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最新西瓜的故事,作文大全

時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朱自清散文集閱讀心得篇一

每個(gè)人在成長的路上都會(huì)遇到各種各樣的問題,而如何解決問題、面對困難則成為人們必須面對的難點(diǎn)。西瓜故事作為一種寓言故事,帶給我們了一個(gè)探討問題、尋找解決辦法的思維方式,在這里,我要分享我的心得體會(huì)。

第二段:西瓜故事的主要情節(jié)

第三段:西瓜故事帶給我們的啟示

此話一出,引起我深思。我們在生活中也常常會(huì)覺得很難去分辨某些事情是好是壞,是對錯(cuò),但解決問題并不是簡單地分辨它是對還是錯(cuò),而是如何找到它的矛盾點(diǎn)、尋找解決的辦法。在這種時(shí)候,我們不妨可以借鑒西瓜故事中的方法:先用刀把瓜切開,再用眼看內(nèi)部,最后品嘗,以此來確定哪些部分是甜的,哪些是苦的。而在生活中,我們也可以采用同樣的方法去面對問題。

第四段:我們需要擺脫過度的判斷

學(xué)會(huì)判斷事情是非對錯(cuò)很重要,但擺脫過度的判斷則更為重要。西瓜故事中的大個(gè)子男孩只是覺得“那些甜的東西和苦的東西很難分開”,而并未真正嘗試去品嘗內(nèi)部的瓜肉。同樣的,我們在生活中也需避免過度地去判斷問題,而是要嘗試多角度思考、并理性行動(dòng)去解決問題。

第五段:結(jié)尾總結(jié)

通過分析西瓜故事,我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的思維方式:其實(shí)每件事情都有其矛盾之處、其甜與苦之處,我們需要去探尋問題背后的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、內(nèi)部規(guī)律,再去做出決策。而這種思考方式并不僅僅適用于日常生活,更可以在學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面得到更廣泛的應(yīng)用。掌握這種思維方式,可以讓我們更加高效地解決問題,更好地適應(yīng)各種生活狀態(tài),更進(jìn)一步地提升自己的綜合素質(zhì)。

朱自清散文集閱讀心得篇二

唐僧師徒四人取得真經(jīng)回來后,在長安城引起極大轟動(dòng),百姓們都十分好奇,他們怎樣一路斬妖除魔,順利取得真經(jīng)的。

豬八戒最有經(jīng)濟(jì)頭腦,立馬決定,創(chuàng)辦一所取經(jīng)學(xué)校。為了吸引生源,豬八戒接受了電視專訪,發(fā)表了一段演說。

有觀眾提問:“據(jù)我所知,你在取經(jīng)時(shí)并沒什么用處啊?”

觀眾大笑。

笑完,又有觀眾問:“可是,為什么都覺得你又笨又傻?”

觀眾哈哈大笑。

觀眾問:“何以見得?”

這次采訪,讓豬八戒人氣高漲,招收了很多學(xué)生,每個(gè)學(xué)生紋銀100兩,讓豬八戒狠狠賺了一筆。

豬八戒接過博士帽,迫不及待地戴上,再一摸,博士帽變成了金剛?cè)Γ皩O猴子戴的一模一樣!

“師傅!你……你為何害我?你……你想要多少錢?”

唐僧停止念經(jīng),嘆了口氣說:“唉!你怎么整天只想著賺錢?怪不得三年來,你都不來看望為師。為師只想多見見你,以后,要是想你了,為師就會(huì)念動(dòng)緊箍咒,到時(shí),你應(yīng)該一定會(huì)來!”說完,駕云走了。

豬八戒若有所思,尷尬地低下了頭。

朱自清散文集閱讀心得篇三

小豬搬西瓜的故事是一則寓言故事,它講述了一個(gè)小豬為了強(qiáng)壯自己,不斷地搬西瓜把自己的肌肉練得結(jié)實(shí)有力,并最終扛起了自己的房子。這個(gè)故事給我們帶來了深刻的啟示,在我們?nèi)松牡缆飞弦灿性S多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)并用到實(shí)際生活的道理。

