家園式氛圍，感受樂園式心境”的辦園目標(biāo)，堅持在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》的指導(dǎo)下，切實(shí)做到：保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強(qiáng);教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)完善求精細(xì);環(huán)境教育蘊(yùn)含園所文化;家園互動平臺豐富多樣;全方位促進(jìn)幼兒快樂健康成長。

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)，提高保教質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作及措施

(一)保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強(qiáng)

1.保健保育及安全工作

⑴保健室認(rèn)真做好幼兒體檢一次，做出幼兒體格發(fā)育的分析評估。

⑵做好春季、夏季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。各班認(rèn)真做好幼兒缺勤統(tǒng)計及追蹤訪查工作，按時做好消毒、晾曬、清洗工作，以保證幼兒的衛(wèi)生安全。

⑶保健醫(yī)生每日堅持對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，對班級各項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計劃地檢查指導(dǎo)，保證全園幼兒的健康成長。

⑷保育員老師每天嚴(yán)格按照“幼兒園教師目標(biāo)責(zé)任書”的要求做好每一項(xiàng)工作。后勤園長保證每日1-2次的巡查，按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢查并記錄在案，做好全園各班各活動的指導(dǎo)及各項(xiàng)一日常規(guī)檢查工作并記錄，一周一匯總公布，每月一考核總結(jié)。

⑸組織保育老師一月一學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，內(nèi)容豐富(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護(hù)理等)，形式多樣。

⑹開展師徒結(jié)對活動，成立“結(jié)對幫扶小組”，以老帶新。全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。

⑺開展好保育技能大賽，起到互觀互學(xué)及提高各項(xiàng)保育技能的實(shí)際效果。

⑻組織一次防火防震安全演練及安全周活動，組織一次“安全在我心”心得交流會，對每日各環(huán)節(jié)的組織、事故、矛盾處理各抒己見，交流互學(xué)，提高全園教師安全意識和應(yīng)急能力。人人樹立“讓安全成為習(xí)慣，讓習(xí)慣變得更安全”的高度安全意識。

⑼認(rèn)真落實(shí)《張掖市學(xué)校安全常態(tài)化管理辦法》，健全“培訓(xùn)--責(zé)任--督查”一體化校園安全管理常態(tài)化機(jī)制。加強(qiáng)校園法制教育工作，加大食堂管理力度，安全管理、食堂管理不斷積累經(jīng)驗(yàn)，形成特色。

⑽認(rèn)真做好校方責(zé)任保險、幼兒被褥等臥具管理工作。

⑾認(rèn)真做好信訪工作，妥善處置各類突發(fā)事件和矛盾糾紛，確保校園安全、穩(wěn)定、和諧。

2.教育教學(xué)工作

⑴積極探索《弟子規(guī)》的豐富內(nèi)涵，落實(shí)園訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正”

的內(nèi)容，重視幼兒的禮儀、習(xí)慣、品行教育。

⑵繼續(xù)強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)管理，提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，確定各年齡段常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力;中班抓游戲活動常規(guī);大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

⑶全園教師嚴(yán)格按照“幼兒園教師目標(biāo)責(zé)任書”規(guī)范教學(xué)行為和教學(xué)要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)的開展好一日常規(guī)教育活動。各班每日按時認(rèn)真做好晨檢工作，創(chuàng)新性的開展好戶外活動、區(qū)域活動、特色活動，嚴(yán)格遵守“五定”(定時間、定人員、定場地、定內(nèi)容)要求，主管教學(xué)的副園長要抓好督促檢查和落實(shí)。

⑷教學(xué)副園長保證每日1-2次的巡班，做好全園各班各項(xiàng)活動開展的指導(dǎo)及一日常規(guī)教育的檢查記錄工作，每周一公布，月末一考核匯總，并形成文字性月總結(jié)。

⑸認(rèn)真組織開展好課堂教學(xué)評估及各類示范課、觀摩課、研討課活動，堅持采取年級組選拔-全園觀摩-產(chǎn)生優(yōu)秀教學(xué)能手，在互觀互學(xué)中確保我園常規(guī)教學(xué)高質(zhì)量運(yùn)行。

⑹創(chuàng)新性開展優(yōu)秀教案觀摩評比活動。進(jìn)一步規(guī)范教案備寫、教案簽字、教案檢查評比等各項(xiàng)要求，千方百計提高教師鉆研教材的能力，為構(gòu)建高效課堂保駕護(hù)航。

⑺多種形式的開展幼兒作品評比活動，構(gòu)建幼兒作品收集、抽查、評價機(jī)制。

⑻組織幼兒開展外出實(shí)踐活動，并精心組織開展“快樂飛翔、暢想未來”大班畢業(yè)典禮活動。

⑼認(rèn)真組織開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動，建立健全特色活動管理機(jī)制。各班教師認(rèn)真開發(fā)教材，研究幼兒，積極研發(fā)特色活動的質(zhì)量及特色，按時活動。

