“s，你媽媽喊你回家吃飯了。”

我把目光從《左耳》的書頁(yè)上緩緩移上來(lái)，映入眼中的是一張因失望而走形的臉。

自我班推行小組合作學(xué)習(xí)模式起，我?guī)ьI(lǐng)我的小組“闖江湖”曾一度敗得無(wú)地自容。闖進(jìn)前三的次數(shù)屈指可數(shù)。想起每次挑選組員總是信心滿滿，可不到幾個(gè)回合便敗下陣來(lái)。每次屢屢鼓勵(lì)我的組員努力掙積分時(shí)，我自己的懶勁兒卻上來(lái)了，總是把該做的事吩咐下去后，在課桌下猥瑣地吃幾口零食或者瞟幾眼閑書，當(dāng)然忘不了抽空搶答幾道問題，一來(lái)是給組員做個(gè)樣子，二來(lái)是避免讓老師看出什么端倪。當(dāng)時(shí)的情況是，當(dāng)我的組員在“前線”為積分奮勇拼殺的時(shí)候，他們的組長(zhǎng)——我，卻穿越了，把自己的神思放牧到了跑馬的天堂。這不，有同學(xué)喊我回家吃飯了。

接下來(lái)的結(jié)果是大家用腳趾頭都能想得到的，那就是，這周全班小組積分排名，我們小組以25積分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)——墊底了。

出來(lái)混，遲早是要還的。我的不良作風(fēng)很快感染了我的每一位組員，漸漸地，他們像中了十香軟骨散，先后內(nèi)力盡失，最終只剩趴在桌子上喘氣的勁兒。這樣，我們小組連續(xù)幾周杯具了。

下半期，語(yǔ)文老師啟用了新規(guī)——凡連續(xù)兩周排名最后的小組，其成員將被拍賣給其他組。

新規(guī)一出，我們這組的隊(duì)友像打了雞血。每個(gè)成員都為自己定下奪分目標(biāo)，互相監(jiān)督作業(yè)完成情況。我們采取一對(duì)一的緊逼監(jiān)視，每每課前便未雨綢繆，作了充分預(yù)習(xí)。這樣，在我們的努力下，這周我們小組排名終于上升到了倒數(shù)第二。

這之后的一周，我們把小組改名為“王者歸來(lái)”，意在沖擊其他組的霸主地位。隊(duì)友們仿佛一夜之間找回了王者的感覺，曾創(chuàng)下在一個(gè)早自習(xí)通過(guò)背譯課文拿下17分的記錄（每背誦或翻譯一篇課文計(jì)一分）。就連我們組那個(gè)潛水多年從不回答問題的f也變成了犀利哥，開始在課堂上主動(dòng)出擊。當(dāng)然，他們也不會(huì)放過(guò)我，如一只兇惡的怪獸每天追著我，讓我懶散的氣息一露頭便打了回去。在他們的窮追猛打之下，我奮起了，像一頭餓狼奪取著積分。看著分?jǐn)?shù)一天天地漲，看著我們組遙遙領(lǐng)先，這時(shí)候，心底里便油然生出一股放眼江湖舍我其誰(shuí)的豪氣。可是，每每從鏡子里看到我的黑眼圈一天天加黑，便暗地里詛咒他們吃方便面沒有調(diào)料包。

周四的時(shí)候，我們已勝利在望，連續(xù)四天領(lǐng)先其他組，再熬過(guò)一天便可將冠軍收入囊中，獲得100分的積分獎(jiǎng)勵(lì)。要命的是，這時(shí)其他組也正在我們后面窮追不舍，如果這時(shí)候出現(xiàn)松懈，很可能前功盡棄。想到這里，不由暗暗地為本組捏了一把汗。

我們一定能贏！——我在心里歇斯底里的狂叫著。

最終，我們小組以領(lǐng)先第二名10分的微弱優(yōu)勢(shì)奪得第一。那一刻，我差點(diǎn)hold不住而淚流滿面——其實(shí)真正的原因是，那天我沒帶紙巾。

點(diǎn)評(píng)：緊緊圍繞“小組style”這個(gè)主題展開敘述，用鮮活的語(yǔ)言和細(xì)節(jié)講述了本小組成員絕境求生奮發(fā)圖強(qiáng)的故事，表現(xiàn)了本小組易感、知恥而后勇的特點(diǎn)，極富個(gè)性化的語(yǔ)言是的一大亮點(diǎn)，也是這篇文章在眾多征文中脫穎而出的原因。如，“style”， “打雞血”，“猥瑣”，“出來(lái)混，遲早是要還的”，“詛咒他們吃方便面沒有調(diào)料包”等。