第一段:認(rèn)識(shí)到自己的不足并不斷提高自己

小豬搬西瓜的故事告訴我們,我們當(dāng)初可能身體不夠強(qiáng)壯,但只要肯付出努力,每天都認(rèn)真努力地搬西瓜,鍛煉自己的力量和身體,我們就可以將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,這也是我們變得更優(yōu)秀的一種方法。

第二段:堅(jiān)定信念,不放棄

在小豬搬西瓜的過程中,它始終堅(jiān)定不移,不放棄,不斷忍耐,最終扛起了整個(gè)房子。這需要我們也要堅(jiān)定信念,并不放棄,才能在以后的道路上不斷前行。

第三段:學(xué)習(xí)借力讓事情變得容易

在小豬搬西瓜的時(shí)候,它因?yàn)槲鞴咸螅约弘y以扛起來,于是它想到了平衡木,將西瓜搬到平衡木上,這樣就方便得多了。這告訴我們,有時(shí)候?qū)W習(xí)如何借力,事情就可以變得更容易解決。

第四段:生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都重要

在小豬搬西瓜的時(shí)候,它小心翼翼地將每一個(gè)西瓜扛起來,不懈地搬運(yùn),這樣才能達(dá)到它想要的結(jié)果。我們在生活中也要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能夠讓我們的生活更加成功。

第五段:最終的成功需要堅(jiān)持不懈的努力

小豬搬西瓜的故事告訴我們,要想最終成功,需要堅(jiān)持不懈的努力。只有我們努力不懈地追求自己的目標(biāo),才能在以后的生活中取得最終的成功。

總之,小豬搬西瓜的故事不僅讓我們知道了只要有堅(jiān)定的信念和不放棄的毅力,我們就可以在以后的生活中取得成功,而且還教會(huì)了我們獲得成功的道理,并提供了相應(yīng)的技巧與方法,這些經(jīng)驗(yàn)和方法,在我們?nèi)松牡缆飞隙际菍氋F的財(cái)富。只有不忘初心,不放棄,才能夠在以后的日子中艱難前行,最終實(shí)現(xiàn)我們的理想和夢想。

朱自清散文集閱讀心得篇四

這時(shí)候,正是6月天氣,太陽當(dāng)頭照,曬得人嘴也干了,舌頭也焦了。他們四個(gè)人,過了中午還沒吃飯,也沒喝上水,又餓又渴,真想趕到廟里,喝上幾碗涼茶,吃上幾個(gè)饅頭。哪里知道到了廟里,一個(gè)人也不見。

孫悟空點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)筋斗翻上天去了。八戒等他走了,就在大楊樹邊躺下。一陣清風(fēng)吹來,十分涼快。他正想睡一會(huì)兒,忽然看見山腳下,有個(gè)綠油油的東西,陽光照得閃閃發(fā)光。八戒連忙起來,走過去一看,原來是個(gè)大西瓜。八戒心里高興極了。

他把大西瓜搬到樹下,拔出刀來,正想要切又放下了,嘴里說:“師父和沙僧在廟里等著呢,我不能自己一個(gè)人吃了這個(gè)大西瓜。”他想不吃,可又實(shí)在嘴饞,眼睛看著這個(gè)綠油油的大西瓜,嘴里直流口水。他忍不住舉起刀來,把西瓜切成四塊。一邊又說:“師父!我把這瓜切成四塊,我先吃自己的一塊,也說得過去。”說著拿起一塊,大吃起來。

再說孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,來到南海邊上。這里到處開滿香花,樹上結(jié)滿了果子,桃、杏、梨、棗,什么都有。真是個(gè)好地方。孫悟空來不及細(xì)看,急忙爬上樹去,采了些蜜桃、甜棗、玉梨、黃杏……解下圍裙,滿滿地打了個(gè)包袱,往身上一背。又一個(gè)筋斗,回到原來的地方,正要落下,忽然一想:“慢著,讓我先看看八戒在干什么。”就停在半空中,從云縫里往下看,正巧看見八戒捧著一塊西瓜在大吃。