⑽積極組織教師參加第二屆保教人員技能大賽。

⑾全力以赴做好省級示范性幼兒園創(chuàng)建活動、市級示范性幼兒園創(chuàng)建工作。

⑿積極做好國家義務(wù)教育均衡縣評估認(rèn)定的準(zhǔn)備工作。

⒀抓好教師普通話培訓(xùn)及測試工作，大力提高全園教師的普通話水平。

⒁落實(shí)好讀書工程，豐富教師的精神文化生活。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)完善求精細(xì)

1.繼續(xù)加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)力度

⑴轉(zhuǎn)崗的新教師要積極進(jìn)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園目標(biāo)責(zé)任書》《幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，熟悉幼兒園的基本制度及一日教學(xué)活動要求。

⑵對新教師進(jìn)行“師德師風(fēng)”教育，促使其在工作的每一天都充滿愛心，陽光溫和的面對孩子們。

⑶對新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取“班長親自帶”，“教學(xué)園長、后勤園長隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培訓(xùn)形式，盡快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。

⑷認(rèn)真組織落實(shí)好各類培訓(xùn)，認(rèn)真調(diào)查摸底登記，杜絕重復(fù)性選派，加強(qiáng)參訓(xùn)人員管理，組織好二次培訓(xùn)。

⑸認(rèn)真組織好向結(jié)對幫扶學(xué)校送教活動，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

2.全員培訓(xùn)

⑴圍繞日常教學(xué)實(shí)踐和課題活動開展形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分調(diào)動每一位教師學(xué)習(xí)及反思的積極主動性。深入組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，樹立先進(jìn)典型，做好道德講堂實(shí)踐活動，全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》， 幫助教師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

⑵鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。

⑶有計劃的組織教師開展多媒體使用比武活動。

⑷組織教師開展園際交流活動，做好每次活動的研討實(shí)效工作。同時，抓住新一輪學(xué)前教育三年行動計劃大好機(jī)遇，讓更多的老師到幼兒教育前沿城市學(xué)習(xí)實(shí)踐，提升師德修養(yǎng)。

⑸不定期進(jìn)行新教材培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識、扎實(shí)實(shí)踐技能、打造整體水平良好的教師隊(duì)伍。

4.園本教研活動開展

園本教研為教師角色的轉(zhuǎn)變構(gòu)建了一個理論與實(shí)踐的互動平臺，已經(jīng)成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的主渠道。在積極地實(shí)踐過程中，逐步構(gòu)建適合我園、適合教師需要和關(guān)注的園本教研形式。積極推行七彩夢小課題教研法，提高教研活動的實(shí)效性。

5 .課題研究的開展

認(rèn)真組織各課題組圍繞目標(biāo)進(jìn)行細(xì)致的研究，學(xué)習(xí)課題研究資料、部署課題內(nèi)容、交流實(shí)施情況、研究調(diào)整方案。

(三)環(huán)境教育特色明顯，內(nèi)涵豐富

1. 戶外游戲

⑴ 每周一、四下午的戶外游戲、體育運(yùn)動按時按量并做好詳實(shí)記錄。

⑵ 教師們積極創(chuàng)新，為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動的內(nèi)容和方式，自約活動伙伴，身心輕松、積極地投入到活動之中。

⑶根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育活動游戲、一物多玩的活動，幼兒在饒有興趣的活動中鍛煉體能。

⑷充分利用早操時間，將廣播操、模仿操、律動、集體舞、體能運(yùn)動等多種形式按年齡段科學(xué)劃分開展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。

2.區(qū)角活動

⑴各班保證區(qū)角的合理設(shè)置使用。

⑵每周一、三、五下午按時開展區(qū)域活動，各班所設(shè)區(qū)域教師分工明確、責(zé)任到人，認(rèn)真做好記錄反思。逐步形成小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索的活動區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動區(qū)域，使之各成特色。

⑶教師對活動區(qū)的材料不斷更新、充實(shí)，教育活動目標(biāo)的要求與不同發(fā)展水平幼兒的需要有機(jī)融合，保證區(qū)域材料的可操作性、實(shí)用性、趣味性。

⑷每學(xué)期一次區(qū)域觀摩評比。

3.創(chuàng)意美展活動

⑴每周二、三下午按時開展各班級的創(chuàng)意美展活動。

⑵每周每班出美展一次。每學(xué)期一次“讓美走進(jìn)孩子”大型全園美術(shù)創(chuàng)意展活動，(小班，繪畫粘貼;中班繪畫泥工;大班繪畫手工)。