孫悟空聽了心想:“難得他還記得師父和沙僧,就吃了給我的一塊,也不去說他了。”只見八戒幾口就把那塊西瓜啃完了,接著又說了:“可越吃越想吃了,嗨!我把沙僧的一塊也吃了吧,給師父留下一塊。”說著又捧起一塊吃起來。

八戒聽見有人叫他,心慌了,捧著西瓜,不知怎么辦好。孫悟空又叫了一聲:“八戒在哪里?”八戒不敢答應(yīng)。他想:“要是猴子知道我在吃瓜,多不好意思呀。”想著連忙把手里的西瓜皮,扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又急忙揀起地上的。三塊瓜皮,使勁一丟,丟得看不見了,這才放心。

他掀起袍子擦了擦手,輕聲問:“是誰叫我呀?”孫悟空在半空中看得明白,慢慢地從空中降落下來。八戒看見趕忙跑過去,說:“哥哥辛苦啦!”孫悟空裝作什么都不知道,說:“你這半天在干什么?”八戒說,“沒干什么,就在樹下睡了一會(huì)兒。”說著伸出舌頭舔舔嘴唇。孫悟空看著笑問:“你做夢吃果子了?”八戒連忙說:“沒有,沒有,嘴還干著呢。”孫悟空說:“我倒采了些果子,你方才肚子痛,不敢給你吃了。”八戒才吃了個(gè)大西瓜,肚子正脹著,就說:“不忙,不忙!先帶回去送給師父和沙僧吃,我不著急。”孫悟空聽了好笑,說聲:“那就走吧。”八戒就跟著孫悟空回去了。

才走幾步,八戒就踏上一塊西瓜皮,摔了一跤,臉都跌腫了。孫悟空連忙把他扶起來,問他怎么這樣不小心。八戒站起一看,是自己丟的西瓜皮,不敢響了。孫悟空倒罵起來:“是哪個(gè)懶家伙把西瓜皮亂丟,害得八戒掉了一跤!”一邊又對八戒說:“你摔這一跤,就算是給師父磕了個(gè)頭吧!”八戒忙說:“不要緊,不要緊!沒摔痛。”說著趕忙就走。

想不到走了十幾步,又踏上一塊西瓜皮,身子一搖,跌倒了。孫悟空把他扶起,叫聲:“哎呀,又是哪個(gè)懶家伙?偷吃了西瓜,把西瓜皮亂丟。”八戒看了一下西瓜皮,心想:“真倒霉!”孫悟空忙說:“不要生氣,這一跤就算給沙僧行禮吧!”八戒也不敢多嘴,慢慢地向前走去。

孫悟空扶著八戒進(jìn)去。唐僧、沙僧看見孫悟空帶回大包果子,十分高興;
又看見八戒臉上一塊青一塊紅,腫了一大半,看來更加胖了,忙問:“這是怎么的?”八戒哼著說:“別提了!是我不該一個(gè)人吃了個(gè)大西瓜,這猴子一路上倒請我吃了四塊西瓜皮。”說得孫悟空笑痛了肚皮。

朱自清散文集閱讀心得篇五

《西瓜故事》是一篇很有寓意的故事,它不僅僅是一個(gè)簡單的喜劇,更是一劑啟示人們自我反思的良藥。我讀完這篇故事之后,深感其中蘊(yùn)含著極為珍貴的啟示,它提醒著我們,在日常生活中,需要多加思考,善于從身邊的看似平凡無奇的小事中汲取智慧與指引。

第二段:故事情節(jié)的闡述

《西瓜故事》的主要情節(jié)是這樣的,主人公買了一個(gè)超大號的西瓜,為了讓它能拿回家,他把西瓜掛在車頂上,但一路上出了各種插曲,最終西瓜被摔爆了,而主人公也被朋友們?nèi)⌒ΑH欢谡嫦喔〕鏊嬷螅蠹也虐l(fā)現(xiàn),原來西瓜是個(gè)完整的,只不過是經(jīng)過一番加工后才被掛在車頂上的,本質(zhì)被藏起來了。