⑶注重幼兒的主體參與，師生共同制作，使幼兒真正成為作品的主人。

4.國學(xué)經(jīng)典教育

⑴開展好經(jīng)典誦讀活動。

⑵堅持利用午睡時間，采取教師向孩子講，孩子們自己講等形式，每天一個國學(xué)經(jīng)典小故事，教育孩子懂得感恩，培養(yǎng)孩子敦厚善良的品格。

⑶組織落實(shí)好弟子規(guī)健身操，弟子規(guī)行為對照等活動，創(chuàng)新方法載體，讓教師、幼兒喜聞樂見。

⑷領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，認(rèn)真踐行弟子規(guī)，共同構(gòu)建幸福和諧工作環(huán)境。

⑸組織開展好慶“六一”國學(xué)經(jīng)典文藝演出活動。

5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組的作用，負(fù)責(zé)組織幼兒園大環(huán)境和小環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

⑴教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)動態(tài)、開放的“活環(huán)境”。

教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)隨主題、季節(jié)、節(jié)日等有變化和遞增性。教師有目的、有計劃、遵循幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒參與設(shè)計、參與收集和準(zhǔn)備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。

⑵教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)引領(lǐng)幼兒成長的暗示環(huán)境。

⑶組織好環(huán)境創(chuàng)設(shè)評估活動。

6.班級特色活動

⑴每周二、三下午下等開展班級特色活動。

⑵豐富活動內(nèi)容，開設(shè)英語、打擊樂、舞蹈、電子琴、健美操、筷子操以及花樣皮筋等特色活動，提高幼兒的綜合能力。

(四)家園互動平臺豐富多樣，全面促進(jìn)幼兒快樂健康發(fā)展

1.召開一次家長會，家園交流互學(xué)，促家園和諧融洽。

2.開展一次家長開放日活動，以“本班開放活動”與“全園放射性的大型互觀互學(xué)開放周活動”相結(jié)合，雙邊促學(xué)落到實(shí)處。

3.向家長發(fā)放兩次問卷調(diào)查，聆聽家長的心聲，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對我園的整體發(fā)展進(jìn)行督導(dǎo)，并給予大力支持配合。

4.開展家長義工活動。如：請小朋友最喜愛、敬慕的解放軍叔叔做園外輔導(dǎo)員，請警察叔叔教幼兒學(xué)做交通小指揮;請小朋友最愛的爸爸媽媽來園講工作、教技能;請孩子們尊敬的社區(qū)老干部來園講革命故事等。

5.開展“家園彩虹橋”全園親子玩具制作大賽。以各班級初選、教研組復(fù)選、全園最后推選出優(yōu)秀親子作品進(jìn)行展示。

6.幼兒園網(wǎng)站各班按時上傳稿件。內(nèi)容豐富多樣、圖文并茂、真實(shí)反映孩子們的生活、幼兒園的教學(xué)。

(五)認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)

1.充分發(fā)揮道德講堂作用，圍繞落實(shí)弟子規(guī)內(nèi)容，堅持兩周一次心得交流活動。堅持把思想道德建設(shè)放在首位，加強(qiáng)社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

2.嚴(yán)格違紀(jì)違規(guī)管理制度，嚴(yán)格教師考勤制度，全面加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

(六)堅持密切聯(lián)系群眾，著力提高黨建科學(xué)化水平

認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“雙十條規(guī)定”、市委“八項(xiàng)要求”及縣委縣政府相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，建立特邀廉政監(jiān)督員制度，引深政風(fēng)行風(fēng)評議活動，進(jìn)一步建立健全反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守黨務(wù)、政務(wù)、園務(wù)公開制度，實(shí)行黨員黨風(fēng)廉潔承諾制度，確保廉政防控措施落到實(shí)處。落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的安排，落實(shí)好教育實(shí)踐活動各項(xiàng)任務(wù)。

(七)認(rèn)真做好德能測評、績效工資考核、年度考核、學(xué)期考核、推先評優(yōu)工作

切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅持師德為先，完善教師德能測評辦法，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為;堅持能力為重，啟動教師專業(yè)發(fā)展計劃，全面完成國培計劃任務(wù)，著力加強(qiáng)教師梯次成長管理，規(guī)范教師培訓(xùn)學(xué)分，完善教師職稱評聘、評優(yōu)晉級、表彰獎勵機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，采取多種形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，征求意見，廣泛討論，進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)考評方案和制度，使得各項(xiàng)考評機(jī)制能伴隨幼兒園的發(fā)展而日臻完善。

幼兒園十二月工作計劃園長篇十三

一、語言

1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

2)故事《母親節(jié)的禮物》

3) 識字：車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 夸 樣 座

4)成語接龍：胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途說 說三道四 四面楚歌

5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容

二、數(shù)學(xué)

1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系

2)2 3 4的分解組成

3)認(rèn)識梯形

4)圖形分割

三、藝術(shù)

1) 歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》

2)美術(shù)《我眼中的學(xué)校》《我的好朋友》

3)折紙：小狗

四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》