第三段:意義的解析

故事中西瓜的本質(zhì)被藏起來,充分體現(xiàn)了人們在日常生活中經(jīng)常被表象所迷惑,無法看清事物的本質(zhì)。因?yàn)槲覀兯吹降膬H僅是表象,而究竟是什么,恐怕只有深入了解之后,才會(huì)有真正的認(rèn)識(shí)。因此,這個(gè)故事為我們提供了一種反思方式,即在思考事物時(shí),不是盲目去追求表象,而是應(yīng)該更加注重事物的本質(zhì)。

第四段:對于思維方式的啟示

《西瓜故事》的啟示不僅僅體現(xiàn)在對于事物本質(zhì)的認(rèn)知上,同時(shí)也提醒我們應(yīng)該以一種更加開放的思維方式來看待問題。故事中,主人公在經(jīng)歷過多次挫折之后,依然沒有抱怨,而是想方設(shè)法地解決問題。這種積極向上的心態(tài)告訴我們,當(dāng)我們遭遇困難時(shí),應(yīng)該以一種更成熟和理智的態(tài)度去思考,并主動(dòng)地尋找解決問題的方法。這也是一種非常重要的思維方式,能夠讓我們更好地處理人際關(guān)系,處理工作中的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)語

《西瓜故事》是一篇相當(dāng)有思考價(jià)值的故事,它不僅為我們展現(xiàn)了一個(gè)有趣的故事情節(jié),同時(shí)也在深層次告訴我們:看待事物,需要從更加深入、全面的層面進(jìn)行思考,以求尋找到正確的答案。在生活中積極、開放的態(tài)度,也是解決問題的關(guān)鍵。希望這篇文章能夠帶給讀者一些思考的啟示,為大家提供更加深刻的思考、理解和處理問題的角度。

朱自清散文集閱讀心得篇六

編者按:《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片相信大家都再熟悉不過了,那么寫一篇關(guān)于這部動(dòng)畫的故事作文你會(huì)怎么寫呢?下面就讓我們一起來看看這篇《買西瓜》。

夏天到了,天氣變得悶熱起來,羊兒們在屋子里熱得受不了了,村長就讓懶羊羊和他的表弟笨羊羊一起去買西瓜。

他倆很不情愿,但為了可口的西瓜,還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。他們穿過綠油油的草地,百花盛開的花園,茂密的森林,來到了山羊公公的瓜園。

“公公,給我們來一個(gè)最大的西瓜。”懶洋洋說。

“公公,給我們來一個(gè)最甜的西瓜。”笨羊羊說。

“行啊,行啊!”山羊公公一邊說,一邊找他倆要的又大又甜的西瓜。突然,山羊公公眼睛一亮,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜,走過去拍拍,“嘭嘭嘭”聽聲音,絕對是個(gè)頂甜的西瓜。

付了帳,懶羊羊抱起了西瓜,才走了幾步就把西瓜放到地上:“弟弟,該你搬了。”笨羊羊拿起西瓜走了幾步,就把西瓜放了下來:“輪到你了,哥哥。”這時(shí),西瓜不知被誰碰了一下,向前滾了一會(huì)兒。笨羊羊一拍腦袋:“有了,咱們可以讓西瓜自個(gè)兒走回村子!”“怎么走?西瓜又沒長腿!”“可他會(huì)滾呀!”笨羊羊興奮地說。“真有你的,名字有笨字,可你也不笨嘛!”懶洋洋說。他倆把西瓜放在地上,用手推著它滾。

喜羊羊正好出來為大伙兒買冰激凌吃,他看見懶羊羊和笨羊羊推著西瓜在地上滾,說:“你們這樣運(yùn)西瓜的話,西瓜會(huì)變成一團(tuán)水的!”他倆不但不聽,還反駁道:“既然你這樣說,那就別吃了!”喜羊羊無可奈何就跑回去了。

作者:海光小學(xué)三(5)班 莊文翔

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧國家助學(xué)金感謝信
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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